學(xué)習(xí)《加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》感悟心得

學(xué)習(xí)《加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》感悟心得“中華文明源遠(yuǎn)流長，從未中斷，塑造了我們偉大的民族?！薄拔奈锖臀幕z產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈，是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源?！?月16日出版的第8期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》。習(xí)近平總書記的重要論述將更好地引導(dǎo)群眾，特別是青少年充分認(rèn)識和認(rèn)同自己的國家和民族，提升做中國人的志氣、骨氣、底氣，從而增強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承和傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的行動自覺。文化自信是有具體抓手的，而如何將中華的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化這一全人類的寶庫進(jìn)行傳承和發(fā)揚(yáng)，無疑是極具現(xiàn)實(shí)性的破題?！耙J(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于堅持保護(hù)第一、加強(qiáng)管理、挖掘價值、有效利用、讓文物活起來的工作要求，全面提升文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承水平?！逼骄?萬人就擁有1座博物館的河南洛陽，以大遺址保護(hù)和遺址公園建設(shè)為亮點(diǎn)，提出“顛覆性創(chuàng)意、沉浸式體驗(yàn)、年輕化消費(fèi)、移動端傳播”理念，催生了無數(shù)人與城的雙向奔赴。歷史與文化融合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞，這樣的生動樣本，還當(dāng)多多益善。文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化能夠讓中國人知道自己是誰。因此，找到它與現(xiàn)代人之間的聯(lián)系方式，是具有重要意義的命題?！耙到y(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源，讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。”今年新春期間，浙江南宋德壽宮遺址博物館推出的龍年文創(chuàng)產(chǎn)品頗受追捧，一款飽含成長進(jìn)步寓意的“魚躍成龍”文具禮盒成為不少學(xué)生的“心頭好”。中國人素以“龍的傳人”自居，當(dāng)博物館把傳統(tǒng)文化生動地融入到人民群眾的日常生活中來，也就完成了個體與民族的文化精神溯源。黨和人民英勇奮斗的光榮歷程，是中國歷史的重要組成部分，讓這一寶貴的紅色文化彰顯出新的時代價值，亦是文化自信的生動落腳?！扒袑?shí)把革命文物保護(hù)好、管理好、運(yùn)用好，發(fā)揮好革命文物在黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育等方面的重要作用?！焙系谝粠煼秾W(xué)院走出了毛澤東、蔡和森、何叔衡等一大批革命先輩，如今校內(nèi)的大禮堂、八班教室、冷水浴古井都已成為紅色紀(jì)念點(diǎn)，在這里開展的一堂堂豐富生動的愛國主義教育課程，承載和延續(xù)著不變的家國情懷與歷史責(zé)任。在形成文化自信的同時，我們更要把自家的大門打開，加強(qiáng)和推動不同文明間的相互理解和尊重?！凹訌?qiáng)同全球各地的文化交流，共同推動文化繁榮發(fā)展、文化遺產(chǎn)保護(hù)、文明交流互鑒，踐行全球文明倡議，為推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體注入深厚持久的文化力量。”城區(qū)人口不足90萬人的江西景德鎮(zhèn)，高峰期間有五千多名海外“景漂”沉醉其中，與中國陶瓷一起激發(fā)靈感、交流思想、碰撞火花。“開放”與“包容”是歷史賦予景德鎮(zhèn)的城市稟性，也是我們推動文明交流互鑒的鮮明底色?！耙鰪?qiáng)文化自信，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，加快建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。”中國燦爛輝煌的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化之所以能夠流傳到今天，與億萬華夏兒女的傳承和弘揚(yáng)密不可分。想要讓每個人都能堅定這份文化自信，在傳承和弘揚(yáng)中展