消防滅火應急演練方案

第第頁消防滅火應急演練方案為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先訂立方案，方案可以對一個行動明確一個大約的方向。那么你有了解過方案嗎？讀書破萬卷下筆如有神，下面本店鋪為您細心整理了9篇《消防滅火應急演練方案》，希望能為您的思路供給一些參考。消防安全應急演練方案篇一學校平安、少先隊員安全是學校工作的重點之一，創(chuàng)設(shè)平安學校環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與本領(lǐng)也就成了學校安全工作的緊要內(nèi)容。教學樓是人員高密度場所，空間相對狹小，且少先隊員少不更事，面臨不安全處于弱勢，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)不安全（火災）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救本領(lǐng)和面對初起火災的應對本領(lǐng)，快速作出逃命的正確反應，特舉辦本次演練，希望能有效推動和促進“安全學校”“平安學?！钡膭?chuàng)建工作。一、活動設(shè)計和布置：1、時間：20xx年9月26日下午15：35~15：452、指揮單位：xx市消防隊五羊支隊3、人員：全體師生4活動地點：教學樓及操場5活動內(nèi)容：火情警報，少先隊員在老師帶領(lǐng)下按預定路線疏散二、組織機構(gòu)1、領(lǐng)導小組總指揮：李碧珊校長成員：各班輔導員及副班主任2、現(xiàn)場疏散指揮組組長：陳鳳蓮組員：黎國姬、葉穎疏散組負責做好指引督導工作，告之各班少先隊員聽到信號后，各一隊同時從教室的前后門有次序的走出，從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必需聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮，撤離時不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴禁擅自更改疏散路線，杜絕事故的發(fā)生。疏散a組：撤離班級次序：一二三（1）集中在小操場疏散b組:撤離班級次序：三（2）四（1）四（2）集中在大操場疏散c組：撤離班級次序：五（1）五（2）六（1）六（2）集中在大操場操場指揮：陳茜校長三、少先隊員注意事項1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的自發(fā)意識，以嚴厲認真負責的態(tài)度，積極參與此次演練，以期在實戰(zhàn)體驗中把握簡單的逃命方法。在疏散過程中不準許推攘和喧嘩，不準許急奔和慢行。2、按統(tǒng)一號令行動，聽從指揮，遵守紀律。按指定路線疏散，規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全第一、3、疏散時嚴厲認真，不得講話、喧嘩，動作快速。四、老師注意事項1、各班班主任及副班主任必需認真對待此次消防安全應急疏散演練，并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作2、各班班主任及副班主任提前到班級，聽到警報立刻組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿態(tài)小跑到操場。3、各班班主任及副班主任必需一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。五、演練前的工作布置全部的布置和人員必需于9月26日下午15：30前就緒1、9月23日校安全守衛(wèi)處訂立完善的疏散演練方案，送校長室審定。2、9月24日校安全守衛(wèi)處召集有關(guān)人員，召開協(xié)調(diào)籌備會，作實在的工作分工，落實到人。3、安全守衛(wèi)處進行一次晨會，布置少先隊員做好思想上的準備工作，并細化落實疏散演練任務的各項分工。4、醫(yī)務室：準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務站，擺放一張臺子和一只藥箱。5、廣播室：設(shè)備調(diào)試，準備無線話筒一只。六、附消防安全應急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。消防演練應急預案篇二為了深入貫徹《_學院20_年春夏期間學校安全教育計劃》、《_學院“平安學?！苯ㄔO(shè)活動工作實施方案》以及學校20_年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變本領(lǐng)，初步把握火場逃命、自救的方法，學習了解滅火基本常識，學校決議由同學處、校團委、守衛(wèi)處牽頭組織，各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關(guān)單位搭配，定于20_年5月30日（周三）下午3:30舉辦消防演練活動。望各相關(guān)單位接此通知后，認真組織，縝密部署，協(xié)調(diào)搭配，抓好落實?