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文檔簡介
第家長會心得體會范文十篇
家長會心得體會范文十篇
家長會心得體會范文篇1
星期天我們來到可園,由魏隊長帶領我們入園。這是第二次走進可園,不管大家是沖著免門票參觀可園,還是學習,魏隊長都希望大家有所收獲,最好學習為主游玩為輔這樣相輔相成就太好了。
園內集合好魏隊長給我們講解了一下映山紅國學組的發(fā)展,以后會走進學校、工廠、社區(qū)、博物館、圖書館推廣國學傳統(tǒng)文化,大家努力學習后幫助別人也成長自己??蓤@這地方前幾期不限人數,但帶朋友來的希望報上人數,咨詢一下組織者,還有穿志愿服,最好穿長褲(蟲子愛新人血,喜嘻)。
我們在園中走著,找到處湖邊休閑場合。魏隊長讓我們一起朗讀完弟子規(guī),后給我們一同分解“入則孝”篇的大義。孝排在弟子規(guī)首位,母“呼、命、教、責”中學習了孝的第一步要培訓的是敬,這是一切人倫之道的基礎。“至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”對父母沒有恭敬心,那養(yǎng)父母跟養(yǎng)狗、養(yǎng)馬有什么區(qū)別?;“冬則溫、出必告、事勿擅為,物勿私藏、力為親好、柔諫親的過、親疾晝夜侍”里講了對父母身體的關心,杜絕自己生活中給父母帶來的擔心,永遠溫和對待父母錯,全力服侍病中父母。
最后大家討論了自己出門在家怎樣對父母的關愛?一個問候的電話一句溫暖祝福的話語。也反省了我們對父母的不奈煩,和父母吵架對罵,孔子說:“色難。”對待父母,難在永遠保持和顏悅色。麥當勞聽到這里臉有點紅(大家都紅吧,不紅都是臉皮厚表演不到位,呵!),嗯,愧疚。父母有病,我們有過小時候父母所對待自己的痛愛、照顧嗎?感恩,父母!
家長會心得體會范文篇2
非常高興能夠參加20__級塘廈鎮(zhèn)中心幼兒園新生家長會。作為同為教育系統(tǒng)的老師,我深知開好家長會對于孩子和學校的重要作用,特別是對于寶寶即將進入幼兒園的家長們而言,如何通過這次家長會對學校有一個較為全面的了解,如何為孩子們初次踏入幼兒園做好各方面的準備,如何處理好家庭和學校間的關系……種種問題縈繞在心,不免令人忐忑不安。令人感到高興的是,在幼兒園老師們的細心安排下,這些問題在家長會得到了解答。
會議的第一部分,李園長耐心細致地為家長們介紹了幼兒園的相關情況。針對家長們關心的幼兒保健、幼兒飲食、幼兒活動等問題,她都進行了細致的講解。透過一張張精美的圖片,一段段有趣的視頻,我充分感受到了中心幼兒園在幼兒教育上的用心和專業(yè)。李園長和老師們展現出的陽光和活力,以及言談中透露出的對于孩子們的喜愛,也令我的內心感到溫暖。對于孩子們而言,幼兒園就是他們的第二個家,這里的園長老師們的一舉一動都將在他們的生命中留下難以磨滅的印記,孩子們的成長,與此有著千絲萬縷的聯系。先進教育理念的滲透,是孩子們茁壯成長的前提,也是一所優(yōu)秀的幼兒園不斷保持優(yōu)秀的秘訣所在,而這一點,在此次家長會中得到了很好的展現。看得出來,這里的老師們確實是將幼兒教育當成了一份事業(yè)在用心耕耘,他們對于每一個孩子的成長都傾注了足夠多的心力。正因如此,我愿意相信,通過三年的學習,孩子們的綜合素質一定會得到大幅的提升,從而為他們的精彩人生奠定堅實的基礎。
會議的第二部分,家長們來到了小四班的教室,班主任黎認清老師以及助教李文清老師和盧老師親切地向我們介紹了班級的基本情況。從家長會前期微信群的組建開始,黎老師們就付出了很多的精力,耐心的通知,細致的確認,她們的表現讓我印象深刻。而當我們步入整潔的教室,看到完備的資料分配時,更是對她們那份敬業(yè)精神感到由衷的敬佩。在會議中,經驗豐富的黎老師耐心解答了家長們的困惑,減輕了大部分家長心中的焦慮,并且她還努力地通過家長自我介紹、寶寶全家福展示、電子繪本分享等方式,為這個初建的班級注入了滿滿的幸福感??梢灶A見,在高素質的老師和父母的協同配合下,小四班一定會成為一個溫暖而出眾的班集體。
