河南省安陽市名校2024屆八年級物理第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省安陽市名校2024屆八年級物理第二學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列關于做功的說法中正確的是A.物體通過的距離越大,做的功一定越多B.作用在物體上的力越大,做的功一定越多C.作用在物體上的力越大,物體通過的距離也越大,做的功一定越多D.以上說法均不對2.以下表述不符合物理學史事實的一項是()A.伽利略最先提出“物體的運動并不需要力來維持”的觀點B.馬德堡半球實驗測出了大氣壓強數(shù)值C.杠桿原理和阿基米德原理都是阿基米德發(fā)現(xiàn)的D.為紀念著名發(fā)明家瓦特,后人把功率的單位定為“瓦特”3.如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是()A. B. C. D.4.甲、乙兩個質量相同,材質不同的金屬塊,甲的初溫大于乙的初溫。若吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從乙傳遞到甲。若放出相同的熱量后相互接觸,則下列說法正確的是()A.甲比熱容小,熱量從甲傳遞到乙 B.乙比熱容小,熱量從甲傳遞到乙C.甲比熱容小,熱量從乙傳遞到甲 D.乙比熱容小,熱量從乙傳遞到甲5.如圖所示,在三個相同的容器中裝有質量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A,B靜止時,三個容器中水對容器底部的壓強相比較,正確的是A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙>p丙C.p甲<p乙=p丙 D.p甲=p乙<p丙6.將一重物掛在彈簧測力計下,在空氣中,測力計的示數(shù)為4N,將重物浸沒在水中時,測力計的示數(shù)為3N,則重物在水中受到的浮力是()A.4N B.3N C.1N D.7N7.如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:2,則它們的質量mA:mB和對地面的壓強pA:pB分別為()A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1B.mA:mB=1:1,pA:pB=2:1C.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1D.mA:mB=2:1,pA:pB=1:18.如圖,用50N的壓力F,將重20N的物A緊緊壓在墻壁上,物體以0.2m/s的速度沿墻壁勻速下滑,那么物體A與墻壁之間的摩擦力為()A.20N B.50N C.70N D.0N9.正在運動的物體,如果將它受到的力全部撤去,它將A.加速運動 B.減速運動 C.立即靜止 D.做勻速直線運動10.下列有關物理學史對應關系中錯誤的是()A.湯姆生——電子 B.哥白尼——地心說C.盧瑟?!雍耸浇Y構模型 D.阿基米德——阿基米德原理11.如圖所示,向一個上粗下細的水桶中緩慢勻速注水(相同時間內有相同質量的水注入桶中),直至將水注滿。在圖中給出了一組表示此過程中,水桶底部受到由于水重產(chǎn)生的壓力F隨時間t變化的關系圖線,其中最符合實際的是A.B.C.D.12.如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%。則在此過程中,下列說法正確的是()A.繩子自由端移動的距離為2m B.物體與地面間的滑動摩擦力為32NC.拉力F的功率為4W D.有用功為40J二、填空題13.如圖所示,普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設計遵循了____原理;如圖所示,把飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一吸管B的管口貼靠在A管上端,往B管吹氣,會看到A管水面上升,由此說明氣體流速越大的地方壓強越_____(選填“大”或“小”)。14.一正方體物塊重4.5N,靜止在水平桌面上,則物塊對水平桌面的壓力為_________N,用刻度尺測得物塊邊長為3cm,物塊對水平桌面的壓強大小為_________Pa。如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半,則剩下的一半對水平桌面的壓強大小為_________Pa。15.“文房四寶”指古代書寫工具“筆、墨、紙、硯”。黃山市生產(chǎn)的“徽墨”具有“拈來輕,磨來清,嗅來馨”的優(yōu)良特點,“嗅來馨”是指使用過程中能聞到清香,這是因為_____________。16.如圖所示為某中學足球賽的精彩畫面,腳把足球踢飛,說明力可以改變物體的_____;同時腳感覺到疼,說明力的作用是_____的。三、實驗題17.(8分)為了探究“物體動能大與哪些因素有關”,小明設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。(1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能看出同學們是要探究動能大小與____的關系。(2)根據(jù)乙圖你能得出結論是______________________。(3)實驗中小明思考木塊移動的距離還會與什么有關呢?于是小明找來玻璃板、木板和毛巾,分別把它們鋪在水平面上,進行實驗探究,實驗中要保持小球質量和下滑的高度_____(選填“相同”或“不同”),結果發(fā)現(xiàn)木塊在玻璃表面上滑動的最遠,小明得出了木塊滑行的距離還與接觸面的粗糙程度有關。(4)小明在(3)實驗所得結論的基礎上進行推理,接觸面越光滑木塊滑行的距離就越遠,如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦,那么木塊將做__________________運動。18.(8分)某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別用圖中的甲、乙、丙所示。次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W有用/J測力計拉力F/N測力計移動距離s/m總功W總/J機械效率η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.5572.7%(1)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越____。(2)第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗的多。動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功____(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實驗可知,滑輪組的機械效率與____有關。(3)綜合上述結論:提高機械效率的方法有____有用功,_____額外功。(以上兩空均選填“增大”或“減小”)19.(8分)如圖,在探究“運動和力的關系”的實驗中。甲乙丙(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是使小車每次在水平面上開始滑行時的速度大小_____(選填“相等”或“不相等”)(2)從甲、乙、丙三次實驗小車所停位置情況看圖_______中小車所受阻力最大。(3)從實驗推理可知,若水平面絕對光滑,則運動的小車會在水平面上做_____運動。(4)在此基礎,牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,則牛頓第一定律___(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出。四、作圖題20.(8分)一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升,如圖所示,在圖中畫出人的受力示意圖。(______)21.(8分)如圖所示,是一個家禽自動飲水裝置,相當于一個連通器。請你在C飲水管中畫出水面的位置。(____)五、計算題22.(10分)如圖所示,某電動觀光車的技術參數(shù)如下表:空車質量1200kg車身長度3.8m滿載時乘客總質量600kg電動機額定電壓48V滿載時輪胎與地總接觸面積0.1m2規(guī)定最大車速10m/s根據(jù)以上技術參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)(1)求滿載的觀光車靜止時對水平路面的壓強。(2)若滿載時觀光車在水平路面以規(guī)定最大速度向左勻速直線行駛了200m,行駛過程中車受到的阻力為滿載時車重的0.05倍。①在方框內畫出此時觀光車在水平方向上的受力示意圖(“黑點”代表觀光車)。②求此過程中牽引力所做的功是多少?功率是多少?23.(12分)如圖所示,重為6N,底面積為300cm2的薄壁柱形容器放在水平桌面上,容器足夠高,把重為8N的柱體A與重為20N的正方體B用細繩連接(細繩體積不計),放入容器底部,A,B都不吸水,A的底面積為200cm2、高為10cm,B的邊長為10cm.向容器中緩慢注水,當容器中水的深度為29cm時停止注水,此時A、B之間的繩子拉力為4N,求:(1)當水的深度為29cm時,柱體A受到的浮力為多少N?(2)繼續(xù)向容器中加水直至B對容器底部壓力剛好為0時,此時柱體A浸入水中的深度為多少cm?(3)在第(2)問基礎上,再將A豎直向上提升20cm,當水面靜止時容器對水平桌面的壓強為多少Pa?(物體帶出的水忽略不計,細繩不會被拉斷)

