湖北省武漢市青山區(qū)5月2024年八年級下冊物理期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

湖北省武漢市青山區(qū)5月2024年八年級下冊物理期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動軌跡，實(shí)心球離開手后在空中飛行過程中最高點(diǎn)所受到的力（）A．只有重力 B．重力和空氣阻力C．重力和手的推力 D．重力、空氣阻力和手的推力2．小明取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成簡易密度計．現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中，測量出液面到吸管下端的深度為h，如圖所示．則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關(guān)系的圖象中，可能正確的是（）A． B．C． D．3．下列估測中最符合實(shí)際的是A．夏天宜昌室外溫度約為4℃B．成人步行的速度約為4km/hC．一個雞蛋的質(zhì)量約為5gD．中學(xué)生身高約為170mm4．如圖所示的簡單機(jī)械中，使用時一定費(fèi)力的是A．鉗子B．鑷子C．開瓶器D．羊角錘5．如圖所示的用具中，正常使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A．瓶蓋起子 B．水龍頭C．方向盤 D．筷子6．如圖是測定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃管長約1m，槽內(nèi)裝有水銀，下列說法正確的A．此裝置是一個連通器B．此裝置測出的大氣壓強(qiáng)數(shù)值一定等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)C．將此裝置從山頂移到山腳，管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D．如果不小心管頂破了一個洞，管中的水銀將從上面噴出7．有一只彈簧測力計，掛鉤上不受力時，指針不是指在零刻線位置，而是指在0.2N的位置上，此時用手拉測力計的掛鉤，使測力計示數(shù)為4N，則手拉掛鉤的力是（）A．4.2N B．4N C．3.8N D．無法判斷8．下列幾個驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),錯誤的是A．把鋼筆帽放在靜止的木塊上,突然拉動木塊,筆帽傾倒說明木塊慣性B．把兩個皮碗壓緊在一起很難分開,說明大氣有壓強(qiáng)C．將壓強(qiáng)計的探頭在水中轉(zhuǎn)動一周,U型管液面始終有高度差,說明液體向各個方向都有壓強(qiáng)D．用橡皮泥捏成各種小動物,說明力可以改變物體形狀9．如圖所示的生活用具中，使用時屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．筷子B．托盤天平C．核桃夾D．瓶起子10．生活中人們常常利用物體的慣性.下列描述不正確的是A．跳遠(yuǎn)比賽時，運(yùn)動員通過助跑提高成績，利用了運(yùn)動員自身的慣性B．緊固錘頭時撞擊錘柄的下端，利用了錘頭的慣性C．拍打窗簾清除上面的灰塵，利用了塵埃的慣性D．將臉盆里的水潑出去，利用了盆的慣性11．如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是A．防滑墊表面凹凸不平B．車胎表面制有花紋C．用開瓶器夾緊瓶蓋D．給自行車軸加潤滑油12．下列說法中正確的是A．拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中推力對它做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功C．用水平力推著購物車前進(jìn)，推車的力做了功D．書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功13．如圖所示，水平地面上的物體在水平恒定拉力F的作用下，沿ABC方向做直線運(yùn)動，已知AB=BC。設(shè)AB段是粗糙的，在AB段拉力F做功為W1；BC段是光滑的，在BC段拉力F做功為W2，則W1和W2的關(guān)系是（）A．W1W2 B．W1W2C．W1W2 D．不能確定14．2019年1月1日，撫仙湖萬科新年馬拉松開跑，下列說法正確的是()A．起跑前靜止的運(yùn)動員不受力的作用B．選手沖線后沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C．運(yùn)動員勻速轉(zhuǎn)彎時，他的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變D．運(yùn)動員鞋底刻有凸凹不平的花紋，是為了增大壓力15．根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是A．一名中學(xué)生的重力約為50NB．一名中學(xué)生從一樓到二樓，所做的功大約為1500JC．正在考試的考場內(nèi)大氣壓約為1.0×105kPaD．一名中學(xué)生雙腳站立時對地壓強(qiáng)約為300Pa16．下列物體中，處于平衡狀態(tài)的是A．在空中自由下落的蘋果B．豎直向上拋出的石子C．沿光滑斜坡滾動的小球D．在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動員17．如圖所示，用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度，提升A的過程滑輪組的機(jī)械效率較高，若不計繩重與摩擦的影響，則提升A的過程中（）A．