版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(圖片大小可自由調(diào)整)2024年02月四川省第六地質(zhì)大隊(duì)2024年上半年公開(kāi)考核招考50名工作人員筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.報(bào)刊∶新聞∶眼睛A.出版社∶書(shū)籍∶眼睛B.唱片∶歌曲∶耳朵C.土地∶玉米∶嘴巴D.法院∶法律:大腦2.不可再生資源,是指經(jīng)人類開(kāi)發(fā)利用后,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。下列屬于不可再生資源的是:A.稀土B.水能C.風(fēng)能D.地?zé)崮?.下列現(xiàn)象中,表述符合生活實(shí)際的是:A.從高處落下的薄紙片,即使無(wú)風(fēng),紙片下落的路線也曲折多變B.用自來(lái)水水龍頭放水時(shí),鄰居的自來(lái)水管偶爾發(fā)出陣陣的響聲C.對(duì)著電視畫(huà)面拍照時(shí),打開(kāi)照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,照片的畫(huà)面會(huì)更加清晰D.鍋內(nèi)盛有冷水時(shí),鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長(zhǎng)時(shí)間才能燒干,且直到燒干也不會(huì)沸騰4.將下面六個(gè)句子重新排列組合:①科研人員已開(kāi)發(fā)出第一臺(tái)試驗(yàn)樣機(jī),并于近日在英國(guó)西海岸試運(yùn)行②考慮到海水漲落變化,風(fēng)車上端固定豎塔有5至10米露在水面以上③這項(xiàng)耗資600萬(wàn)歐元的研究項(xiàng)目由德國(guó)、英國(guó)和歐盟提供資助,數(shù)家歐洲研究機(jī)構(gòu)參與④機(jī)組形狀宛如一個(gè)倒立的風(fēng)車,其葉片直徑為11米,以每分鐘15轉(zhuǎn)的速度隨海水水流旋轉(zhuǎn)⑤歐洲科學(xué)家最近開(kāi)發(fā)出一種利用海水潮汐能發(fā)電的新技術(shù),將一個(gè)開(kāi)放式的“風(fēng)車”放置海底,利用海水的流動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)葉片使之發(fā)電⑥首臺(tái)被命名為“海流”的試驗(yàn)樣機(jī)安置在英國(guó)西海岸布里斯托爾灣海面下20米深處A.⑤①⑥③②④B.⑤③⑥②④①C.⑤①③⑥④②D.⑤③①⑥④②5.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D6.下列關(guān)于生物的說(shuō)法正確的是:A.植物是異養(yǎng)型生物B.木耳屬于植物界C.哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物D.病毒的細(xì)胞為原核細(xì)胞7.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致()。
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.(
)。A.320810.78B.324811.72C.325812.72D.325811.729.儲(chǔ)存:光盤:硬盤A.晾曬:繩索:衣架B.吃飯:鋼叉:鍋鏟C.書(shū)寫(xiě):簽字筆:毛筆D.游泳:泳圈:泳衣10.決策盈虧平衡點(diǎn)法是指在一定的銷售量下,企業(yè)的銷售收入(
)。A.大于總成本B.等于總成本C.小于總成本D.參考總成本11.外層空間被稱為人類生存的(
)環(huán)境。A.第四B.第三C.第二D.第一12.銷量∶(
)
相對(duì)于
(
)∶體質(zhì)A.價(jià)格;營(yíng)養(yǎng)B.利潤(rùn);強(qiáng)壯C.需求;氣質(zhì)D.數(shù)量;能力13.某高層住宅樓一層安裝供熱水泵后,樓上多層居民室內(nèi)噪聲超標(biāo)。宜采取的降噪措施是:A.對(duì)水泵進(jìn)行隔音B.為居民安裝隔音窗C.在居民室內(nèi)安裝吸聲材料D.對(duì)水泵和供熱裝置進(jìn)行隔振14.開(kāi)發(fā)最成熟、成本最低廉,并且是世界上發(fā)展最快的綠色能源技術(shù)是(
)。A.水力發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.太陽(yáng)能發(fā)電D.核能發(fā)電15.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō),不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣中會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體16.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,下列表述正確的是:A.獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合,以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則B.獎(jiǎng)勵(lì)分為嘉獎(jiǎng),記功,記大功,授予榮譽(yù)稱號(hào)C.事業(yè)單位工作人員受到開(kāi)除處分的,解除聘用合同D.事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)行為情節(jié)輕微,經(jīng)過(guò)批評(píng)教育后改正的,可以免予處分17.高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品_____,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見(jiàn)不鮮18.于2015年1月1日起施行的新環(huán)保法被稱為史上最嚴(yán)的環(huán)保法。內(nèi)容主要包括
。①“按日計(jì)罰”加大違法成本②對(duì)增強(qiáng)公民環(huán)境意識(shí)作出了具體規(guī)定③首次明確“保護(hù)優(yōu)先”④霧霾治理入法,具有更多針對(duì)性填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④19.“綠色GDP”是指從GDP中扣除自然資源耗減價(jià)值和環(huán)境污染損失價(jià)值后的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。我國(guó)提出使用“綠色GDP”概念的主要目的是:A.加快融入世界經(jīng)濟(jì)體系B.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)C.增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展能力D.節(jié)約能源資源,確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)20.一般授權(quán)是指上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí),只發(fā)布一般工作指示,而非指派特定的事務(wù),允許下屬自己決定行動(dòng)方案,并能夠進(jìn)行創(chuàng)造。根據(jù)上述定義,下列不屬于一般授權(quán)的是:A.柔性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作的具體安排,僅指示出一個(gè)大綱或輪廓,下屬可隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜地處理工作,有比較大的自由B.剛性授權(quán),上級(jí)對(duì)下級(jí)的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)到績(jī)效目標(biāo)都有詳細(xì)規(guī)定C.惰性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿做的紛亂繁瑣事務(wù)交托給下屬D.模糊授權(quán),即授權(quán)者一般不明確地說(shuō)清工作的事項(xiàng)與范圍,只指示所要達(dá)到的任務(wù)和目標(biāo),讓被授權(quán)者自由去選擇完成的具體途徑21.商鞅變法:秦孝公A.戊戌變法:梁?jiǎn)⒊珺.貞觀之治:唐高宗C.胡服騎射:趙武靈王D.王莽新政:漢景帝22.美國(guó)人類學(xué)家瑪格麗特·米德,在去世之前談到她對(duì)于這個(gè)世界的最大的憂慮:“我們的世界將被沖擊成同一的、沒(méi)有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里?!被蛟S,語(yǔ)言的死亡,最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識(shí),而是我們?cè)谀骋粋€(gè)早晨醒來(lái)時(shí),甚至不記得這個(gè)世界曾經(jīng)有過(guò)不一樣的可能性。下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析正確的一項(xiàng)是:A.人類學(xué)家瑪格麗特·米德對(duì)當(dāng)今世界的語(yǔ)言現(xiàn)狀充滿憂慮,已經(jīng)變成同一的、沒(méi)有色彩的地方B.美國(guó)人類學(xué)家瑪格利特·米德曾談到她對(duì)當(dāng)今世界最大的憂慮,就是我們的世界將被沖擊成同一的、沒(méi)有任何色彩的地方了C.人類學(xué)家瑪格麗特·米德在去世之前就認(rèn)為語(yǔ)言的死亡是必然的現(xiàn)象D.其實(shí)對(duì)于人類而言,只要人們不忘記這個(gè)世界曾經(jīng)有過(guò)的不一樣,那么無(wú)論損失多少歷史、文化或者物種都并不可怕。23.如果說(shuō)不斷改善的物質(zhì)條件,促使越來(lái)越多的人“愿消費(fèi)”;那么塑造一個(gè)安全放心的消費(fèi)環(huán)境的意義,就在于讓更多人“敢消費(fèi)”。比如,有的農(nóng)特產(chǎn)品走俏,原因就在于包裝上印有二維碼,消費(fèi)者掃一掃就能追溯生產(chǎn)、加工、品控、質(zhì)檢等各個(gè)環(huán)節(jié)。這些現(xiàn)象表明,信用讓消費(fèi)者更能感知“安全”、“優(yōu)質(zhì)”與“互信”。一旦架起從“愿消費(fèi)”到“敢消費(fèi)”的信任橋架,就能提升消費(fèi)意愿,增強(qiáng)消費(fèi)信心。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.打印二維碼能促進(jìn)農(nóng)特產(chǎn)品的銷售B.讓更多人“敢消費(fèi)”就要塑造安全放心的消費(fèi)環(huán)境C.信用建設(shè)對(duì)拉動(dòng)消費(fèi)具有重要意義D.“愿消費(fèi)”與“敢消費(fèi)”的辯證關(guān)系24.“《水滸傳》中宋江三打祝家莊,兩次都因情況不明,方法不對(duì),打了敗仗,后來(lái)改變方法,從調(diào)查情形入手。于是熟悉了盤陀路,拆散了李家莊,扈家莊和祝家莊的聯(lián)盟,并且布置了藏在敵人營(yíng)盤里的伏兵,用了和外國(guó)故事中所說(shuō)的木馬計(jì)相像的方法,第三次就打了勝仗?!端疂G傳》中有很多唯物辯證法的事例,這個(gè)三打祝家莊算是最好的一個(gè)?!睆倪@段文字中可以悟出的主要哲理是:A.沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.唯物辯證法D.相對(duì)論25.最容易吸引人們快樂(lè)的是那些能迅速實(shí)現(xiàn)的快感,也就是通過(guò)金錢消費(fèi)能立刻得到的物質(zhì)層面的滿足。但是,這種對(duì)快感的追求,其實(shí)很難使我們獲得真正意義上的滿足感。而這種對(duì)消費(fèi)的追逐卻最能侵占我們的心靈,讓我們深陷其中并且樂(lè)此不疲。其實(shí),更深層次的滿足感源于那些非具象的快樂(lè)。例如,經(jīng)過(guò)不懈的努力最后在考試中取得好成績(jī);或者挑戰(zhàn)自己的極限,完成了一個(gè)實(shí)現(xiàn)突破自我的作品,等等。以下說(shuō)法與原文不相符的是:A.一味追逐過(guò)度消費(fèi),無(wú)法獲得真正快樂(lè)B.全身心投入到工作讓人有深層次滿足感C.休息和娛樂(lè)能讓大多數(shù)人感到真正快樂(lè)D.經(jīng)過(guò)不懈努力取得成功會(huì)讓人真正滿足26.我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候,是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:
