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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024屆江蘇省南通市海門市小升初語文綜合練習(xí)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、為慶祝二十大勝利召開,六年級(jí)的同學(xué)們正在準(zhǔn)備籌建“紅色經(jīng)典閱讀館”,其中推薦語表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.紅軍長征過草地時(shí)會(huì)遇到怎樣的困難,他們是怎樣克服的?請(qǐng)到《金色的魚鉤》中找答案吧。B.如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述,一起閱讀《燈光》吧。C.《十六年前的回憶》一文講述了一個(gè)孩子對(duì)父親刻骨銘心的記憶,父親的名字叫李大釗。D.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動(dòng),請(qǐng)和我一起走進(jìn)《狼牙山五壯士》。2、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.新年伊始,萬象更新,大街小巷懸燈結(jié)彩,鞭炮聲此起彼伏。B.爸爸和兒時(shí)同桌相聚,客廳里不時(shí)傳來他倆哄堂大笑的聲音。C.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。D.人們的淺見和隨心所欲的開發(fā)利用,使土地資源遭到驚人的破壞。3、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉()的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A.伏爾加河畔 B.圣勞倫斯河畔 C.多瑙河畔 D.密西西比河畔4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠B.雖然唐東杰布在江上留下了58座鐵索橋,但是他成了藏戲的開山鼻祖。C.在這種情況下,即使找到小狐仙,可能也沒有多大用處。D.從大量的事實(shí)告訴我們,環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。5、下列句子中引用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.俗話說“打破砂鍋問到底”,像東東這樣急性子的人是不可能有耐心完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的。B.“不到長城非好漢”,今天我非登上天都峰不可。C.站在我面前的文學(xué)巨匠,我竟然沒認(rèn)出來,真是“有眼不識(shí)泰山”。D.“讀書破萬卷,下筆如有神”,對(duì)于我這樣熱愛讀書的少年,讀書的功用自是不言而喻。6、下列句子中,加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.他每次考試成績都名列前茅,大家都司空見慣了,并不覺得吃驚。B.這套衣服的設(shè)計(jì)真是別出心裁,令人忍不住想買下它。C.對(duì)于罪大惡極的人要嚴(yán)懲不貸,要讓他死得其所。D.機(jī)器人的機(jī)械手臂居然能靈活地摘下一朵玫瑰花,真是不可思議。7、下列詞語搭配完全正確的一項(xiàng)是()A.充足的光線充分的理由充沛的精神充溢的淚水B.舒暢的心情舒適的環(huán)境舒心的日子舒緩的動(dòng)作C.精致的花紋精美的禮品精巧的雙手精湛的技術(shù)D.優(yōu)質(zhì)的成績優(yōu)雅的姿態(tài)優(yōu)厚的待遇優(yōu)越的條件8、下面每組詞語中,帶點(diǎn)字的讀音不同的一項(xiàng)是()A.分外本分 B.禁受不禁 C.處所處境 D.丑惡惡習(xí)9、“孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故?!敝小稗q斗”的意思正確的是()A.辯駁,爭斗 B.辯論,爭論 C.爭辯,打斗 D.辨別,斗智10、下列詞語中,加點(diǎn)字都是多音字的一項(xiàng)是()A.剝削興旺花圃湯匙 B.明媚應(yīng)答劇種哪吒C.