江蘇省興化市顧莊區(qū)2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

江蘇省興化市顧莊區(qū)2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．動車在平直軌道進站減速的過程中，下列說法正確的是（）A．動能不變 B．機械能不變 C．慣性不變 D．慣性減小2．如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是A．甲中人提著桶在水平地面上行走 B．乙中人舉著杠鈴原地不動C．丙中人用力搬石頭但沒有搬動 D．丁中人推著小車在水平地面上勻速前進3．如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）A．滑輪組的機械效率是60%B．繩子自由端被拉下2mC．做的有用功是1000JD．拉力F的功率是80W4．小明聞到煙味，對爸爸說：“你一吸煙，我和媽媽都跟著被動吸煙．”小明這樣說的科學依據(jù)是A．分子之間存在相互作用力

B．﹣切物質(zhì)都是由分子組成的C．分子在不停地做無規(guī)則運動 D．有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力5．如圖所示是三個高度相同的實心銅塊，其底面積的大小關(guān)系是SA＞SB＞SC，把它們分別放在同一塊海綿上，則使海綿凹陷得最深的是（）A．A銅塊 B．B銅塊 C．C銅塊 D．一樣深6．下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象：①走路時鞋底與地面之間的摩擦；②汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦；③騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦；④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦，其中屬于有害摩擦的是（）A．①和②B．②和③C．①和④D．②和④7．下列實例中，工作原理涉及“流體壓強與流速關(guān)系”的是（）A．孔明燈B．潛水艇C．浮沉子D．民航客機8．下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A．地球?太陽系?宇宙?銀河系B．地球?太陽系?銀河系?宇宙C．宇宙?銀河系?太陽系?地球D．銀河系?宇宙?太陽系?地球9．某人用力F抬起放在水平地面上的一勻質(zhì)杠桿AB的B端，F(xiàn)方向始終豎直向上，如圖所示，則在抬起的過程中（）A．F逐漸變大B．保持不變C．F逐漸變小D．無法確定10．如圖所示，水平路面上勻速行駛的汽車，所受的幾個力中屬于二力平衡的是A．地面的支持力和汽車的牽引力B．汽車的牽引力和阻力C．重力和阻力D．汽車的牽引力和重力11．下列說法正確的是A．彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間B．物體只有在不受力時才能保持靜止狀態(tài)C．籃球從高處自由下落的過程中，運動狀態(tài)沒有改變D．擲出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于受到手的推力作用12．用大小相同的力F，作用在質(zhì)量不同的物體上，使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s（如圖所示），F(xiàn)所做的功分別為W1和W2，則A．W1=W2 B．W1=W2 C．W1=2W2 D．W1=4W2二、填空題13．如圖，桌子的邊緣有一個斜面。一個小球從斜面頂端滑到斜面的底端O點后，小球?qū)⒀豞_______條路線運動；如果小球恰好滑到O點時，所受到的力全部消失，小球?qū)⒀豞_______條路線運動。（選填＂a”、“b”、“c＂或“d”）。14．如圖所示，打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體形狀又可以改變物體；在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，這說明力的作用是的．15．請記錄下列測量工具所測物理量的數(shù)值。（1）觀察如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是__________，分度值是_________。（2）如圖所示，木塊長度是_______________。16．運輸飛機一邊在空中水平勻速飛行，一邊往地面投放救災(zāi)物資，在這個過程中，飛機的動能_____，飛機的機械能_____．（選填“增大”“減小”或“不變”）三、實驗題17．（8分）在探究“液體內(nèi)部壓強的特點”實驗時，小天用微小壓強計進行實驗，如圖所示。(1)實驗前小天用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面都沒有高度差。造成這一現(xiàn)象的原因可能是U形管與橡皮管連接處______；(2)裝置調(diào)整好后，小天將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖甲、乙所示。由此可判斷出A、B兩處的壓強大小關(guān)系為pA______pB（選填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液體內(nèi)部的壓強與______有關(guān)。18．（8分）如圖是探究“動能與哪些因素有關(guān)”的實驗．小球A的質(zhì)量大于A′的質(zhì)量,下落高度h大于h′．小球均由靜止開始下落，碰到物體B后一起運動一段距離s后靜止．（1）圖甲中，小球推動物體B的過程，小球?qū)ξ矬wB有沒有做功？______，判斷依據(jù)是_______．（2）本實驗是通過觀察___________來比較物體動能的大?。?）如果想探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇_____兩圖的做法進行實驗，這樣選擇的理由是：______．19．（8分）在探究二力平衡條件的實驗中，同學們設(shè)計了幾種實驗方案:（1）小麗同學利用圖甲方案進行實驗時所掛鉤碼如圖所示，發(fā)現(xiàn)木塊保持靜止，此時木塊在水平方向上受力_________（選填“平衡”或“不平衡”），根據(jù)該現(xiàn)象她_______（選填“能”或“不能”）得出二力平衡的條件.（2）小明同學采用了圖乙所示方案，他認為該方案比圖甲方案更合理.原因是:該設(shè)計較好地減小了____________對實驗的影響.（3）小紅將實驗設(shè)計為如圖丙的裝置，把小卡片兩端用細線系住后繞過滑輪，并掛上鉤碼.實驗中選擇小卡片的目的是忽略______對實驗的影響;實驗時，小紅還把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手.這樣做的目的是用于探究__________兩個力是否可以平衡.四、作圖題20．（8分）請在圖中畫出正在水中下沉的鐵塊所受力的示意圖（不考慮水的阻力）：（_______）21．（8分）小明站在地面上，用圖所示滑輪組勻速提起重物，畫出滑輪組的繞繩方法．（______）五、計算題22．（10分）如圖甲所示，一個規(guī)則物體掛在彈簧測力計下，浸沒在水中，現(xiàn)將該物體從水中豎直向上拉，直至完全拉出水面，在整個拉動過程中物體始終保持勻速運動，拉力的大小隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示。求：（1）物體的重力；（2）物體浸沒時受到的浮力；.（3）物體的體積；（4）物體的密度。23．（12分）圖是一款電動平衡車，車的質(zhì)量是20kg,兩車輪與地面的接觸面積為40cm2。（g取10N/kg）求：(1)估算一中學生坐在電動車上對水平地面的壓強？(2)若該平衡車20s內(nèi)沿水平面勻速行駛100m，受到的阻力為90N，則此過程中克服阻力做功的功率為多少。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

