2024年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考物理模擬試卷（一）

2024年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考物理模擬試卷（一）一、選擇題（1-10題為單項選擇題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，11—12多項選擇題，選項全且都正確的得2分，不全但正確的得1分，有錯誤選項的不得分，共24分）1．（2分）物理和生活緊密相連，下列數(shù)據(jù)中符合生活實際的是（）A．適合普通人洗澡的水溫約為0℃ B．一個雞蛋的質(zhì)量約為5g C．一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V D．我國家庭電路的電壓為380V2．（2分）儀器是科學(xué)探究的重要工具，下列物理量與測量儀器對應(yīng)不正確的是（）A．溫度——溫度計 B．電功率——電能表 C．電壓——電壓表 D．時間——停表3．（2分）在2022年北京冬奧會開幕式上，一名小男孩用銅管樂器（小號）深情演奏《我和我的祖國》（如圖所示）（）A．該樂器發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的 B．現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳入人耳的 C．開幕式現(xiàn)場附近禁止車輛鳴笛，是在傳播過程中減弱噪聲 D．小男孩演奏時用手按下不同的按鍵，是為了改變聲音的音調(diào)4．（2分）自然現(xiàn)象中蘊含著豐富的物理知識。下列現(xiàn)象中屬于液化的是（）A．冰雪消融 B．露珠形成 C．滴水成冰 D．霧凇結(jié)成5．（2分）“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”，適度運動有利于身體健康。下列關(guān)于運動的說法正確的是（）A．人在跑步時有慣性，停下來后慣性消失 B．踢球時，在地面上滾動的足球如果所受外力全部消失將保持靜止 C．打籃球時，籃球撞擊籃板后反彈回來說明了力能改變物體的運動狀態(tài) D．人奮力蹬自行車時，動能轉(zhuǎn)化為人體內(nèi)的一部分化學(xué)能6．（2分）2023年5月5日，在亞洲舉重錦標(biāo)賽女子49公斤級比賽項目中，我國選手蔣惠花包攬“抓挺總”三金。如圖為蔣惠花手舉杠鈴保持靜止時的情景（）A．蔣惠花對杠鈴的作用力和杠鈴所受的重力 B．杠鈴對蔣惠花的作用力和杠鈴所受的重力 C．蔣惠花對杠鈴的作用力和地面對蔣惠花的支持力 D．蔣惠花對杠鈴的作用力和杠鈴對蔣惠花的作用力7．（2分）如圖所示，是探究“二力平衡的條件”實驗，小車置于水平桌面1是小車受到的向左的拉力，F(xiàn)2是小車受到的向右的拉力，F(xiàn)1與F2在同一水平直線上。下列說法不正確的是（）A．因為摩擦可忽略，小車在水平方向上只受到F1、F2作用 B．增減鉤碼個數(shù)，是探究二力大小對小車平衡的影響 C．F1、F2大小相等時，小車一定處于平衡狀態(tài) D．將小車水平扭轉(zhuǎn)90°時，F(xiàn)1、F2仍在同一直線上8．（2分）如圖所示，每塊磚的質(zhì)量相等，長、寬、高分別是40cm、20cm、10cm甲、p乙、p丙的大小，正確的是（）A．p甲＞p乙＞p丙 B．p乙＞p甲＞p丙 C．p丙＞p乙＞p甲 D．p乙＞p丙＞p甲9．（2分）哈爾濱的冬季堪稱“雪域冰城”，熱烈迎接南方“小金豆”們的“北伐”，下列說法正確的是（）A．雪花飛舞說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動 B．雪團很容易被壓縮，說明分子間沒有斥力 C．手心里的雪融化了，是通過熱傳遞改變了雪的內(nèi)能 D．免費接送南方“小金豆”們的汽車發(fā)動機屬于內(nèi)燃機，動力來源于壓縮沖程10．（2分）現(xiàn)代電動汽車為了節(jié)能，都安裝了能量回收裝置，在汽車剎車時，為汽車提供后續(xù)的能量。下列四個裝置中與此原理相同的是（）A． B． C． D．（多選）11．