A.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義B.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本C.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立,而是相互促進(jìn)D.在民生問(wèn)題上,儒家倡導(dǎo)道德至上27.只要我們邁出的步伐足夠堅(jiān)實(shí),前進(jìn)的意志足夠(
),奮斗路上的困難終將被克服,前進(jìn)路上的溝壑終將被跨越。A.強(qiáng)硬B.奮勇C.堅(jiān)定D.堅(jiān)硬28.自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,具體包括認(rèn)識(shí)自己的身體狀況、心理特征、以及自己與周圍的人或物的關(guān)系的意識(shí)。根據(jù)上述定義,下列不屬于自我意識(shí)的是:A.小劉認(rèn)為自己在單位和同事關(guān)系很融洽B.小劉覺(jué)得自己是一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人C.小劉覺(jué)得花草上滾動(dòng)的露珠晶瑩、透亮D.小劉認(rèn)為自己是一個(gè)種植花草的高手29.電腦:辦公A.睡覺(jué):床B.船舶:運(yùn)輸C.廚房:抽油煙機(jī)D.通訊:電話30.蘑菇是我們對(duì)一些大型真菌的俗稱。一提到真菌,相信多數(shù)人都會(huì)感到不太舒服。人們腦中馬上浮現(xiàn)出來(lái)的,可能是過(guò)期面包上長(zhǎng)出的“毛兒”,老舊墻壁上洇出的霉印,蠻煙瘴霧之地肆虐的傳染病……這些無(wú)疑是對(duì)真菌以偏概全的認(rèn)識(shí)。其實(shí),我們吃的香噴噴的面包,喝的爽口啤酒,以及享受的美味奶酪,都是真菌對(duì)人類的慷慨饋贈(zèng)??磥?lái),如果用一個(gè)詞來(lái)描述自古以來(lái)人們對(duì)待真菌的態(tài)度,那么“愛(ài)恨交加”是最合適不過(guò)的了。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.真菌對(duì)人類既有危害又有饋贈(zèng),所以讓人“愛(ài)恨交加”B.人們對(duì)真菌的認(rèn)識(shí)往往以偏概全,不夠全面C.蘑菇即是真菌,因?yàn)閷?duì)人類既有危害又有饋贈(zèng),所以人們對(duì)其“愛(ài)恨交加”D.蘑菇在人們的生活中無(wú)處不在,發(fā)揮著十分重要的作用31.將1-9個(gè)自然數(shù)分成三組,每組3個(gè)數(shù),第一組3個(gè)數(shù)之積48,第三組3個(gè)數(shù)之積45,則三組數(shù)和最大:A.15B.17C.18D.2032.應(yīng)該看到,很多人對(duì)假期安排不滿意,在某種程度上其實(shí)是一種情緒化表達(dá),其根源在于人們覺(jué)得休假時(shí)間太少,加之帶薪休假難以落實(shí),人們對(duì)何時(shí)休假?zèng)]有自主權(quán)。普通民眾當(dāng)然希望節(jié)假日越多越好,但客觀而言,我國(guó)的法定節(jié)假日天數(shù)(11天)并不算少,在世界上大致處于中等水平,比如德國(guó)的法定節(jié)假日為12天,法國(guó)為11天,澳大利亞和新西蘭均為10天。從每周法定工作時(shí)間上看,全世界以每周40小時(shí)的國(guó)家為多數(shù),我國(guó)也是如此,同樣處于中等水平。有些專家提議增加若干天節(jié)假日,雖然讓人高興,但實(shí)施的可能性恐怕不大。這段文字意在表明:A.普通民眾對(duì)假期的安排并不滿意B.民眾認(rèn)為我國(guó)休假時(shí)間少C.我國(guó)的法定節(jié)假日天數(shù)及每周法定工作時(shí)間均處于中等水平D.增加若干天節(jié)假日實(shí)施的可能性不大33.一場(chǎng)超級(jí)籃球賽即將進(jìn)入比賽最后階段,4支球隊(duì)將為最后名次展開(kāi)激烈拼殺。行家們根據(jù)各球隊(duì)以往戰(zhàn)績(jī)及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),對(duì)比賽結(jié)果做出了3項(xiàng)預(yù)測(cè):(1)天空隊(duì)、大地隊(duì)都不能進(jìn)入前兩名;(2)如果江河隊(duì)獲得第一,那么海洋隊(duì)將獲得第二;(3)如果天空隊(duì)獲得第三,那么大地隊(duì)將進(jìn)入前兩名。比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)行家們的預(yù)測(cè)只有一項(xiàng)是正確的。據(jù)此,可以推出:A.江河隊(duì)獲得第一B.海洋隊(duì)獲得第二C.天空隊(duì)獲得第三D.大地隊(duì)獲得第四34.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:古箏擁有兩千多年的歷史,是從琴瑟里_______而來(lái)的。古箏以其多變的指法,_______的音域,深受民眾喜愛(ài)。傳統(tǒng)的箏樂(lè)被分為南北兩派,現(xiàn)一般分為九派,其曲目及演奏方法_______。A.演化
寬厚
平分秋色B.演繹
寬廣
平分秋色C.演繹
寬厚
各有千秋D.演化
寬廣
各有千秋35.下列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象可能在兩宋時(shí)期出現(xiàn)的有(
)。A.汴京人普遍用煤作為生活燃料B.在四川經(jīng)商可以使用紙幣C.棉花成為北方普遍百姓衣料D.在浙江可以看到當(dāng)?shù)胤N植占城稻36.一件工程,甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做30天完成,甲、乙合作(
)天可以完成。A.10B.11C.12D.1337.從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D38.菩提樹(shù)具有易成活、壽命長(zhǎng)、小枝萌發(fā)能力強(qiáng)、耐修剪、根系發(fā)達(dá)盤根錯(cuò)節(jié)等特點(diǎn)。一顆顆金黃色的小小菩提樹(shù)種子數(shù)十年之后竟能長(zhǎng)成那樣一株讓人仰天而望的參天大樹(shù),不得不讓人嘆為觀止。菩提樹(shù)在佛教的觀點(diǎn)看來(lái),是覺(jué)悟之樹(shù)、大智大德之樹(shù),是佛教指定的“圣樹(shù)”。西雙版納傣族全民信奉小乘佛教,對(duì)菩提樹(shù)十分敬重、虔誠(chéng),有禁止砍伐菩提樹(shù)的習(xí)俗。在西雙版納熱帶植物園中有時(shí)會(huì)看到菩提樹(shù)干上纏繞著一圈圈的線繩,那是佛教信徒們的祈禱。
這段文字意在說(shuō)明:
A.菩提樹(shù)的生物特性
B.菩提樹(shù)的觀賞價(jià)值
C.菩提樹(shù)的佛教信仰
D.菩提樹(shù)的特性與佛教信仰39.小李乘公共汽車去某地,當(dāng)行至一半路程時(shí),他把座位讓給一位老人后一直站著,離終點(diǎn)還有3千米時(shí),他又坐下。在這次乘車過(guò)程中,他站的路程是坐的路程的三分之一,則小李這次乘車全程為:A.6B.9C.12D.1540.剪子
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
秒表A.指甲;賽跑B.廚刀;卷尺C.剪紙;計(jì)時(shí)D.理發(fā)師;裁判41.根據(jù)下圖規(guī)律,“?”處圖形有
個(gè)白色小正方形。
A.18B.20C.22D.2442.1,2,4,6,9,(
),18A.11B.12C.13D.1843.千百年來(lái),月亮一直是人類心中的夢(mèng)想之境。思鄉(xiāng)的情懷、探索的欲望都交織在一汪皎潔的白月光中。下列關(guān)于月球的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.月球自西向東自轉(zhuǎn)B.月球自東向西公轉(zhuǎn)C.月球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)周期相等D.月球表面沒(méi)有大氣層包圍44.某公司的銷售人員業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)比是3∶5,后來(lái)又有30名銷售達(dá)標(biāo),這時(shí)達(dá)標(biāo)人數(shù)是未達(dá)標(biāo)人數(shù)的
,該公司共有銷售人員多少人?A.640B.720C.800D.84045.某計(jì)算機(jī)銷售部向顧客承諾:“本部銷售的計(jì)算機(jī)在一個(gè)月內(nèi)包換、一年內(nèi)免費(fèi)包修、三年內(nèi)上門服務(wù)免收勞務(wù)費(fèi),因使用不當(dāng)造成的故障除外?!币韵履捻?xiàng)所講的是該銷售部應(yīng)該提供的服務(wù)?A.某人購(gòu)買了一臺(tái)計(jì)算機(jī),三個(gè)月后軟驅(qū)出現(xiàn)問(wèn)題,要求銷售部修理,銷售部給免費(fèi)更換了軟驅(qū)B.計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室從該銷售部購(gòu)買了30臺(tái)計(jì)算機(jī),50天后才拆箱安裝。在安裝時(shí)發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)顯示器不能顯示彩色,要求更換C.某學(xué)校購(gòu)買了10臺(tái)計(jì)算機(jī),沒(méi)到一個(gè)月,計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)丟失了三個(gè),要銷售部無(wú)償補(bǔ)齊D.某人購(gòu)買了一臺(tái)計(jì)算機(jī),一年后鍵盤出現(xiàn)故障,要求銷售部按半價(jià)更換一個(gè)新鍵盤46.我國(guó)地勢(shì)總的特點(diǎn)是(
)。A.東高西低B.南高北低C.西北走向D.西高東低47.想壯志凌云,須腳踏實(shí)地。不屑于干平凡小事和不肯下苦功夫?qū)W習(xí)的青年,無(wú)論他的理想多么壯麗,也只能是一個(gè)________的肥皂泡。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不切實(shí)際B.五彩斑斕C.司空見(jiàn)慣D.虛無(wú)縹緲48.將一塊長(zhǎng)24厘米、寬16厘米的木板分割成一個(gè)正方形和兩個(gè)相同的圓形,其余部分棄去不用。在棄去不用的部分面積最小的情況下,圓的半徑為多少厘米?A.B.3C.8D.449.WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸,設(shè)備功率越來(lái)越大,局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng);無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患,在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍,意味著更大的帶寬和更高的速度,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”,還沒(méi)有商用的芯片組,要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶,還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施50.審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人,一律不適用死刑。()0.正確1.錯(cuò)誤51.消費(fèi)水平是指在一定時(shí)期內(nèi)人均消費(fèi)的生活資料和勞務(wù)的數(shù)量,我國(guó)人均消費(fèi)水平的高低主要取決于:A.國(guó)民收入的總額及其增長(zhǎng)速度B.國(guó)民收入中積累和消費(fèi)的比例C.外貿(mào)狀況特別是進(jìn)口商品總量D.人口總量52.如果