攪和教誨揉搓丑惡 D.折騰堵塞圈養(yǎng)堅(jiān)勁11、將下列句子中畫線部分用括號(hào)里的詞語替代,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.遇事別急躁,咱們還是坐下來心里平和,不生氣地談一談。(心平氣和)B.男人戰(zhàn)死疆場,雖然不幸,但不失壯烈,也算死得有意義、有價(jià)值。(死得其所)C.看他那衣衫襤褸的窘狀,其經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)境況是能夠經(jīng)過推想而知道的。(不可思議)D.自從他退休后,就很少有機(jī)會(huì)看到他化裝上臺(tái)演戲了。(粉墨登場)12、讀下面語段,比喻句填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。進(jìn)入天山,藍(lán)天襯著矗立的巨大的雪峰,在太陽下,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像。那融化的雪花從峭壁斷崖上飛瀉下來,像。A.白緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花千萬條閃亮的銀鏈B.銀色的大海上飄著幾片美麗的白帆千萬條閃亮的瀑布13、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.黃暈(yùn)偌大(ruò)倏忽(shū)花團(tuán)錦簇(cù)B.勻稱(chèn)粗獷(kuàng)綿亙(gèng)自作自受(zuò)C.追溯(sù)搖曳(yè)癥結(jié)(zhèng)面目可憎(zèng)D.攥著(zuàn)蔭蔽(yìn)棲息(qī)博學(xué)篤志(dǔ)14、我國著名畫家齊白石,曾獲國際和平獎(jiǎng)。然而面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。據(jù)說齊白石一生中曾五易畫風(fēng)。下列名言()最能說明以上材料A.窮則變,變則通,通則久。 B.茍日新,日日新,又日新。C.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。 D.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。15、下列詞語中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來()A.憂傷 B.慌涼 C.書籍 D.萬不得已二、按要求完成句子。(10分)16、媽媽對(duì)我的愛就像那綿綿春雨,正如杜甫詩中所寫的:“______,______?!?7、常言道:“_________________,___________________?!比巳硕紣勐牽洫?jiǎng)的話,但只有那些善意的批評(píng),才會(huì)讓我們更強(qiáng)大。18、我們從詩句“_____________,____________”中可以感受到李賀渴望建功立業(yè)的迫切心情;從詩句“____________,____________”中可以感受到于謙持身清白、堅(jiān)貞不屈的高尚品格;從詩句“不要人夸好顏色,____________”中可以感受到王冕不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。.19、我國的俗語充滿智慧:如果想要文采出眾,就要切記“_______________,一字值千金”。嘗到讀書的甜頭不可沾沾自喜,要謹(jǐn)記“莫道君行早,_________________”。與人交,不可急,要銘記“路遙知馬力,__________________?!?0、經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路途才能知道馬的腳力的好壞,經(jīng)過長時(shí)間的考驗(yàn)才能看出人心的好壞。這句話的意思可以用“___________,___________”來概括。三、古詩文積累。(10分)21、________________________,清風(fēng)半夜鳴蟬。22、他這番話,雖然讓人聽著不大舒服,但我知道“________,________?!边@些批評(píng)與建議,對(duì)我的成長很有幫助。23、誦讀經(jīng)典,體悟多彩世界。