拉力較小 B．有用功較大 C．總功較小 D．額外功較小18．如圖所示的四幅圖中，在工作過程中沒有形成連通器的是A．茶壺B．下水彎管C．自動供水裝置D．船閘19．如圖所示的四個實(shí)例中，物體的運(yùn)動狀態(tài)改變的是A．蓄勢待發(fā)的火箭B．水平勻速飛行的飛機(jī)C．勻速下降的熱氣球D．曲線滑行的運(yùn)動員20．關(guān)于壓強(qiáng)公式的說法中不正確的是()A．受力面積一定時，壓強(qiáng)與壓力成正比B．壓力一定時，壓強(qiáng)與受力面積成反比C．壓力的方向總是垂直于受力面，并指向被壓的物體D．壓強(qiáng)的單位換算：1Pa=1N·m221．斜面是一種簡單機(jī)械，生活中經(jīng)常用到它，甲、乙兩人分別用如圖所示的兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功22．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是：A．宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心B．物質(zhì)是由分子組成的，分子是不可再分的最小粒子C．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是:物體摩擦過程中會在表面產(chǎn)生出電荷D．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可再分的23．體育活動中蘊(yùn)含很多物理知識，下列說法中正確的是（）A．用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到向上的升力C．踢出去的足球會停下來，說明物體的運(yùn)動需要力來維持D．擊球時，球拍和羽毛球間有力的作用，球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧?4．動車站臺地面上標(biāo)有安全線。為了避魚乘突被“吸”向動車的事故發(fā)生，要求乘名必須站在安全線之外候車。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時車體附近（）A．空氣流速小，壓強(qiáng)大 B．空氣流速大，壓強(qiáng)大C．空氣流速大，壓強(qiáng)小 D．空氣流速小，壓強(qiáng)小25．關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是A．如圖：將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度變大B．如圖：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理C．如圖：A管中水面上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越大D．如圖：把水氣壓計從山下移到山頂，細(xì)管內(nèi)的水柱上升26．下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際情況的是（）A．某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2B．某同學(xué)跑100m的成績約5.6sC．一張課桌的高度約0.8mD．中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N27．一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當(dāng)氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是A．高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B．高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C．高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破D．高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破28．下列物體所受的重力最接近0.5N的是A．一只雞蛋B．一個中學(xué)生C．一個鉛球D．一只螞蟻29．下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法正確的是（）A．有用功越多，機(jī)械效率越高B．功率越大的機(jī)械，機(jī)械效率越高C．機(jī)械效率越高的機(jī)械，功率越大D．做相同的總功，額外功越少，機(jī)械效率越高30．如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量和底面積都相等的容器，向容器中注入高度相等的不同液體后容器對桌面的壓強(qiáng)相等，若液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙，比較p甲和p乙，F(xiàn)甲和F乙的大小關(guān)系（）A．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＜F乙B．p甲＝p乙，F(xiàn)甲＝F乙C．p甲＞p乙，F(xiàn)甲＝F乙D．p甲＜p乙，F(xiàn)甲＜F乙二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛一重G=60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F=________