筆
相對(duì)于
寫(xiě)字,那么
書(shū)
相對(duì)于
(
)A.閱讀B.娛樂(lè)C.紙張D.學(xué)知識(shí)53.
(所求為第4個(gè)三角形的中間數(shù)字)A.9B.10C.11D.1254.我國(guó)古代建筑的單體與單體之間,必依靠廊來(lái)做
,才能成為一個(gè)整體。在園林等風(fēng)景區(qū),燈更是
,巧于安排,構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.聯(lián)系
因地制宜
B.聯(lián)絡(luò)
對(duì)癥下藥
C.關(guān)聯(lián)
因勢(shì)利導(dǎo)
D.接洽
量體裁衣
55.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?A.AB.BC.CD.D56.原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個(gè)能級(jí)間跳躍時(shí)輻射出來(lái)的電磁波為標(biāo)準(zhǔn),去控制校準(zhǔn)電子振蕩器,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的時(shí)間測(cè)量。與原子相比,高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強(qiáng),對(duì)外部場(chǎng)的波動(dòng)更不敏感,狹義相對(duì)論和量子電動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此,高電荷離子是未來(lái)研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而,由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,要在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)。根據(jù)這段文字,接下來(lái)最可能講的是:A.高電荷離子的物理構(gòu)造B.測(cè)量電子躍遷的最新技術(shù)C.高精度原子鐘的意義和價(jià)值D.光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用57.《岳陽(yáng)樓記》的作者是范仲淹。()0.正確1.錯(cuò)誤58.《民法總則》規(guī)定,十八周歲以上的自然人是成年人,具有完全民事行為能力的,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤59.下列詩(shī)句與描寫(xiě)的景點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是:A.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——安徽黃山B.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——杭州西湖C.二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫——北京昆明湖D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——貴州黃果樹(shù)瀑布60.“和稀泥”、“和面”、“和詩(shī)一首”、“麻將和了”四個(gè)詞中“和”的讀音正確的是:A.huò
huó
hè
húB.hé
huò
hè
húC.huò
hé
hé
húD.hú
hè
hé
huò61.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是(
)。A.三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)參加座談B.這個(gè)蘋果不大好吃C.天快黑了,自行車還沒(méi)修好,修車的急壞了D.小張和小陳在商場(chǎng)買東西62.左邊給定的是六面體的外表面展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D63.A.AB.BC.CD.D64.自然科學(xué)的發(fā)展遵循著其固有的邏輯:無(wú)論你提出多復(fù)雜的問(wèn)題,科學(xué)家也許只用一個(gè)偉大的公式就能讓你________。關(guān)于文明的研究則________,即便是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,都需要科學(xué)家付出卓絕的努力,才能從浩如瀚海的資料中找到一個(gè)宏大的分析框架,而答案依舊不一定令人滿意。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如夢(mèng)初醒
另辟蹊徑B.迎刃而解
舉步維艱C.恍然大悟
恰恰相反D.柳暗花明
殊途同歸65.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。
根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:
A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地
B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差
C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長(zhǎng)建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍
D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué),從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)66.飛鳥(niǎo)的集體自殺,是大自然的一個(gè)難解之謎。當(dāng)今一個(gè)通行的說(shuō)法是:鳥(niǎo)類集體自殺,主要是地球磁極的移動(dòng)使他們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述專家的觀點(diǎn)?A.空氣漂浮的大量毒氣云團(tuán)是飛鳥(niǎo)致死的元兇B.飛鳥(niǎo)的集體死亡一般是大自然的偶然事件C.飛鳥(niǎo)吃了河海里以有毒藻類為食的蝦蟹致死D.火山爆發(fā)產(chǎn)生大量硫化物造成飛鳥(niǎo)的集體死亡67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D68.當(dāng)否,請(qǐng)批準(zhǔn)是(
)。A.期復(fù)用語(yǔ)B.期請(qǐng)用語(yǔ)C.征詢用語(yǔ)D.征詢用語(yǔ)和期復(fù)用語(yǔ)的結(jié)合69.和生銹屬于同類化學(xué)變化的是(
)。A.燃燒B.結(jié)冰C.釀酒D.發(fā)霉70.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作,開(kāi)展敦煌壁畫(huà)的保護(hù)和修復(fù),為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也為了更好地傳播,依托數(shù)字化,“數(shù)字敦煌”資源庫(kù)在2016年上線。資源庫(kù)第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟,跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期,其中絕大多數(shù)石窟都是未對(duì)游客開(kāi)放的,全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),就可以免費(fèi)360度漫游洞窟,足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟,正借助科技的手段,________________,煥發(fā)出新的生命與活力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景B.力求重建用戶沉浸式體驗(yàn)C.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合D.突破時(shí)間、空間上的限制71.46,33,22,15,10,(
)A.1B.3C.5D.772.下列漢字從造字法看屬于會(huì)意的是(
)。A.水B.下C.休D.河73.下列選項(xiàng)中,不屬于將選定文件或文件夾移動(dòng)到“回收站”的做法是:A.按“Delete”鍵B.按“Backspace”鍵C.執(zhí)行“文件”菜單里的“刪除”命令D.用鼠標(biāo)將其拖入回收站中74.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D75.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要76.周伯通不是武功最高的武林高手。
從以上陳述中推出以下哪項(xiàng)最為合適?A.周伯通是武功較高的武林高手B.周伯通是一般的武林高手C.周伯通只會(huì)點(diǎn)三腳貓功夫D.周伯通可能不會(huì)武功77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示78.以下表達(dá)感性認(rèn)識(shí)基本形式的概念是:A.判斷B.邏輯C.感覺(jué)D.推理79.有人說(shuō)看電視會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí),可是對(duì)一所學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn),該??措娨晻r(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,由此看來(lái),看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上面的推論?A.該被調(diào)查學(xué)校的代表性不強(qiáng)B.看電視可以開(kāi)闊小學(xué)生的視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),有助于學(xué)習(xí)C.該學(xué)校小學(xué)生的父母經(jīng)常讓孩子看一些具有教育意義的電視節(jié)目D.該學(xué)校小學(xué)生的父母只在孩子取得了好成績(jī)的時(shí)候才允許他們看電視80.﹣3,10,7,17,(
),41A.18B.21C.24D.3181.海洋:海浪:沖浪板A.泳池:浪花:潛泳B.血管:血液:細(xì)胞C.樹(shù)林:樹(shù)木:小鳥(niǎo)D.天空:氣流:熱氣球82.許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對(duì)此,有人認(rèn)為,如果手離鏡頭足夠近,相機(jī)分辨率足夠高,拍出的照片一旦上網(wǎng),黑客就能通過(guò)照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。因此,拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?
