養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì)

什么是教育，行為習(xí)慣的培養(yǎng)就是教育。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣有人將海里最兇猛的鯊魚和他最喜歡吃的熱帶魚放在一個(gè)大水池里，但是中間用一塊透明的強(qiáng)化玻璃隔開。在最開始，鯊魚看到另外一邊自己喜歡的食物的時(shí)候會(huì)毫不猶豫的沖過去，但是很快就被玻璃給攔下來了，于是鯊魚開始一次又一次的撞擊玻璃，很快鯊魚就被撞的頭破血流，但是剛剛被撞出裂紋的玻璃馬上被人換上更加結(jié)實(shí)的。鯊魚和熱帶魚一段時(shí)間之后，鯊魚不再?zèng)_向近在咫尺的熱帶魚，不再去碰中間的玻璃，甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開曾經(jīng)撞的頭破血流的地方，好像害怕再受到傷害一樣，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著在隔壁自由自在游著的熱帶魚。最后，人們把中間的透明玻璃抽掉，可是這個(gè)時(shí)候，鯊魚依然不敢跨越中間的那個(gè)地塊，偶爾有熱帶魚不小心游到鯊魚這邊，鯊魚很快就會(huì)撲過去，可是一旦這些魚逃到水池的另外一邊，鯊魚馬上就會(huì)停下來，眼睜睜的看著這些魚離去。你知道嗎！在美國珍珠港，這句話只寫給中國人看！垃圾桶在此請(qǐng)便后沖水在泰國皇宮，這句話只寫給中國人看！請(qǐng)保持安靜在巴黎圣母院，這句話只寫給中國人看！按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。專心聽講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動(dòng)。生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。生活有規(guī)律，按時(shí)作息。你做到了嗎？我知道你們很多人都沒做到呢……例如你們的歷史和數(shù)學(xué)交了沒……數(shù)代和歷代很生氣~后果其實(shí)也不怎么嚴(yán)重……你我他Timeforgame！以小組為單位，每次派一個(gè)參賽者參加。參賽者可自選題目編號(hào)(1,2,3,4)，然后根據(jù)編號(hào)的內(nèi)容做出相應(yīng)的回應(yīng)。游戲過程中，不得出現(xiàn)“你、我、他（她、它）”這三個(gè)字，別想鉆空……中文英文法文德文日文韓文等等等等的這三個(gè)字都不行！一旦出現(xiàn)這三個(gè)字其中之一一次，便要接受懲罰，每完成一項(xiàng)就給相應(yīng)的組加1分。游戲規(guī)則01請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)環(huán)保的理解，比如我應(yīng)該為學(xué)校和家庭做些什么?02請(qǐng)說出你自己的學(xué)習(xí)方法，例如學(xué)習(xí)實(shí)踐和科目03請(qǐng)你說說如果你中了彩票你會(huì)怎么做04請(qǐng)向大家介紹你的家人，包括自己和爸爸媽媽還有兄弟姐妹特別回合請(qǐng)就喜歡吃的食物、喜歡的運(yùn)動(dòng)等方面和對(duì)方組員討論、誘使對(duì)方說出你我他三個(gè)字你們體會(huì)到習(xí)慣的力量了嗎？怎么養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，什么是良好的行為習(xí)慣我們聽得太多了，已經(jīng)是老掉牙的東西了。所以，這次游戲的目的是為了讓大家體會(huì)一下習(xí)慣的力量，讓大家明白一個(gè)好的行為習(xí)慣具有怎樣的力量，希望大家能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。游戲目的讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待／但是學(xué)生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在發(fā)育／對(duì)學(xué)生我們不能說明天／他的名字是今天！”班會(huì)總結(jié)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？尊重與欣賞老師的習(xí)慣:親其師，信其道。自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣專心上課的習(xí)慣