動車在平直軌道上進站減速的過程中，質(zhì)量不變，速度減小，故動能減?。灰驗闄C械能=動能+勢能，所以機械能變小。慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，動車在平直軌道進站減速的過程中，質(zhì)量不變，慣性保持不變，故C正確，ABD錯誤。2、D【解析】

A．甲中人提桶的力向上，但提著桶在水平地面上行走，即桶沒有在力的方向上移動一段距離，所以提力對桶不做功．故A錯誤．B．乙中人舉著杠鈴原地不動，杠鈴沒有在舉力的方向上移動一端距離，所以沒有做功．故B錯誤．C．丙中人用力搬石頭但沒有搬動，石頭沒有在力的方向上移動一端距離，所以沒有做功．故C錯誤．D．丁中人推著小車在水平地面上勻速前進，小車在推力作用下沿著推力方向上移動了一端距離，所以推力對小車做了功．故D正確．3、B【解析】

ABC．由圖像可知繩子股數(shù)n=2，因此繩子自由端移動的距離為：s=2h=2×1m=2m有用功為：W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的總功：W總=Fs=500N×2m=1000J滑輪組的機械效率是：故AC不符合題意，B符合題意；D．拉力F的功率是：故D不符合題意。4、C【解析】

擴散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果。物質(zhì)是由分子組成的，分子間既有引力又有斥力。分子間的引力使得固體和液體能保持一定的體積；由于斥力的存在，使得分子已經(jīng)離得很近的固體和液體很難被壓縮?！驹斀狻啃∶鞯陌职治鼰煏r，由于煙分子不停地做無規(guī)則的運動，在空氣中進行擴散，所以小明和媽媽也可以吸到空氣中的煙。所以小明會說“你一吸煙，我和媽媽都跟著被動吸煙?！迸c分子之間的作用力無關(guān)。故選：C?！军c睛】本題考查學生對擴散現(xiàn)象的理解能力，要熟練掌握分子動理論的內(nèi)容。5、D【解析】

已知且因為將質(zhì)量分布均勻的柱體放在水平支持面上，對支持面產(chǎn)生的壓強為即把這三個鐵塊放在同一海綿上，三個鐵塊在海綿上陷得一樣深。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。6、B【解析】試題分析：①鞋底與地面的摩擦是有益的摩擦；②汽車與空氣之間的摩擦阻礙汽車的前進，屬于有害摩擦；③車輪與軸之間的摩擦，屬于有害摩擦；④皮帶轉(zhuǎn)動時，主動輪與皮帶之間的摩擦是有益的摩擦；故②③符合題意，應(yīng)選B?！究键c定位】摩擦力7、D【解析】

A．孔明燈能升空，是因為燈內(nèi)的空氣受熱后，密度減小，小于燈外空氣的密度，其所受的浮力大于燈的重力，故A不符合題意；B．潛水艇是通過改變自身的重來實現(xiàn)上浮、下潛的，故B不符合題意；C．浮沉子能漂浮于液面上，是因為所受的浮力大于重力，故C不符合題意；D．民航客機，飛機的機翼上凸下平，飛機升空時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大，便獲得了向上的升力，故D符合題意。故選D。8、B【解析】