A.目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展,但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋
B.即使是高清網(wǎng)傳照片,通過(guò)它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門檻
C.實(shí)驗(yàn)證明,網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件
D.從電子照片中提取到用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道,實(shí)為愚人節(jié)新聞83.加油站每次只能給一輛車加油,已知給甲、丙兩車加油分別需要8分鐘和3分鐘,給乙車加油的時(shí)間介于甲、丙兩車之間。現(xiàn)有甲、乙、丙車各一輛同時(shí)來(lái)加油,合理安排加油順序后,三輛車的總的加油時(shí)間和等待時(shí)間最短需27分鐘。那么給乙車加油需要多少分鐘?A.7B.6C.5D.484.抑制∶熱情A.滋潤(rùn)∶喉嚨B.分散∶注意C.消除∶聲音D.反轉(zhuǎn)∶方向85.下列關(guān)于“中等收入陷阱”理解正確的是:A.一個(gè)國(guó)家人均收入要達(dá)到中等水平后B.不能順利實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力不足D.經(jīng)濟(jì)衰退民眾生活貧困86.某單位紀(jì)檢組決定對(duì)其所屬單位的五個(gè)處室依次進(jìn)行廉政檢查。根據(jù)實(shí)際情況,紀(jì)檢組決定:(1)二處和四處均在一處和五處之前檢查;(2)如果首先檢查三處,那么最后檢查二處;(3)三處在四處之前檢查。根據(jù)以上陳述,可以得出:
A.最后檢查一處B.最后檢查五處C.第三檢查四處D.第三檢查三處87.從冰箱里拿出易拉罐后,罐壁上有水珠,反映了物理的(
)現(xiàn)象?A.汽化B.升華C.凝固D.液化88.“籠統(tǒng)地說(shuō),記憶的形成和神經(jīng)元之間特定的電活動(dòng)有關(guān)。”這句話最適合填入文中第1段哪個(gè)位置?A.①B.②C.③D.④89.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益,提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失90.與“鍛煉∶加強(qiáng)∶肥胖”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.堤壩∶加固∶洪水B.家人∶關(guān)愛(ài)∶溫暖C.武器∶先進(jìn)∶戰(zhàn)爭(zhēng)D.尊敬∶長(zhǎng)輩∶道德91.就工作中的重要問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解和處理辦法,供上級(jí)機(jī)關(guān)決策參考,這屬于(
)。A.呈報(bào)的意見(jiàn)B.批轉(zhuǎn)的意見(jiàn)C.呈轉(zhuǎn)的意見(jiàn)D.轉(zhuǎn)發(fā)的意見(jiàn)92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示93.“五岳歸來(lái)不看山”,以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是:A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀94.世界發(fā)展不應(yīng)單峰聳立,______不應(yīng)有孤島。經(jīng)濟(jì)全球化浪潮中,“每一朵浪花有它的精彩”,______彼此聲浪相助,______形成滾滾發(fā)展的春潮。A.也因?yàn)樗訠.更只有才能C.卻既然那么D.就無(wú)論并且95.160,96,32,(
),0,16,-8,12A.16B.24C.32D.4896.(1)有關(guān)人員受到處分(2)小學(xué)生接種疫苗(3)有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查(4)某防疫站購(gòu)進(jìn)過(guò)期藥品(5)小學(xué)生出現(xiàn)不良反應(yīng)(
)。A.2—4—5—3—1B.4—2—5—3—1C.4—2—5—1—3D.5—2—4—3—197.善意取得又稱為即時(shí)取得,無(wú)權(quán)處分人在不法將其受托占有的他人的財(cái)物(動(dòng)產(chǎn)或者不動(dòng)產(chǎn))轉(zhuǎn)讓給第三人的,如受讓人在取得該財(cái)物時(shí)系出于善意,則受讓人取得該物的所有權(quán),原權(quán)利人喪失所有權(quán)。根據(jù)上述定義,下列屬于善意取得的是(
)。A.甲委托乙存放自己的汽車,在甲出國(guó)期間,乙將汽車賣給丙,丙在不知道乙沒(méi)有處置權(quán)的情況下以正當(dāng)價(jià)格完成交易B.中介李某以低廉的價(jià)格從房主那里租到房屋,以較高的價(jià)格租給張某,張某以為李某就是房東,并與其簽署租賃合同C.甲公司租賃乙公司的大型3D打印設(shè)備,因業(yè)務(wù)額較小,該設(shè)備長(zhǎng)期處于閑置狀態(tài),甲公司又將該設(shè)備轉(zhuǎn)租給丙公司D.中學(xué)生小賈偷了父母的婚戒,并將其拿到典當(dāng)行抵押,典當(dāng)行老板得知該婚戒的來(lái)歷后,立即轉(zhuǎn)手賣掉98.以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩是一項(xiàng)完整統(tǒng)一不可分割的適用原則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤99.推動(dòng)媒體融合發(fā)展,事關(guān)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代,媒體不僅是信息的提供者和傳播者,而且在國(guó)家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此,媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題,還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是:A.國(guó)家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合B.媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播C.媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要D.媒體在國(guó)家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任100.下列句子中有歧義的一句是(
)A.他只顧埋頭看書(shū),絲毫沒(méi)有感覺(jué)到身邊有人。B.內(nèi)涵是指概念所反映的事物或本質(zhì)。C.剛才打電話來(lái)的是我前幾天認(rèn)識(shí)的張小明弟弟。D.你的話對(duì)他沒(méi)有任何作用。101.已知物體表面顏色越淺,反射熱輻射的能力越強(qiáng),進(jìn)行熱輻射的能力越差;物體表面顏色越深,反射熱輻射的能力越差,進(jìn)行熱輻射的能力越強(qiáng)。據(jù)此,下列關(guān)于石油液化氣罐和電力變壓器表面顏色的判斷,說(shuō)法正確的是
。A.均應(yīng)漆成銀白色B.均應(yīng)漆成灰黑色C.前者漆成灰黑色,后者漆成銀白色D.前者漆成銀白色,后者漆成灰黑色102.3.2,5.5,11.9,19.21,43.37,(
)A.73.89B.75.85C.85.73D.89.75103.①?gòu)埿〗阊?qǐng)了8位好友來(lái)家聚會(huì)②大廚只收張小姐100元服務(wù)費(fèi)③一桌豐盛的飯菜擺在客人面前④大廚在張小姐的廚房里忙活了僅一小時(shí)⑤張小姐通過(guò)一款應(yīng)用軟件請(qǐng)來(lái)一位大廚A.③②⑤①④B.①⑤④③②C.④③②①⑤D.②①⑤③④104.公民的權(quán)利和義務(wù)可以放棄。(
)0.正確1.錯(cuò)誤105.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是:A.馬踏匈奴B.擊鼓說(shuō)唱俑C.昭陵六駿D.乾陵石雕106.喜樂(lè)之于(
)相當(dāng)于(
)之于美德A.快樂(lè)倫理B.情緒誠(chéng)信C.后悔丑惡D.健康心理107.植物葉片受傷后會(huì)流出綠色的汁液,同時(shí)葉片的清香會(huì)變得更加濃郁,這種“綠色清香”可引誘害蟲(chóng)的天敵前來(lái)清除害蟲(chóng)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中,一旦有菜粉蝶的幼蟲(chóng)啃食葉片,擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng)。隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤絨繭蜂大量擁來(lái)。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲(chóng)身上,在菜粉蝶幼蟲(chóng)形成蛹前就可以把幼蟲(chóng)吃個(gè)精光。研究人員因此得出結(jié)論,如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面,可大大減少農(nóng)藥的使用量。為了使研究人員的結(jié)論成立,必須補(bǔ)充以下哪一前提?A.目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要是用于消除蟲(chóng)害B.轉(zhuǎn)基因蔬菜葉片受傷后散發(fā)出來(lái)的清香會(huì)增強(qiáng)C.植物的“綠色清香”是他們自我防衛(wèi)的武器D.目前我國(guó)的現(xiàn)行法律是允許種植轉(zhuǎn)基因蔬菜的108.扇子對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于鋼筆A.折扇筆帽B.團(tuán)扇墨水C.空調(diào)毛筆D.扇面圓珠筆109.過(guò)年期間,學(xué)校后勤處計(jì)劃為所有留校學(xué)生提供免費(fèi)餐飯并安排文藝活動(dòng),一方面是想為留校學(xué)生緩解過(guò)年期間的孤獨(dú)感,另一方面是想為這些學(xué)生減輕生活上的經(jīng)濟(jì)壓力。下列選項(xiàng)如果為真,最不能質(zhì)疑后勤處此項(xiàng)計(jì)劃的是(
)。A.留校學(xué)生大都買不起回家的車票B.絕大多數(shù)學(xué)生過(guò)年留校都是因?yàn)榭蒲谢顒?dòng)十分繁忙C.人手不足,文藝活動(dòng)難以開(kāi)展D.絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校提供的餐飯很難吃,寧愿在校外就餐110.凈水器