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A、因為功的大小與力和距離有關,物體通過的距離大,但力不一定大,所以做的功不一定多,故A錯誤;B、因為功的大小與力和距離有關,作用在物體上的力越大,但通過的距離不一定大,所以做的功不一定多,故B錯誤;C、力越大,物體通過的距離也越大,如果力的方向與通過的距離垂直,則該力不做功(做功為0),故C錯誤;D、ABC都不對,故D正確。2、B【解析】

A.伽利略通過理想斜面實驗,說明物體的運動不需要力來維持,故A符合歷史事實,不符合題意;B.托里拆利是第一個測出大氣壓值的科學家,故B不符合物理學史事實,符合題意;C.阿基米德不但發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,還發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,故C符合歷史事實,不符合題意;D.英國工程師瓦特改進了蒸汽機性能,開辟了人類利用能源,標志著工業(yè)革命開始的新時代,并引入功率的概念,用它來表示物體做功的快慢,后來人們?yōu)榱思o念瓦特的貢獻,用他的名字作為了功率的單位,故D符合歷史事實,不符合題意。故選B。3、D【解析】

A.鑷子的動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故A不符合題意;B.天平是等臂杠桿,不省力也不費力,故B不符合題意;C.此剪刀使用時,動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故C不符合題意;D.啟瓶器使用時動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故D符合題意。4、B【解析】

