甘肅省武威市民勤縣2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

甘肅省武威市民勤縣2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是A．防滑墊表面凹凸不平B．車胎表面制有花紋C．用開瓶器夾緊瓶蓋D．給自行車軸加潤滑油2．下列現(xiàn)象中，力沒有對(duì)物體做功的是A．用力將鉛球擲出B．將書包背上樓C．騎自行車勻速前進(jìn)D．人提著水桶在水平路面上行走3．高壓鍋是應(yīng)用液體沸點(diǎn)隨著氣壓增大而升高的原理設(shè)計(jì)的，下表中列出了水的沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系．圖中高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為10mm2，限壓閥的質(zhì)量為40g，大氣壓值取1.0×105Pa．請(qǐng)你通過計(jì)算并對(duì)照下表來判斷，用該高壓鍋燒水，水溫最高可以達(dá)到氣壓/×105帕1.01.11.21.31.41.51.61.71.8水的沸點(diǎn)/℃100104108111114116118119120A．120℃ B．118℃ C．114℃ D．104℃4．一長方體鐵塊按圖所示，從下表面與液面剛剛接觸時(shí)下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖像是（）A． B． C． D．5．下列說法中正確的是（）A．自由下落的小球機(jī)械能越來越大B．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果C．踢足球時(shí)腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力D．物體的重心一定在物體上6．如圖所示，取一個(gè)瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上．當(dāng)某位同學(xué)把該瓶子從樓房的1樓拿到5樓時(shí)（）A．大氣壓變小，玻璃管內(nèi)液面降低B．大氣壓變小，玻璃管內(nèi)液面升高C．大氣壓變大，玻璃管內(nèi)液面降低D．大氣壓變大，玻璃管內(nèi)液面升高7．如圖描述的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（）A．音叉響度越大，乒乓球被彈開越遠(yuǎn)B．正在發(fā)聲的音叉激起水花C．鋼尺伸出長度變短，音調(diào)變高D．抽取罩內(nèi)的空氣，鈴聲減小8．水平地面上放置了兩個(gè)圓柱體A、B，它們的質(zhì)量之比為4:1，與水平地面的接觸面積之比為3:1，則A、B兩物體對(duì)地面壓強(qiáng)之比為A．4:3B．3:4C．1:12D．12:19．小明用畫圖的方式總結(jié)了透鏡對(duì)光線的作用，如圖所示，其中正確的是（）A． B．C． D．10．如圖所示，能正確表示物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系的是（）A．B．C．D．11．分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖像可知兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ2為A．8:1 B．2:1 C．4:1 D．1；212．體育課上，有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目涉及到物理知識(shí)，下列說法不正確的是（）A．踢足球時(shí)，腳對(duì)球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對(duì)平衡力B．?dāng)S出去的鉛球最終會(huì)落到地面上，是由于受到重力的作用C．運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動(dòng)，等待裁判確認(rèn)，在這1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒有做功D．在運(yùn)動(dòng)鞋底做有花紋是為了增大摩擦二、填空題13．在水平地面上，用50N力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)5m，拉力做的功等于________J，重力做的功________J．14．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，按通常經(jīng)驗(yàn)，沿順時(shí)針方向用力可將螺母擰緊，沿逆時(shí)針方向用力可將螺母擰松，這表明力的作用效果與力的___________有關(guān)；若用同樣大的力擰螺母，在A點(diǎn)施加力更容易將螺母擰緊或擰開，這表明力的作用效果與力的__________有關(guān)。若將螺母擰緊或擰開，在A點(diǎn)會(huì)比在B點(diǎn)更省力是因?yàn)開__________。15．如圖所示，鉛筆的質(zhì)量為6g，它受到的重力是________N；已知鉛筆尾端的面積是0.4cm2，當(dāng)兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時(shí)，筆尾對(duì)手指的壓強(qiáng)是_________Pa．（取g=10N/kg）16．如圖所示的四幅圖中，正確表示遠(yuǎn)視眼成像情況的是________圖，其矯正做法正確的是________圖．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：（1）小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_________________。（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片____(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_____。（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是____。