會議的最后,家長們和老師們親切合影,小四班這艘友誼之船就此啟航,也讓家長們對于9月新生入園增添了更多的期待。祝愿幼兒園的老師們度過一個愉快的假期,以飽滿的精力迎接小四班孩子們的入駐,也祝愿小四班的每一個孩子,在父母的陪伴下,掌握更多的生活技能,以積極的心態(tài)自信地融入這個溫暖的大家庭。
家長會心得體會范文篇3
9月3號下午,我參加了_幼兒園中六班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。
我兒子從三歲送到幼兒園到現在,確實發(fā)生了許多變化。首先從生活習慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差?,F在,回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。兒子入學以來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這段時間對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群還不懂事的孩子,老師們也是很辛苦的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。
我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。
家長會心得體會范文篇4
秋風颯爽,神怡情曠,在這金秋良月,參加孩子班級組織的家長會,感觸幾何,收獲頗多!
會議由班主任秦玉華老師主持,孩子的數學老師范老師針對本學期學生們數學方面的學習、目標、方式提出了建議和要求,講解很細致。秦老師作為班主任,從孩子的全面培養(yǎng)角度,闡述了寶貴的經驗,提供了嶄新的模式,同時也為我們對孩子下一步的培養(yǎng),展現新的方向,提出更高要求!
首先當做自我檢討,潤博表現雖然不錯,但通過秦老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中,我們了解到孩子的心事,作為家長,同孩子的溝通欠缺,細節(jié)未能為孩子做好表率,很是汗顏。當老師在讀潤博寫給我們的信,我真從未想過孩子能有這么豐富的,細膩的想法和觀察力。當我們在努力地喊著口號在培養(yǎng)孩子的同時,卻不曾想到,孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么,在為他做什么,還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心,我們平日都疏忽了,孩子有自己的思想,自己的愿望,自己的生活模式。雖然在家中一直提倡讓潤博自由發(fā)展,但我們還是疏忽,和孩子溝通太少,有時候僅僅是作為父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習慣,都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。
最重要的是秦老師的一些觀點。作為一位有豐富教學經驗的班主任老師,秦老師超越的培養(yǎng)理念,細膩的工作方式,旺盛的身體經歷,豐富的教育閱歷,對我們對于潤博的培養(yǎng),提供很好的借鑒和方向。通過會上秦老師同家長的溝通和言傳身教,針對潤博的培養(yǎng),大約形成幾點想法。簡單一句話概括——讓孩子有充沛的精力,經常的激勵,適當的獎勵,充足的閱歷!
充沛的精力:孩子的身體最重要,學習、生活、發(fā)展都要求孩子有著強壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。通過孩子的信和家長會上秦老師的現身說法,我認為,必須要注意孩子的身體成長!