在天體中，宇宙最大，其次是銀河系，太陽系是銀河系中的一部分，地球是太陽系中的一顆行星，所以從小到大的順序為地球、太陽、銀河系、宇宙，故B符合題意。9、B【解析】

如圖所示：若動力總是豎直向上，因為△ACE∽△AFD，所以＝為定值，即動力臂和阻力臂的比值為定值，因為阻力(木棒重)不變，根據(jù)F×OF＝G×OE可得：動力F保持不變。故選B?！军c睛】分析支點、動力、動力臂、阻力、阻力臂，分析動力臂、阻力臂、阻力的變化情況，根據(jù)杠桿平衡條件判斷動力的變化。10、B【解析】

A.地面的支持力向上，汽車的牽引力方向向前，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；B.汽車的牽引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于車，是一對平衡力；C.重力豎直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；D.汽車的牽引力水平向前，重力豎直向下，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；【點睛】平衡力與相互作用力的判斷是個難點，平衡力是作用在一個物體上的力，而相互作用力作用于兩個物體，兩對力的大小都是相等的．11、A【解析】

A．當物體接觸并相互擠壓時，才會產(chǎn)生彈力，故A正確；B．物體受平衡力時受到的合力為0，也能保持靜止狀態(tài)，故B錯誤；C．籃球從高處自由下落的過程中，速度越來越快，則籃球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故C錯誤；D．擲出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時籃球不受手的推力作用，故D錯誤；12、B【解析】

兩個物體受到的力都是F，通過的距離都是s，根據(jù)W=Fs可以得到兩個力做功相等，即W1=W2。二、填空題13、bc【解析】

[1]小球從斜面頂端滑到斜面的底端O點后，由于慣性繼續(xù)向前運動，在重力的作用下，小球在豎直方向上做自由落體運動，所以小球的運動軌跡會向下偏折，故b符合題意；故選b。[2]如果小球恰好滑到O點時，所受到的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動，故c符合題意，故選c。14、運動狀態(tài)；相互．【解析】試題分析：力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)；打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體形狀又可以改變物體運動狀態(tài)；力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，這說明球?qū)η蚺牡睦€也有力的作用，說明力的作用是相互的．考點：力作用的相互性；力的作用效果．15、4.6N0.2N1.74cm-1.76cm【解析】

(1)彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N，物體的重力為4.6N；(2)圖中刻度尺的分度值是1mm=0.1cm，物體起始位置對應(yīng)的刻度值分別為5.00cm、6.75cm，物體的長度為6.75cm?5.00cm=1.75cm.16、減??；減?。窘馕觥拷猓猴w機在空中沿水平方向勻速飛行，同時往地面投放救災(zāi)物資，飛行過程中，質(zhì)量不斷減小，速度不變，高度不變，動能減小，重力勢能減小．故答案為減?。粶p?。军c評】（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素．（2）能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化．三、實驗題17、氣密性差小于深度【解析】

(1)[1]在探究液體內(nèi)部壓強特點時，所用的儀器是壓強計，是根據(jù)U形管兩邊的高度差來反映壓強的大小，高度差越大，該處的壓強越大；實驗前小天用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面都沒有高度差，造成這一現(xiàn)象的原因可能是U形管與橡皮管連接處氣密性差。(2)[2][3]裝置調(diào)整好后，小天將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖甲、乙所示，B點深度大，圖乙中U形管兩邊液柱的高度差大，則A、B兩處的壓強大小關(guān)系為pA小于pB；由此分析可以得到，液體內(nèi)部的壓強與深度有關(guān)。18、做功小球推動物體B在水平方向上移動了一段距離物體B被推動的距離長短甲、乙詳見解析【解析】

(1)[1]圖甲中，小球推動物體B的過程，小球?qū)ξ矬wB做了功；[2]小球推動物體B時，給物體B一個推力，物體B在推力的方向上移動了一段距離，小球?qū)ξ矬wB做了功；(2)[3]物體B被推動的距離長，說明小球的動能越大，所以通過觀察物體B被推動的距離長短來比較物體動能的大??；(3)[4]探究動能大小與速度的關(guān)系，保持小球的質(zhì)量不變，改變速度的大小，選擇甲乙兩個圖進行實驗；[5]甲乙兩圖小球的質(zhì)量相同，下落的高度不同，到達水平面的速度不同．19、平衡不能摩擦力卡片重力不在同一直線的【解析】

第一空．因為木塊處于靜止的狀態(tài)，因此受力平衡，在水平方向上受平衡力的作用；第二空．如圖甲所示，木塊左右兩側(cè)受到的拉力不同，依然處于靜止狀態(tài)，是由于受到桌面摩擦力的作用，利用該裝置不能得出二力平衡的條件；第三空．對比甲乙，變滑動為滾動可以減小摩擦力，減小摩擦力排除無關(guān)因素的影響，可以更好的得出二力平衡的結(jié)論；第四空．由于小卡片的質(zhì)量很小，重力遠小于卡片受到的拉力，所以其重力可以不考慮；第五空．拉