中班級中秋節(jié)活動方案

中班級中秋節(jié)活動方案《中班級中秋節(jié)活動方案》篇一中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家人團(tuán)聚、賞月吃月餅的佳節(jié)。為了幫助中班級的孩子們更好地了解和體驗中秋節(jié)的文化，特制定以下活動方案：一、活動主題：月下老人，情滿中秋二、活動目的：1.通過活動，讓中班級的孩子們了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗和文化意義。2.增強(qiáng)孩子們的動手能力，通過參與月餅制作等手工活動，體驗節(jié)日樂趣。3.促進(jìn)家長與孩子之間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力。三、活動對象：中班級全體師生及家長四、活動時間：中秋節(jié)前一周的周末（具體時間根據(jù)學(xué)校安排）五、活動地點：幼兒園多功能廳、班級教室六、活動內(nèi)容與流程：（一）中秋節(jié)知識小課堂1.教師通過PPT講解或故事講述，向孩子們介紹中秋節(jié)的起源、傳說（如嫦娥奔月）和傳統(tǒng)習(xí)俗。2.觀看中秋節(jié)相關(guān)視頻，如月餅制作過程、各地中秋節(jié)慶?；顒拥?。（二）月餅制作工作坊1.邀請家長志愿者或?qū)I(yè)糕點師指導(dǎo)孩子們制作月餅，準(zhǔn)備各種口味的月餅餡料和月餅皮。2.孩子們在指導(dǎo)下，親手制作月餅，體驗勞動的樂趣。3.制作完成后，將月餅放入烤箱烘烤，孩子們可以在家長的幫助下品嘗自己的勞動成果。（三）燈謎游戲1.在多功能廳布置中秋節(jié)燈籠，每個燈籠下掛一個燈謎。2.孩子們和家長一起猜燈謎，猜對者可以獲得小獎品。（四）團(tuán)圓茶話會1.孩子們帶來的自制月餅和其他中秋節(jié)美食在班級內(nèi)分享。2.家長和孩子們一起品嘗美食，交流中秋節(jié)趣事。3.教師組織孩子們表演中秋節(jié)相關(guān)的歌曲、舞蹈等節(jié)目。（五）月下老人繪畫比賽1.孩子們根據(jù)自己的想象，繪畫出他們心中的月下老人形象。2.繪畫作品將在班級內(nèi)展覽，并由孩子們投票選出最受歡迎的畫作。七、活動準(zhǔn)備：1.提前準(zhǔn)備中秋節(jié)知識小課堂的PPT和視頻。2.聯(lián)系家長志愿者或?qū)I(yè)糕點師，準(zhǔn)備月餅制作所需的材料和工具。3.購買或制作燈謎，準(zhǔn)備小獎品。4.通知家長準(zhǔn)備孩子自制月餅的食材，并提醒家長當(dāng)天參加活動所需攜帶的物品。八、活動宣傳：通過班級微信群和學(xué)校公告欄發(fā)布活動通知，邀請家長積極參與。九、安全注意事項：1.確?；顒訄龅氐陌踩苊饧怃J物品和易碎物品的擺放。2.監(jiān)督孩子們在月餅制作過程中的安全，避免燙傷。3.準(zhǔn)備緊急醫(yī)藥箱，以防孩子們在活動中發(fā)生意外。十、活動評估：活動結(jié)束后，通過問卷調(diào)查或家長反饋的形式，收集家長和孩子們對活動的意見和建議，以便今后改進(jìn)。通過以上活動，希望中班級的孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中，感受到中秋節(jié)的文化魅力，同時增進(jìn)親子關(guān)系和班級成員間的情感交流?！吨邪嗉壷星锕?jié)活動方案》篇二中秋節(jié)即將來臨，為了讓中班級的孩子們更好地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，增強(qiáng)班級凝聚力，特制定以下活動方案：一、活動主題：月下老人，情滿中秋二、活動目的：1.通過活動，讓中班級的孩子們了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.增強(qiáng)班級成員之間的交流與合作，提升班級的團(tuán)隊精神。3.豐富孩子們的校園生活，留下美好的童年回憶。三、活動時間：中秋節(jié)前一周的周末（具體日期根據(jù)學(xué)校安排）四、活動地點：學(xué)校操場或多功能廳五、活動對象：中班級全體師生六、活動內(nèi)容與流程：（一）活動前期準(zhǔn)備：1.成立活動策劃小組，負(fù)責(zé)活動整體的策劃與執(zhí)行。2.制定活動宣傳方案，通過班級微信群、校園公告等方式向家長和孩子們宣傳此次活動。3.準(zhǔn)備活動所需物資，包括中秋節(jié)主題橫幅、節(jié)日裝飾品、月餅、水果、燈籠、蠟燭等。4.設(shè)計中秋節(jié)知識問答題目，準(zhǔn)備小獎品。5.安排活動當(dāng)天的場地布置和人員分工。（二）活動當(dāng)天流程：1.上午9:00-9:30開幕式△全體師生入場，主持人宣布活動開始?！餍ｉL或班主任致辭。2.上午9:30-10:30中秋節(jié)知識問答△通過游戲的形式，讓小朋友們參與中秋節(jié)知識問答，增進(jìn)他們對傳統(tǒng)文化的了解。△每答對一題，可獲得一個小獎品。3.上午10:30-11:30中秋燈籠制作△老師帶領(lǐng)小朋友們一起動手制作中秋燈籠，體驗傳統(tǒng)手工藝?！鞴膭钚∨笥褌儼l(fā)揮創(chuàng)意，制作出獨特的燈籠。4.上午11:30-12:00猜燈謎△在制作好的燈籠上掛上燈謎，小朋友們分組進(jìn)行猜謎游戲。△猜對燈謎的小朋友可以獲得小禮品。5.下午14:00-15:00中秋故事會△老師或家長志愿者講述中秋節(jié)的傳說故事，如嫦娥奔月等?！鞴膭钚∨笥褌兎窒碜约褐赖闹星锕适隆?.下午15:00-16:00中秋詩詞朗誦△挑選一些關(guān)于中秋節(jié)的詩詞，讓小朋友們學(xué)習(xí)并朗誦?！髟O(shè)置簡單的詩詞接龍游戲，增加趣味性。7.下午16:00-17:00中秋月餅DIY△老師指導(dǎo)小朋友們制作月餅，體驗月餅的制作過程。△制作完成的月餅可以帶回家與家人分享。8.下午17:00-17:30閉幕式△總結(jié)活動，感謝參與人員的辛勤付出?！骱嫌傲裟睢Ｆ?、活動注意事項：1.確?；顒影踩?，提前做好應(yīng)急預(yù)案。2.活動過程中注意維持秩序，防止意外發(fā)生。3.活動結(jié)束后，組織清理場地，確保校園整潔。八、活動預(yù)算：根據(jù)活動所需物資的實際價格進(jìn)行預(yù)算，包括月餅、水果、燈籠材料、獎品等。九、活動評估：活動結(jié)束后，通過問卷