2024年河北省石家莊市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校物理八年級(jí)下冊(cè)期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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2024年河北省石家莊市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校物理八年級(jí)下冊(cè)期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.下列實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是A.蚊子尖尖的口器B.篆刻刀的刀刃很鋒利C.破窗錘的錘頭很尖D.駱駝寬大的腳掌2.(2017·宜昌)汽車停放在水平路面上,下列屬于平衡力的是()A.汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊.汽車受到的重力和汽車對(duì)路面的壓力C.汽車受到的重力和路面對(duì)汽車的支持力D.路面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)路面的壓力3.小樂(lè)周末和父母一起去公園劃船,坐在船上,下列說(shuō)法正確的是A.剛開(kāi)始船沒(méi)動(dòng)時(shí),船沒(méi)有受到力的作用B.小樂(lè)和爸爸使勁劃了,船才動(dòng),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.小樂(lè)用槳向后劃水船會(huì)前行,說(shuō)明物體間力的作用是相互的D.船能漂浮在水面,說(shuō)明船受到的浮力大于它的重力4.對(duì)靜止在水平地面上的汽車,下列分析中正確的是()A.汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力B.汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力C.汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力D.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力5.小華想用空易拉罐來(lái)證明大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是A.用手捏空易拉罐,易拉罐變癟B.將空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐變癟C.讓空易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟6.2020年4月23日,海斗一號(hào)潛水器搭乘探索一號(hào)科考船奔赴馬里亞納海溝,成功完成了首次萬(wàn)米海試與實(shí)驗(yàn)性應(yīng)用任務(wù),刷新了中國(guó)潛水器最大下潛深度記錄,假設(shè)海水的密度不變,下列分析合理的是()A.將海斗一號(hào)潛水器從探索一號(hào)科考船上,放入海中后,科考船受到的浮力將變小B.海斗一號(hào)潛水器沒(méi)入水中后繼續(xù)下潛,其浮力增大C.海斗一號(hào)潛水器在下潛的過(guò)程中,底部受到的海水壓力不變D.若探索一號(hào)科考船從海水中駛?cè)虢?,由于浮力變大,船體會(huì)下沉一些7.如圖所示,將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中(若杯中水均沒(méi)有溢出)。靜止時(shí),甲杯中,球形橡皮泥沉底,水面上升高度為h1,放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強(qiáng)為p1,球形橡皮泥受到水的浮力為F1,杯子對(duì)桌面的壓力為F甲;乙杯中,碗形橡皮泥漂浮,水面上升高度為h2,放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強(qiáng)為p2,碗狀橡皮泥受到的浮力為F2,杯子對(duì)桌面的壓力F乙。下列比較不正確的是()A.h1<h2 B.F1<F2 C.p1>p2 D.F甲=F乙8.如圖所示的各工具中,哪一個(gè)與其它三個(gè)不屬于同一類杠桿()A.鑷子 B.起子C.撬棒 D.鉗子9.用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不計(jì)繩重與摩擦),則()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙10.在圖的四幅圖中,F(xiàn)1和F2是物體所受的兩個(gè)力,其中F1和F2是一對(duì)平衡力的圖是A. B.C. D.11.如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)將一處于容器底部的物塊緩慢上提,在物塊從上提到離開(kāi)水面的過(guò)程中,下列圖象能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F與物塊底部離容器底的高度h的關(guān)系是()A.