1、良好生活習慣的形成。秦老師所講每天早5點半定時起床、鍛煉,這很讓我們做家長的慚愧。嚴謹的生活習慣,對孩子的身體成長至關重要。聯系到我們在家,我同孩子媽媽基本晚上12點才睡覺,早上近七點起床,匆匆忙忙做飯,更何況帶著孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空氣了。甚至有時潤博早起了,還要跑到我們床上睡一個回籠覺。潤博的身體雖然一直很好,但相比較還是有點笨拙,應同平日缺乏鍛煉有關系,這需要我們父母來注意。而且很多時候,我們?yōu)榱送祽?,飯都懶得做,帶孩子出去吃飯店、肯德基等,這些確實對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的,我們做家長的確實應杜絕懶惰,以身作則,為孩子的未來培養(yǎng)出一個良好,嚴謹,健康的生活習慣。
2、積極向上的生活心態(tài)。自信、自強、自律,我一直想讓潤博做到這點,但在實際生活中,孩子經常很困惑,很懷疑。雖然潤博已經算比較出色了,但也還經常同我們大人發(fā)脾氣,鬧一些小情緒,甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通,把握好孩子的思想動態(tài),多了解孩子每天的身邊發(fā)生的事情,隨時調整,和孩子一起成長,做孩子的好朋友,讓孩子變得更大度,大氣。
3、經常地激勵:潤博比較要強,很喜歡別人說好。也是小孩子的心理,期待老師的表揚,家長的贊賞,同學們的尊重。很多時候,當潤博做的不錯了,我們表揚表揚他,下一次,他能做的更好。在家長會上,秦老師提出了讓孩子自己同自己做比較,讓孩子自己來超越自己,這一觀點,我非常信服。經常地激勵也是給孩子以進步的動力。當孩子做好了,必須要表揚,通過經常激勵過程中,增強孩子的自信心和判斷力。哪怕孩子做錯了,也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點,我和潤博媽媽做的還算可以,以后還要繼續(xù)這樣做下去。
4、適當的獎勵:平日中發(fā)現,潤博很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認可,另一方面也能得到實惠的東西。譬如考試考好了,可以帶著出去吃個肯德基,可以讓玩會電腦,可以到超市去拿點零食,吃個冰糕等等。這點我們以后還要繼續(xù)下去。把握好兩個原則,適度和當獎必獎!有時候給孩子獎勵的過程,也是我們同孩子一起玩耍和做朋友的過程。孩子做好了,一定要獎。但一定要把握好度,譬如吃肯德基不好,我們可以考慮下次讓吃冰糕,孩子必須要玩,但隨時可以收心。在給孩子獎勵的過程中,我們想為孩子創(chuàng)造一個歡笑和快樂的童年!
5、充足的閱歷:孩子現在正是成長和學習的時候。這么好的學校,這樣好的老師,對于孩子的學習成績,我們倒不是很擔心了。但作為望子成龍的想法,我們還是希望孩子能有全方面的發(fā)展。雖然讓孩子在外面學了英語和圍棋,但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對潤博的培養(yǎng),小學時候并不希望學什么什么都要精。但希望孩子能多了解各方面的知識,多了解下社會。為孩子形成一個好的生活觀念和學習觀念。有時候參加培訓班并不是太好的路子,我想在以后盡量多抽出時間來陪孩子。多帶潤博出去逛逛大樓,會會朋友,看看風景。讓孩子多接觸外界,在陪孩子一起玩的同時讓孩子玩得更開心,學得更從容!
家長會上家委會的代表、優(yōu)秀學生家長的發(fā)言也讓我更進一步了解到很多好的培養(yǎng)孩子的方式,了解到作為一位合格的父親應該如何做,做什么。可憐天下父母心,何盼孩兒報春暉!燭淚之情,舔犢之心,父母老師為孩子的付出是無償的。我們期待孩子有著美好的未來,我們努力為孩子創(chuàng)造美好的未來,我們也相信孩子擁有美好的未來!
