護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)匯報(bào)

關(guān)于護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)匯報(bào)匯報(bào)內(nèi)容理論培訓(xùn)臨床實(shí)踐工作打算第2頁,共33頁，2024年2月25日，星期天理論培訓(xùn)

7.6~7.17在護(hù)理學(xué)院進(jìn)行為期兩周的理論學(xué)習(xí)。第3頁,共33頁，2024年2月25日，星期天學(xué)習(xí)內(nèi)容一、現(xiàn)代醫(yī)院管理與服務(wù)二、管理理論引入護(hù)理管理三、護(hù)理學(xué)科發(fā)展與品質(zhì)管理四、護(hù)理管理的領(lǐng)導(dǎo)職能五、護(hù)理教育與臨床六、相關(guān)學(xué)科知識第4頁,共33頁，2024年2月25日，星期天全新的觀點(diǎn)和理念構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)

護(hù)理管理者的核心競爭力創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)柔性管理第5頁,共33頁，2024年2月25日，星期天情商法則優(yōu)秀的管理者情商起到80%的作用溝通的白金法則

別人希望你怎么對待他，你就怎么對待他印象深刻第6頁,共33頁，2024年2月25日，星期天學(xué)習(xí)收獲

通過兩周的理論學(xué)習(xí)，了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理論及相關(guān)的社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、循證醫(yī)學(xué)等學(xué)科的理論知識，培養(yǎng)了科學(xué)的制定工作計(jì)劃及創(chuàng)新思維的能力，提升了觀察分析問題的能力以及與他人溝通協(xié)調(diào)構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力。第7頁,共33頁，2024年2月25日，星期天臨床實(shí)踐

7.20~8.16在省中醫(yī)一附院進(jìn)行為期四周的臨床實(shí)踐。我實(shí)踐的科室是神經(jīng)內(nèi)科。第8頁,共33頁，2024年2月25日，星期天臨床實(shí)踐內(nèi)容一參觀學(xué)習(xí)二優(yōu)質(zhì)護(hù)理三中醫(yī)特色護(hù)理四中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施第9頁,共33頁，2024年2月25日，星期天一、參觀學(xué)習(xí)糖尿病?？崎T診內(nèi)科ICUJI基地大樓護(hù)士站第10頁,共33頁，2024年2月25日，星期天一、參觀學(xué)習(xí)參加院內(nèi)培訓(xùn)第11頁,共33頁，2024年2月25日，星期天一、參觀學(xué)習(xí)參加科內(nèi)學(xué)習(xí)第12頁,共33頁，2024年2月25日，星期天二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理優(yōu)質(zhì)護(hù)理基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任制護(hù)理健康教育彈性排班質(zhì)量控制分層次培訓(xùn)第13頁,共33頁，2024年2月25日，星期天二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理（基礎(chǔ)護(hù)理）

落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提升?？谱o(hù)理。尊重病人意愿，滿足病人各層次需求。護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目上墻公示，設(shè)立“護(hù)理巡視單”，基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目落實(shí)到位。得到病人一致好評。病人滿意度居高不下。第14頁,共33頁，2024年2月25日，星期天二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理（責(zé)任制護(hù)理）

施行責(zé)任制護(hù)理，以病人為中心，為病人提供全面、優(yōu)質(zhì)、連續(xù)的護(hù)理。第15頁,共33頁，2024年2月25日，星期天二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理（健康教育）

開展多種多樣的健康教育，科室制定健康教育手冊，還有圖文并茂的宣傳欄以及健康教育小處方。責(zé)任護(hù)士要每天對病人做健康指導(dǎo)，同時(shí)填寫健康教育路徑表。第16頁,共33頁，2024年2月25日，星期天二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理（彈性排班）

科室設(shè)立排班意愿本，充分考慮護(hù)士的需求，不僅僅讓病人滿意，同時(shí)要讓護(hù)士滿意。充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。第17頁,共33頁，2024年2月25日，星期天二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理（質(zhì)量控制）

實(shí)行三級質(zhì)控：護(hù)理部-科護(hù)士長-護(hù)士長，科室成立質(zhì)控小組，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明確；制定質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，每月進(jìn)行質(zhì)量檢查，并及時(shí)反饋改進(jìn)。第18頁,共33頁，2024年2月25日，星期天二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理（分層培訓(xùn)）

科室制定分層培訓(xùn)方案，制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃和安排，并定期評價(jià)培訓(xùn)效果。第19頁,共33頁，2024年2月25日，星期天三、中醫(yī)特色護(hù)理中醫(yī)特色健康教育中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)第20頁,共33頁，2024年2月25日，星期天中醫(yī)特色健康教育第21頁,共33頁，2024年2月25日，星期天中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)耳穴埋豆艾灸第22頁,共33頁，2024年2月25日，星期天中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)中頻治療儀玉玄宮磁療第23頁,共33頁，2024年2月25日，星期天中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)利金治療儀吞咽治療儀第24頁,共33頁，2024年2月25日，星期天四、中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施一、選擇適合的病人二、解決醫(yī)囑問題三、進(jìn)行臨床實(shí)施實(shí)行專人負(fù)責(zé)必須要有收入四、總結(jié)反饋第25頁,共33頁，2024年2月25日，星期天今后打算一、提高個(gè)人素養(yǎng)二、開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)三、中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施第26頁,共33頁，2024年2月25日，星期天一、提高個(gè)人素養(yǎng)

要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，運(yùn)用情商法則提高自己的EQ水平。在工作過程中做到信任人、關(guān)心人、注溝通、以理服人、以情感人。

第27頁,共33頁，2024年2月25日，星期天二、開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)

積極開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，運(yùn)用中醫(yī)技術(shù)為廣大患者解除病痛。完善已有的項(xiàng)目，如：艾灸、拔火罐、穴位按摩、耳穴埋豆等，開發(fā)沒有的項(xiàng)目，如:中頻治療儀、吞咽治療儀、玉玄宮磁療等。第28頁,共33頁，2024年2月25日，星期天三、帶動(dòng)科室中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施

在人力資源允許的情況下，能安排專人負(fù)責(zé)中醫(yī)護(hù)理方案的實(shí)施，有助于評價(jià)實(shí)施的效果。希望醫(yī)院能重視方案的實(shí)施，醫(yī)護(hù)合作，同時(shí)為醫(yī)院創(chuàng)收。第29頁,共33頁，2024年2月25日，星期天特別推薦第30頁,共33頁，2024年2月25日，星期天特別推薦

醫(yī)囑提示本的使用，既可以減輕護(hù)士工作