B. C. D.12.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力F=60N,不計(jì)滑輪間的摩擦和動(dòng)滑輪的自重,則物體受到的摩擦力是()A.60N B.120N C.20N D.180N二、填空題13.滑板車是中學(xué)生喜愛(ài)的玩具之一。用腳蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力的作用是________。如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來(lái)越慢,最后停下來(lái),這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力,這表明力可以改變物體的________?;遘囲o止時(shí),受到的對(duì)平衡力是人與車自身的重力和________。14.如圖,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希AЧ軆?nèi)水柱的高度___(選填“變小”、“不變”或“變大”),其原因是___.如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個(gè)的測(cè)量_____儀器.15.在圖中屬于省力杠桿的是_____,屬于費(fèi)力杠桿的是____,屬于等臂杠桿的是____。(均選填字母)16.小紅在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí),在輕質(zhì)的薄塑料袋中裝滿水并扎緊(設(shè)袋內(nèi)不留空氣),用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出水袋所受重力的大小為_(kāi)____N,如圖所示。當(dāng)將水袋全部浸沒(méi)在水中時(shí)(不碰容器底),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____N,此時(shí)水袋排開(kāi)水的體積為_(kāi)____m3。(g=10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明為了研究分子動(dòng)理論的知識(shí),進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)如圖實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,主要說(shuō)明了_________________;(2)如圖實(shí)驗(yàn),a是一個(gè)鐵絲圈,中間較松弛的系著一根棉線,圖中是浸過(guò)肥皂水的鐵絲網(wǎng),圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊,圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了,棉線被拉向右邊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________;(3)如圖實(shí)驗(yàn)時(shí),先在量筒里裝一半清水,再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示,是小明觀察到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象,其中______(選填標(biāo)號(hào)“甲、乙、丙”)量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。18.(8分)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“杠桿的平衡條件”:(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是______________,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)。(2)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠桿的平衡條件,他這種做法的不足是______。經(jīng)老師提醒后,小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿__________(選填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。19.(8分)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。(1)同學(xué)們是根據(jù)_____來(lái)比較壓力作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),_____,壓力的作用效果越明顯。(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_____兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:_____。四、作圖題20.(8分)如圖所示是用細(xì)繩將質(zhì)地均勻的玉石手鐲吊在天花板上。請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖中畫出手鐲受到的拉力F和重力G的示意圖。21.(8分)畫出使用圖中所示滑輪組提起物體時(shí)最省力的繞繩方法。五、計(jì)算題22.(10分)甲燒杯中液體的密度為l×l03kg/m3,物塊P的重力為1N,懸浮在液體中;實(shí)心小球Q的體積為30cm3,露出液面的體積為總體積的五分之一。乙燒杯中Q懸浮,P沉底。如圖。已知g=10N/kg。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)物塊P的質(zhì)量為多少千克?(2)小球Q受到的浮力大小為多少牛頓?(3)液體乙的密度為多少千克每立方米?(4)乙杯底對(duì)物塊P的支持力為多少牛頓?23.(12分)如圖所示,一名體重為700N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的人站在水平地面上,他用500N的拉力,在20s內(nèi)將800N的重物勻速提升1m.求:(1)拉重物前,人對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)拉力做功的功率;(3)滑輪組的機(jī)械效率.

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.蚊子尖尖的口器,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.篆刻刀的刀刃很鋒利,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;C.破窗錘的錘頭很尖,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.駱駝寬大的腳掌,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).故D正確;【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是增大和減小壓強(qiáng)的方法,牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素,可以通過(guò)增大壓力或減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng),反之減小壓強(qiáng).2、C【解析】

平衡力條件是:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小相等,方向相反,并且在同一條直線上.汽車停放在水平路面上,汽車受到的重力作用點(diǎn)在汽車上,方向豎直向上,大小為重力;和路面對(duì)汽車的支持力,作用點(diǎn)在汽車上,方向豎直向上,大小等于重力,是一對(duì)平衡力.故選C.3、C【解析】試題分析:AD、小船靜止在水面上時(shí),豎直方向受到向下的重力和向上的浮力,兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反.故A、D均錯(cuò)誤;B、用力劃船,船會(huì)前進(jìn),由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故B錯(cuò)誤;C、用槳先后劃水,由于力的作用是相互的,水對(duì)船產(chǎn)生向前的反作用力,所以船會(huì)前進(jìn).故C正確.故選C.【考點(diǎn)定位】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;力作用的相互性;物體的浮沉條件及其應(yīng)用4、C【解析】

A.汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力的方向相同,不是相互作用力,故B錯(cuò)誤;C.汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力符合平衡力的條件,故C正確;D.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