（2分）以下文字選于朱自清的《春》：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”“坐著，打兩個滾，踢幾腳球”關(guān)于文中所涉及到的現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“小草偷偷地從土里鉆出來”，草對土有力的作用 B．“坐著，躺著”，由坐到躺，人對地面的壓強變小 C．“打兩個滾”，在草地上滾動，人不受摩擦力 D．“踢幾腳球”，踢出的球由于具有慣性能繼續(xù)運動（多選）12．（2分）如圖所示，小南在梳理“電流與電阻的關(guān)系”實驗時，所用器材：電源（6V）1（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各1個），規(guī)格為“15Ω，1A”的滑動變阻器R2，如表為實驗數(shù)據(jù)記錄表。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（）序號電阻R1/Ω電流I/A150.62100.33150.2420未測A．實驗過程中控制電壓表示數(shù)為3V B．由1、2、3三組實驗數(shù)據(jù)可得出：導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 C．前3次實驗中，滑動變阻器的功率在第1次實驗中最小 D．若使用現(xiàn)有器材，借助該電路，要完成第4次實驗，需要改變電路二、非選擇題（共46分）13．（2分）（1）如圖甲所示，所測物體的長度為cm。（2）如圖乙所示，彈簧測力計的示數(shù)為N。14．（2分）在學(xué)校趣味運動會上，小明參加50m托球跑比賽的成績是10s，他托球跑的平均速度是km/h；在接力比賽中，為使接力棒順利交接（選填“靜止”或“運動”）。15．（2分）隨著人工智能的發(fā)展，機器人送餐成為時尚。如圖所示，機器人可以靈活地避開障礙物是通過體內(nèi)的雷達發(fā)射，然后接收障礙物的反射波，確定障礙物的位置?？腿丝梢酝ㄟ^語言來操控機器人，說明聲可以傳遞。16．（2分）如圖，同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放，分別滑至粗糙程度不同的三個水平面上時速度為v0．（a）（b）圖中小車最終停在圖示位置，分析可知：在水平面上小車所受阻力即為小車所受合力，所以小車在（a）圖比在（b），更明顯；若（c）圖水平面光滑，則小車在該水平面上將。17．（2分）如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深度為20m的某處受到水的壓強為Pa．輪船在通過三峽大壩時，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了原理。（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）18．（2分）初春培育水稻秧苗時，傍晚時多灌水可使秧苗夜晚不會受凍，其理由是：。19．（2分）為了保護同學(xué)們的視力，自貢很多學(xué)校教室里的日光燈更換成為LED護眼燈，教室里的9盞護眼燈的連接方式是聯(lián)（選填“串”或“并”）。如果打開護眼燈之后，老師又打開了教室中的多媒體設(shè)備（選填“增大”、“減小”或“不變”）。20．（2分）小明家的電能表面板如圖所示，圖中電能表的示數(shù)為kW?h，他家里新添置一臺空調(diào)，讓其單獨工作5min，則該空調(diào)的實際電功率為W。21．（2分）如圖所示為燈泡L和定值電阻R的U﹣I圖象，若將L和R并聯(lián)在電源電壓為6V的電路中，則整個電路的總電流為A；若將其串聯(lián)在電源電壓為4V的電路中，則L與R的阻值之比為。22．（2分）古詩詞是中華文化的瑰寶，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”描述的畫面如圖甲所示。請在圖乙中畫出光從蜻蜓經(jīng)水面反射后進入人眼的光路圖23．（2分）投擲實心球是體育項目之一。請在圖中畫出靜止在水平地面上實心球的受力示意圖。24．（6分）在光學(xué)復(fù)習(xí)課上，小南利用透鏡做了以下光學(xué)實驗：（1）小南發(fā)現(xiàn)，凸透鏡成實像時，像高與焦距、物距有關(guān)，他將5cm高的發(fā)光體作為光源，另取兩個焦距不同的凸透鏡進行實驗。