《快樂讀書吧-從前有座山導(dǎo)學(xué)案》_第1頁
《快樂讀書吧-從前有座山導(dǎo)學(xué)案》_第2頁
《快樂讀書吧-從前有座山導(dǎo)學(xué)案》_第3頁
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文檔簡介

《快樂讀書吧_從前有座山》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標：1.了解《從前有座山》的故事背景和主要內(nèi)容。2.分析故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。3.探討故事中的主題和寓意。4.提升閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.故事背景介紹《從前有座山》是一部膾炙人口的童話故事，講述了一個小鄉(xiāng)村的居民發(fā)現(xiàn)他們的家鄉(xiāng)原本是一座高大的山，但卻在一夜之間消失了，變成了一片平坦的土地。村民們?yōu)榱苏一厣降纳碛?，決定集體盡力將山重新搬回來的故事。2.主要內(nèi)容梳理故事開始，村民們發(fā)現(xiàn)山不見了，大家都感到詫異和懷疑，但小男孩小明卻表示置信山一定還在的。最終，村民們齊心協(xié)力，用鐵鍬和鏟子將山的土壤一點點挖起，將山重新搬回原來的位置。最終，他們成功地將山搬回來，鄉(xiāng)村也恢復(fù)了往日的景色。3.人物形象分析小男孩小明：樂觀、堅定，置信自己和村民們一定能夠找回山的身影。村民們：團結(jié)、盡力，表現(xiàn)出集體智慧和力量，共同完成了艱巨的任務(wù)。4.主題和寓意探討主題：團結(jié)合作，共同盡力。故事告訴我們，只有團結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能克服困難，實現(xiàn)目標。寓意：山的消失象征著生活中的困難和挑戰(zhàn)，只有通過盡力和合作，才能克服困難，找回生活的美好。5.閱讀理解和文學(xué)鑒賞通過閱讀《從前有座山》，學(xué)生可以培養(yǎng)閱讀理解能力，理解故事中的情節(jié)和人物形象，同時也可以提升文學(xué)鑒賞能力，領(lǐng)悟故事傳達的主題和寓意。三、教室活動設(shè)計：1.小組討論：讓學(xué)生分組討論故事中的主題和寓意，分享自己的理解和看法。2.朗讀和表演：讓學(xué)生分角色朗讀和表演故事，加深對人物形象的理解和體會。3.創(chuàng)作續(xù)篇：讓學(xué)生自行創(chuàng)作《從前有座山》的續(xù)篇故事，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。4.畫畫比賽：組織學(xué)生進行《從前有座山》主題的畫畫比賽，展示他們對故事的理解和表達。通過以上導(dǎo)學(xué)案設(shè)計，學(xué)生將能夠全面地了解和理解《從前有座山》這個經(jīng)典童話故事，培養(yǎng)閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力，同時也能夠通過各種活動形式深入體會故事中的主題和寓

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