瞧,張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛,__________?!睘槲覀冋故玖艘环鶟庥舻慕巷L(fēng)味的春景圖;夏日,“明月別枝驚鵲,__________?!泵枥L了恬靜的夏夜風(fēng)光。誦讀于謙《石灰吟》中的“粉骨碎身渾不怕,__________。”和王冕《墨梅》中的“__________,只留清氣滿乾坤?!蹦芨惺茉娙说母呱星椴??!癬_________,死亦為鬼雄”和“__________,快走踏清秋。”能讓我們感受到詩人強(qiáng)烈的愛國之情……24、________,出沒風(fēng)波里。(范仲淹《江上漁者》)25、____________,一枝紅杏出墻來。四、閱讀理解。(20分)26、課外閱讀?;氖徚说幕▓@鄭振鐸①一座荒蕪了的花園里,只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著;除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外,聽不見別的聲響了。②美麗的池水,從前淙淙地流過石橋的,現(xiàn)在因?yàn)闆]有人管理,漸漸地干了——干得見底了。③美麗的花木,從前燦燦地盛開著的,現(xiàn)在因?yàn)闆]有人時(shí)時(shí)灌溉,也漸漸地枯萎了。④就是從前天天飛到園里來唱夜之歌的夜鶯,也因?yàn)樗暮门笥衙倒逅懒?,好久沒有飛來了。⑤有一天,忽然有幾個(gè)人到花園里來。⑥他們看見這座美麗的花園出現(xiàn)這樣凄涼的情況,幾乎要痛哭了。他們坐在快要坍倒的草亭中的破椅上,談起這座花園以前的美景,每個(gè)人臉上都顯出追慕惋惜的神色,⑦一個(gè)嘆氣道:“難道我們就任它長此荒蕪了嗎?”其余的人都毅然站起身來,答道:“不,決不!我們大家應(yīng)該努力把它整理好?!雹嘤谑撬麄兣艿匠嘏?,坐在一塊假山上,細(xì)細(xì)地討論怎樣改造這座荒蕪的花園的方法。⑨青蛙帶著滿肚的歡喜,由池岸下的石罅(xià)中跳出來聽。終夜悲鳴的蟋蟀也暫時(shí)停止了它的哭聲,由草叢中露出半個(gè)頭來,看他們討論。⑩他們悉心地討論,還用粉筆在石上畫了許多草圖,計(jì)劃園中的種種布置。他們由黎明討論到早餐過后,還沒有商量好一件事。因?yàn)樗麄兊囊庖娪性S多不能相同。?青蛙暗想道:“為什么他們還不動(dòng)手做工,只在那里滔滔不絕地討論呢?”?后來他們舍了將來的詳細(xì)計(jì)劃,轉(zhuǎn)而討論改造這座廢園的入手法。?A說:“應(yīng)該先把惡草和荊棘砍除掉,然后才能把花木栽下?!?B說:“不對(duì)。應(yīng)該先把花木運(yùn)來,然后去砍除惡草和荊棘,因?yàn)椤?C說:“我表示同意A君的話,惡草和荊棘如果不先除去,佳木好花是決不能栽種的。因?yàn)椤?其余的人說:“C君,你的話錯(cuò)了。我贊成B君的意見。因?yàn)椤?他們各舉了許多理由,互相辯論著,還引了許多例子來證明他們的話,由早餐的時(shí)候一直辯論到正午,家家炊煙起了,還沒有停止;甚至于因?yàn)橐庖姴缓希ハ嘀櫫R,而且扭打起來了。?青蛙等得不耐煩了,哭喪著臉,不高興地,一步一步慢騰騰地仍舊走進(jìn)石罅中去。蟋蟀的希望漸漸地減少了,它不愿意看見他們的爭鬧,終于把頭縮回草叢中,跑到墻角下,拖長它的音調(diào),重復(fù)曼聲悲鳴起來。?荒蕪了的花園,還是照舊荒蕪著。1.寫出下列詞語的反義詞。荒蕪——___________歡喜——___________凄涼——___________2.上文畫線句中“這樣凄涼的情況”,分別指哪些情況?你能說出來嗎?___________________3.文中最能體現(xiàn)花園來客改造花園決心的詞語是()A.痛哭 B.追慕 C.毅然 D.果敢4.作者用了大量的篇幅詳細(xì)寫花園來客的討論情況,甚至還列出A、B、C等人的具體說法,這樣寫能看出作者對(duì)這些花園來客是持怎樣的態(tài)度?___________________5.這則寓言能給我們什么啟示?___________________27、閱讀文段,完成下列各題。這是最荒謬的主意!可我真是思船心切,立即著手工作。我砍倒了一棵大柏樹。我相信,連天神建造宮殿時(shí)也沒有用過這樣大的木料??拷鼧涓闹睆竭_(dá)到五英尺十英寸,在二十二英尺處直徑也達(dá)四英尺十一英寸,然后才漸漸細(xì)下去,并開始長出枝杈。我費(fèi)盡辛苦才把樹砍倒:用二十二天時(shí)間砍斷根部,又花了十四天時(shí)間使用大斧、小斧砍掉樹枝和向四周張開的巨大的樹頂,這種勞動(dòng)之艱辛真是一言難盡。