家長會心得體會范文篇5
二十年前,我有幸欣賞過陶校長激情澎湃的演講。12月18日晚學校通知四年級召開家長會,陶校長要作重要發(fā)言,我竟有幾分久違的興奮,想再一睹這位傳奇的特級教師的風采!冬日的寒夜有幾分清冷,在黃岡實小三樓的報告廳里,卻燈火通明,座無虛席。會上觀看了陶校長在啟黃任教期間的輝煌視頻;聽取了副校長歐校長“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”活動的有關動員精神;欣賞了陶校長長達一個多小時的精彩即興演講。臺上激情飛揚,扣人心弦。臺下掌聲如雷,受益匪淺。
首先歐校長講到了黃岡市要創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,黃岡城區(qū)人口30萬,學生占據三分之一。四年級要作為排頭兵。希望家長做好孩子的表率,大手牽小手,創(chuàng)衛(wèi)一起走。作為黃岡的一名市民,為自己的城市感到高興,作為一名家長,我會從我做起,帶領我的孩子從身邊點滴小事做起,貢獻自己微薄的力量!
接著陶校長就家校溝通,給各位家長上了很好的一堂教育課。提出要樹立一個正確的教育觀念,明確一個目標,知道孩子成長的四個規(guī)律,提出三點建議。在一篇勵志散文《刁鷹的飛翔》》中拉開陶校長的演講序幕,引出了第一個觀點:樹立正確的教育觀念。一針見血的指出中國式媽媽的教育模式,對號入座,我也是千千萬萬個中國媽媽中的一個,對孩子吃苦的精神和堅強意志的培養(yǎng)上,還不夠放手。孟子云:天降大任斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能”。的確,這就是教育的辯證法,也是目的和方式的辯證法!
作為一名家長,我非常贊同孩子在成長過程中經歷磨練的觀點,在生活中培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,讓孩子在競爭中進一步強化孩子的能力,而要做到這一切,不是一時一刻能完成的,這需要家庭、學校和社會的共同努力。很多家長也包括我,都希望孩子不走彎路、不吃苦頭,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我們不應剝奪孩子經歷挫折的機會和孩子戰(zhàn)勝困難的機遇,讓孩子在一次一次挫折和失敗中成長起來才是最客觀理智的態(tài)度。小學階段的教育對于孩子終生發(fā)展的重要性。合抱之木,生于毫木,九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。“人無遠慮必有近憂”等等箴言都體現出小學階段教育的重要性。而這個階段的孩子由于對于事情的判斷和行為習慣的養(yǎng)成還有一定認知誤區(qū),所以尤為顯得學校教育和家庭教育統(tǒng)一協調一致的重要性。家長和學校和老師之間的溝通在此階段也就顯得重要。只有溝通的好,老師和家長才能做到有的放矢,因材施教。
陶校長講到“明確一個目標,成長四個規(guī)律”時說:“孩子的身心發(fā)展是可塑造的",家長是孩子第一任老師。在此講到了人格培養(yǎng)的重要性。其中有一句話是這樣講的:“一個人知識的缺陷是可以彌補的,但一個人的.道德缺陷是不可以彌補的”。是啊!要做一個有道德的人,道德首先是一種實踐,善良不能僅存于內心。記得有一次坐公交車,我主動給一位老人讓座。當時孩子說,沒想到媽媽會給人讓座。我問他,老師不就是這樣教你們的?他說是,只是覺得做的時候有點不好意思。我理解孩子的這種心理,我第一次幫助別人時,也很在乎別人的眼光。我告訴孩子:“一件好事,不存私利心,有何擔心?生活中有很多小事,做起來并不難,信手拈來,就是一種善行。當你可以幫助別人時,不要吝嗇。世界將因你的舉手之勞,變得更加美好。我們受過別人的恩惠,就要懂得反哺社會的道理。社會上正能量多了,正氣自然也就多了”!如果一個人沒有正確的人生觀和價值觀,即便擁有再聰明的頭腦和豐富的知識,但不能做一些利國利民,利于社會的事情,那學到了的知識又有何用呢?而人格的培養(yǎng)就需要家長從生活中的點點滴滴做起,樹立起正確的人生榜樣,言傳身教,再加上老師在學校對于孩子們的正確教導,才能讓孩子在一個健康的環(huán)境中去成長。另外還強調到鍛煉孩子可持續(xù)發(fā)展的能力。每個孩子都要鍛煉自理能力,在成長中學會生活的能力,在學習中漸漸成長。只有有這樣的能力,將來才能更加有能量翱翔于屬于自己的一片天!加強孩子的藝術素養(yǎng),培養(yǎng)孩子欣賞美的能力與知識。加強體育鍛煉,多一些戶外活動,多去感受大自然的給予心靈的震撼。只有有了正確的教育觀和質量關,才能給孩子帶來更好的成長環(huán)境。