實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)焦距f/cm物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h(yuǎn)/cm1f13514522301552.53202055415A5B55306516157.552.571010558630525分析表中數(shù)據(jù)可知：焦距f1為cm；表格中A處數(shù)據(jù)應(yīng)為cm，寫出填寫這個數(shù)據(jù)的依據(jù)：。表格中B處成像的應(yīng)用是（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）。（2）分析實驗數(shù)據(jù)中的物距與焦距的變化關(guān)系及像的高度，可得出的初步結(jié)論是：①同一物體，物距相同，經(jīng)不同焦距的凸透鏡成實像時，，像越高。②。25．（6分）小南在觀看冰壺比賽時，發(fā)現(xiàn)了：運動員蹬冰腳的鞋底為橡膠制成，滑行腳的鞋底為塑料制成。他認(rèn)為上述現(xiàn)象與摩擦力的知識有關(guān)，并進行了如下探究?！静孪肱c假設(shè)】根據(jù)小南的發(fā)現(xiàn)，猜想滑動摩擦力的大小可能與有關(guān)?！驹O(shè)計并進行實驗】（1）根據(jù)可得，木塊受到的滑動摩擦力與木塊受到的拉力大小相等。（2）如圖，是小南的部分實驗過程，請你寫出他在實驗操作中應(yīng)注意的事項（兩點）。①；②?！緦W(xué)以致用】許多情況下摩擦是有用的，人們常常設(shè)法增大它。請列舉在冰壺運動中增大摩擦的措施，并利用上述的實驗結(jié)論進行解釋。（寫出一例），。26．（5分）小南在梳理“電流與電壓的關(guān)系”實驗中，連接了如圖所示的部分電路：（1）請指出電路連接過程中的不妥之處：。（2）改正后，請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成剩余電路的連接（要求：向右移動滑動變阻器的滑片P，其阻值增大）。（3）閉合開關(guān)后，觀察到電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)。（4）改正后，移動滑動變阻器的滑片，記錄多組數(shù)據(jù)填入表中。數(shù)據(jù)序號123456電壓U/V1.01.21.41.82.02.4電流I/A0.100.120.140.280.200.24小南分析表中的數(shù)據(jù)，第（選填數(shù)據(jù)序號）組數(shù)據(jù)明顯是錯誤的，他判斷的依據(jù)是。27．（7分）閱讀短文，回答問題。我國風(fēng)力資源豐富，在東南沿海、西北沙漠優(yōu)勢突出。風(fēng)能用之不竭、清潔環(huán)保，所以我國加大風(fēng)能的開發(fā)和利用。如圖甲是我國某風(fēng)力發(fā)電基地，風(fēng)力發(fā)電機能將此圓面內(nèi)10%的空氣動能轉(zhuǎn)化為電能。若2s內(nèi)沖擊風(fēng)力發(fā)電機葉片圓面的空氣體積為6000m3，氣流動能為105J。（1）風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，風(fēng)能是（選填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）請計算出2s內(nèi)沖擊風(fēng)力發(fā)電機葉片圓面的空氣質(zhì)量。（空氣密度為1.3kg/m3）（3）請計算出該段時間風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率。（4）某風(fēng)力發(fā)電機輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖乙所示。由圖像可知，當(dāng)風(fēng)速在v1到v2之間時，風(fēng)速越大，風(fēng)力發(fā)電機輸出功率（選填“越大”、“不變”、“越小”）；當(dāng)風(fēng)速大于v2時，風(fēng)速增大，（選填“能”或“不能”）提高風(fēng)力發(fā)電機輸出功率。