因甲、乙兩個質量相同,材質不同的金屬塊,甲的初溫大于乙的初溫。若吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從乙傳遞到甲,說明乙的末溫比甲的末大,則乙升高的溫度比甲升高的大,即根據(jù)可知,當吸收的熱量和質量相同時,比熱容與升高的溫度成反比,故若放出相同的熱量后,由可知,甲下降的溫度比乙下降的溫度小,又因甲的初溫比乙的初溫高,故甲的末溫比乙末溫高,即故熱量從甲傳遞到乙。故選B。5、B【解析】

由圖可知木塊A和金屬塊B在甲、乙兩圖中都是處于漂浮狀態(tài),圖丙中木塊A處于漂浮狀態(tài),所以A、B兩物體受到的浮力F甲AB=GA+GBF乙AB=GA+GBF丙AB=GA+FB浮因為金屬塊B在水中會下沉,所以,GB>FB浮,所以F甲AB=F乙AB>F丙AB

根據(jù)阿基米德原理可知,則V甲AB=V乙AB>V丙AB由于三個相同的容器中裝有質量相同的水,且V甲AB=V乙AB>V丙AB,

根據(jù)V=Sh可知液體的深度:h甲=h乙>h丙;

由p=ρgh可知:容器底部所受液體的壓強:p甲=p乙>p丙。A.p甲>p乙>p丙與分析不相符;B.p甲=p乙>p丙與分析相符;C.p甲<p乙=p丙與分析不相符;D.p甲=p乙<p丙與分析不相符;6、C【解析】

將重物浸沒在水中時,重物受到的浮力故選C。7、B【解析】

兩物體的體積關系:,由密度公式可得:,因為A、B是由同種材料制成的實心圓柱體,密度相同,所以mA:mB=ρVA:ρVB=VA:VB=1:1,因為A和B放在水平地面上,所以對地面的壓力:F=G=mg=ρVg=ρShg,則物體對地面的壓強:,所以物體A、B對地面的壓強之比:pA:pB=ρhAg:ρhBg=hA:hB=2:18、A【解析】

物體勻速下滑,物體受力平衡,在豎直方向上,物體受到的重力和墻對物體向上的摩擦力是一對平衡力,所以摩擦力大小等于重力,摩擦力的大小是20N。故選A。9、D【解析】

正在運動的物體具有一定的速度,如果將所有外力同時撤去,則物體將不受力,物體處于平衡狀態(tài),將保持自己原來的速度做勻速直線運動。故ABC錯誤,D正確。10、B【解析】

A.英國物理學家湯姆生在研究陰極射線時最早發(fā)現(xiàn)了電子,A正確,故A不符合題意;B.哥白尼提出日心說對幾千年的“地球中心論”提出巨大挑戰(zhàn),B錯誤,故B符合題意;C.盧瑟福最早提出原子核式結構模型,C正確,故C不符合題意;D.阿基米德提出阿基米德原理,D正確,故D不符合題意。故選B。11、B【解析】

液體的壓強與液體的密度和深度有關,液體密度一定,液體的壓強隨深度的增加而增加;根據(jù)圖中水桶的形狀分析判斷液體深度的增加量的變化快慢,根據(jù)p=ρgh判斷壓強的變化,根據(jù)F=pS判斷出壓力的變化?!驹斀狻坑蓤D知,水桶的形狀是上寬下窄,所以在向水桶倒水時,相同時間內倒入相同質量的水,但水在水桶中增加的高度越來越小,根據(jù)p=ρgh知容器底所受液體壓強的增加量也會越來越小,根據(jù)F=pS知,在受力面積不變時,壓力增加量也會越來越小,分析四圖,B符合題意。故選:B。12、B【解析】

A.由圖可知,n=2,物體移動的距離L=vt=0.2m/s×10s=2m繩子移動的距離s=nL=2×2m=4m故A錯誤;B.滑輪組的機械效率η==物體和地面間的摩擦力f=2Fη=2×20N×80%=32N故B正確;C.拉力做的功W=Fs=20N×4m=80J拉力F的功率P==8W故C錯誤;D.有用功W有=fL=32N×2m=64J故D錯誤。故選B。二、填空題13、連通器小【解析】

