統(tǒng)編版四年級語文下冊試題-期中測評卷(二)附答案-

四年級語文下冊期中測評卷(二)

一、詞句運用。(32分)

1.看拼音，寫詞語。(8分)鄉(xiāng)村的風光真美:鄉(xiāng)村的庭院真熱鬧：

téng

luó()爬上了架子，

jìn

zhí()的公雞“喔喔”啼叫，

fèng

xiān()張開了笑臉，táo

qì()的小貓可愛天真，

bái

huà()涂上了銀霜，白鵝像

jīng

jù()里的凈角出場，

mài

suì()染上了金黃......gē

zi()“咕咕”叫著給自己解悶…

2.將下列詞語補充完整，再選詞填空。(6分)如怨如()姍姍來()大()小巷枝()花落

一絲不()從容不()引人()目變化多()

(1)爸爸是個非常有責任心的人，對工作和學習都____________ù________。

(2)國慶節(jié)到了，____________________洋溢著節(jié)日的氣氛。

3.選擇題。(填序號)(12分)

(1)下列字音和字形全部正確的一項是()。

A.倘若(tǎng)樸素推側(cè)B.敏捷(jí)瀟酒花盆

C.徜徉(

cháng)閃爍遲鈍D.供養(yǎng)(gòng)世記遭秧

(2)下列加點字與“預防疾病”中的“疾”意思相同的一項是()。

A.眼疾手快B.積勞成疾C.痛心疾首D.疾惡如仇

(3)下列短語中，量詞的使用全部正確的一項是()。

A.一片濃蔭一朵雪花B.一條腦袋一噸糧食

C.一支蜘蛛一塊玻璃D.一匹絲綢一間天窗

(4)下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)。

A.今天的籃球比賽中，大旺真給力，獨得40多分。

B.這個學習論壇中沒有人潛水，大家都積極分享學習收獲。

C.這是個拼圖游戲，目的是把大的方塊移動到窗ロ的下方。

D.王伯伯力氣很大，真是個雷人。

(5)填人下面句子“□”中的標點符號正確的一項是()□爸爸□你看□他快活地叫起來□這是什么□

A.“，！”：“？”B.“，！”，“？”

C.“，。：“？”D.“，?。骸埃俊?/p>

(6)下列按要求改寫的句子，不正確的一項是()

A.“蜜蜂在花叢中飛?！备臑閿M人句:蜜蜂在花叢中輕歌受舞。

B“小明對我說:“我今天有點感冒，不去上體育課了?！备臑檗D(zhuǎn)述句:小明對我說，他今天有點感冒，不去上體育課了。

C.“今天很熱?！备臑楸扔骶?今天像夏天一樣熱。

D.“他家的房間很小?！备臑閺埦?他家的房間只有巴掌大。

4.按要求完成句子練習。(6分)

(1)即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。(用加點的字詞造句)(2分)

____________________________________________________________________

(2)松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。(縮句)(2分)

____________________________________________________________________

(3)母愛是一陣吹拂在夏日里的微風，讓酷熱難耐的你感到絲絲清涼。(仿寫句子)(2分)

母愛是_______________________________________________________________

二、背通與積累。(13分)

這學期，我讀了不少現(xiàn)代詩，收獲多多。

詩中有情。這些事一/是永不漫滅的回憶:/________________,/________________./

________________。讓我們體會到詩人對母親的依戀之情。

詩中有景。所有的綠集中起來，/___________,/______________,/靜靜地_________。

突然________________，/好像________________，/所有的綠就________________/按著節(jié)拍飄動在一起…...

名人談詩。艾青說:詩是人類向未來____________，詩給人類以________________。華茲華斯說:詩是強烈感情的____________，它源于________________的情感。

三、閱讀材料，完成練習。(4分)

南城野生動物國優(yōu)化整合票制，實行“一票制”，購票后您將免費暢游步行游覽區(qū)全部場館、免費觀看所有動物表演、免費乘坐自駕游覽區(qū)小火車(如自駕車需另購車票)、免費乘坐猛獸體驗區(qū)籠網(wǎng)車、免費游覽奇趣樂。

南城野生動物園票價成人票指定日150元/次，平日130元/次學生、老年票指定日90元/次，平日80元/次說明:1.身高1.2米以下的兒童在購票監(jiān)護人陪同下，免費入，每位購票游客限帶一名免票兒童。2.指定日指部分國家法定節(jié)假日及調(diào)后連續(xù)日期(元旦、春節(jié)、清明、五一、端午、中秋、國慶)、周六、周日。

1.周日，明明(身高1.32米，學生)一家(爸爸、媽媽、明明)準備到南城野生動物園游玩，他們共需要花__________元購買門票。(1分)

2.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(3分)

(1)小希身高1.13米，周日與父母一起來園游玩時，不需要單獨購票。()

(2)實行“一票制”后，園區(qū)內(nèi)所有的項目都是免費的。()

(3)南城野生動物園的娛樂項目中有觀看動物表演。()

四、閱讀課外短文和詩歌，完成練習。(21分)

(一)花花兒(節(jié)選)(10分)