2024年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考物理模擬試卷（一）參考答案與試題解析一、選擇題（1-10題為單項選擇題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，11—12多項選擇題，選項全且都正確的得2分，不全但正確的得1分，有錯誤選項的不得分，共24分）1．（2分）物理和生活緊密相連，下列數(shù)據(jù)中符合生活實際的是（）A．適合普通人洗澡的水溫約為0℃ B．一個雞蛋的質(zhì)量約為5g C．一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V D．我國家庭電路的電壓為380V【答案】C【解答】解：A、人的正常體溫在37℃左右，在40℃左右；B、一個雞蛋的質(zhì)量約為50g；C、一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V；D、我國家庭電路的電壓為220V；故選：C。2．（2分）儀器是科學(xué)探究的重要工具，下列物理量與測量儀器對應(yīng)不正確的是（）A．溫度——溫度計 B．電功率——電能表 C．電壓——電壓表 D．時間——停表【答案】B【解答】解：A、溫度計是用來測量溫度的；B、電能表是測量消耗電能多少的儀器；C、電壓表是測量電壓的儀器；D、停表是測量時間的儀器。故選：B。3．（2分）在2022年北京冬奧會開幕式上，一名小男孩用銅管樂器（小號）深情演奏《我和我的祖國》（如圖所示）（）A．該樂器發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的 B．現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳入人耳的 C．開幕式現(xiàn)場附近禁止車輛鳴笛，是在傳播過程中減弱噪聲 D．小男孩演奏時用手按下不同的按鍵，是為了改變聲音的音調(diào)【答案】C【解答】解：A、小號是銅管樂器，故A正確；B、號聲通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵中；C、開幕式現(xiàn)場附近，是為了從聲源處控制噪聲；D、小男孩吹奏時用手按下不同的按鍵，改變空氣柱的振動頻率，故D正確。故選：C。4．（2分）自然現(xiàn)象中蘊含著豐富的物理知識。下列現(xiàn)象中屬于液化的是（）A．冰雪消融 B．露珠形成 C．滴水成冰 D．霧凇結(jié)成【答案】B【解答】解：A、冰雪消融是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故A錯誤；B、露珠形成是空氣中的水蒸氣變成液態(tài)的小水滴，故B正確；C、滴水成冰是液態(tài)變成固態(tài)，故C錯誤；D、霧凇結(jié)成是氣態(tài)直接變成固態(tài)，故D錯誤；故選：B。5．（2分）“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”，適度運動有利于身體健康。下列關(guān)于運動的說法正確的是（）A．人在跑步時有慣性，停下來后慣性消失 B．踢球時，在地面上滾動的足球如果所受外力全部消失將保持靜止 C．打籃球時，籃球撞擊籃板后反彈回來說明了力能改變物體的運動狀態(tài) D．人奮力蹬自行車時，動能轉(zhuǎn)化為人體內(nèi)的一部分化學(xué)能【答案】C【解答】解：A、一切物體都有慣性，停下來慣性不會消失；B．在地面上滾動的足球是運動的，故B錯誤；C．打籃球時，故C正確；D．人體內(nèi)的能量主要以化學(xué)能的形式存儲著，消耗了化學(xué)能，因此人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自行車運動的動能。故選：C。6．（2分）2023年5月5日，在亞洲舉重錦標(biāo)賽女子49公斤級比賽項目中，我國選手蔣惠花包攬“抓挺總”三金。如圖為蔣惠花手舉杠鈴保持靜止時的情景（）A．蔣惠花對杠鈴的作用力和杠鈴所受的重力 B．杠鈴對蔣惠花的作用力和杠鈴所受的重力 C．