，F(xiàn)就此次消防演練活動訂立以下預案：一、演練目的為了讓廣闊師生深入地了解消防逃命常識，切實樹立起消防意識，真正把握好消防安全學問，并具備自救互救的本領(lǐng)，提高抗擊突發(fā)事件的應變本領(lǐng)，能有組織、快速地引導同學安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及把握逃命的方法，了解并把握初起火災撲救的。措施，即：發(fā)覺火災后，起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力氣；火災確認后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力氣。二、消防安全學問講座時間、地點時間：20_年5月30日下午3:30地點：東區(qū)教學樓報告廳主講人：武警_市消防支隊防火處參謀胡啟利參與人員：化生學院、地科學院部分師生、大同學創(chuàng)業(yè)園同學、各二級學院試驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、守衛(wèi)處全體人員等。三、滅火器的滅火演練時間：20_年5月30日下午4:50地點：東區(qū)圖書館樓前廣場參與人員：各二級學院試驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、守衛(wèi)處全體人員。演練內(nèi)容：（1）由市消防支隊教官進行講解、操作。（2）組織現(xiàn)場相關(guān)人員進行滅火演練。四、演練指揮部總指揮：孫增響劉文波宋紅軍指揮部下設(shè)以下工作組：1、組織協(xié)調(diào)組：曾_負責職責：負責演練方案的訂立，演練實施期間協(xié)調(diào)指揮，相關(guān)信息和報告的上傳下達等。2、宣揚報道組：唐_負責職責：負責演練的宣揚、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。3.醫(yī)療救助組：曹_負責職責：負責對“受傷人員”的搶救，并搭配消防隊搶救被困人員。4.滅火行動組：鄢_黃_負責職責：負責滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準備。5.后勤保障組：王_、倪_等。職責：負責通訊標識，廣播、救助等演練所需物資的準備，布置演練場所，維持演練現(xiàn)場秩序，保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。五、演練總結(jié)1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合。2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現(xiàn)場總結(jié)講評，內(nèi)容重要包含演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認真、演練中暴露的問題及解決方法等。3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復，回收整理演練物資裝備。4、宣揚報道組適時做好宣揚報道，并將演練資料文檔適時整理保管。消防應急演練方案篇三為進一步加強幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識和碰到火災時積極科學自救、自護的本領(lǐng)，從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣闊師幼的人身安全，經(jīng)全園老師討論，舉辦本次防火逃命演練，方案如下：一、演練時間，地點。時間：XXXX年XX月XX日地點：中心幼兒園操場總指揮：二、演練前的動員大會1、全園師生集中在幼兒園操場2、總指揮做防火逃命演練前的動員工作，動員內(nèi)容如下：孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培育老師和你們把握正確的逃命方法，以從容對火災等事件的發(fā)生，最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴厲認真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效?，F(xiàn)在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃命演練現(xiàn)在開始，全部參演人員到指定地點待命。三、防火演練人員分工1、工作人員：（1）小班負責人：（2）中班負責人：（3）大班負責人：（4）操場負責人、警報信號：2、班級疏散組織者：各班主任（同上）3、醫(yī)護人員：四、疏散秩序：班級通道布置（預先設(shè)置的路線和次序）全部班級按前面三排從靠門近來的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。五、實在步驟：1、災情預設(shè)，哨聲13分鐘（園長）2、聽到哨聲，各班負責人快速趕往負責的位置，快速打開教室門窗。對緊急避亂的幼兒進行疏導，班主任組織進行疏散。全體幼兒，保持寧靜，用手絹或衣裳捂住鼻子，快速撤離；3、園長老師在操場，指揮幼兒按預先設(shè)置的路線和次序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持寧靜，在行進過程中，自發(fā)和本班隊伍集合。按預先設(shè)置的次序到操場站立，班主任清點人數(shù)。4、總指揮對演練作總結(jié)。