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
汽缸A.濾芯;蒸汽機(jī)B.設(shè)備;元件C.家庭;發(fā)動(dòng)機(jī)D.自來(lái)水;活塞111.我國(guó)每個(gè)地方都有屬于自己的民歌,且歌曲題材、風(fēng)格各不相同,下列民歌與地域?qū)?yīng)不正確的是:
A.《康定情歌》——四川
B.《沂蒙山小調(diào)》——山東
C.《小河淌水》——云南
D.《瀏陽(yáng)河》——湖北
112.汽油:煤油:柴油A.生米:黍米:糙米B.牛奶:酸奶:羊奶C.步兵:騎兵:傘兵D.瓦工:電工:小工113.“道德”兩字連用始于荀子(
)篇,“故學(xué)至乎禮而止矣,夫是之謂道德之極”。A.《勸學(xué)》B.《儒效》C.《強(qiáng)國(guó)》D.《議兵》114.(
)是組織高層管理者對(duì)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行控制的做法。A.集中控制B.戰(zhàn)略控制C.預(yù)算控制D.任務(wù)控制115.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子,已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電116.張師傅從事自行車、電動(dòng)車、摩托車三種類型的車輛維修工作,每輛維修工時(shí)費(fèi)分別為3元、6元和9元。若張師傅某時(shí)段維修工時(shí)費(fèi)共收入15元,那么該時(shí)段張師傅維修車輛類型及相應(yīng)數(shù)量的情況有:A.4種B.5種C.6種D.7種117.當(dāng)前,電子產(chǎn)品的使用成為一種大趨勢(shì),很多兒童青少年習(xí)慣于在網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂(lè),近視防控難度加大,保護(hù)兒童青少年眼健康,應(yīng)改變“重治輕防”觀念,做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),要堅(jiān)持醫(yī)防協(xié)同的防治策略,開(kāi)展覆蓋生命全周期的視覺(jué)健康服務(wù)。兒童青少年近視是公共衛(wèi)生問(wèn)題,必須從健康教育入手,以公共衛(wèi)生服務(wù)為抓手,培養(yǎng)兒童青少年和家長(zhǎng)的自主健康行為,積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí)。下列關(guān)于保護(hù)兒童青少年眼健康的措施,文中未涉及的是:A.限制校園內(nèi)學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間B.重防重治,做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)C.長(zhǎng)期堅(jiān)持常態(tài)化的視覺(jué)健康服務(wù)D.大力宣傳視力健康科普知識(shí)118.5,6,19,33,(
),101A.55B.60C.65D.70119.黑脈金斑蝶的幼蟲(chóng)以乳草植物為食,這種植物所含的毒素使得黑脈金斑蝶對(duì)它的一些捕食動(dòng)物有毒。副王峽蝶的外形和黑脈金斑蝶非常相似,但它的幼蟲(chóng)并不以乳草植物為食。因此有研究者認(rèn)為,副王峽蝶之所以很少被捕食,是因?yàn)樗秃诿}金斑蝶在外形上相似。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究者的論證?A.副王峽蝶對(duì)大多數(shù)捕食它的動(dòng)物都有毒B.有些動(dòng)物在捕食了副王峽蝶后并沒(méi)有中毒C.有些捕食黑脈金斑蝶的動(dòng)物也捕食副王峽蝶D.蝴蝶具有通過(guò)自身的毒性來(lái)抵御捕食者的保護(hù)機(jī)制120.反應(yīng)偏差,是指在心理測(cè)量中測(cè)試者作出的反應(yīng)并不能完全如實(shí)代表真實(shí)的情況,而是出現(xiàn)了反應(yīng)和真實(shí)狀態(tài)的偏差。產(chǎn)生反應(yīng)偏差的原因一是測(cè)試者并不能夠準(zhǔn)確地表達(dá)真實(shí)的自己,另一種是測(cè)試者有意選擇與自己不相符的答案。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中的情形,體現(xiàn)了反應(yīng)偏差的是:
A.某企業(yè)在設(shè)計(jì)心理測(cè)量試題時(shí),盡量降低題目與測(cè)量目的之間的聯(lián)系,使測(cè)試者不能根據(jù)題目猜測(cè)測(cè)驗(yàn)的目的
B.某心理治療機(jī)構(gòu)采取繪圖測(cè)驗(yàn)的形式,通過(guò)觀察患者的繪畫(huà)作品及繪畫(huà)過(guò)程,從而了解其心理狀態(tài)
C.小王在參加某企業(yè)招聘時(shí),因?yàn)橹涝u(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),所以有意識(shí)地選擇并不符合自己的答案,以展現(xiàn)崗位所需的能力
D.小劉參加階段性升學(xué)考試時(shí),根據(jù)自己所掌握的知識(shí)進(jìn)行作答,并取得了好的成績(jī)
121.地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽溶漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體,按體積和重量計(jì)算都最多。但地面最常見(jiàn)到的則是沉積巖,它是早先形成的巖石破壞后,又經(jīng)過(guò)物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積,經(jīng)過(guò)壓實(shí)、膠結(jié)再次硬化。形成具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中,在大大高于地表的溫度和壓力作用下,巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化,形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的(
)。A.形成條件B.結(jié)構(gòu)特征C.地質(zhì)分布D.化學(xué)成分122.當(dāng)幾種繼承方式發(fā)生沖突時(shí)候,其效力(由高到低)的排列順序是:
A.法定繼承,遺囑繼承,遺贈(zèng)
B.遺囑繼承,遺贈(zèng),遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議,法定繼承
C.遺贈(zèng),遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議,法定繼承,遺囑繼承
D.遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議,遺囑繼承,遺贈(zèng),法定繼承
123.下令“破釜沉舟”的是我國(guó)古代將領(lǐng)項(xiàng)州。(
)A.正確B.錯(cuò)誤124.易教授去宮老師家做客,到門口后不知道宮老師住幾樓,便問(wèn)在門口乘涼的老奶奶和幾個(gè)小朋友。小麗說(shuō):“宮老師不住一樓?!毙∶氛f(shuō):“宮老師不住二樓?!毙》颊f(shuō):“宮老師不住三樓?!毙〖t說(shuō):“宮老師不住四樓。”小玉說(shuō):“這樓只有四層,宮老師不住四樓只有住露天了?!边@時(shí),老奶奶笑著對(duì)易教授說(shuō):“這些孩子真調(diào)皮,但多數(shù)說(shuō)的都是真話,只有一個(gè)人說(shuō)了假話。”據(jù)此,可以推出:A.宮老師住一樓B.宮老師住二樓C.宮老師住三樓D.宮老師住四樓125.以下語(yǔ)句沒(méi)有歧義的一句是:A.她的花棉襖罩著綠上衣。B.他在水中做實(shí)驗(yàn)。C.老師希望這本書(shū)能對(duì)學(xué)生有所幫助。D.奶奶已經(jīng)走了,但是那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話卻久久在我的心頭回響。126.見(jiàn)義勇為者需要迅速果斷出擊方可抓住
的機(jī)會(huì)有效制止不法侵害。作為普通人,在緊急情況下來(lái)不及思考就沖上去制止侵害行為的精神
。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轉(zhuǎn)瞬即逝難能可貴B.曇花一現(xiàn)來(lái)之不易C.不可多得有待商榷D.千鈞一發(fā)屢禁不止127.某航空公司引入一種新設(shè)備,用于了解旅客的乘機(jī)體驗(yàn)。這是一種通過(guò)測(cè)量腦電波來(lái)了解人們滿意度的毯子。這種高科技裝備使用神經(jīng)傳感器來(lái)評(píng)估快樂(lè)程度。與旅客神經(jīng)的緊張程度相對(duì)應(yīng),毯子織物里的光導(dǎo)纖維的顏色會(huì)發(fā)生由紅色到藍(lán)色的變化,表示其心情的放松程度由低到高。這段文字的關(guān)鍵詞可概括為:A.放松程度
傳感神經(jīng)B.快樂(lè)程度
評(píng)估裝備C.顏色深度
變化纖維D.滿意程度
測(cè)量毯子128.已知33×34=1122,333333×333334=111111222222,那么33333×33334=(
)。A.111122222B.111112222C.11112222D.1111122222129.鐵匠∶火爐∶鐮刀A.醫(yī)學(xué)家∶試管∶藥劑B.記者∶攝像機(jī)∶新聞稿C.科學(xué)家∶科技文獻(xiàn)∶新產(chǎn)品D.網(wǎng)民∶互聯(lián)網(wǎng)∶營(yíng)銷130.行政許可:行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或其他組織的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。下列屬于行政許可的一項(xiàng)是:A.學(xué)校為符合條件的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證B.警察對(duì)打架斗毆的小張實(shí)施了治安行政拘留C.法院對(duì)小李起訴小王的名譽(yù)侵權(quán)案作了一審判決D.小趙通過(guò)考試獲得了行政主管部門頒發(fā)的教師資格證131.15,21,28,36,45,55,(