分析易拉罐變癟的原因(A是手的壓力、B是水的壓力、C是地面的撞擊力、D是大氣壓的作用),判斷是否能體驗(yàn)大氣壓的存在而得出答案.【詳解】A.用手捏易拉罐,手對(duì)易拉罐施力,使易拉罐變形、變癟,與大氣壓無(wú)關(guān),不符合題意,故A錯(cuò);B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,將密封易拉罐置于深水中,受到水的壓強(qiáng)很大,而使易拉罐變形,與大氣壓無(wú)關(guān),不符合題意,故B錯(cuò);C.易拉罐從高處下落撞擊地面,地面給易拉罐一個(gè)很大的力,使易拉罐變形,與大氣壓無(wú)關(guān),不符合題意,故C錯(cuò);D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,使里面的氣壓變小,在外界大氣壓的作用下變形,符合題意,故D正確.6、A【解析】

A.探索一號(hào)科考船處于漂浮狀態(tài),所受浮力大小等于其重力大小,現(xiàn)將海斗一號(hào)潛水器放入海中,探索一號(hào)科考船整體重力變小,浮力將變小,A正確;B.海斗一號(hào)潛水器沒(méi)入水中后,所受浮力等于排開(kāi)水的重力,而排開(kāi)水的重力保持不變,繼續(xù)下潛,其浮力不變,B錯(cuò)誤;C.海斗一號(hào)潛水器在下潛的過(guò)程中,底部受到的壓強(qiáng)變大,受到海水壓力變大,C錯(cuò)誤;D.探索一號(hào)科考船從海水中駛?cè)虢校捎诙际瞧顟B(tài),浮力等于重力,大小不變,D錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】

兩橡皮泥相同,球形橡皮泥沉底,碗形橡皮泥漂浮,所以,由得,碗形橡皮泥排開(kāi)水的體積大于球形橡皮泥排開(kāi)水的體積,所以由得,S相同時(shí),,所以乙杯水的總高度大于甲杯水的總高度,由得。在水平桌面上,,甲乙兩杯水放入橡皮泥后,G相等,所以。本題選擇的是不正確的,因此ABD正確,都不符合題意;C不正確,符合題意。故選C。8、A【解析】

A.鑷子使用過(guò)程中,阻力臂長(zhǎng)于動(dòng)力臂是費(fèi)力杠桿;B.起子使用過(guò)程中,動(dòng)力臂長(zhǎng)于阻力臂是省力杠桿;C.撬棒使用過(guò)程中,動(dòng)力臂長(zhǎng)于阻力臂是省力杠桿;D.鉗子使用過(guò)程中,動(dòng)力臂長(zhǎng)于阻力臂是省力杠桿。9、A【解析】

鉤碼的重力相同,鉤碼上升的高度相同,根據(jù)W有=Gh可知,所做的有用功相同;不計(jì)繩重與摩擦,此時(shí)對(duì)動(dòng)滑輪做的功是額外功,滑輪相同,即額外功相同,即W額是相同的,根據(jù)W總=W有+W額可知,W總是相同的,故拉力做的功相同,即W甲=W乙,由機(jī)械效率公式η=得到機(jī)械效率相同,即η甲=η乙,故A符合題意,BCD不符合題意。10、B【解析】

二力平衡的定義為:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上.A.兩力未作用在同一直線上與定義不相符;B.與定義相符;C.兩力大小不相等與定義不相符;D.兩力未作用在同一個(gè)物體上與定義不相符.11、B【解析】

物塊從容器底部到露出水面之前,物塊排開(kāi)水的體積不變,即V排不變,由F?。溅阉甐排g可知,物塊受到的浮力不變;又∵F?。紾?F,物塊重G不變,∴彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F不變;物塊從上表面露出水面到下表面離開(kāi)水面,∵物塊排開(kāi)水的體積變小,∴物塊受到的浮力變小;又∵F′?。紾?F′,物塊重G不變,∴彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F變大;所以在物塊從容器底提到離開(kāi)水面的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)先不變、后變大.12、D【解析】

分析滑輪組的動(dòng)滑輪繞繩子的段數(shù),不計(jì)滑輪間的摩擦和動(dòng)滑輪的自重,根據(jù)得到物體受到的摩擦力?!驹斀狻坑蓤D可知,動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)為3,不計(jì)滑輪間的摩擦和動(dòng)滑輪的自重,則物體受到的摩擦力故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查滑輪組的特點(diǎn),解決本題的關(guān)鍵要明確纏繞在動(dòng)滑輪上的繩子的段數(shù)。二、填空題13、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)支持力【解析】