5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌?。六、相關(guān)要求：1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要掌控好撤離的速度。3、在幼兒園組織演練以前，分班應組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。說明：通過此次防火演習后，會不定期進行疏散演練，當警報聲響起時，負責上課的老師就是該班的疏散組織者。消防疏散演練的應急預案篇四為了認真貫徹和落實“防備為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，確保消防安全，依據(jù)《中華人民共和國消防法》結(jié)合本單位實際，特訂立消防安全管理制度：一、消防安全教育培訓制度1、本駕校對新入校職工進行消防安全的職前教育培訓，培訓內(nèi)容包含：消防安全基本常識，滅火器及消防栓和操作使用等。2、對員工每年至少進行一次消防安全教育，培訓情況記錄存檔。3、本校每個季度對全體職工進行疏散演習，對義務消防員進行滅火演習專門培訓，使每個員工都能嫻熟，會使用滅火器材。4、本校的消防安全責任人，消防安全管理人，專兼職消防管理人員，消防及職工應接受消防安全專門培訓。5、各工作人員應常常打開消防安全教育，培訓工作應依據(jù)各工作部門的特點，進行針對性的教育。6、通過多種形式開展常常性的消防安全宣揚教育。二、防火巡查檢查制度1、建立健全消防安全責任制和消防崗位消防安全責任制，明確各自職責，落實巡查檢查制度。2、檢查中發(fā)覺火災隱患，檢查人員應填寫記錄，并依照規(guī)定，要求有關(guān)有人簽名，上報整改，除去隱患。3、對檢查中發(fā)覺的火災隱患未按規(guī)定時間適時整改的，依據(jù)駕校規(guī)定予以懲罰。三、安全疏散設(shè)施管理制度1、駕校內(nèi)的車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口，疏散樓梯，疏散走道的寬度必需按規(guī)范設(shè)置。2、全部的疏散道口，樓梯，走道必需配置相應照明和疏散標志。3、上班時應保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。4、車庫、倉庫應按規(guī)定存放物品不得堵塞通道。5、負責人應按規(guī)定定期檢查疏散標志和應急照明設(shè)施是否完好，發(fā)覺損壞適時維護和修理。四、消防設(shè)施器材維護管理制度1、本校的消防設(shè)施器材由相關(guān)責任人直接管理定期檢查檢測消防設(shè)施器材。2、消防設(shè)施：消防器材應定點存放，定人保養(yǎng)，定期檢查。3、對全校職工進行教育，要求職工愛惜消防器材設(shè)施，對刻意破壞損壞消防設(shè)施、器材的行為，將要求賠償，并提出責罰。4、依照《機關(guān)團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志和應急照明等消防設(shè)施及器材，并保持處于正常使用狀態(tài)。五、用火用電安全管理制度1、嚴格實行用水用電的消防安全管理制度2、嚴禁任意拉設(shè)電線，嚴禁超負荷用電、電氣線路設(shè)備安裝應由專門電工負責。3、工作人員下班后，該關(guān)閉的電源，應予關(guān)閉，否則下部將對責任人進行責罰。4、禁止使用電熱棒，電磁爐等大功率電器。六、易燃和易爆油料的管理制度1、易燃和易爆不安全物品應有專用的庫房，配備，必需的消防器材設(shè)施，倉庫人員必需由消防安全培訓合格的人員擔負。2、易燃和易爆品應分類，分頂，分隔存放。3、易燃和易爆應在檢驗部門檢驗后方可入庫，出入庫應進行登記。4、易燃和易爆品存取應按安全操作規(guī)程執(zhí)行，倉庫工作人員堅守崗位，非工作人員不可任意入內(nèi)。5、易燃和易爆品場所應依據(jù)消防要求實行防火防爆措施并做好防火防爆設(shè)施的維護保養(yǎng)。消防應急演練方案篇五一、演練目的：為提高科室職工的消防安全防范意識，把握消防安全學問，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急本領(lǐng)。當總務科發(fā)生緊急情況時，各班組員工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”從容、有序處理。熟悉把握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線，適時傳達并快速組織救援，嫻熟把握逃命時的基本學問，加強自救互救本領(lǐng)，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應急領(lǐng)導小組討論決議舉辦20XX年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，加強本領(lǐng)，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的影響，特訂立本次消防演練方案，實在如下：二、演練時間：20XX年三、演練范圍：總務科消防演練路線：從倉庫疏散至總務院以外安全區(qū)域。參與人員：院職能科室、宣揚科、守衛(wèi)科、醫(yī)務科、護理部及總務科全體四、演練內(nèi)容：以員工自救互救及消防滅火演練為主。