這次家長會開得非常成功,我們家長十分滿意,讓我感受到“百年實小”強大的師資力量,體會到學校對學生的良苦用心和高度負責;作為家長,我感到由衷的喜悅和欣慰。通過家長會,作為一個孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領悟到了怎樣教育孩子、改善孩子的不足之處。家庭是孩子的第二課堂,家長也是老師,我們應在重視孩子“健康”(包括身體和心理)的同時,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責??傊惆?,是對孩子最深情的告白!孩子的金色童年,健康成長,快樂生活,自由的飛翔,有老師和父母相伴!衷心感謝市實驗小學精心舉辦的這次四年級家長會及“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”動員活動,感謝學校搭建了一個很好的家校溝通和交流的平臺。最后,我更想說的是把孩子交到學校,我們家長很放心,孩子們的成長,將如花兒般綻放,將到又一個人生旅途,而老師們,就是那園?。【褪悄菙[渡人!
上周五參加了孩子的家長會,作為一位首次參加家長會的媽媽,感受非常深。
在家長會上,通過楊老師的介紹,對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解,老師和學校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學內容,這些都要求老師們有強烈的責任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。
之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學習習慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習慣,讓孩子有一個好的性格。
“家園如同一車兩輪,要同向轉動,還要步調一致”,在孩子進入新學期后,我們一定盡全力配合老師的教學計劃,重點從日常學習游戲內容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。
一、日常生活學習中重視書籍的選擇,側重古詩詞、數學和英語啟蒙等符合學校教學內容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然,認識世界,遠離電子產品。
二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當的家務勞動,通過力所能及的勞動學會感恩,知曉生活不易。
三、學習與人相處,正確認識和處理矛盾爭執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導孩子,使孩子形成正確的人生觀價值觀。
最后,再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!
家長會心得體會范文篇6
參加孩子初中第一次家長會收益頗多,首先對初中老師工作和對孩子的各科要求有了進一步了解,同時也體會到老師的辛苦和家庭教育的重要性。
這個階段的孩子已經逐漸的從依賴家長成長到逐漸形成自己的價值觀,世界觀,金錢觀,消費觀。在知識面,學習能力上,身體能力上,開始超越父母,超越長輩。逐漸掌握自己的朋友圈,在探索未知世界,接觸新鮮事物的驅動能力上達到新的高度,逐漸正在形成挑戰(zhàn)父母權威,形成自我中心的新價值形態(tài),對理想,未來美好生活有初步的觀念。
在學校老師們對孩子們知識點的教導越來越全面和復雜,非??简灪⒆拥慕邮苣芰妥晕页恋怼?/p>
在家庭如何引導孩子養(yǎng)成好的習慣,正確看待學習和生活的關系,培育良好的價值觀和行為模式,是我們家長核心的一環(huán)。
接下來的三年初中生涯,學習是艱辛的,成長是快樂又痛苦的,孩子們終究會展翅高飛,作為父母,在接下來越來越有限的時間里,陪伴,指導,約束,適應孩子的成長,包容錯誤,不足,包括可能的眼淚,是我們的核心課題。
感謝老師在未來的學業(yè)路上的指導和扶持!