[1]用腳蹬地時(shí),地同時(shí)給作用力,使人人前進(jìn),說(shuō)明力的作用是相互的;[2]若不再蹬地,則滑板車只受到阻力,物體在阻力作用下停下來(lái),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);[3]滑板車靜止時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的人和車的重力和地面的支持力是平衡力。14、變大山頂?shù)臍鈮旱陀谏侥_下的氣壓溫度【解析】

第一空.把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,玻璃管內(nèi)水柱的高度變大;第二空.瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大;第三空.如果在瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí),整個(gè)瓶子相當(dāng)于溫度計(jì)的玻璃泡,其工作原理也和液體溫度計(jì)類似,因此可作為測(cè)量溫度的儀器。15、abchefgd【解析】

[1][2][3]a.獨(dú)輪車在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,b.起子在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,c.圖示鉗子在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,d.天平在使用時(shí),動(dòng)力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,e.鑷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,f.縫紉機(jī)的腳踏板在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,g.曲臂時(shí),小臂的動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,h.撬棒在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,可見(jiàn),屬于省力杠桿的是abch;屬于費(fèi)力杠桿的是efg;屬于等臂杠桿的是d。故屬于省力杠桿的是:abch;屬于費(fèi)力杠桿的是:efg;屬于等臂杠桿的是:d。16、4.204.2×10-4【解析】

第一空.由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,則水袋所受重力的大小為G=4.2N。第二空.由圖可知,將水袋全部浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F示=0N。第三空.根據(jù)稱重法測(cè)浮力,水袋受到的浮力為F浮=G-F示=4.2N-0N=4.2N。根據(jù)可得此時(shí)水袋排開(kāi)水的體積為V排===。三、實(shí)驗(yàn)題17、分子間有空隙分子間有引力甲【解析】

(1)[1]水和酒精混合后總體積變小,說(shuō)明了分子間有空隙。(2)[2]觀察圖可知:用手輕輕地碰一下附著肥皂泡棉線的任意一側(cè),這一側(cè)的肥皂液薄膜破了,棉線被拉向了另一側(cè),這是由于分子間存在引力。(3)[3]如圖實(shí)驗(yàn),先在量筒里裝一半清水,再在水下面注入硫酸銅溶液。由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。如果時(shí)間足夠長(zhǎng),硫酸銅溶液會(huì)充滿整個(gè)量筒。所以其中甲量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。18、便于測(cè)量力臂右只做一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論具有偶然性左端下沉【解析】

第一空.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡便于測(cè)量和讀出力臂;

第二空.杠桿調(diào)平原則為哪邊高則往哪邊調(diào),故應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母;第三空.一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性,應(yīng)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使結(jié)論具有普遍性;

第四空.由杠桿平衡公式可知,當(dāng)均遠(yuǎn)離O移動(dòng)一格后,,故左端下沉。19、海綿的凹陷程度壓力越大乙、丙在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著【解析】

(1)力可以使物體發(fā)生形變,相同受力面的形變程度越大,壓力作用效果越明顯,可以通過(guò)受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果。(2)(3)根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量、分析圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,然后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?!驹斀狻?1)[1]由題意可知,實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果的。(2)[2]圖甲和圖乙,物體的受力面積相同而壓力不同,乙圖壓力大,力的作用效果明顯,由此可得:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)[3][4]要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)保持壓力不變,只改變受力面積,故比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)符合要求,可得到的結(jié)論是:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。四、作圖題20、【解析】

拉力F延繩由繩與玉石手鐲的連接處指向繩,G由玉石手鐲的重心指向地心。又因?yàn)橛袷骤C質(zhì)地均勻,所以其重心在其中心。作答如圖所示:21、【解析】

動(dòng)滑輪被幾根繩子承擔(dān),拉力就是物體和動(dòng)滑輪總重的幾分之一,此題最多可由3段繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪的重,如圖所示:五、計(jì)算題22、(1)0.1kg;(2)0.24N;(3);(4)0.2N【解析】

(1).由G=mg得物塊P

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