實在內(nèi)容為：（1）火情報警演練；（2）倉庫班火災時的疏散、逃命及搶救物資演練；（3）常見的消防滅火演練。五、組織機構(gòu)：成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、守衛(wèi)科長、總務科長、醫(yī)務科及護理部構(gòu)成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣揚科負責?？傊笓]：王書記總務科科長與守衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工，實在指揮。秩序疏散組：組長：總務科丁主任成員：總務科員工任務：負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。消防滅火組：組長：守衛(wèi)科姜科長成員：院義務消防員任務：負責實施滅火。醫(yī)療救助組：組長：醫(yī)務科、護理部負責人成員：病區(qū)醫(yī)護人員任務：負責現(xiàn)場救助和轉(zhuǎn)移病人。六、基本要求：1、各班組要做好演練前的宣揚工作。2、各班組要依據(jù)真正火災進行疏散時，應進行的程序及本班組的實際情況，訂立本班組的疏散計劃。3、演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運作。4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。5、各班組負責人要注重這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量布置人員參與，參與演練的員工要認真對待，疏散時不可中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取閱歷。七、演練程序：現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。階段一：報警假設(shè)情景：因持續(xù)降雨導致倉庫內(nèi)一老化線路打火引起火災。演練科目：報警；啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。應急措施：情況緊急，發(fā)覺火情人員立刻撥打電話“119”向消防對報告火情，懇求救援；快速將失火情況向總指揮部報告，并適時利用現(xiàn)場相近滅火器滅火，實行相關(guān)應急措施?？傊笓]接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場，立刻啟動《醫(yī)院消防安全應急預案》，向院消防及醫(yī)療救助應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后快速在訂立崗位待命，做好各項準備。派人到路口等候消防車輛。通知后勤立刻切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設(shè)備。階段二：滅火和搶救物資假設(shè)情景：發(fā)生化學藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。演練科目：撲救初期火災適時組織人員把物資（珍貴、易燃、易爆物品）。應急措施：醫(yī)院消防滅火組，依據(jù)不用性質(zhì)的火災采納不同方法進行滅火演練：對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災實行干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時實行水槍滅火。搶救物資按物資的珍貴程度及易燃易爆程度由重到輕的次序分批運輸，盡量降低財產(chǎn)損失。八、演練結(jié)束，填寫突發(fā)事件記錄上報院辦。消防應急演練相關(guān)方案篇六一、活動目的：為了強化消防安全教育，加強師生的消防安全意識，增添同學的消防安全學問，全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應變本領(lǐng)，能有組織、快速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。二、演練組織：總指揮：***實在指揮：***工作小組：教育處、總務處（疏散、引導）正副班主任（現(xiàn)場引導）保護、引導三、演練時間：**年*月*日，上午**點四、演練步驟假設(shè)教學樓發(fā)生火警，學?？焖賳踊馂氖鹿蕬碧幹妙A案：1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮同學安全撤離。（教學樓主樓梯：***；疏散樓梯：***；南樓梯：***）2、發(fā)生報警信號：***（敲響緊急集合鐘）3、廣播告誡同學：請大家不要慌忙，在各班老師的指揮下，選擇近來的逃命出口，有秩序地進行疏散，逃命時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。（廣播室）4、各班主任老師要穩(wěn)定同學的情緒，大聲地指揮，教育同學撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。