2024屆河南省周口市項城市小升初總復習語文測試卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆河南省周口市項城市小升初總復習語文測試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、選出下列讀音全部正確的選項（）A.熾（zhì）熱分（fēn）外侵襲（xí）B.驚惶（huáng）湯匙（chí）間（jiàn）斷C.剝削（xuē）丑惡（è）徘徊（huí）D.可惡（wù）見微知著（zhuó）攪和（hé）2、“如關公臉上涂紅色，再以白筆勾畫眉毛和眼睛就可以了。”將這句話插入下面這段話里，位置恰當?shù)囊豁検牵ǎ倬﹦≈谐Ｓ每鋸埖纳屎途€條來改變演員的本來面目，這就是臉譜。②畫臉譜樣式最多的是凈角，如“整臉”“碎花臉”等等。③“整臉”的色彩圖案比較簡單，臉上只涂一種顏色。④而“碎花臉”色彩多種，圖案復雜，具體的樣式隨人物而定。A.在①②句之間 B.在②③句之間 C.在③④句之間 D.在④句之后3、下列句子中沒有語病的一項是（）A.早晨，人們在公園里散步、打拳舞劍，都在積極鍛煉身體。B.愛說臟話的人，是一種極不文明的習慣。C.央視《成語大會》節(jié)目播出后，在社會上引起了極大的名譽。D.同學們討論并聽取了校長作的國旗下演講。4、和“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運用的修辭手法相同的一項是（）A.夏天的蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌。B.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上盤花扣。C.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。D.方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。5、下列選項中，加點字詞的解釋有誤的是（）A.皎皎河漢女河漢女：指織女星。 B.任爾東西南北風爾：你。C.才始送春歸才始：方才。 D.天街小雨潤如酥酥：酥軟。6、下面宣傳語中四字詞語之間銜接不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.萬眾一心，眾志成城；奉獻愛心，支援災區(qū)。（街頭橫幅）B.反對邪教，關愛家庭；珍惜生命，崇尚科學。（社區(qū)標語牌）C.保護草坪，請勿踩踏；愛護花木，請勿采摘。（公園告示牌）D.潤肺化痰，止咳平喘；護喉利咽，生津補氣。（藥品廣告）7、下列加點字的讀音有誤的一項是（）A.燕園（yān）飛燕（yàn） B.綽刀（zhuò）綽號（chuò）C.任丘（rén）擔任（rèn） D.剝削（xuē）削皮（xiāo）8、根據(jù)語境，歇后語運用正確的一項是（）每當我捧起金燦燦的獎杯時，就想起了這些年所付出的汗水。不由得感嘆道：“這真是______??！”A.王羲之寫字——入木三分 B.水滴穿石——非一日之功C.關羽失荊州——驕兵必敗 D.早開的紅梅——一枝獨秀9、下列句子中標點符號的用法判斷正確的一項是（）A.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（雙引號：表示特殊含義）B.臘七臘八，凍死寒鴉——這是一年里最冷的時候。（破折號：表示轉折）C.你難道沒聽說過“臘七臘八，凍死寒鴉”的說法？（問號：表示疑問）D.三九四九，凍死老狗；臘七臘八，凍死寒鴉……類似的諺語真有意思。（省略號：表示列舉諺語的省略）10、下列加點字的意思不同的一組是（）A.自愧弗如為是其智弗若與 B.赴湯蹈火及其日中如探湯C.聲淚俱下雖與之俱學 D.走馬觀花走漏風聲11、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛B.別出心裁專心至志全神貫注占據(jù)C.司空見慣余音繞梁見微知著驚惶12、下列說法正確的一項是（）A.“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”詩句中被賦予了人的品格和志向。B.小說中的故事情節(jié)都是現(xiàn)實生活中真實發(fā)生的。C.“思援/弓繳而射之”，朗讀停頓正確。D.“大漠沙如雪，燕山月似鉤”與“水是眼波橫，山是眉峰聚”兩句詩用的修辭手法不同。13、習近平總書記指出：“惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝?！毕旅嬲Z句中與上述思想一致的一項是（）A.少壯不努力，老大徒傷悲。 B.茍日新，日日新，又日新。C.近水知魚性，近山識鳥音。 D.有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。14、與“神情端莊”中的“端”意思相同的詞語是（）A.變化多端 B.端掉匪巢 C.舉其一端 D.品行不端15、下列各組詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.哄騙（hǒng）侵襲（qīn）模樣（mó）果實累累（léi）B.