N；保持F的方向不變，將杠桿從A位置豎直勻速提到B位置的過程中，力F將________

（填“變大”、“變小”或“不變”）．32．一艘排水量為103t的輪船由長江駛往東海（ρ長江<ρ東海），它的總重為______N（g=10N/kg）。它將______（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）；受到的浮力將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；船底受到的壓力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。氫氣球、飛艇在空中也受到浮力作用，現(xiàn)有一個體積為5m3的氫氣球，在地面附近時空氣對它的浮力為______N(ρ空氣=1.29kg/m3，ρ氫氣=0.09kg/m3，g=10N/kg)。33．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強(qiáng)PA______PB，容器對桌面的壓強(qiáng)PA′_____PB′.（選填“大于”“等于”“小于”）34．將體積均為20cm3的木塊（ρ木=0.5g/cm3）和蠟塊（ρ蠟=0.9g/cm3）分別放入裝滿水容器中，松手靜止后，木塊所受到的浮力F1，和蠟塊所受到的浮力F2的大小關(guān)系F1______F2（填“=”或“＜”）。此時木塊排開水的體積為______cm3。35．重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下的。（______）A．正確B．錯誤36．我們可以通過宏觀現(xiàn)象來認(rèn)識微觀粒子.(1)荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在_______；在岸上可聞到荷花的清香，說明分子_______.(2)如圖，將針插在絕緣底座上，把鋁箔條架在針頂端.用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_______(選填“得到”或“失去)電子而帶正電，用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來，這表明：帶電物體能_______輕小物體.37．如圖所示是甲、乙兩物體運(yùn)動的s-t圖象，甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時同向作勻速直線運(yùn)動，甲物體的速度為_________m/s。以甲為參照物，乙是_________的（選填“靜止”“向東運(yùn)動”或“向西運(yùn)動”）；當(dāng)時間t=_________s時，兩車相距8m。38．一游客在乘纜車勻速上山的過程中，他的動能______，重力勢能_______,機(jī)械能_______。(填“增大”、“減小"或“不變")。39．端午節(jié)放假，小明一家開車外出郊游，坐在車內(nèi)的人能夠聞到路邊槐花的芳香，這是因?yàn)榛被ǚ肿釉诓煌５豞________________造成的；行駛中打開轎車的天窗，可調(diào)節(jié)車內(nèi)的空氣質(zhì)量，這是因?yàn)檐囃獾目諝饬魉俅?，壓?qiáng)_____________的原因。40．如圖所示，普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設(shè)計遵循了____原理；如圖所示，把飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一吸管B的管口貼靠在A管上端，往B管吹氣，會看到A管水面上升，由此說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越_____（選填“大”或“小”）。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小陽和小娟分別利用如圖甲所示裝置“探究水沸騰前和沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”。

兩位同學(xué)利用完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置分別進(jìn)行規(guī)范實(shí)驗(yàn)，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制出如圖乙所示的A、B兩條圖像，由圖像可知水的沸點(diǎn)都是_____°C，說明此時實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓_______（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。當(dāng)水沸騰后水中的氣泡為圖丙中的______（選填“a”或“b”）。實(shí)驗(yàn)表明：水沸騰時需要繼續(xù)吸熱，溫度_____。（選填“不變”、“升高”或“降低”）42．在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中。(1)如圖甲所示，將系于玩具小車兩端的細(xì)線分別跨過木板兩端的滑輪，并同時增減兩端鉤碼的個數(shù)。當(dāng)兩端鉤碼數(shù)相等時，小車將處于______狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”）。這說明，一對平衡力，必須滿足______相等的條件；(2)在(1)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車______（選填“能”或“不能”）保持平衡，設(shè)計此實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究兩個力平衡時是否在______；(3)部分同學(xué)還設(shè)計了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)方案，比較圖甲和圖乙的兩種方案，圖______（選填“甲”或“乙”）的方案更合理，原因是______。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．密度是0.6×103kg/m3的木塊，體積是4m3當(dāng)它浮在水面上時，取g=10N/kg，求：（1）木塊重力；（2）木塊受到的浮力；（3）木塊排開水的體積；（4）木塊露出水面的體積.44．如圖，是某一款電動平衡車，兩車輪與地面的接觸面積為40cm2，求：(1)若地面受到的壓強(qiáng)為5×l04Pa，則該平衡車對地面的壓力為多少_______？(2)若該平衡車20s內(nèi)沿水平面勻速行駛100m，受到的阻力為90N，則此過程中克服阻力做功的功率為多少______？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】實(shí)心球離開手之前，受到重力和手的支持力的作用，實(shí)心球離開人手后在空中飛行過程中只受到重力作用和空氣阻力．故選B.點(diǎn)睛：由于地球周圍的一切物體都要受到重力的作用，所以球在飛行過程中，能夠確定其一定要受到重力的作用．是否受到手的推力，要看其與手的位置關(guān)系，因?yàn)榱Σ荒茈x開物體而存在．另外實(shí)心球在空氣中飛行，還受到空氣的阻力作用．2、D【解析】