5、撤離次序：疏散樓梯口安全撤離次序：三（1）——六（2）——六（1）主樓梯口安全撤離次序：五（1）——五（2）南樓梯口：四班級——三（2）底樓一班級、二（1）、二（2）同時撤離教室6、兩位體育老師同時進行滅火演練。（業(yè)務滅火隊：***）7、參與演練的班級：一～六班級10個班。教職工維持秩序，參加演練過程。五、材料的準備：1、專業(yè)滅火器2只。2、每生一條手帕。六、疏散要求與注意事項：1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立刻快速、安全進行疏散，不能再整理物品。2、疏散集合地點：按劃定位置在操場集中。3、各班嚴格依照疏散次序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。消防演練方案篇七火災的突發(fā)性和瞬變性，決議了滅火作戰(zhàn)的應急性和敏捷性，能否成功撲救火災，重要取決于戰(zhàn)斗的各項準備工作的落實，火場的剛強組織指揮充分發(fā)揮各種消防系統(tǒng)和滅火設(shè)施的作用。因此要加強大廈的消防守衛(wèi)工作的培訓，使每位員工熟悉把握消防學問和設(shè)備的操作方法，一旦發(fā)生火災事件，大廈各部門員工（客戶）都能從容冷靜的實行各項挽救措施，敏捷的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，快速的打開挽救工作，將火災撲滅于初期階段，依據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況，結(jié)合“防備為主、防消結(jié)合”的方針，特訂立以下應急方案：一、各崗位人員的要求：1、順從命令、聽從指揮，勇敢堅強，不臨陣脫逃。2、嚴格按方案實施，各負其責，膽大心細，精準決斷，快速打開撲救工作。3、保持相關(guān)人員的通訊暢通。4、注意保護自身安全，防火、熱、電等。二、發(fā)覺火災時，大廈任何人員都有以下義務、責任：1、即時報告大廈中控室，報告內(nèi)容包含火災的實在地點、燃燒物的性質(zhì)、火勢的大小等。2、立刻用相近的滅火器材，盡量掌控火勢的進展，防止火勢的擴散擴大。三、中控室值班人員接到火災報警后：1、即時把消防主機的聯(lián)動設(shè)施轉(zhuǎn)換為自動狀態(tài)，啟動相關(guān)滅火設(shè)備。2、即時向大廈值班經(jīng)理匯報火災情況。3、立刻通知大廈物業(yè)中心保安部、工程部、客服部的有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場。4、開通消防廣播，播放火災情形，并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散，離開大廈。5、接到值班經(jīng)理指示后，立刻撥打“119”電話報警，并派人員到相近的路口迎接消防車的到來。6、做好后勤保障工作。四、值班經(jīng)理接到中控室值班人員火警報告后：1、即時趕赴火災地點，進行指揮撲救工作，臨時擔負火災現(xiàn)場總指揮一職。2、是否撥打“119“電話報警，布置中控室值班人員報警或本身直接報警。3、通知大廈領(lǐng)導趕赴現(xiàn)場。4、公安消防隊來后，組織大廈撲救人員撤離火災現(xiàn)場，搭配公安消防員進行滅火。5、火災撲滅后，做事故調(diào)查以及現(xiàn)場保護，或布置現(xiàn)場清理工作。6、匯報領(lǐng)導火災事故原因，以及存檔。五、保安部接到中控室值班人員火災報告后：立刻組織全部的義務消防員，趕赴火災現(xiàn)場，進行撲救，人員疏散，財、物轉(zhuǎn)移等工作。六、工程部接到中控室值班人員火警報告后：1、即時通知工程部全部人員趕赴火災現(xiàn)場，打開撲救工作。2、水工負責人即時布置人員到大廈的消火栓和噴淋泵房，做好后勤保障工作。3、電工負責人即時布置電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電，保證滅火人員無觸電事故發(fā)生，公安消防隊員來后，接到通知后對大廈進行全部斷電（消防電梯除外）。4、空調(diào)負責人即時布置人員關(guān)閉火災樓層以及上下兩層的送新風機，并關(guān)閉大廈的中央空調(diào)，做好后勤保障工作。5、電梯負責人員把全部的電梯迫降到首層，做好后勤保障工作。6、工程部領(lǐng)導即時布置人員關(guān)閉大廈的煤氣總開關(guān)。7、其他人員全部搭配保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。七、客服部接到中控室值班人員火警報告后：1、即時趕赴火災現(xiàn)場搭配保安部疏散人員、以及維護火災現(xiàn)場的秩序與警戒工作。2、如碰到房間著火時，即時聯(lián)系客戶開門或趕赴現(xiàn)場。一旦發(fā)生火災，以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執(zhí)行，違者嚴厲處理。消防演練應急預案篇八一、引導思想：以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并防備和遏止重特大火災事故，特殊是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。二、目的通過普及同學消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效加強師生的防火意識和逃命本領(lǐng)。