A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；B．小卡片是比較容易獲取的材料；C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡；D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)。18．（8分）為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，小宇同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中A、B為兩個(gè)質(zhì)量不相同的小球．根據(jù)甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察_________來比較小球的動(dòng)能大小，下列實(shí)驗(yàn)中也運(yùn)用了這種研究問題的方法是_______．（選填選項(xiàng)前的字母）A．人們用標(biāo)有箭頭的幾何線段來描述光的傳播路徑和方向B．探究物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)時(shí)，用加熱時(shí)間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少C．探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時(shí)，需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同（2）為了探究動(dòng)能大小與物體速度大小的關(guān)系，應(yīng)選用_______兩個(gè)圖來分析．（3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，質(zhì)量和速度，哪個(gè)因素對(duì)物體動(dòng)能大小的影響更大？于是同學(xué)們補(bǔ)充了相應(yīng)的器材后再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，小球的質(zhì)量用m表示、下落的高度用h表示，木塊被推動(dòng)的距離用s表示，得到的數(shù)據(jù)如下表所示：m/gh/cms/cm10510101038101586m/gh/cms/cm105102051830529分析上述兩表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：____對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．19．（8分）在“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。如圖所示，讓質(zhì)量為m、2m的兩個(gè)小球分別從斜面上由靜止?jié)L下，推動(dòng)水平面的木塊運(yùn)動(dòng)一段距離。（1）小球滾下斜面的過程中，它的______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；其動(dòng)能大小是通過______（選填“小球”或“木塊”）移動(dòng)的距離來反映的。（2）假設(shè)水平面絕對(duì)光滑，小球到達(dá)水平面推動(dòng)木塊后，木塊將做______運(yùn)動(dòng)，此時(shí)______（選填“能”或“不能”）完成實(shí)驗(yàn)。（3）比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)，探究的是動(dòng)能與______的關(guān)系；該探究過程中用到的研究方法有______法和轉(zhuǎn)換法。（4）比較圖______的實(shí)驗(yàn)，可以說明汽車不能超載。四、作圖題20．（8分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G，繩受的拉力為F1，O為杠桿的支點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)诟軛U的端點(diǎn)B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖，并作出F1的力臂l1．（_______）21．（8分）如圖所示的杠桿，請(qǐng)畫出杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示裝置，體重為500N的小明站立在水平地面，要提升總重力為56N的三件衣服，他以拉力F豎直向下勻速拉動(dòng)繩子的自由端，此時(shí)小明對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1.2×104Pa，在2s內(nèi)，他將繩的自由端勻速豎直下拉了1m。已知小明雙腳與地面的接觸面積為0.04m2.，求：(1)小明通過滑輪組拉衣服時(shí)對(duì)地面的壓力；(2)拉力F的功率；(3)滑輪組提升衣服的機(jī)械效率。23．（12分）用彈簧測力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。從此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊未與水底接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×101kg/m1．求：（1）物塊受到的重力；（2）物塊完全浸沒在水中受到的浮力；（1）物塊的密度。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．防滑墊表面凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不符合題意；B．車胎表面制有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不符合題意；C．用開瓶器夾緊瓶蓋，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；故C不符合題意；D．給自行車軸加潤滑油是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的．故D符合題意．2、D【解析】

