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北京市通州區(qū)九級(jí)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末考試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解,其中正確的是A.投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.用力推小車,小車沒動(dòng),因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.高速公路限速是因?yàn)檐囁僭叫?,慣性越小,可減少交通事故的發(fā)生2.下列物體中,具有彈性勢(shì)能的是A.弓開如滿月 B.箭去似流星 C.云來云又往 D.蜻蜓立桿頭3.4月27日,我國(guó)的“天舟一號(hào)”飛船圓滿完成飛行任務(wù)返回地球,飛船受空氣阻力勻速下降過程中,它的A.動(dòng)能增加,勢(shì)能減少,內(nèi)能不變B.動(dòng)能減少,勢(shì)能不變,內(nèi)能增加C.動(dòng)能不變,勢(shì)能增加,內(nèi)能減少D.動(dòng)能不變,勢(shì)能減少,內(nèi)能增加4.某建筑工地要將一個(gè)箱子從地面搬上二樓.如果采用如圖所示的兩種方式進(jìn)行搬運(yùn),則下列說法正確的是()A.F1、F2做的功一定相等B.兩種方式的有用功一定相等C.F1、F2的功率一定相等D.兩種方式的機(jī)械效率一定相等5.重50N的物體在10N的水平推力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),則摩擦力大小是A.10N B.60N C.50N D.40N6.下列工具、物品或設(shè)施中,使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是()A.天平 B.塑料吸盤 C.船閘 D.密度計(jì)7.如圖所示,小朋友坐在冰車上,當(dāng)他在水平冰面上向前勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,對(duì)小朋友而言,下列說法中正確的是()A.他所受的重力不做功 B.他的動(dòng)能減小C.他的重力勢(shì)能減小 D.他的機(jī)械能減小8.如圖所示的生活實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是A.甲圖小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離B.乙圖人提著滑板在水平路面上前行C.丙圖籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行D.丁圖女孩用盡全力搬石頭搬而未起9.兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下且靜止,將兩物體浸沒于水中靜止時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同,則兩物體必定有相同的A.密度 B.質(zhì)量 C.深度 D.體積10.關(guān)于物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用,下列說法正確的是()A.?dāng)r河壩下寬上窄,是為了減小水對(duì)壩體的壓強(qiáng)B.登山時(shí)大氣壓的大小會(huì)隨著高度的增加而減小C.乘車時(shí)系安全帶,是為了減小人的慣性D.鐵軌鋪在枕木上,是為了減小對(duì)路基的壓力11.潛水員完全進(jìn)入水中后,當(dāng)他繼續(xù)下潛的過程中,受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A.壓強(qiáng)變大 B.壓強(qiáng)變小 C.浮力變大 D.浮力變小12.如圖所示,杠桿在水平位置平衡,做下列調(diào)整后杠桿仍然能平衡的是A.左右兩邊的鉤碼向中間移2格B.左右兩邊的鉤碼向兩邊移1格C.左邊的鉤碼向左移2格,右邊的鉤碼向右移1格D.左邊的鉤碼向中間移1格,右邊的鉤碼向中間移2格二、填空題13.如圖所示,一把太陽(yáng)傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來,傘面將會(huì)被向______(上/下)吸,原因是傘上方的空氣流速______(大于/小于/等于)下方的空氣流速.14.海拔越高,氣壓越高,水的沸點(diǎn)越低(______)A.正確B.錯(cuò)誤15.注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大_____;注射器能將藥液吸入針管是利用了_____的作用.16.質(zhì)量為100g底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水,將容器放置在水平地面上,如圖所示,容器內(nèi)水深h為20cm,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為_______Pa,容器底部對(duì)地面的壓強(qiáng)為________________Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小強(qiáng)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受壓力的大?。虎诮佑|面的粗糙程度;③接觸面積的大小。小強(qiáng)在水平操作臺(tái)上通過圖中的甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)方案,使用同一木塊驗(yàn)證這些猜想。請(qǐng)你完成下面的探究:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,使木塊在長(zhǎng)木板上勻速直線滑動(dòng)。這樣操作可以根據(jù)______的知識(shí),測(cè)出木塊所受摩擦力的大??;(2)如果要驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選擇______兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)來操作,這種研究物理問題的方法我們稱之為______;(3)選擇甲丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)來操作時(shí),是為了要驗(yàn)證猜想______,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在壓力相同的情況下,______,滑動(dòng)摩擦力越大;(4)如果要驗(yàn)證猜想③,應(yīng)該選擇______兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)來操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)。18.(8分)“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素“,小明用如右圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系。(1)實(shí)驗(yàn)所用器材有:木塊、長(zhǎng)木板、棉布、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做________運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡的知識(shí),測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力。(3)第一次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為________N,分析表中數(shù)據(jù)要以得到的結(jié)論是________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123接觸面情況木塊和長(zhǎng)木板木塊和棉布木塊和毛巾摩擦力/N1.92.419.(8分)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)將杠桿安裝在支架上平衡后(如圖甲),為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的螺母往______調(diào)節(jié);(2)杠桿在水平位置平衡后,在圖乙所示的A點(diǎn)掛上3個(gè)50g的鉤碼,應(yīng)在B點(diǎn)掛上___________個(gè)50g的鉤碼才能使杠桿仍在水平位置平衡;(3)取下B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖丙),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將___(選填“變大”、“不變”或“變小”);(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小麗利用杠桿的平衡條件來測(cè)量杠桿的質(zhì)量:①將杠桿的B點(diǎn)掛在支架上,在B點(diǎn)的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,左右移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖?。?;②用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置D點(diǎn)到B點(diǎn)的距離L1和______點(diǎn)到B點(diǎn)的距離L2;③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m杠桿=_________(用題目中所給物理量符號(hào)表示)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,一個(gè)足球靜止在水平地面上,請(qǐng)畫出它受力的示意圖。21.(8分)傳送帶上有一個(gè)物體M,它隨傳送帶沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出M受力情況的示意圖.(____)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上,杯子重1N,高15cm,底面積為20cm2(杯子的厚度不計(jì)),杯內(nèi)水重3N,水深12cm,求:(1)水對(duì)杯子底的壓力;(2)杯子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。23.(12分)如圖是挖井時(shí)從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),已知,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N,當(dāng)人在B端施加豎直向下的拉力F時(shí)(人與地面間有相互作用),杠桿AB在水平位置平衡,已知人所受到的重力為700N,不計(jì)桿重和繩重,請(qǐng)完成下列問題:(1)畫出人所受到的各個(gè)力的示意圖;(2)求出人在B端施加的豎直向下的拉力F大?。?3)求出地面對(duì)此人的支持力。