家長會心得體會范文篇7
我是二2班的梁雨薇的媽媽,上周二9月22日下午,參加了二的家長會,感悟挺深的。
首先,很榮幸的聽到了萬校長關于二年級孩子該重點培養(yǎng)習慣的精彩講述以及她自身陪伴孩子閱讀經歷的分享,從中收獲很多。如果說一年級是需重點培養(yǎng)孩子良好學習習慣的,那么二年級就是該認真培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀的。三年級開始就要寫作文了,孩子如果頭腦里沒有好的詞句,到時候寫起作文來就會很困難。二年級現在多閱讀,在學校里會安排閱讀時間,也會安排寫話之類,我覺得這樣挺好的,孩子慢慢接受中,不至于到了三年級一下子寫作文跨越大,難接受。平時我們在家,只會一昧地要求孩子自己去閱讀,疏忽了孩子難有的自覺性,聽了萬校長的分享,深刻體會到作為家長的我有很多不足,陪伴孩子閱讀原來是促進孩子愛閱讀的最好方式。萬校長說,陪伴孩子閱讀過程中,聽孩子讀,可以一起讀,也可以為孩子讀,讀到好的詞句可以拿本子記錄下來,過些日子可以幫孩子再復習下,讓她記到腦子中去。我覺得這是我們每一個家長都適用的方法,真的很不錯。只是因為工作的原因,像我的話就不能每個晚上都陪伴孩子作業(yè),這是很無奈也是很遺憾的事情,今后一定得在有時間的基礎上多陪孩子閱讀了。
接著,來到了孩子在的二年級班級,和所有的家長們一樣,我也對剛換的班主任蔡老師和數學老師張老師抱有很好奇很新鮮更多的是很期待的想法,心里也會在猜測兩位年輕的老師會有怎么樣的教育方式,和孩子們磨合的怎么樣了,孩子們的接受狀態(tài)怎么樣了等等。等兩位老師發(fā)言完,我的這些想法瞬間都消失了,她們完全有自己的教育理念和方式方法,給我的第一印象就是語言表達能力非常棒!就像萬校長所說的那樣,二2班的老師她們雖然年輕,但是很出色!兩位老師講解了每個孩子在班級里的學習情況,語文上了解到我家孩子雖然字寫的不錯,老師安排的做事能力也還可以,但是課堂表現舉手發(fā)言不夠積極;數學上了解到孩子還不夠細心,題目都會做就是粗心會錯,這些缺點作為家長還是有義務盡力幫她改正,我們平時在家要多多講些鼓勵她積極向上的話語了,講多了她的小腦袋瓜自然而然記得住些,數學題還是要額外做點題目比較好,多閱讀也是可以培養(yǎng)耐心的,一起加油吧!
最后,很感謝學校提供這樣的機會讓我們了解到孩子在學校里的狀況,也讓我有了這樣一次學習和思考的機會,感謝老師們用心在教育孩子!孩子的成長離不開學校老師和家長的共同教育,今后依然繼續(xù)配合老師們的工作,加強與老師們之間的溝通,一起把孩子教育好!
家長會心得體會范文篇8
本學期我班共有31幼兒,我們用電話對全班幼兒進行了家訪。由于有幾名幼兒回了老家,我們電訪的進行交流時間不夠充分,在開學初家長會上,所以我們采用了當面交流的方式。
針對幼兒假期休息長,如何能讓他們快速地適應幼兒園的集體生活,我們與家長有針對性的進行了交流。我們了解了幼兒放假期間在家的一些表現,以及需要老師協助的地方;我們初步的交談了這學期的打算,以及開學時家長為幼兒準備的物品等,向家長告知老師的練習方式,建立班級的飛信、班級博客,通過博客使家長能了解孩子的在園的生活和學習。讓家長、孩子和老師有了進一步的認識。
在家訪過程中家長都比較熱情,能夠積極地和我們進行交流。從家長的交談中,我們了解到家長開始擔心幼兒的教學是否與小學銜接,有兩名特別好動,所以特別擔心,他們的常規(guī)等各個方面都需要進行加強,因此在以后的教學活動中我們要多多的進行指導和糾正。針對個別要求我們與家長也進行了科學地的分析,我們一起努力改掉不良的習慣。如:惠建行小朋友,爸爸媽媽平時又比較的忙,一點常規(guī)的意識都沒有的,所以不知道做事情要按時間來的,在家里想做什么就做什么,而且在家不吃飯,要么吃飯要大人喂;町盯小朋友是坐不住,沒有集體觀念,想干什么就干什么,媽媽怎么說也沒有用的,家長非常的擔心。我們讓家長放心,我們會用耐心、愛心、責任心去愛每一位孩子,照顧每一位孩子,讓家長放心。