)A.65B.66C.67D.68132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D133.得隴望蜀:狼子野心A.坐井觀天:鼠目寸光B.指桑罵槐:趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠:狐假虎威D.投桃報(bào)李:指雁為羹134.下列句子中有語(yǔ)病的一句是:A.有報(bào)告稱:一個(gè)0—16歲孩子的撫養(yǎng)總成本是25萬(wàn)元左右。B.常香玉拍戲有個(gè)習(xí)慣,非把動(dòng)作中的那個(gè)最佳唱腔中的那個(gè)最美“摳”出來(lái)、“挖”出來(lái)不可。C.那種傳統(tǒng)意義上的知識(shí)分子正在讓位于在各自的領(lǐng)域里面對(duì)解決專門問(wèn)題的人。D.錢鐘書(shū)用“管錐”命名自己的著作,謙遜之外別有深意,帶有反諷的意味。135.凡論問(wèn)題,皆要弄清文體的要素。人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō):“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功,而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒(méi)有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫(xiě)作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來(lái)者的舍本逐末,把雕蟲(chóng)小技說(shuō)成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他們”,那么寫(xiě)作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí),這一點(diǎn),便可作為議論文寫(xiě)作的前奏。
這段文字主要講述了:
A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫(xiě)作的正本清源
B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素
C.寫(xiě)議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”
D.說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”136.休閑,不在于生存實(shí)用,而在于精神的體驗(yàn),它使人在精神的自由體驗(yàn)中歷經(jīng)審美的、道德的、創(chuàng)造的、超越的感覺(jué),呈現(xiàn)自律性與他律性、功利性與超功利性、合規(guī)律性與合目的性的高度統(tǒng)一,從而使人進(jìn)入一種自由自在的生命狀態(tài)和從容自得的人生境界。上述語(yǔ)段重在講述:A.休閑的內(nèi)涵B.休閑的類別C.休閑的層次D.休閑的價(jià)值137.電影院:影片:放映A.圖書(shū)館:資料:查閱B.下水道:地漏:排水C.傳染?。阂呙纾悍酪逥.朋友圈:微信:聊天138.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或
________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺
牽掛B.唾手可得
惦念C.觸手可及
惦記D.一步之遙
想念139.對(duì)“制造一張張薄紙的意念,極可能是漂絮時(shí)偶然讓剩余在簾席上的纖維體晾干而產(chǎn)生的”句子中的“極可能”理解正確的是:A.作者不敢確信自己的判斷是否正確B.由于時(shí)代久遠(yuǎn),現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法找到真正的證據(jù)C.作者還沒(méi)有找到足夠的文獻(xiàn)或?qū)嵨镒鳛榱⒄摰囊罁?jù)D.為了語(yǔ)氣表達(dá)上更加委婉含蓄、具有分寸感140.小張、小李、小薛三名研究生在選擇導(dǎo)師時(shí)有如下標(biāo)準(zhǔn):小張:只要他是正教授,我就報(bào)考他的研究生小李:只有正教授才可以當(dāng)我的研究生導(dǎo)師小薛:只要他有真才實(shí)學(xué),我就報(bào)考他的研究生如果有一位有真才實(shí)學(xué)的副教授正招收研究生,不可能做他學(xué)生的是(
)。A.小張B.小李C.小薛D.小張和小李141.去年的“天安”號(hào)事件和延坪島事件使朝鮮半島局勢(shì)一度________。今年年初,經(jīng)各方共同努力,半島局勢(shì)有所緩和,讓我們看到了重啟多邊對(duì)話進(jìn)程的希望。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.萬(wàn)人空巷B.百無(wú)聊賴C.劍拔弩張D.色厲內(nèi)荏142.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D143.某考生正在填報(bào)志愿,有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)供選擇,但是所填報(bào)志愿必須滿足以下條件:(1)如果填報(bào)法律專業(yè),那么就不填報(bào)管理專業(yè),但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè);(2)只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí),才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè);(3)如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè),那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè);(4)法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè),一定要填。由此可以推出該考生:A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒(méi)填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè),還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè),但沒(méi)填報(bào)審計(jì)專業(yè)144.6,25,64,81,(
)A.36B.32C.16D.8145.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):
A.A
B.B
C.C
D.D146.如圖,一個(gè)矩形分割成4個(gè)不同顏色的三角形。綠色三角形面積占矩形面積的15%,黃色三角形的面積是21平方厘米,問(wèn)矩形面積是多少平方厘米?A.56B.60C.70D.140147.汽車∶汽油∶奔跑A.電燈∶電流∶發(fā)光B.飛機(jī)∶跑道∶起飛C.火車∶鐵軌∶奔馳D.電視∶電線∶顯示屏148.雙核家庭:指夫妻雙方婚前都曾是各自家庭中的“核心”(獨(dú)生子女),婚后都不知道該如何以“非核心”的方式行為處事,于是家里就出現(xiàn)了兩個(gè)“核心”。下列屬于雙核家庭的是:A.新婚的小王與小劉仍都帶著獨(dú)生子女時(shí)的逞強(qiáng)個(gè)性,互不相讓B.逢年過(guò)節(jié),老周夫婦都把各自的兄妹請(qǐng)到家中團(tuán)聚,其樂(lè)融融C.小張與小李均是獨(dú)生子女,兩人組建家庭后,夫唱婦隨,相敬如賓D.小許對(duì)嬌妻的事事好強(qiáng)感到有些壓抑與不快,新婚的甜蜜日漸淡化149.普雷馬克原理指用一個(gè)人經(jīng)常出現(xiàn)的行為或比較喜歡的活動(dòng)作為強(qiáng)化物,可以使其出現(xiàn)一個(gè)較少出現(xiàn)的行為或比較不喜歡的活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于“普雷馬克原理”的是(
)。A.小明為了能得到一套變形金剛,不得不答應(yīng)媽媽每天彈兩小時(shí)鋼琴B.小紅利用假期的時(shí)間把家里徹底打掃了一遍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給她一條漂亮的裙子C.自從公司獎(jiǎng)勵(lì)加班員工后,主動(dòng)留下來(lái)加班的人越來(lái)越多了D.媽媽告訴悠悠,不寫(xiě)完作業(yè)不能吃飯,悠悠只好乖乖拿起筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)150.包容性即包容一切。(
)0.正確1.錯(cuò)誤151.(
)
對(duì)于
入學(xué)
相當(dāng)于
駕照
對(duì)于
(
)A.學(xué)生;司機(jī)B.通知書(shū);開(kāi)車C.課堂;培訓(xùn)D.遲到;違章152.判斷,是一種基本的思維形式,就是肯定或否定某種事物的存在,或指明它是否具有某種屬性的思維過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列不屬于判斷的是(
)。A.群眾的眼睛是雪亮的B.他做過(guò)那件事C.李天一的案件如期審判D.任何一個(gè)理智清明的人都可以作出判斷153.事業(yè)單位管理分為8個(gè)等級(jí)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤154.慢性的∶急性的A.持續(xù)的∶永久的B.持續(xù)的∶經(jīng)常的C.持續(xù)的∶間斷的D.持續(xù)的∶漫長(zhǎng)的155.有兩位女士,甲和乙;還有兩位先生,丙和丁。他們4人都是運(yùn)動(dòng)員。其中一個(gè)是游泳選手,一個(gè)是滑冰選手,一個(gè)是體操選手,還有一個(gè)是網(wǎng)球選手。有一天,他們圍著一張方桌而坐:(1)游泳選手坐在甲的左邊(2)體操選手坐在丙的對(duì)面(3)乙和丁相鄰而坐(4)有一位女士坐在滑冰選手的左邊根據(jù)以上條件論述,我們可以判斷網(wǎng)球選手是:A.甲B.乙C.丙D.丁156.賽事
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
編輯A.裁判;書(shū)稿B.運(yùn)動(dòng);校對(duì)C.哨子;文字D.進(jìn)??;精確157.下列發(fā)明創(chuàng)造出現(xiàn)時(shí)間最晚的是:A.輪船B.電燈C.蒸汽機(jī)D.無(wú)線電報(bào)158.三十而立,四十不惑,五十知天命,出自《論語(yǔ)·為政》
(
)A.正確B.錯(cuò)誤159.洗滌劑能使植物油在水中分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚集成大的油珠,從而使油和水不再分層,所形成的乳濁液穩(wěn)定性增強(qiáng),這種現(xiàn)象稱為乳化。下列不屬于乳化劑的是(