通過消防安全學問講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，防備火災和削減火災危害，保護人、財、物的安全，本著“防備為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧學?！被顒訉嵤?，確保春季防火、滅火工作開展，特舉辦此次消防宣揚活動，讓同學學到有關(guān)的安全防護學問，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。三、地點：學校教學樓、操場。四、時間：20某某年3月31日下午五、組織領(lǐng)導：演練總指揮：某某某校長組織策劃：某某校長、某某某引導員、某某某校長、某某某校長現(xiàn)場指揮：某某某某某醫(yī)療保障：某某某某某參與對象：某某某學校全體師生、某某某某某某六、組織分工：1、學校職責：準備好學問講座的場地及儀器；參與演練，負責樓道口的安全，指揮同學按就近樓梯逃命撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大約在哪個教室被困。2、某某某消防中隊職責：消防安全學問講授，消防器材演練、器材展現(xiàn)。七、演練前的準備：1、星期四開始，放置消防學問宣揚板，營造氛圍，地點：某某某前面。2、參與滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃命演練時捂住本身的口鼻，逃命時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；3、議程布置：3月31日（星期六）1:45全體老師到大報告廳進行消防演練培訓（各班同學改自學）2:45各班主任到教室對同學進行消防演練培訓3:10消防演練開始3:40左右消防演練結(jié)束4、對班主任的要求：①對同學進行演練前的動員，提高認得、保持緊張狀態(tài)，教育同學聽從指揮，有序疏散并教育好逃命的精準動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查同學鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后快速指揮本班同學立刻快速、安全的疏散，不能再整理物品，關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不準許同學推擠、不許發(fā)出聲音。同學走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班次序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必需時進行巡察、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向班級組長匯報，班級組長向校長匯報。5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處老師布置表(略)緊急疏散時的同學隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；全部老師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨同學隊尾。出樓梯口后同學跑步前進。八、演練過程：3月31日下午3:10（左右）消防演練總指揮（某某校長）宣布消防演習開始?！跋旅嫖倚寄衬衬衬硨W校、某某某某消防演練現(xiàn)在開始”1、（假設(shè)）老師在教學樓某處發(fā)覺明火，老師把火災情況適時上報校長室。“報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)覺火情，請您指示”2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃命指令。“現(xiàn)在學校內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織同學盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班同學撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。4、各班主任向班級組長匯報人數(shù)，班級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“同學報數(shù)清點人數(shù)”。報告次序依次由高班級開始?！皥蟾婺承ｉL：某某某班級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”5、某某某中隊長點評并宣布演習結(jié)束。6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男老師和九班級四名同學代表進行滅火器使用方法演練。7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言8、八班級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。九、場地器材1、橫幅：“某某某某學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱情恭賀某某某某某學校消防