[1]茶壺的壺身和壺嘴符合連通器的特點,因此應用到的主要原理是連通器。[2]往B管中輕輕吹氣,可以看到A管中的水面上升,說明:往B管中吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強減小。14、4.5【解析】

[1]因物塊靜止在水平桌面上,處于平衡狀態(tài),故物塊對水平桌面的壓力等于物塊所受的重力,即[2]物塊對水平桌面的壓強大小為[3]把正方體物塊沿豎直方向切去一半,則剩下的一半對水平桌面的壓力減小一半,受力面積減小一半,故對水平桌面的壓強水變,仍為Pa。15、分子做永不停息的無規(guī)則運動【解析】

“嗅來馨”是指使用“徽墨”過程中能聞到墨的清香,說明發(fā)生了擴散現(xiàn)象,這是組成物質的分子永不停息地做無規(guī)則運動的結果。16、運動狀態(tài)相互【解析】

[1][2]腳把足球踢飛,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);腳對球施加力的作用,腳會感覺到痛,說明物體間力的作用是相互的。三、實驗題17、質量當質量相同時,速度越大的物體,動能越大相同勻速直線【解析】

第一空.圖甲中,兩小球滾下高度相同,速度相同,兩小球的質量不同,探究的是動能與質量的關系;第二空.圖乙中,兩小球的質量相同,滾下的高度越大,到達水平面的速度越大,將木塊推得越遠,得出的結論是:質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;第三空.研究木塊滑行的距離與接觸面的粗糙程度的關系,找來玻璃板、木板和毛巾,分別把它們鋪在水平面上,改變接觸面的粗糙程度,保持小球質量和下滑的高度相同;第四空.接觸面越光滑,木塊滑行的距離就越遠,接觸面光滑到?jīng)]有摩擦,木塊以恒定不變的速度運動,做勻速直線運動。18、高增大機械自重(或動滑輪重)增大減小【解析】

第一空.比較第1次實驗和第2次實驗可知,使用的是同一個滑輪組,第一次提起2N的物體,第二次提起4N的物體,其他的條件相同,第一次的機械效率是74.1%,第二次的機械效率是83.3%,所以,使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越高;第二空.第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗的多。動滑輪自重增大,由W額=G動h可知,對動滑輪所做的額外功增大;第三空.由實驗2、3得,有用功相同,額外功增大,總功增大,機械效率降低,所以滑輪組的機械效率跟機械自重(或動滑輪重)有關;第四空、第五空.綜合上述結論,提高機械效率的方法有增大有用功,減小額外功。19、相等甲勻速直線不能【解析】

第一空.為了使小車運動到斜面底端時的速度相等,每次都從斜面上同一位置釋放;第二空.表面越光滑,阻力就越小,小車運動的距離就越遠,速度減小得越慢;所以甲、乙、丙三次實驗小車在毛巾表面(圖甲)行駛的距離最小,阻力最大;第三空.若水平面絕對光滑,小車受到的阻力為零,小車的運動狀態(tài)將不會改變,做勻速直線運動;第四空.牛頓第一定律是在實驗的基礎上,通過推理得出的,不是用實驗直接得出的。四、作圖題20、【解析】

因為人站在勻速上升的電梯上,受重力和支持力為平衡力;過重心作豎直向下的力(即重力)和豎直向上的力(即支持力);如圖所示

21、【解析】

根據(jù)連通器的特點知,連通器中A、B、C飲水管中的水面相同,據(jù)此畫出C飲水管中畫出水面的位置,如圖所示:五、計算題22、(1)1.8×105Pa;(2)①;②1.8×105J;9000W【解析】

(1)滿載時觀光車和人的總重力:G=mg=(1200kg+600kg)×10N/kg=1.8×104N;因為在水平路面上,所以滿載時觀光車對水平路面的壓力:F=G=1.8×104N,滿載時觀光車對水平路面的壓強:p==1.8×105Pa;(2)①觀光車在水平路面勻速直線運動,水平方向受到水平向左的牽引力和水平向右的阻力是平衡力,兩個力的大小相等,如圖所示:②行駛過程中車受到的阻力f=0.05G=0.05×1.8×104N=900N,由①可知,牽引力F=f=900N,牽引力所做的功W=Fs=900N×200m=1.8×105J觀光車所用的時間t==20s牽引力做功的功率P==9000W。答:(1)滿載的觀光車靜止時對水平路面的壓強是1.8×

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