)。A.肥皂B.農(nóng)藥C.洗潔精D.酒精160.“說(shuō)明”在公文中的運(yùn)用相當(dāng)廣泛,根據(jù)表達(dá)的需要,公文中會(huì)采用多種說(shuō)明方法?!啊托曰旌衔铩侵溉魏魏杏头值幕旌衔铩边@句話采用的說(shuō)明方法是:A.比較法B.詮釋法C.分類法D.下定義161.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu):A.AB.BC.CD.D162.根據(jù)我國(guó)民法規(guī)定,不屬于第一順序繼承人的是(
)。A.養(yǎng)子(女)B.對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳C.兄弟姐妹D.養(yǎng)父母163.閃電擊中地面的瞬間,會(huì)制造出相對(duì)論性的電子束,這些電子會(huì)進(jìn)一步產(chǎn)生微波輻射。不管大氣中的微波是來(lái)自于云層,還是來(lái)自于高能量電子,它都會(huì)使臨近的空氣電離,形成等離子體。微波對(duì)等離子體產(chǎn)生壓力,將等離子體壓縮成一個(gè)氣團(tuán),如此便是人們所見(jiàn)到的球狀閃電。這段文字的主旨是球狀閃電是由微波和等離子體構(gòu)成的。請(qǐng)問(wèn)上述文段最后的判斷是否正確:A.正確B.錯(cuò)誤164.“霍布森選擇”是指(
)。A.多個(gè)方案中選擇一個(gè)方案B.多個(gè)方案中選擇最優(yōu)方案C.所有方案只選擇一個(gè)方案D.只有一個(gè)方案可選擇165.下列哪項(xiàng)作為前提,最能支持相應(yīng)網(wǎng)友的觀點(diǎn)?A.“我國(guó)的國(guó)情與其他國(guó)家并不相同”——甲B.“醫(yī)院減輕病人痛苦也是一種救死扶傷”——乙C.“被實(shí)施安樂(lè)死的動(dòng)物無(wú)法表達(dá)自己真實(shí)的意愿”——丙D.“現(xiàn)實(shí)需求應(yīng)該得到法律的關(guān)注”——丁166.謬論:結(jié)論A.糾紛:糾葛B(yǎng).相識(shí):見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn):否認(rèn)D.否決:表決167.右邊的哪個(gè)盒子不能由左邊給定的圖形做成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示168.①全力以赴搶救傷員②立即作出重要指示③最大限度減少人員傷亡④要求迅速組織力量救災(zāi)⑤九寨溝發(fā)生7.0級(jí)地震A.②④①⑤③B.③⑤②④①C.①③⑤②④D.⑤②④①③169.下列句子中,加下劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:A.地震脫險(xiǎn)已經(jīng)兩年多,如今回想起來(lái),我仍然心有余悸。B.老大爺身子骨兒挺硬朗,面紅耳赤,氣色很好。C.退休以后,她義務(wù)干起了街道工作,一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)所事事、銷聲匿跡的感覺(jué)。D.老張工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于鉆研,為人正派,單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都認(rèn)為他是好好先生。170.湖北∶武漢A.陜西∶鄭州B.廣西∶桂林C.青海∶西寧D.江西∶南寧171.“男孩危機(jī)”是指男孩調(diào)皮搗蛋、膽小怕事、學(xué)習(xí)成績(jī)不如女孩好等現(xiàn)象。近年來(lái),“男孩危機(jī)”現(xiàn)象成為兒童教育專家關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題。面對(duì)“現(xiàn)在男孩為什么從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)全面落后于同年齡段的女孩”的疑問(wèn),某教育專家通過(guò)分析指出,是家庭和學(xué)校不適當(dāng)?shù)慕逃椒▽?dǎo)致了“男孩危機(jī)”現(xiàn)象。下列哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該專家的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑?A.母親和女性教師在現(xiàn)代家庭和學(xué)校教育中充當(dāng)了重要的角色B.因激素水平的差異,男孩天性比女孩更愛(ài)運(yùn)動(dòng),這耗去了他們大量的精力C.男孩在心智成熟方面要晚于女孩,大學(xué)畢業(yè)后他們?cè)谑聵I(yè)上更容易成功D.家庭對(duì)獨(dú)生子女的過(guò)度呵護(hù),在很大程度上限制了男孩發(fā)散性思維的拓展和冒險(xiǎn)性格的養(yǎng)成172.所有狗是動(dòng)物,所有豬是動(dòng)物,因此所有狗是豬。以下與題干所犯的邏輯錯(cuò)誤相同的是?A.所有豬都是象,有些貓是鳥(niǎo),所以有些貓是象B.所有樹(shù)都是動(dòng)物,所有熊都是動(dòng)物,所以所有熊都是樹(shù)C.所有鯊魚(yú)都是鳥(niǎo),所有鳥(niǎo)是政治家,所以所有鯊魚(yú)是政治家D.所有叔叔是男性,克里斯是叔叔,所以克里斯是男性173.從文章可以推斷,作者的心境是(
)。A.憂傷B.迷茫C.無(wú)聊D.樂(lè)觀174.報(bào)告屬于上行文,一般產(chǎn)生于(
)。A.事前和事情過(guò)程中B.事前和事后C.事情過(guò)程之中D.事后和事情過(guò)程之中175.目標(biāo)的作用首先在于為管理指明方向,為使目標(biāo)方向明確,就要使目標(biāo)盡量簡(jiǎn)單化。所以,簡(jiǎn)化目標(biāo)應(yīng)當(dāng)作為制定目標(biāo)的一條原則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤176.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式,在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同,隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語(yǔ)言和數(shù)學(xué))也不同,所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明,人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算,文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考,數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文字概率與數(shù)字概率不同B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同177.3,2,6,5,12,8,(
)A.12B.18C.24D.30178.對(duì)青少年實(shí)行人流免費(fèi)或減費(fèi),是在承認(rèn)無(wú)奈現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的一種“不得已而為之的保護(hù)手段”,客觀上可能會(huì)使涉世未深惹出麻煩的熊孩子們受到一定的保護(hù)。但保護(hù)的界限又在哪呢?孩子們會(huì)不會(huì)因?yàn)榻鉀Q麻煩越來(lái)越簡(jiǎn)單,而更加放縱自己?這樣的結(jié)果,會(huì)不會(huì)造成抱薪救火的場(chǎng)面,原本是為了救護(hù)孩子的行為,反而推動(dòng)了孩子們向大人們不愿意看到的方向進(jìn)一步邁進(jìn)?從上文的作者表述的語(yǔ)氣來(lái)看,他對(duì)“對(duì)青少年實(shí)行人流免費(fèi)或減費(fèi)的提議”的態(tài)度是:A.支持B.擔(dān)憂C.反對(duì)D.懷疑179.內(nèi)容已確定、已履行法定生效程序的最后完成稿,并且具有公文現(xiàn)行效用的是(
)。A.正本B.試行本C.暫行本D.定稿180.下列塑料制品中,能夠作為事物容器放入微波爐中加熱的是:A.聚氧乙烯(PVC)B.聚乙烯(PE)C.聚丙烯(PP)D.聚苯乙烯(PS)181.人總是帶著局限甚至偏見(jiàn)去看待世界、解釋世界、改造世界。世界本來(lái)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),錯(cuò)的是人類自己的行為、觀念;所以你的行為、觀念、價(jià)值觀正確了,世界也就正確了,你的不滿、煩惱、怨恨、沖突就大大減少,幸福指數(shù)就大大增加。
這段話主要表達(dá)的意思是:
A.要適當(dāng)使用精神勝利法B.調(diào)適自己的內(nèi)心是最重要的C.世界是可以由我們?nèi)ジ脑斓腄.不存在純粹客觀的世界182.戒煙:疾病A.酒駕:事故B.核對(duì):差錯(cuò)C.過(guò)失:反思D.斟酌:顧慮183.去工作而不要以掙錢為目的,去跳舞而不管是否有他人關(guān)注,去唱歌而不是想著有人在聽(tīng),去愛(ài)而忘記所有別人對(duì)你的不是,去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們:A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說(shuō)去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性184.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:錦鯉俗稱日本鯉魚(yú),是很多養(yǎng)魚(yú)愛(ài)好者最愛(ài)的觀賞魚(yú)。日本鯉魚(yú)的神奇之處在于,
你在小魚(yú)缸里飼養(yǎng)它,它
長(zhǎng)到兩三寸長(zhǎng);
你把它放入大魚(yú)缸或小池塘中,它
長(zhǎng)至六寸到一尺長(zhǎng);
把它放進(jìn)大湖中,讓它不受限制地充分成長(zhǎng),有朝一日它
會(huì)長(zhǎng)達(dá)三尺。A.如果、只會(huì)、如果、就能、如果、可能B.只有、才會(huì)、只要、就會(huì)、只要、必定C.如果、只會(huì)、只要、就會(huì)、只要、必定D.只有、才會(huì)、如果、就能、如果、可能185.考試∶學(xué)生∶成績(jī)A.往來(lái)∶網(wǎng)民∶電子郵件B.汽車∶司機(jī)∶駕駛執(zhí)照C.工作∶職員∶工作待遇D.飯菜∶廚師∶色鮮味美186.關(guān)于公文,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.報(bào)告是上行文B.通報(bào)是下行文C.函是平行文D.意見(jiàn)可以是上行文,也可以是下行文、平行文187.成語(yǔ)“圖窮匕見(jiàn)”的意思是比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意顯露了出來(lái)?!皥D窮匕見(jiàn)”相關(guān)的人稱有(
)。A.荊軻B.燕太子丹C.孟嘗君D.東郭先生188.行政處罰是針對(duì)公民、法人或者其他組織(