楊絳

默存和我住在清華的時候養(yǎng)過一只貓。那是我親戚從城里抱來的一只小貓，才滿月，剛斷奶。它媽媽是白色長毛的純波斯種，這兒子卻是黑白雜色:背上三個黑圓、一條黑尾巴、四只黑爪子，臉上有均勻的兩個黑半圓，像時髦的人戴的大黑眼鏡，大得遮去半個臉，不過它連耳朵也是黑的。它是圓臉，灰藍眼珠，忽然被人抱出城來，一聲聲直叫喚。我不忍，把小貓抱在懷里一整天，所以它和我最親。

我們讓花花睡在客廳沙發(fā)的一個白布墊子上，那個墊子就算是它的領(lǐng)域。一次，我把墊子雙折著忘了打開，花花兒就把自己的身體約束成一長條，趴在上面，一點兒也不越出墊子的范圍。有一次，它聚精會神地蹲在一疊箱子旁邊，忽然伸出爪子一撈，就逮了一只耗子。那時候它還很小呢!李媽得意地說:“這貓就是靈?！彼茉缇投貌荒苌巷堊溃环谖业淖缓蟮群??；ɑ▋呵逶绯膽敉獾轿覀兣P房窗前來窺望。我睡在離窗最近的一邊。它前爪軟軟地扶著玻璃，只是一聲不響、目不轉(zhuǎn)睛地守著。假如我不回臉，它絕不叫喚;要等看見我已經(jīng)看見它了，才叫喚兩聲，然后跑到門ロ去蹲著，仰頭等候。我開了門它就進來，跳上桌子聞聞我，并不要求我抱。它偶然也聞聞默存和圓圓。有一次我午后上課，半路上看見它“嗷嗷”怪叫著跑著，它忽然看見了我，立即恢復平時的嬌聲細氣，“啊啊”叫著向我走來。我怕它跟我上課堂，直趕它走?？墒撬o跟不離，直跟到洋灰大道邊オ止步不前，站定了看我走，那條大道是它活動區(qū)的邊界，它不越出自定的范圍。我每晚開會到三更半夜，花花兒總在它的活動范圍內(nèi)迎候，伴隨我回家?；ɑ▋寒吘怪皇且恢回?。后來我們并入北大，遷居中關(guān)園?；ɑ▋阂缿倥f屋，由我們捉住裝入布袋，搬入新居，拴了三天才漸漸習慣些，可是我偶一開門，它一道電光似的向鄰近木繁密的果園躥去，跑得無影無蹤，一去不返。我們費盡心カ也找不到它了。我們傷心得從此不再養(yǎng)貓。

1.解釋加點的字。(1分)聚精會神:________________無影無蹤:________________

2.看到花花兒蹲在箱子旁邊專心等老鼠的樣子，你想到了哪些四字詞語?(寫三個)(1.5分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3.你能找出文中把花花兒當作小孩來寫的句子嗎?用“”畫出來。(至少兩句)再說說

你的感受。(4分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.從文中畫波浪線的句子中，我們能夠感受到作者對花花兒__________________

__________________________________________________的情感。(1分)

5.文中回憶了五件有關(guān)花花兒的事，請用簡潔的語言概括。(2.5分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(二)紙船一一寄母親(11分)

冰心

我從不肯(妄望)棄了一張紙,總是留著一一留著疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，(沾粘)在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的發(fā)和悲哀歸去。

1.在括號里選擇正確的字，畫“√”。(1分)

2.解釋下列詞語。(2分)

(1)灰心:___________________________________________________________

(2)無端:___________________________________________________________

3.選擇詩歌中破折號的正確作用，將序號填在括號里。(2分)

(1)紙船一一寄母親()(2)總是留著一一留著()

A.表示語意的遞進。B.表示聲音的延長。

C.表示話題的轉(zhuǎn)移。D.用于副標題前，表示補充說明。

4.最后一小節(jié)中的“它”指的是___________,“她”指的是___________。(2分)

5.這首詩歌表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

6.下列對這首詩歌的理解，不正確的一項是()。(填序號)(2分)

A.這首詩歌中作者用紙船寄托了對母親的深切眷戀。

B.作者在奇特的想象中讓自己的小船流到了母親身邊，表達了對母親的愛和因遠離母親而產(chǎn)生的悲哀之情。

C.“我仍是不灰心地每天疊著”一句表達了作者因遠離親人，只身泊在外而產(chǎn)生的百無聊賴的心情。

五、習作。(30分)

題目:_______________的故事(可以補上“生日”“一起旅行”“一張照片”等)

要求:①把題目補充完整;②寫ー件自己親身經(jīng)歷的事;③把事情的經(jīng)過寫具體;④不少于350字。

參考答案

一、1.藤蘿鳳仙白樺麥穗盡職淘氣京劇鴿子訴遲街折茍迫注端一絲不茍(2)大街小巷(1)C(2)B(3)A(4)D(5)B(6)C

4.(1)示例:在前進的道路上，即使例再大，我們也要戰(zhàn)勝它。松脂發(fā)出光。示例:一縷冬天里的陽光，讓寒冷的你感到陣陣溫暖。月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上擠在一起重疊在一起

交叉在一起一陣風舞蹈教練在指揮整齊地寄發(fā)的信息朝向理想的勇氣自然流露寧靜中回憶起來

三、1.