蔣惠花對杠鈴的作用力和地面對蔣惠花的支持力 D．蔣惠花對杠鈴的作用力和杠鈴對蔣惠花的作用力【答案】A【解答】解：A．杠鈴靜止受力平衡，大小相等、同一直線，是一對平衡力；B．杠鈴對蔣惠花的作用力豎直向下，兩個力方向相同，不是平衡力；C．蔣惠花對杠鈴的作用力豎直向上，兩個力方向相同，不是平衡力；D．蔣惠花對杠鈴的作用力和杠鈴對蔣惠花的作用力，是相互作用力，故D錯誤。故選：A。7．（2分）如圖所示，是探究“二力平衡的條件”實驗，小車置于水平桌面1是小車受到的向左的拉力，F(xiàn)2是小車受到的向右的拉力，F(xiàn)1與F2在同一水平直線上。下列說法不正確的是（）A．因為摩擦可忽略，小車在水平方向上只受到F1、F2作用 B．增減鉤碼個數(shù)，是探究二力大小對小車平衡的影響 C．F1、F2大小相等時，小車一定處于平衡狀態(tài) D．將小車水平扭轉(zhuǎn)90°時，F(xiàn)1、F2仍在同一直線上【答案】D【解答】解：A、因為摩擦可忽略1、F2作用，故A正確；B、增減鉤碼個數(shù)，故B正確；C、由于F3和F2在同一水平直線上，當(dāng)F1、F3大小相等時，小車一定處于平衡狀態(tài)；D、將小車水平扭轉(zhuǎn)90°時，F(xiàn)1、F2不在同一直線上，故D錯誤。故選：D。8．（2分）如圖所示，每塊磚的質(zhì)量相等，長、寬、高分別是40cm、20cm、10cm甲、p乙、p丙的大小，正確的是（）A．p甲＞p乙＞p丙 B．p乙＞p甲＞p丙 C．p丙＞p乙＞p甲 D．p乙＞p丙＞p甲【答案】D【解答】解：設(shè)一塊磚的重力為G，根據(jù)圖示可知，F(xiàn)甲＝3G，F(xiàn)乙＝3G，F(xiàn)丙＝8G，由p＝可得p甲＝＝＝＝，p乙＝＝＝，p丙＝＝＝，所以p乙＞p丙＞p甲，故D正確。故選：D。9．（2分）哈爾濱的冬季堪稱“雪域冰城”，熱烈迎接南方“小金豆”們的“北伐”，下列說法正確的是（）A．雪花飛舞說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動 B．雪團很容易被壓縮，說明分子間沒有斥力 C．手心里的雪融化了，是通過熱傳遞改變了雪的內(nèi)能 D．免費接送南方“小金豆”們的汽車發(fā)動機屬于內(nèi)燃機，動力來源于壓縮沖程【答案】C【解答】解：A.分子是不能直接用肉眼看到的，所以分子的無規(guī)則運動只能間接判斷，不能說明分子的無規(guī)則運動；B.分子間存在斥力，斥力表現(xiàn)在抵抗外界的壓迫上，雪團很容易被壓縮是由于其內(nèi)部存在空隙，雪團的體積減小，故B錯誤；C.手的溫度高于雪的溫度，手心里的雪與手之間將發(fā)生熱傳遞，內(nèi)能增加；D.汽車發(fā)動機屬于四沖程內(nèi)燃機，其工作時，提供了動力。故選：C。10．（2分）現(xiàn)代電動汽車為了節(jié)能，都安裝了能量回收裝置，在汽車剎車時，為汽車提供后續(xù)的能量。下列四個裝置中與此原理相同的是（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：汽車電動機“變身”為發(fā)電機，將汽車動能轉(zhuǎn)化為電能；A．圖中是奧斯特實驗，故A不符合題意；B．電鈴的原理是電流的磁效應(yīng)；C．動圈式話筒的原理是電磁感應(yīng)；D．揚聲器的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動。故選：C。（多選）11．（2分）以下文字選于朱自清的《春》：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”“坐著，打兩個滾，踢幾腳球”關(guān)于文中所涉及到的現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“小草偷偷地從土里鉆出來”，草對土有力的作用 B．“坐著，躺著”，由坐到躺，人對地面的壓強變小 C．“打兩個滾”，在草地上滾動，人不受摩擦力 D．“踢幾腳球”，踢出的球由于具有慣性能繼續(xù)運動【答案】ABD【解答】解：A、“小草偷偷地從土里鉆出來”，故草對土有力的作用；B、“坐著，由坐到躺，受力面積變大，故B正確；C、人在地面上滾動，故C錯誤；D、踢出的球雖然不再受力，球由于具有慣性仍會向前運動；故選：ABD。