)行為所作的處理。A.違反刑事法律規(guī)范B.違反所有法律規(guī)范C.違反民事法律規(guī)范D.違反行政法律規(guī)范189.非洲剛果的一只大猩猩因是當(dāng)今世上唯一一只禿頂?shù)拇笮尚啥鴤涫荜P(guān)注。這只禿頂大猩猩名叫“卡多戈”(Kadogo),是只銀背大猩猩,生活在剛果維倫加國(guó)家公園?!翱ǘ喔辍辈⑽床饺肜淆g階段,事實(shí)上,它從2000年出生以來(lái)頭頂便沒(méi)有頭發(fā)。維倫加國(guó)家公園的管理員也不能解釋“卡多戈”禿頂?shù)脑?,他們表示“卡多戈”卻因此在游客中獲得了名人般的地位。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是:A.剛果有當(dāng)今世上唯一的一只禿頂大猩猩B.一銀背大猩猩天生禿頂引關(guān)注C.非洲禿頂大猩猩天生禿頂,獲得了名人般地位D.禿頂銀背大猩猩生活在剛果維倫加國(guó)家公園190.智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象,不可能做定量的線性測(cè)量,并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測(cè)試,測(cè)量的不過(guò)是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力。智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值,但不宜夸大其作用,更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解。對(duì)這段話的意思理解不正確的是:A.正常人的智力高低難以測(cè)量B.智商的高低并非真正反映智力的高低C.智商測(cè)試只可應(yīng)用于學(xué)校教育中D.智商測(cè)試主要測(cè)量的是某些學(xué)習(xí)能力191.股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時(shí),公司的股東即以自己的名義起訴,所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義,以下情形可以提起股東代表訴訟的是:A.甲公司連續(xù)5年盈利,卻不向股東分配利潤(rùn)B.乙公司由于經(jīng)營(yíng)不善,連年虧損,公司股東要求查閱會(huì)計(jì)賬簿,被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保,公司董事會(huì)就此提出訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年,而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要192.控制是指按既定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)組織的活動(dòng)進(jìn)行(
),發(fā)現(xiàn)偏差,采取糾正措施,使工作能夠按原定計(jì)劃進(jìn)行,或適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃以達(dá)到預(yù)期目的。A.監(jiān)督B.檢查C.指導(dǎo)D.創(chuàng)新193.①對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō),時(shí)常省思、認(rèn)清差距,不僅無(wú)損顏面,反而會(huì)因冷靜清醒而大有裨益②回溯歷史,古人常有“吾不如也”的感慨③狂傲不羈如詩(shī)仙李白,也曾感嘆“眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭”④謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)內(nèi)斂,不僅僅是一種性格特質(zhì),也能彰顯一個(gè)人的精神境界和胸襟氣量⑤劉邦坦言自己“不如子房”“不如蕭何”“不如韓信”⑥可見(jiàn),“不如”他人并不可怕,也不必覺(jué)得尷尬將上述的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.⑤③②④①⑥B.⑤②⑥③④①C.④②⑤③⑥①D.④⑤②⑥③①194.只要你想象得到,你就能做到;只要你能夢(mèng)見(jiàn),你就能實(shí)現(xiàn)。這句格言告訴我們:A.因?yàn)槲覀儾桓蚁?,所以我們總不能成功,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng),所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想B.有時(shí)候人與人之間的差別在于意識(shí)和膽識(shí)C.要想成功,就需要加強(qiáng)我們的想象D.只要想成功,我們即使不努力也能成功195.遺囑是遺囑人生前依法律規(guī)定處分其個(gè)人財(cái)產(chǎn)及與此相關(guān)事務(wù),并于遺囑訂立時(shí)發(fā)生效力的雙方民事法律行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤196.動(dòng)物福利是指尊重動(dòng)物的權(quán)利,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與動(dòng)物協(xié)調(diào)發(fā)展,動(dòng)物福利主要包括,生理福利,即無(wú)饑渴之憂慮;環(huán)境福利,即讓動(dòng)物有適當(dāng)?shù)木铀恍l(wèi)生福利,即盡量減少動(dòng)物的傷?。恍袨楦@幢WC動(dòng)物表達(dá)天性的自由;心理福利,即減少動(dòng)物恐懼和焦慮的心情。根據(jù)上述定義,下列不涉及動(dòng)物福利的是:A.牧民讓山羊在草原上自由覓食,改善山羊的成長(zhǎng)環(huán)境B.實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)前會(huì)對(duì)被試驗(yàn)的動(dòng)物注射麻藥,減輕動(dòng)物的痛苦C.采用多種獎(jiǎng)勵(lì)方式,激發(fā)海豚表演高難度動(dòng)作D.在山區(qū)修建高速公路時(shí)預(yù)留多處動(dòng)物過(guò)橋涵洞197.豬:豬肝A.魚(yú):魚(yú)鰾B.馬:馬蹄C.蟲(chóng):蟲(chóng)草D.蝦:蝦須198.為了消滅農(nóng)田里的害蟲(chóng),人類發(fā)明了三萬(wàn)種以上的農(nóng)藥。雖暫時(shí)控制了蟲(chóng)害,但同時(shí)消滅了昆蟲(chóng)的天敵,消滅了蜜蜂,導(dǎo)致一些蔬菜瓜果不能傳粉。雜草會(huì)與莊稼爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)、水分和空間,于是有人發(fā)明了除草劑。除草劑雖然暫時(shí)控制了雜草,但也促進(jìn)了雜草進(jìn)化,使之變得更難對(duì)付。更糟糕的是,除草劑同時(shí)也消滅了土壤中的有益微生物,一些原本具有固氮能力的固氮菌,乃至將多余氮素還原為大氣中氮?dú)獾姆聪趸?xì)菌也遭到了傷害。沒(méi)有雜草呵護(hù),農(nóng)田變成光板地,雨季非常容易造成水土流失。這段文字重在說(shuō)明:A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能過(guò)度依賴現(xiàn)代科技B.研制精準(zhǔn)殺滅蟲(chóng)害農(nóng)藥的緊迫性C.既有農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)被擾亂后的危害D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)有利有弊199.從3,5,7,11四個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)數(shù)相乘,可以得到(
)個(gè)不相等的積。A.6B.7C.5D.4200.填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一站式B.無(wú)縫隙C.全天候D.定制型201.黑洞其實(shí)并不“黑”,它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量,放出極其微弱的光(電磁波),這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量,所以黑洞會(huì)逐漸變小,直至最后消失(黑洞蒸發(fā))。有科學(xué)家認(rèn)為,“霍金輻射”中不含有信息,也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真,最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.黑洞的表面就像“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度環(huán)保監(jiān)測(cè)試劑購(gòu)置與服務(wù)合同3篇
- 2024年版汽車租賃服務(wù)協(xié)議
- 2025機(jī)器買賣合同的范本
- 2024圖書(shū)采購(gòu)合同-涵蓋國(guó)內(nèi)外圖書(shū)采購(gòu)與文化交流3篇
- 透明卷簾門定制安裝合同
- 無(wú)人駕駛船舶材料保證書(shū)
- 城市植物園停車場(chǎng)施工合同
- 建筑材料采購(gòu)授權(quán)委托書(shū)樣本
- 礦井科學(xué)化聚氨酯保溫施工協(xié)議
- 物流行業(yè)走動(dòng)式管理改進(jìn)措施
- 小班 社會(huì)語(yǔ)言 懂禮貌的好寶寶 課件(互動(dòng)版)
- 基坑支護(hù)方案帶計(jì)算書(shū)
- 六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件 -第13課 傳統(tǒng)雜技|廣西版 (共13張PPT)
- 設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)年度計(jì)劃表匯編
- 六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)素材-實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 教科版
- (湖南省建設(shè)廳)湘質(zhì)監(jiān)統(tǒng)編資料(全套表格)
- 北京市房屋建筑安全安全評(píng)估技術(shù)導(dǎo)則
- 西門子變頻器選型手冊(cè)
- 齊魯醫(yī)學(xué)VAS疼痛量表
- 尤十歲作品集話劇上帝的寵兒
- 銀行責(zé)任追究委員會(huì)工作規(guī)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論