A．用力將鉛球擲出，在鉛球離開手之前，手給鉛球一個(gè)向前的力，向前移動(dòng)了距離，手對(duì)鉛球做功．不符合題意．B．將書包背上樓，人給書包一個(gè)向上的力，向上移動(dòng)了距離，人對(duì)書包做功．不符合題意．C．騎自行車勻速前進(jìn)，自行車的驅(qū)動(dòng)后輪和地面存在摩擦力，地面給驅(qū)動(dòng)輪向前的摩擦力，是自行車前進(jìn)的動(dòng)力，自行車在這個(gè)動(dòng)力下向前移動(dòng)了距離，動(dòng)力對(duì)自行車做功．不符合題意．D．人提著水桶在水平路面上行走，人給水桶一個(gè)向上的力，雖然水桶水平移動(dòng)距離，但是水桶向上沒有移動(dòng)距離．人對(duì)水桶沒有做功．符合題意．．3、C【解析】

當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體剛好將限壓閥頂起時(shí)，此時(shí)鍋內(nèi)水溫度達(dá)到最高．高壓鍋內(nèi)氣體剛好將限壓閥頂起時(shí)，鍋內(nèi)氣體對(duì)出氣孔的壓強(qiáng)等于外界大氣和限壓閥對(duì)出氣孔的壓強(qiáng)之和，根據(jù)p=、G=mg，則鍋內(nèi)氣壓為：p=p0+p閥=p0+=p0+=p0+=1.0×105Pa+=1.4×105Pa．由表可知，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓為1.4×105Pa時(shí)，水溫為114℃，即該高壓鍋內(nèi)水溫最高可以達(dá)到114℃．故C正確．4、B【解析】

鐵塊下表面與液面接觸慢慢下降過程中，排開液體的體積慢慢變大，所受浮力也越來越大；圖像是向上升的；當(dāng)物體全部浸沒后，物體受到的浮力大小不變。圖像為平直的。故選B。5、B【解析】

A．小球在下落過程中速度越來越大，但在下落過程中需要克服空氣阻力做功，會(huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以其機(jī)械能越來越小，故A錯(cuò)誤；B．影響力的作用效果的因素是力的大小、力的方向和力的作用點(diǎn)，稱為力的三要素，故B正確；C．踢球時(shí)，腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．物體的重心可能在物體上，也可能不在物體上，如球的重心在球心上，不在球上，故D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

當(dāng)我們把它從1樓拿到5樓上時(shí)，由于大氣壓隨著高度的增加而減小，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)p不變，而大氣壓p0變小，所以玻璃管內(nèi)液面升高。故選B。7、D【解析】

A．音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)，說明聲音的響度和振動(dòng)的幅度有關(guān)，故A不合題意；B．發(fā)聲的音叉激起水花，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B不合題意；C．鋼尺伸出桌邊越短，振動(dòng)越快，頻率越高，音調(diào)越高，說明音調(diào)與振動(dòng)的快慢有關(guān)，故C不合題意；D．抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減小，進(jìn)一步推論得:聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音，故D符合題意。故選D。8、A【解析】

放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于自身的重力，所以兩個(gè)圓柱體對(duì)水平地面的壓力之比等于自身的重力之比：兩個(gè)圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比：故BCD錯(cuò)誤，A正確。9、D【解析】

AC．過光心的光線經(jīng)透鏡折射后傳播方向不變，故AC錯(cuò)誤；BD．平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線過對(duì)側(cè)焦點(diǎn)；經(jīng)凹透鏡折射后，折射光線的反向延長線過同側(cè)虛焦點(diǎn)，故B錯(cuò)誤，D正確。故選D。10、B【解析】

物體的重力和質(zhì)量成正比，當(dāng)質(zhì)量為零時(shí)，重力也為零，所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線。故選B。11、A【解析】

由圖象知道，m甲=40g對(duì)應(yīng)V甲=10cm3；m乙=10g對(duì)應(yīng)V乙=20cm3，由知道，甲乙的密度之比是：

，

故只有A正確．12、A【解析】

A．踢足球時(shí)，腳對(duì)球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對(duì)相互作用力，故A不正確，符合題意；B．?dāng)S出去的鉛球最由于受到重力的作用，終會(huì)落到地面上，故B正確，不符合題意；C．運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動(dòng)，等待裁判確認(rèn)，在這1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒有位移，因此沒有做功，故C正確，不符合題意；D．在運(yùn)動(dòng)鞋底做有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故D正確，不符合題意。故選A。二、填空題13、2500【解析】