密度計漂浮在不同的液體中，根據(jù)漂浮條件，所受浮力等于自身重力，即浮力不變，據(jù)此判斷浮力F與浸沒液體中深度h的關(guān)系；根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh，浮力和密度計的橫截面積一定時，判斷出液體密度與浸沒液體中的深度的關(guān)系．【詳解】同一只密度計，重力G不變，豎直漂浮在不同液體中，由漂浮條件F浮=G可知，浮力不變，與浸沒液體中的深度無關(guān)，故AB錯誤；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得，g是定值，ρh的乘積為定值，所以ρ、h的關(guān)系呈現(xiàn)反比例函數(shù)圖象，故C錯誤，D正確．3、B【解析】試題分析：A．夏天宜昌室外溫度約為40℃，A錯誤；B．成人步行的速度約為1．1m/s約等于4km/h，B正確；C．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，C錯誤；D．中學(xué)生身高約為170mm，太小了，故選B?？键c(diǎn)：溫度速度質(zhì)量長度的估測4、B【解析】

A．鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故B符合題意；C．開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D不符合題意。5、D【解析】

A．瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．水龍頭的開關(guān)在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．方向盤在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意。6、C【解析】

A．因玻璃管的上端是封閉的，所以此裝置不是連通器，故A錯誤；B．玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強(qiáng)，因大氣壓是變化的，測量值不一定為760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故B錯誤；C．位置較高處的大氣壓較低，從山頂移到山腳，玻璃管中水銀柱的高度就會升高，管內(nèi)外水銀面的高度差將變大，故C正確；D．玻璃管頂端突然破了一個小孔，空氣進(jìn)入試管，試管內(nèi)有大氣壓作用，水銀柱下降，直到試管內(nèi)和容器內(nèi)水銀面相平，故D錯誤．7、C【解析】

彈簧磁力計的掛鉤上不受力時，指針指在0.2N的位置，說明測量力的大小為0N時，讀數(shù)為0.2N，即讀數(shù)比實(shí)際的力大0.2N，由彈簧的伸長量與拉力成正比可得，當(dāng)測力計示數(shù)為4N時，手拉掛鉤的力為3.8N，答案選C。8、A【解析】

A．突然拉動木塊時，鋼筆帽下端受摩擦力隨木塊運(yùn)動，上部由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以此實(shí)驗(yàn)說明鋼筆帽具有慣性，故A錯誤符合題意；B．將兩只皮碗壓緊后，類似于馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，中間的氣壓減小，外界氣壓大于內(nèi)部氣壓，在壓力差的作用下，很難分開，說明大氣壓強(qiáng)存在，故B正確不符合題意；C．把壓強(qiáng)計的探頭放進(jìn)盛水的容器中轉(zhuǎn)動一周，看到U形管兩側(cè)的液面出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，故C正確不符合題意；D．在力的作用下用橡皮泥被捏成各種小動物，說明力可以改變物體的形狀，故D正確不符合題意。9、A【解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；B．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力；C．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故選A。10、D【解析】