然后,又花了一個(gè)多月的時(shí)間又砍又削,最后刮出了船底的形狀,使其下水后能浮在水上。這時(shí),樹干已砍削得初具船的形狀了。接著又花了將近三個(gè)月的時(shí)間把中間挖空,做得完全像只小船。在挖空樹干時(shí),我不用火燒,而是用錘子和鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)地鑿空,最后確實(shí)成了一只像模像樣的獨(dú)木舟,大得可乘二十六個(gè)人。這樣,不僅我自己可以乘上船,而且可以把我所有的東西都裝進(jìn)去。1.文段節(jié)選自哪一部作品?_________________________2.按照我做獨(dú)木舟的過程,將下列內(nèi)容排序,將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)括號(hào)內(nèi)。①砍倒大柏樹②把中間挖空③刮出船底形狀④砍掉樹枝、樹頂()——()——()——()3.請(qǐng)將大家交流閱讀方法的對(duì)話補(bǔ)充完整。毛毛:我略算了一下,文中的“我”做獨(dú)木舟用時(shí)約()天。由此,我會(huì)在文段的空白處批注對(duì)人物的評(píng)價(jià):______________________________。蘭蘭:我在閱讀時(shí),常會(huì)對(duì)感興趣的地方進(jìn)行研究。讀到“連天神建造宮殿時(shí)也沒有用過這樣大的木料”時(shí),我很好奇。查閱資料得知,1英尺=0.3048米,1英寸=2.14厘米,那么靠近樹根的直徑約()米,難怪“大得可乘二十六個(gè)人”。樂樂:讀完整本書后,我設(shè)計(jì)了人物名片卡。姓名:_______________性別:男愛好:航海冒險(xiǎn)經(jīng)歷:________________________________________人物特點(diǎn):積極樂觀、聰明能干、勇敢頑強(qiáng)、遇事冷靜五、作文(30分)題目:在中成長我們在成長過理中有親人的愛護(hù),有師長的呵護(hù),有朋友的陪伴……有歡聲笑語,也有悲傷笑位……有勇敢,有膽怯,也有挑戰(zhàn)……我們在經(jīng)歷與體驗(yàn)中慢慢成長?;貞浤愠砷L過程中印象最深的一種感受,結(jié)合相關(guān)事例,分享你的成長歷程。要求:1.將題目補(bǔ)充完整;2.圍繞一個(gè)中心意思寫;3.寫出對(duì)成長的感悟。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、B2、B3、D4、C5、A6、C7、B8、C9、B10、D11、C12、A13、A14、B15、B二、按要求完成句子。(10分)16、①.隨風(fēng)潛入夜②.潤物細(xì)無聲17、①.良藥苦口利于?、?忠言逆耳利于行18、①.何當(dāng)金絡(luò)腦②.快走踏清秋③.粉骨碎身渾不怕④.要留清白在人間⑤.只留清氣滿乾坤19、①.讀書須用意②.更有早行人③.日久見人心20、①.路遙知馬力②.日久見人心三、古詩文積累。(10分)21、明月別枝驚鵲22、①.良藥苦口利于病②.忠言逆耳利于行23、①桃花流水鱖魚肥②清風(fēng)半夜鳴蟬③要留清白在人間④不要人夸好顏色⑤生當(dāng)作人杰⑥何當(dāng)金絡(luò)腦24、君看一葉舟25、春色滿園關(guān)不住四、閱讀理解。(20分)26、1.①.繁茂②.悲傷③.熱鬧2.①只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著。②玫瑰死了,夜鶯好久沒有飛來了。③除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外,聽不見別的聲響了。④美麗的池水干得見底了。3.C4.作者對(duì)這群人持否定的態(tài)度,因?yàn)樽髡哒J(rèn)為有什么事不是動(dòng)口就可以了,而是重在實(shí)際操作。5.說明了做任何事如果只是計(jì)劃而沒有實(shí)際行動(dòng),就什么也干不成。理論很重要但實(shí)際行動(dòng)更重要。27、1.《魯濱遜漂流記》2.①.①②.④③.③④.②3.①.110-180區(qū)間②.他對(duì)生活充滿信心,具有堅(jiān)
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