2022年八年級(jí)物理教學(xué)的工作總結(jié)5篇

第第頁2022年八年級(jí)物理教學(xué)的工作總結(jié)5篇

??2022年最新八班級(jí)物理教學(xué)的工作總結(jié)1

??八班級(jí)備課組自本學(xué)期初建立后，一貫秉著“精誠(chéng)合作，共同進(jìn)步”的宗旨，分工合作，團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)過三位備課組成員的集體努力，已經(jīng)取得了肯定的成果。我現(xiàn)將本學(xué)期備課組工作總結(jié)如下：

??一、仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

??1、堅(jiān)持集體備課。本學(xué)期以來，八班級(jí)物理備課組一貫堅(jiān)持集體備課，把教學(xué)備課內(nèi)容責(zé)任到人，在中心備課人備完課后再下發(fā)到同備課組的其他成員，綜合同備課組成員看法后再定稿，作為上課的正式教案。備課組其他成員可結(jié)合所在班級(jí)的特點(diǎn)，進(jìn)行二次備課，將二次備課后的教案作為自己最終的教案。這樣堅(jiān)持下來，同備課組的成員之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)步都很快。

??2、仔細(xì)上課。我校自推行“一主多輔互動(dòng)式”教學(xué)模式以來，我們備課組一貫在課堂上貫徹實(shí)施，上課時(shí)少講精講，嚴(yán)格落實(shí)“35+10”，精講精練，講練結(jié)合，不斷探求提高課堂教學(xué)效率的方法，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。

??3、落實(shí)培補(bǔ)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)。針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，開展分層教學(xué)，使優(yōu)生思維拓展，同時(shí)援助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的難題。

??二、積極參與教研活動(dòng)。

……此處隱蔽3728個(gè)字……新大綱，備好每堂課。在教學(xué)中把握難度，在教學(xué)中貫徹“低起點(diǎn)，低難度，逐步到位的”教學(xué)思想。

??2.在課堂教學(xué)中，著重同學(xué)各種技能的培育，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷，改進(jìn)教學(xué)方法，提高自己的課堂教學(xué)水平。

??3.針對(duì)農(nóng)村中學(xué)的條件及同學(xué)的詳細(xì)狀況：同學(xué)基礎(chǔ)較差，反應(yīng)較慢，作業(yè)大部分相互抄襲，物理成果不是很好，本人采用了“低起點(diǎn)，低難度，著重基礎(chǔ)”的教學(xué)方針，對(duì)同學(xué)的問題盡量作到耐煩、細(xì)致，不厭其煩地反復(fù)講解，直到同學(xué)弄懂為止。

??4.而對(duì)個(gè)別班級(jí)成果較好的，采用抓兩頭的做法，在平常的教學(xué)工作，適當(dāng)?shù)脑谡n堂上講一些有難度的習(xí)題，讓他們?cè)谕瓿扇嘈枰瓿傻淖鳂I(yè)外，適當(dāng)補(bǔ)充一些難度教大的習(xí)題，以便提高同學(xué)的技能。

??5.學(xué)習(xí)習(xí)慣，物理技能的培育始終是物理教學(xué)的重點(diǎn)。在平常的工作中，著重聽課要求同學(xué)需要仔細(xì)聽講。完成作業(yè)需要獨(dú)立仔細(xì)，不準(zhǔn)抄襲。作業(yè)批改后，需要仔細(xì)訂正，并對(duì)典型問題作好記載。由于同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及生活閱歷相對(duì)薄弱，因此技能的培育是長(zhǎng)期教學(xué)的過程的結(jié)果。

??6.對(duì)同學(xué)的作業(yè)作到全批全改，對(duì)同學(xué)作業(yè)中涌現(xiàn)的普遍問題集體評(píng)講，對(duì)同學(xué)作業(yè)中涌現(xiàn)的個(gè)別問題，單獨(dú)找該同學(xué)談話，對(duì)同學(xué)中涌現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止，做好同學(xué)的思想工作，屢教不改的予以適當(dāng)?shù)膽土P。

??以上是對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡(jiǎn)要的小結(jié)，工作中也有疏漏和不足，如：如何減小兩極分化；怎樣更好的提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好；怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。新課改對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工