（多選）12．（2分）如圖所示，小南在梳理“電流與電阻的關(guān)系”實驗時，所用器材：電源（6V）1（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各1個），規(guī)格為“15Ω，1A”的滑動變阻器R2，如表為實驗數(shù)據(jù)記錄表。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（）序號電阻R1/Ω電流I/A150.62100.33150.2420未測A．實驗過程中控制電壓表示數(shù)為3V B．由1、2、3三組實驗數(shù)據(jù)可得出：導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 C．前3次實驗中，滑動變阻器的功率在第1次實驗中最小 D．若使用現(xiàn)有器材，借助該電路，要完成第4次實驗，需要改變電路【答案】ABD【解答】解：A.由表中數(shù)據(jù)可知，實驗過程中控制電壓表的示數(shù)：UV＝IR＝0.6A×3Ω＝…＝0.2A×15Ω＝3V，故A正確；B.分析數(shù)據(jù)得出導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；C.研究電流與電阻的關(guān)系時，需控制定值電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知；前3次實驗中，由P＝UI可知，故C錯誤；D.實驗中使用的定值電阻阻值最大為20Ω，定值電阻兩端的電壓始終保持UV＝3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律滑＝U﹣UV＝8V﹣3V＝3V，滑動變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的2倍，當(dāng)接入20Ω電阻時滑＝1×20Ω＝20Ω，而本實驗中提供的滑動變阻器規(guī)格為“15Ω1A”，所以需要改變電路。故選：ABD。二、非選擇題（共46分）13．（2分）（1）如圖甲所示，所測物體的長度為2.65cm。（2）如圖乙所示，彈簧測力計的示數(shù)為2.4N?！敬鸢浮浚?）2.65；（2）2.4。【解答】解：（1）由圖甲知，此刻度尺的分度值為1mm，右側(cè)與4.65cm對齊；（2）由圖可知，彈簧測力計的分度值為6.2N。故答案為：（1）2.65；（2）7.4。14．（2分）在學(xué)校趣味運動會上，小明參加50m托球跑比賽的成績是10s，他托球跑的平均速度是18km/h；在接力比賽中，為使接力棒順利交接靜止（選填“靜止”或“運動”）?！敬鸢浮?8；靜止?！窘獯稹拷猓盒∶鲄⒓?0m托球跑比賽的成績是10s，則他托球跑的平均速度是v＝＝；交接棒時，以一個運動員為參照物，易于傳遞接力棒。故答案為：18；靜止。15．（2分）隨著人工智能的發(fā)展，機器人送餐成為時尚。如圖所示，機器人可以靈活地避開障礙物是通過體內(nèi)的雷達發(fā)射超聲波，然后接收障礙物的反射波，確定障礙物的位置。客人可以通過語言來操控機器人，說明聲可以傳遞信息?！敬鸢浮砍暡ǎ恍畔??！窘獯稹拷猓河深}意知，機器人可以靈活地避開障礙物是利用了回聲定位，通過接收反射波；通過語言來操控機器人，說明聲可以傳遞信息。故答案為：超聲波；信息。16．（2分）如圖，同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放，分別滑至粗糙程度不同的三個水平面上時速度為v0．（a）（b）圖中小車最終停在圖示位置，分析可知：在水平面上小車所受阻力即為小車所受合力，所以小車在（a）圖比在（b），力的作用效果更明顯；若（c）圖水平面光滑，則小車在該水平面上將將以v0的速度永遠(yuǎn)運動下去?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，（a）（b）兩圖相比，說明小車在（a）圖比在（b）圖受到的阻力大；小車原來處于運動狀態(tài)，若（c）圖水平面光滑，根據(jù)牛頓第一定律可知0的速度永遠(yuǎn)運動下去。故答案為：力的作用效果；將以v0的速度永遠(yuǎn)運動下去。17．