A．跳遠(yuǎn)比賽時，運(yùn)動員助跑后跳出，由于具有慣性，要繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以，助跑可以提高成績，故A正確；B．緊固錘頭時撞擊錘柄的下端松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘頭的慣性，故B正確；C．通過拍打窗簾清除它上面的浮灰，窗簾運(yùn)動時，浮塵由于慣性將保持靜止?fàn)顟B(tài)，而脫離窗簾，是利用塵埃的慣性，故C正確；D．潑水時，盆和水是運(yùn)動的，當(dāng)盆受力靜止時，水由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)而被潑出，故D錯誤。11、D【解析】

A．防滑墊表面凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不符合題意；B．車胎表面制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不符合題意；C．用開瓶器夾緊瓶蓋，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故C不符合題意；D．給自行車軸加潤滑油是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的．故D符合題意．12、C【解析】

A．拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中，不再受到推力的作用，只有距離，沒有推力的作用，所以對鉛球不做功，故A錯誤．B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力豎直向上，距離水平向前，沒有在拉力方向上通過距離，故拉力沒有做功．故B錯誤．C．用水平力推著購物車前進(jìn)，購物車受到水平力的作用且在力的方向上通過了距離，推車的力做了功．故C正確．D．書靜止在水平桌面上，書受到支持力的作用但沒有在力的方向上通過距離，所以支持力沒有做功，故D錯誤．故答案為C．【點(diǎn)睛】做功的兩個必要因素：1）作用在物體上的力；2）物體在力的方向上通過的距離（即力和距離的方向要一致）；二者缺一不可．13、A【解析】

由公式W=Fs可知，力F是水平恒定的，又AB=BC，所以，W1=W2。故BCD錯誤，A正確。故選A。14、C【解析】

A.起跑前靜止的運(yùn)動員受重力和支持力的作用，故A錯誤；B.慣性是物體的屬性，不是力，不能說受到慣性，故B錯誤；C.運(yùn)動員勻速轉(zhuǎn)彎時，速度方向發(fā)生變化，他的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，故C正確；D.運(yùn)動員鞋底刻有凸凹不平的花紋，是為了增大粗糙程度，故D錯誤。15、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．中學(xué)生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，中學(xué)生從一樓走上二樓做的功為W=Gh=500N×3m=1500J，故B正確；C．正在考試的考場內(nèi)大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯誤；D．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強(qiáng)p==1.0×104Pa，故D錯誤。16、D【解析】

解答此題的關(guān)鍵是把握什么狀態(tài)是平衡狀態(tài)，靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)是平衡狀態(tài)?！驹斀狻课矬w受到平衡力作用時能保持平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)或在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動。A、在空中自由下落的蘋果，下落速度越來越快，不是平衡狀態(tài)；B、豎直向上拋出的石子，上升速度越來越小，不是平衡狀態(tài)；C、沿光滑斜坡滾動的小球，速度越來越快，不是平衡狀態(tài)；D、在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動員，處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，是平衡狀態(tài)。故選：D?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對平衡狀態(tài)的理解和掌握。判斷方法：靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)都是平衡狀態(tài)；物體受到的力平衡時，物體處于平衡狀態(tài)。17、B【解析】

同一滑輪組提升相同高度額外功相同，根據(jù)公式η=W有W總=18、C【解析】

A．茶壺的上端開口、下部連通，屬于連通器，故A不符合題意；B．下水彎管的上端開口、下部連通，屬于連通器，故B不符合題意；C．自動供水裝置的瓶子倒置，上端不是開口的，不符合上端開口、下部連通的特點(diǎn)，不是利用連通器原理工作的，故C符合題意；D．船閘工作時，船室分別與上游或下游構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的，故D不符合題意．19、D【解析】