通過家訪活動讓我們老師與家長在教育上產生了共鳴,得到了啟發(fā),也激發(fā)了家長、老師、幼兒三者間的互動,使家園關系縮短了距離,形成了良好的合作伙伴關系。
我相信如果我們家園一如既往的攜手合作,肯定能形成1+1>2的強大教育合力,這樣我們的教育就會更理性,更有效,也更卓越。
家長會心得體會范文篇9
今天是星期三,也是國慶假期前的最后一天上課時間,學校召開家長會。偏偏天公不作美,從一早上就開始淅淅瀝瀝的下起雨來,時大時小。我就在心里默念:希望下午的雨可以停下,或者小一點,別讓家長們在雨地中挨淋??偹悴诲e,下午雖然雨沒有停,可也不大,也算了天公給了一點“面子”了,呵呵。我就今天的家長會,頗有感想,很想跟各位家長交流一下。
一、感動
今天收獲的是滿滿的感動,雖然天空下著雨,可是沒有擋住各位家長到學校來參加家長會的步伐;雖然今天不是周末,各位家長都有自己各自的工作與職責,可是,大家還是克服困難,來到了我們一(2)班的教室,跟孩子們在一起。全班64位同學,到會的家長有61位,只有三位家長因為特殊的原因,沒有來到現場,我也非常理解。從家長到會的情況,我足以看出我們一(2)班的家長對孩子教育的重視,有這樣的一個優(yōu)質后援團,我怎么能不感動呢?
二、壓力
我也是一位家長,我的孩子今年也是上一年級,所以,我特別的理解各位家長的心情,從他們的眼神里,我也看到了期盼與信任。64個孩子,來自64個不同的家庭,64個孩子在學校的表現牽動著64個家庭的動態(tài),所以,身為語文老師兼班主任的我倍感壓力。我每天都在思考,想盡一切辦法,逐步培養(yǎng)孩子們的良好學習習慣,課堂上變換著不同的方式帶著孩子學習枯燥的拼音,或游戲,或比賽,或表揚,或爭當小老師,讓我們班的孩子們快樂學習。
三、憂心
我們班的孩子有一部分是留守兒童,父母長期在外務工,孩子基本交給爺爺奶奶管理,這樣的一部分孩子會出現這樣或那樣的問題:習慣差,不會整理自己的東西,沒養(yǎng)成準備好自己學習用具的習慣,回家缺乏輔導,拼音拼讀跟不上,作業(yè)沒有檢查,書寫不夠認真,以及性格內向,不愛舉手發(fā)言等等。對這樣的一部分留守兒童,我建議家長應該多多跟孩子溝通,聊聊天,打打電話,關心關心學習情況,只有家長重視了,孩子才能重視學習這件事。當然做為班主任的我,也要多多關心這一群孩子,多多督促他們,慢慢培養(yǎng)他們好的習慣。
四、配合
老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點,共同的愿望,那就是一切為了孩子,為了孩子一切。在學校,我會盡心盡力關注每個孩子的發(fā)展,孩子有進步,我會鼓勵他,強化好的行為習慣;孩子有表現不好的'地方,我也會及時跟家長溝通,家校聯合起來,逐步糾正他不好的習慣,慢慢引導他養(yǎng)成好習慣,持之以恒,孩子終究會有所改變。
相信有各位家長和我們老師的共同努力,每個孩子都能健康快樂的成長!
家長會心得體會范文篇10
參加完這次家長會讓我感觸頗多。
在這里,我作為張夢雪的家長,首先要對孩子所在的學?!L坡中學,對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學的引領,讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓她健康快樂的成長。
下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。
家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成
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