瘦削（xuē）分外（fèn）處境（chǔ）蠻橫（hèng）無理C.松勁（jìng）畜養(yǎng)（xù）僻靜（pì）明晃晃（huǎng）二、根據(jù)所學的知識填空（10分）16、《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國作家_______________。17、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德：“常將有日思無日，__________”；百善孝為先：“樹欲靜而風不止，__________。”；“__________，日久見人心。”道出了人心善惡好歹，須時間檢驗。18、一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，____________？”19、在本冊書中，我們認識了許多人物。有全心全意為人民服務的_________________，在荒島上生活了28年的_________________，變成小狐仙的小男孩_________________，告誡我們“知之為知之，不知為不知”的_________________，為時間流逝而無奈惋惜的_________________，還有藏戲的開山鼻祖_________________等等。20、千磨萬擊還堅勁，_________________”三、按要求完成句子。（10分）21、送別詩在我國古詩中占有重要地位，許多著名詩人都有優(yōu)秀作品，即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然想到李白送別孟浩然時寫下的“________，________?！北磉_了離別之情；王維在送元二時也寫下了“________，________”，表達了對好友的美好祝福。22、我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。（縮句）_________________________________23、他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（仿照加點部分的寫法寫“盼望”）____________________________24、請仿照下面的句子，給某學科的老師寫一句贈言。例：送給音樂老師的：您美妙的歌聲、動人的舞姿，給我們以美的熏陶。送給（）老師的：_______________________25、小軍對小明說：“明天，我請你去人民公園游玩?！保ǜ臑檗D述句）_________________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀。紫荊花①清晨，我推開窗戶，風雨之后，清新的空氣中飄溢著泥土的芳香，朦朧中，一朵紅霞向眼前飛來，原來是那盆心愛的紫荊花，-夜之間競相怒放了，真有一番“夜來風雨聲，花‘開’知多少”的情趣啊!②一陣清風吹來，紫荊花飄飄搖搖，猶如一位飄逸瀟灑的仙子。它的根呈灰白色，就像兩個半球支撐著樹身。根上分出兩個樹權，彎彎曲曲地向四周延伸，如一條石徑伸向桃源深處，又如巨龍正騰云駕霧。還有那細嫩的枝條，互相盤繞，合力向上生長著，多像蛟龍的龍須呀!③整個盆景就像一幅富有詩意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉和紅花交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的，分明的脈絡勾勒出綠葉的輪廓；葉片有的向外翹，有的向內彎，有的平整，有的彎曲，真是（）。它的花朵更是別具一格。花瓣呈紫紅色，由外向內卷曲，就像一把多彩的羽扇，又像一個晶瑩的鈴鐺，微風中送出一陣幽香，沁人心脾?；▋喝湟淮?，五朵一堆，沿著紫紅的花莖競相開放?；ㄖι线€綴滿了花骨朵，它們慢慢地綻開笑臉，似乎正為自己的未來而感到喜悅。④秋風瑟瑟，紫荊花微微顫抖著，隨風飛舞著投入了大地的懷抱。這一寸泥土，這一方空間，就是它的棲身之地。曾幾何時，它在這里扎了根，在大地的滋潤下成長著．它沒有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又還給了大自然。⑤啊，紫荊花，你總是默默地奉獻，把美留在人間。1.在短文第③自然段括號中填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小巧玲瓏 B.形態(tài)各異 C.多姿多彩 D.儀態(tài)端莊2.短文中的紫荊花被賦予的品格是（）A.無私奉獻 B.志在四方 C.忠于職守 D.舍己為人3.把作者觀察紫荊花的順序補充完整。__________→枝→____________→____________4.根據(jù)短文內容填空。（1）短文第②自然段中畫線句子運用了___________的修辭手法，生動形象地寫出了_________。（2）短文第④自然段中的“母親”指的是__________。5.大自然中還有很多植物，比如梅花、小草、竹子、荷花……請你選擇其中的一種（紫荊花除外），寫出它被人們所賦予的品格或志向。________________________27、閱讀短文，完成練習。