A．蓄勢待發(fā)的火箭處于靜止?fàn)顟B(tài)，運(yùn)動狀態(tài)不變；B．水平勻速飛行的飛機(jī)，速度不變，運(yùn)動的方向不變，因此運(yùn)動狀態(tài)不變；C．勻速下降的熱氣球，速度不變，運(yùn)動的方向不變，因此運(yùn)動狀態(tài)不變；D．曲線滑行的運(yùn)動員，運(yùn)動的方向改變，因此運(yùn)動狀態(tài)改變。20、D【解析】

A．由可知，受力面積S一定，壓強(qiáng)p與壓力F成正比，故A正確，不符合題意；B．由可知，壓力F一定，壓強(qiáng)p與受力面積S成反比，故B正確，不符合題意；C．壓力是彈力，壓力的方向總是垂直于受力面并指向被壓的物體，故C正確，不符合題意；D．由可知，Pa是壓強(qiáng)的單位，N是壓力的單位，m2是受力面積的單位，所以1Pa=1N/m2，故D錯誤，符合題意。故選D。21、B【解析】

AD．根據(jù)功的原理，使用任何機(jī)械都不能省功，故AD錯誤；BC．甲方法是通過斜面拉物體，可以省力，但費(fèi)距離；乙方法不使用機(jī)械，直接拉物體，不能省力．故B正確，C錯誤．22、D【解析】

A．太陽是太陽系的中心，其他八個行星繞著太陽轉(zhuǎn)，而太陽不是宇宙的中心，故A錯誤；B．物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，故B錯誤；C．摩擦起電的過程是得到和失去電子的過程，其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，而不是產(chǎn)生新電荷，故C錯誤；D．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的，故D正確。23、A【解析】

A．用力扣殺排球時，受對排球施加力的作用，同時排球也對手有力的作用，所以手感到疼痛，說明力的作用是相互的。故A符合題意。B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C．踢出去的足球會停下來，是因?yàn)槲矬w受到地面的阻力作用。若沒有阻力，則運(yùn)動足球就不會停下來，說明物體的運(yùn)動不需要力來維持。故C不符合題意。D．擊球時，球拍和羽毛球間有相互作用的力，球拍對羽毛球的力大小等于羽毛球?qū)η蚺牡牧Φ拇笮?。故D不符合題意。24、C【解析】

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大壓強(qiáng)小，列車行駛速度快，帶動空氣流動速度快，壓強(qiáng)小，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。25、D【解析】

（1）玻璃管傾斜只會改變水銀柱的長度，而高度不會發(fā)生變化；（2）上端開口，下部連通的容器稱為連通器，注入同一種液體，在液體不流動時連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理；（3）流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小，據(jù)此判斷；（4）把水氣壓計從山下帶到山上時，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小，因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析。【詳解】解：A、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，所以不會因玻璃管的傾斜而改變。如果把玻璃管傾斜一定角度，則水銀柱的長度就會相應(yīng)變長，故A錯誤；B、盆景水位保持一定高度是大氣壓支撐水沒有流出來，故B錯誤；C、A管中水面上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越小，故C錯誤；D、把水氣壓計從山下帶到山上，瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會升高，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查托里拆利實(shí)驗(yàn)時水銀柱的測量，“高度”和“長度”的關(guān)系，連通器，流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，以及氣壓與高度的關(guān)系，是一道綜合題。26、C【解析】

A．中學(xué)生大拇指指甲的長、寬在1cm左右，其面積約為：1cm×1cm=1cm2故A不符合題意；B．男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C符合題意；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，雙腳站立時對水平地面的壓力約為：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意．27、C【解析】

大氣壓隨著高度的增加而減小，當(dāng)氣球升到高空時，外界的氣壓減小，內(nèi)部氣壓大于外部氣壓，氣球體積增大，將氣球脹破．

28、A【解析】

一只雞蛋的重力大約是0.5N.中學(xué)生、鉛球的重力要遠(yuǎn)大于0.5N，螞蟻的重力要遠(yuǎn)小于0.5N.故選A.29、D【解析】

A．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，有用功越多，機(jī)械效率不一定越高，故A錯誤；BC．功率反應(yīng)物體做功的快慢和機(jī)械效率沒有直接聯(lián)系，故BC錯誤；D．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，總功是有用功和額外功之和，所以做相同的總功，額外功越少，機(jī)械效率越高，故D正確。故選D。30、C【解析】