參考答案一、選擇題1、B【解析】A、投球時(shí),籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性,不是手的推力.故A錯(cuò)誤.

B、處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體受平衡力作用,因此靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用,故B正確.

C、用力推小車,小車沒動(dòng),因?yàn)橥屏湍Σ亮橐粚?duì)平衡力,即推力等于摩擦力,故C錯(cuò)誤.

D、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與速度無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤.

故選B.2、A【解析】

A.弓開如滿月,弓開反映了弓發(fā)生了彈性形變,根據(jù)彈性勢(shì)能的定義,所以該物體具有彈性勢(shì)能。故A符合題意;B.箭去似流星,運(yùn)動(dòng)的箭并沒有發(fā)生彈性形變,所以不具有彈性勢(shì)能。故B不符合題意;C.云來云又往,云在空中運(yùn)動(dòng),沒有發(fā)生彈性形變,所以不具有彈性勢(shì)能。故C不符合題意;D.蜻蜓立桿頭,蜻蜓沒有發(fā)生彈性形變,所以也不具有彈性勢(shì)能。故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】利用彈性勢(shì)能的定義,分析出物體具有彈性勢(shì)能的特征,從而可判定出選擇項(xiàng)中提到的物體是否具有彈性勢(shì)能。3、D【解析】

飛船勻速下降過程中,飛船的質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變;高度減小,重力勢(shì)能減小,飛船不具有彈性勢(shì)能,所以勢(shì)能減小.飛船由于受空氣阻力作用,阻力對(duì)飛船做功,返回艙的內(nèi)能增大.故D正確,ABC錯(cuò)誤.4、B【解析】

已知箱子的重力和上升的高度相同,由W有=Gh可知兩種方式所做的有用功是相同的;兩種方式所做額外功不同,總功等于額外功與有用功之和,所以總功不同;不知道兩種方式的做功時(shí)間,無(wú)法比較拉力的功率大?。挥杏霉ο嗤?,總功不同,因?yàn)闄C(jī)械效率等于有用功與總功的比值,所以機(jī)械效率不同。故選B。5、A【解析】

(1)由題意知:物體處于靜止?fàn)顟B(tài),它受到的推力和地面對(duì)它的摩擦力是一對(duì)平衡力.(2)根據(jù)二力平衡的條件可知,物體受到的摩擦力和推力大小相等,所以它受到的摩擦力是10N.故選A.【點(diǎn)睛】(1)物體在推力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài),所以水平方向上受到的推力和摩擦力是一對(duì)力是平衡力.(2)根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行判斷即可.6、B【解析】

A.天平是利用了等臂杠桿的原理,不符合題意;B..塑料吸盤是利用了大氣壓強(qiáng)的原理,符合題意;C.船閘是利用了連通器的原理,不符合題意;D.密度計(jì)是利用了物體的漂浮條件,不符合題意.7、A【解析】

A.小朋友受到的重力的方向豎直向下,而小朋友沿水平方向運(yùn)動(dòng),他在重力的方向上沒有移動(dòng)距離,因此他所受的重力不做功,故A正確;B.小朋友在水平冰面上勻速運(yùn)動(dòng),他的質(zhì)量和速度均不變,則他的動(dòng)能不變,故B錯(cuò)誤;C.小朋友在水平冰面上勻速運(yùn)動(dòng),他的質(zhì)量和高度均不變,則他的重力勢(shì)能不變,故C錯(cuò)誤;D.小朋友的機(jī)械能等于他的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和,因?yàn)樗膭?dòng)能和重力勢(shì)能均不變,則他的機(jī)械能不變,故D錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】