（一）明天，我們畢業(yè)（節(jié)選）①一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。②六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快地跑進教室。在課堂上，我們聽得（），讀得（），議得（）就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。中午2分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。課外興趣小組活動時間一到，我們便奔向各自喜愛的天地，有的學習編程，有的排練合唱，有的練習書法，有的制作標本……③敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點兒成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。④老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋?、荨ǘ┊厴I(yè)歌①同學們，大家起來，擔負起天下的興亡！②聽吧，滿耳是大眾的嗟傷！③看吧，一年年國土的淪喪！④我們是要選擇“戰(zhàn)”，還是“降”？⑤我們要做主人去拼死在疆場，我們不愿做奴隸而青云直上?、尬覀兘裉焓翘依罘曳迹魈焓巧鐣臈澚?；⑦我們今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪?、嗑蘩耍蘩?，不斷地增漲！⑨同學們，同學們！快拿出力量，擔負起天下的興亡?。ㄗⅲ孩?31年“九一八”事變后，千千萬萬的青年學生跟隨中國共產黨走上了抗日救亡的道路。634年，田漢創(chuàng)作了《畢業(yè)歌》的歌詞。②桃李芬芳：一般指老師的學生都學有所成。）1.文段（一）括號里依次填入詞語_____、_____、_____。（動情熱烈專心）2.“在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！”這句話運用了____的修辭手法，“天使”指（），“大樹”指（），“海洋”指（）（填選項）A．老師有寬廣的胸懷B．老師有善良的心靈老能為學生遮風擋雨3.讀了文段（二），我不禁想到了顧炎武的名言：“______，匹夫有責?！惫磐駚?，中華民族曾涌現(xiàn)出無數(shù)愛國志士，比如：這學期我們認識了______的李大釗，______的毛主席。4.請結合注釋，說一說文段（二）中畫“”線的句子的含義。___________________________________________5.對比閱讀兩個文段，填寫下面的表格。文段相同點不同點寫作目的《明天，我們畢業(yè)》都是寫于畢業(yè)臨別之際表達了_________?！懂厴I(yè)歌》激勵學子們____。6.讀了和畢業(yè)相關的文段，請把你的畢業(yè)感言寫在下面的橫線上。（提示：可表達此時此刻的感受，也可暢想對未來的期待……）_____________________________________________五、作文（30分）成長的路上，總會遇見不同的風景。你會遇見春夏秋冬，那里訴說著大自然生生不息的美景；你會遇見親情友情，那里流淌著小日子赤誠相伴的溫馨；你會遇見自己，那里安放著單純、童真等美好的事情……請以“與你相遇”為題寫一篇文章。提示：“你”可以是風景，可以是一個人，可以是一件事，也可以是一種品質等。要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）。②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。③不少于400字。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、B2、C3、A4、B5、D6、B7、B8、B9、D10、D11、C12、A13、B14、D15、B二、根據(jù)所學的知識填空（10分）16、馬克·吐溫17、①.莫把無時當有時②.子欲養(yǎng)而親不待③.路遙知馬力18、此不為近者熱而遠者涼乎19、①.張思德②.魯濱遜③.尼爾斯④.孔子⑤.朱自清⑥.唐東杰布20、任爾東西南北風三、按要求完成句子。（10分）21、①.孤帆遠影碧空盡②.唯見長江天際流③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關無故人22、發(fā)展表明了優(yōu)越。23、過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。24、數(shù)學您敏捷的思維、嚴謹?shù)倪壿?，給我們以智慧的啟迪。25、小軍對小明說，明天，他請小明去人民公園游玩。四、閱讀理解。（20分）26、1.B2.A3.①.根②.葉③.花4.①.比喻②.紫荊花根彎彎曲曲地向四周延伸的樣子③.大地5.梅花是中國的傳統(tǒng)名花，梅花象征著不屈不撓、堅忍不拔的精神品質，高潔堅強的氣節(jié)以及謙虛的品格。27、1.①.專心②.動情③.熱烈2.①.排比、