容器對桌面的壓強(qiáng)相等，容器的底面積相等，由F=pS可知容器對桌面的壓力相等，即F甲=F乙容器對桌面的壓力等于容器的重力和液體的重力之和，即G容甲+G液甲=G容乙+G液乙G容甲=G容乙G液甲=G液乙由G=mg可知m液甲=m液乙由圖可知V甲＜V乙由ρ=可知ρ甲＞ρ乙由p=ρgh可知p甲＞p乙故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、30不變【解析】試題分析：如圖，輕質(zhì)杠桿不考慮杠桿重力，在OA的中點(diǎn)處掛一重G=60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，此時動力臂為阻力臂的2倍，所以省一半的力F=30N；保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，由數(shù)學(xué)知識可得不論在何位置，動力臂總是阻力臂的2倍，力F將始終等于30N，即大小不變?？键c(diǎn)：動態(tài)杠桿平衡的計算32、1×107上浮不變不變64.5【解析】

[1]一艘排水量為的輪船它的浮力為因?yàn)檩喆瞧〉乃灾亓Φ扔诟×?。[2][3]長江駛往東海，輪船始終是漂浮的，故浮力不變。由于東海的液體密度大于長江的液體密度，根據(jù)可知輪船的會減小，也就是會上浮。[4]物體受到浮力的大小等于上下表面所受的壓力差，因?yàn)楦×Σ蛔?，而上表面受到的壓力始終是0，故下表面受到的壓力也不變。[5]氫氣球在空中受到的浮力33、小于等于【解析】

已知A、B兩容器，裝有等深、由題中“等質(zhì)量”可知:,由題圖可以看出:，根據(jù)可得:，由題中“等深”可知:，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可得，液體對容器底部的壓強(qiáng)為：，由于A、B兩容器的底面積和質(zhì)量都相同，容器內(nèi)液體質(zhì)量相等，它們對桌面的壓力相等，所以容器對桌面的壓強(qiáng)pA′=pB′．34、＜10【解析】

[1]將體積相等的木塊和石蠟分別放入裝滿水的容器中，由于木塊和石蠟的密度都小于水的密度，故松手靜止后木塊和石蠟都漂浮在水面上；物體漂浮時，浮力和物體的重力相等，即F浮=G物=m物g=ρ物gV物；由于木塊和石蠟的體積相同，木塊的密度小，則木塊受到的浮力小，即F1＜F2；[2]木塊漂浮時，F(xiàn)浮=G木=m木g=ρ木gV，根據(jù)阿基米德原理可得F浮=ρ水gV排；ρ木gV=ρ水gV木排；則木塊排開水的體積為：V木排=V=×20cm3=10cm3。35、A【解析】

地球附近的物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的一種力叫重力，所以重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下的，故正確。36、引力不停地做無規(guī)則運(yùn)動失去電子吸引【解析】

第一空．荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在著相互引力。第二空．“花香四溢”說明了分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動，擴(kuò)散到了空氣中；第三空．用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒的原子核對核外電子的束縛能力較差，從而失去電子而帶正電。第四空．當(dāng)帶電的玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來，說明鋁箔條受到了帶電玻璃棒的吸力的作用，這表明：帶電物體能吸引輕小物體。37、6運(yùn)動4【解析】

從圖像中找到時間和對應(yīng)的路程，利用速度公式得到甲乙的速度，利用運(yùn)動和靜止的相對性分析以甲為參照物，乙的運(yùn)動情況；利用速度公式列出等式，求解兩車相距8m時所用時間?！驹斀狻?/p>