（2分）如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深度為20m的某處受到水的壓強為2×105Pa．輪船在通過三峽大壩時，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了連通器原理。（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解：水對壩底的壓強為p＝ρgh＝1.0×104kg/m3×10N/kg×20m＝2×105Pa據(jù)船閘的結(jié)構(gòu)特點可知，其在工作時，下部連同，所以船閘是利用連通器的原理工作的。故答案為：2×105；連通器。18．（2分）初春培育水稻秧苗時，傍晚時多灌水可使秧苗夜晚不會受凍，其理由是：傍晚多灌水，當(dāng)夜晚溫度降低時，因為水的比熱容大，水放出相同熱量時，水降低的溫度比較少，不至于使秧苗受凍?！敬鸢浮堪矶喙嗨?dāng)夜晚溫度降低時，因為水的比熱容大，水放出相同熱量時，水降低的溫度比較少，不至于使秧苗受凍?！窘獯稹拷猓撼醮号嘤狙砻鐣r，為了不使秧苗受凍，當(dāng)夜晚溫度降低時，同等情況下，水降低的溫度比較少。而在早晨把稻田內(nèi)的水排出，泥土的比熱小，溫度升高快。故答案為：傍晚多灌水，當(dāng)夜晚溫度降低時，水放出相同熱量時，不至于使秧苗受凍。19．（2分）為了保護同學(xué)們的視力，自貢很多學(xué)校教室里的日光燈更換成為LED護眼燈，教室里的9盞護眼燈的連接方式是并聯(lián)（選填“串”或“并”）。如果打開護眼燈之后，老師又打開了教室中的多媒體設(shè)備增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）。【答案】并；增大?！窘獯稹拷猓好總€教室里的這9盞護眼燈是互不影響的，所以它們之間一定是并聯(lián)的；家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，如果打開護眼燈之后，則家庭電路中又多了一條支路，則教室電路中的總電流會增大。故答案為：并；增大。20．（2分）小明家的電能表面板如圖所示，圖中電能表的示數(shù)為219.6kW?h，他家里新添置一臺空調(diào)，讓其單獨工作5min，則該空調(diào)的實際電功率為1200W?！敬鸢浮?19.6；1200?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，圖中電能表的示數(shù)為219.6kW?h；3200imp/（kW?h）表示電路中用電器每消耗1kW?h電能，電能表的指示燈閃爍3200次，則電能表的指示燈閃爍了320次，空調(diào)消耗的電能W＝8J，空調(diào)的實際功率：P＝＝＝1200W。故答案為：219.6；1200。21．（2分）如圖所示為燈泡L和定值電阻R的U﹣I圖象，若將L和R并聯(lián)在電源電壓為6V的電路中，則整個電路的總電流為0.9A；若將其串聯(lián)在電源電壓為4V的電路中，則L與R的阻值之比為1：3?！敬鸢浮?.9；1：3。【解答】解：（1）若將L和R并聯(lián)在電源電壓為6V的電路中，并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，當(dāng)電源電壓為6V時，IL＝6.5A，IR＝0.2A，則整個電路的總電流為：I＝IL+IR＝0.5A+4.4A＝0.2A；（2）若將其串聯(lián)在電源電壓為4V的電路中，由圖可知，UL＝1V，UR＝8V，電源電壓U＝UL+UR＝1V+3V＝7V，符合要求；根據(jù)I＝可得L與R的阻值之比為：＝＝＝＝。故答案為：0.8；1：3。22．（2分）古詩詞是中華文化的瑰寶，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”描述的畫面如圖甲所示。請在圖乙中畫出光從蜻蜓經(jīng)水面反射后進入人眼的光路圖【答案】如圖見解答【解答】解：由題可知，A'的位置是蜻蜓通過水面所成的像，則眼睛與虛像的連線與水面的交點為反射點（入射點）O、連接O和眼睛可得反射光線23．（2分）投擲實心球是體育項目之一。請在圖中畫出靜止在水平地面上實心球的受力示意圖?！敬鸢浮恳娊獯稹窘獯稹拷猓何矬w靜止在水平桌面上，只受重力和支持力的作用，因為這兩個力是一對平衡力，如圖所示：24．