拉力做的功為：W=Fs=50N×5m=250J；重力的方向是豎直向下的，而物體是在水平方向上移動(dòng)了5m，沒有在重力方向上移動(dòng)距離，所以重力做功為0J．14、方向作用點(diǎn)在A點(diǎn)的動(dòng)力臂更長【解析】

[1]沿順時(shí)針方向可使螺母擰緊，沿逆時(shí)針方向可使螺母擰松，力的方向不同，產(chǎn)生的效果不同，這表明力的作用效果與力的方向有關(guān)。

[2]在遠(yuǎn)離螺母的A點(diǎn)用力更容易將螺母擰緊或擰開，說明力的作用點(diǎn)影響著力的作用效果。[3]由杠桿平衡條件可知，在阻力和阻力臂不變的情況下，在A點(diǎn)施加動(dòng)力的力臂更長，因此更省力15、0.061×1【解析】分析：已知質(zhì)量m，用公式G=mg計(jì)算重力；已知壓力F和受力面積S，用公式P=計(jì)算壓強(qiáng)．解答：解：鉛筆的重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N；筆尾對(duì)手指的壓強(qiáng)P===1×1Pa．故答案為0.06；1×1．16、甲丙【解析】

遠(yuǎn)視眼：晶狀體凸度過小或眼球前后徑過短，外界物體的像成在視網(wǎng)膜后方；遠(yuǎn)視矯正方法，需佩戴凸透鏡．【詳解】遠(yuǎn)視眼的眼球晶狀體的曲度過小，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像，會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方，所以甲圖表示遠(yuǎn)視眼成像情況；需要佩戴凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼，矯正做法正確的是丙圖．三、實(shí)驗(yàn)題17、不考慮小卡片的重力不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡把紙片剪成兩半A【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)是探究水平方向上的二力平衡的條件，而小卡片的重力很小且方向是豎直向下的，可以忽略對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，所以目的是不考慮小卡片的重力；第二空．小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，兩個(gè)拉力不在同一直線上，小卡片不能平衡；第三空．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡；第四空．為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，則小卡片上受到的兩個(gè)拉力應(yīng)分別作用在兩個(gè)物體上，所以下一步的操作是：可以把紙片剪成兩半；第五空．如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，木塊在桌面上受摩擦力作用，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大，而小華的實(shí)驗(yàn)不受摩擦力的影響，因此小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，故A正確。18、木塊被推動(dòng)的距離B甲乙速度【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)中，推動(dòng)木塊的距離越遠(yuǎn)，小球的動(dòng)能越大，觀察木塊被推動(dòng)距離比較動(dòng)能大小，用到轉(zhuǎn)換法；第二空．A．人們用標(biāo)有箭頭的幾何線段來描述光的傳播路徑和方向，用到模型法，故A錯(cuò)誤；B．探究物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)時(shí)，用加熱時(shí)間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少，用到轉(zhuǎn)換法，故B正確；C．探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時(shí)，需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同，用到控制變量法，故C錯(cuò)誤；第三空．要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)使兩球的質(zhì)量相同，速度不同，所以應(yīng)選擇甲、乙兩圖；第四空．由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)質(zhì)量相同，速度是原來的3倍，木塊被推動(dòng)的距離約為原來的9倍．當(dāng)速度相同，質(zhì)量是原來的3倍，木塊被推動(dòng)的距離約為原來的3倍．因此在同等條件下速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．19、重力勢能木塊勻速直線不能速度控制變量甲、丙【解析】

(1)[1]小車下滑時(shí)，質(zhì)量不變，高度減小，速度越來越大，因此是由重力勢能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能。[2]其動(dòng)能大小是通過木塊移動(dòng)的距離來反映的，木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，小球的動(dòng)能越大。(2)[3][4]由上述實(shí)驗(yàn)可推理得：假設(shè)水平面絕對(duì)光滑，小球在沒有受