A.甲圖小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離,推力和距離均水平向前;故推力做功;B.乙圖人提著滑板在水平路面上前行,提力豎直向上,距離水平向前,方向不一致;故人提滑板的力沒有做功;C.丙圖籃球離開手后,手不再對(duì)籃球施加力的作用,所以人對(duì)籃球不做功;D.丁圖女孩盡全力搬石頭搬而未起,只有力,沒有距離;故人對(duì)石頭的作用力沒有做功.9、D【解析】

彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體,在浸沒于液體中后,測(cè)力計(jì)減小的示數(shù)相同,說明物體受到的浮力相同,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到物體具有相同的體積,D符合題意。10、B【解析】

略11、A【解析】

潛水員完全進(jìn)入水中后,水的密度ρ水不變,所排開的水的體積不變,由F浮=ρ水gV排知道,受到的浮力不變;由于所處深度h增大,由p=ρ水gh知道,他受到的壓強(qiáng)變大,綜上所述,只有A正確。12、D【解析】

開始時(shí)兩邊平衡,由圖知:2mg?2L=mg?4L.則:A.向中間移動(dòng)兩格時(shí),左側(cè)到達(dá)支點(diǎn),不再產(chǎn)生力矩,只有右端力矩,故杠桿向右傾.A錯(cuò).B.向兩邊移動(dòng)1格后,左側(cè)力矩為2mg?3L,右側(cè)力矩變成mg?5L,故兩側(cè)力矩不相等,B錯(cuò).C.左邊的鉤碼向左移2格,右邊的鉤碼向右移1格,兩側(cè)力矩不相等,C錯(cuò).D.左側(cè)向中間移1格,力矩為2mg?L,右側(cè)力矩變?yōu)閙g?2L,兩側(cè)力矩相等,D正確.二、填空題13、上大于【解析】

由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知道,在相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長(zhǎng),速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度??;上方空氣流速大,則壓強(qiáng)越小;下方空氣流速小,則壓強(qiáng)大;所以,傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓,傘會(huì)被向上吸起來。第一空.一陣大風(fēng)吹來,傘面將會(huì)被向上吸;第二空.傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速。14、B【解析】

海拔越高,氣壓越低,水的沸點(diǎn)越低。故錯(cuò)誤。15、壓強(qiáng)大氣壓【解析】

根據(jù)壓強(qiáng)的定義式知,當(dāng)壓力一定時(shí),減小受力面積,從而增大壓強(qiáng);注射器將藥液吸入針筒之前,需要先排出針筒內(nèi)的空氣,這樣,針筒內(nèi)的氣壓減小,藥液受到外界大氣壓的作用,會(huì)被壓入針筒.【詳解】由公式可知,注射器的針頭做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的.注射器能將藥液吸入針筒是因?yàn)獒樛矁?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓把藥液壓入針筒.故答案為壓強(qiáng);大氣壓.【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用和大氣壓應(yīng)用.貼近生活實(shí)際,便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣,同時(shí),也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想.16、20003000【解析】

(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;(2)容器底部對(duì)地面的壓力:F=G總=(m水+m容)g=(0.5kg+0.1kg)×10N/kg=6N,容器底部對(duì)地面的壓強(qiáng):p′===3000Pa.三、實(shí)驗(yàn)題17、二力平衡甲乙控制變量法②接觸面越粗糙甲丁【解析】

(1)[1]木塊在長(zhǎng)木板上勻速直線滑動(dòng),此時(shí)由二力平衡可知拉力大小等于摩擦力。(2)[2]要驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受壓力的大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同,故選甲乙。[3]控制無(wú)關(guān)變量相同,探究一個(gè)量隨另一個(gè)量的變化情況的研究方法為控制變量法。(3)[4]由甲丙可知壓力相同接觸面粗糙程度不同,摩擦力不同,因此是驗(yàn)證猜想②。[5]由甲丙可知,在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(4)[6]要驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面積大小不同,故選甲丁。18、勻速直線0.8在壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大【解析】

(2)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,需要使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣可以根據(jù)二力平衡知道,拉力與摩擦力平衡,大小相等;(3)[2]由圖知道,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為0.8N;[3]由表格中數(shù)據(jù)知道,壓力大小相同,接觸面越粗糙,測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大,由此得出的結(jié)論是:在壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。19、右2變大O【解析】

第一空.如圖甲中杠桿左端沉,右端輕,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的螺母往右調(diào)節(jié);第二空.在圖乙所示的A點(diǎn)的力臂是2l,掛上3個(gè)50g的鉤碼后,左端有:3G×2l;B點(diǎn)的力臂是3l,杠桿在水平位置平衡,則有:3G

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