（6分）在光學(xué)復(fù)習(xí)課上，小南利用透鏡做了以下光學(xué)實驗：（1）小南發(fā)現(xiàn)，凸透鏡成實像時，像高與焦距、物距有關(guān)，他將5cm高的發(fā)光體作為光源，另取兩個焦距不同的凸透鏡進行實驗。實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)焦距f/cm物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h(yuǎn)/cm1f13514522301552.53202055415A5B55306516157.552.571010558630525分析表中數(shù)據(jù)可知：焦距f1為10cm；表格中A處數(shù)據(jù)應(yīng)為30cm，寫出填寫這個數(shù)據(jù)的依據(jù)：在光的折射中，光路是可逆的。表格中B處成像的應(yīng)用是幻燈機（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）。（2）分析實驗數(shù)據(jù)中的物距與焦距的變化關(guān)系及像的高度，可得出的初步結(jié)論是：①同一物體，物距相同，經(jīng)不同焦距的凸透鏡成實像時，焦距越大，像越高。②同一物體，焦距相同，成實像時，物距越小，像越高。【答案】（1）10；30；在光的折射中，光路是可逆的；幻燈機；（2）①焦距越大；②同一物體，焦距相同，成實像時，物距越小，像越高?！窘獯稹拷猓海?）由表中數(shù)據(jù)可知，u＝v＝20cm，成倒立，即2f＝20cm1＝10cm；由表中數(shù)據(jù)可知，第8次實驗的物距等于第2次實驗的像距，光路是可逆的可知，即表格中A處數(shù)據(jù)應(yīng)為30cm，成倒立，應(yīng)用于幻燈機；（2）①由表中數(shù)據(jù)可知，同一物體，經(jīng)不同焦距的凸透鏡成實像時，像距越大；②由表中數(shù)據(jù)可知，同一物體，成實像時，像越高。故答案為：（1）10；30，光路是可逆的；（2）①焦距越大，焦距相同，物距越小。25．（6分）小南在觀看冰壺比賽時，發(fā)現(xiàn)了：運動員蹬冰腳的鞋底為橡膠制成，滑行腳的鞋底為塑料制成。他認(rèn)為上述現(xiàn)象與摩擦力的知識有關(guān)，并進行了如下探究?！静孪肱c假設(shè)】根據(jù)小南的發(fā)現(xiàn)，猜想滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。【設(shè)計并進行實驗】（1）根據(jù)二力平衡可得，木塊受到的滑動摩擦力與木塊受到的拉力大小相等。（2）如圖，是小南的部分實驗過程，請你寫出他在實驗操作中應(yīng)注意的事項（兩點）。①注意做勻速直線運動；②彈簧測力計在水平方向調(diào)零。【學(xué)以致用】許多情況下摩擦是有用的，人們常常設(shè)法增大它。請列舉在冰壺運動中增大摩擦的措施，并利用上述的實驗結(jié)論進行解釋。（寫出一例）蹬冰腳鞋底用橡膠制成，在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度可增大摩擦?！敬鸢浮俊静孪肱c假設(shè)】接觸面粗糙程度；【分析與論證】（1）二力平衡；（2）①壓力相同，接觸面粗糙程度不同；②要做勻速直線運動；（3）蹬冰腳鞋底用橡膠制成；在壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大?！窘獯稹拷猓骸静孪肱c假設(shè)】運動員蹬冰腳的鞋底為橡膠制成，滑行腳的鞋底為塑料制成，猜想滑動摩擦力的大小可能與的接觸面粗糙程度有關(guān)；【分析與論證】（1）根據(jù)二力平衡可得，木塊受到的滑動摩擦力與木塊受到的拉力大小相等；（2）小南的部分實驗過程，請你寫出他在實驗操作中應(yīng)注意的事項（兩點）：①壓力相同，接觸面粗糙程度不同；②要做勻速直線運動；（3）蹬冰腳鞋底用橡膠制成，在壓力一定時。故答案為：【猜想與假設(shè)】接觸面粗糙程度；【分析與論證】（1）二力平衡；（2）①壓力相同，接觸面粗糙程度不同；②要做勻速直線運動；（3）蹬冰腳鞋底用橡膠制成；在壓力一定時，摩擦力越大。26．（5分）小南在梳理“電