2024屆山東省岱岳區(qū)馬莊中學八年級下冊物理期末綜合測試模擬試題含解析

2024屆山東省岱岳區(qū)馬莊中學八年級下冊物理期末綜合測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．如圖所示，在水平地面上，木箱重600N，受到的摩擦力為300N，用力F拉動木箱使它勻速直線運動了2m（不計滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（）A．拉力F的大小為100N B．拉力F的大小為200NC．繩自由端移動了4m D．繩自由端移動了1m2．小鋼球豎直向上拋出，如圖所示經過a點、b點到達最高點c時速度變?yōu)榱?。對這個過程，下列判斷中正確的是A．小鋼球在a點的機械能最小B．小鋼球運動到最高點c時所受的合力為零C．小鋼球在a點的動能比在b點的動能大D．小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能大3．如圖所示，當?shù)氐拇髿鈮簽閜0=76cmHg，管頂混有少量的空氣，管中封有一段5cm的水銀柱，則管頂空氣柱所受的壓強約為（）A．81cmHg B．76cmHg C．71cmHg D．5cmHg4．如圖，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細絲相互散開．由該現(xiàn)象可推斷細絲所帶的電荷一定是A．正電荷 B．負電荷C．同種電荷 D．異種電荷5．如圖所示的四種情景中，力對物體做功的是（）A．將液化氣罐從地上扛到肩上的過程B．舉著杠鈴不動的過程C．用力搬石頭，但沒有搬動的過程D．踢出去的足球，在空中飛行的過程6．下述的力最接近500N的是（）A．托起一張試卷的力B．提起你的書包的力C．托起兩個雞蛋的力D．一個中學生受到的重力7．下列現(xiàn)象中，物體質量發(fā)生變化的是（）A．把生銹的菜刀磨光 B．銅錠壓成銅片C．登月艙從地球到月球 D．鐵水凝固成鐵塊8．如下圖所示的光路圖中，正確的是A． B．C． D．二、多選題9．測量滑輪組機械效率的裝置如圖所示，用5N拉力F將重8N的物體勻速提升0.5m，用時4s（不計摩擦和繩重），則下列說法中正確的是（）A．拉力做的總功為8JB．有用功為4JC．滑輪組的機械效率為80%D．拉力的功率為0.625W10．只用量筒、長方體小木塊、長細針、水、密度未知的鹽水，能測出的物理量是(溫馨提示:長方體小木塊不吸水，ρ木<ρ水)（）A．木塊的質量B．木塊的密度C．木塊的高度D．鹽水的密度三、填空題11．綜合實踐課上，物理老師發(fā)給每個學生一段相同的金屬絲和體積相同的松木棍，讓學生們自制一支“密度計”，下課前同學們紛紛拿出自己的作品如圖甲、乙，將金屬絲纏繞在松木棍一端而不在中間，是為了降低“密度計”的____________使它更好的豎直在液面上，甲、乙兩只“密度計”測同一杯鹽水的密度，浸入的深度____________（選填“相同”或“不同”），____________（選填“甲”或“乙”）“密度計”測量的更精確。12．我國火箭回收方式是：火箭消耗完燃料后將自動脫離飛船，借助降落傘落回地面，如圖所示，勻速下落過程中，火箭的動能_____（變小/不變/變大），機械能_____（變小/不變/變大）13．一個籃球和一個乒乓球漂浮在池塘的水面上，比較它們受到水的浮力大小，_____受到的浮力較大。14．小敏在超市購物時，用15N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動，若小敏撤去推力，小車因為具有_____會保持運動狀態(tài)而繼續(xù)運動，則小車隨后的運動狀態(tài)是_________。超市里有螺絲刀，螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了___________。15．一輛行駛的汽車車廂的頂壁上掛著一個小球（空氣阻力忽略不計），當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做_______運動（選填“加速”、“減速”或“勻速”）；此時繩子對小球的拉力和小球受到的重力_____一對平衡力（選填“是”或“不是”）。16．剛倒入玻璃杯中的雪碧會產生很多小氣泡．此時，將一些葡萄干加入杯中，有些葡萄干會沉入杯底，這些葡萄干表面因吸附足夠的小氣泡，受到的浮力__________重力，從而上?。簧细〉揭好婧?，由于小氣泡破裂，導致它們受到的浮力___________重力，于是有沉入杯底．四、作圖、實驗探究題17．用圖示的滑輪組提升重物，請畫出繩子兩種繞法。（_____）18．畫出使用圖中所示滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。19．（10分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中，小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察、分析，并回答下列問題：（1）實驗中小明是通過比較海綿的___________程度來確定壓力作用效果的大小；（2）分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象，可以得出結論：當_______相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了___________（選填“增大”或“減小”）受力面積大小；可以得出結論：當__________相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．五、計算題20．（6分）如圖所示，容器底面積為200cm2，物體A漂浮在水面上，其密度為0.6×103kg/m3、體積為500cm3。則：（1）物體A漂浮時所受的浮力；（2）物體A放入水中后，露出水面的體積V1和浸在水中的體積V2的比值；（3）若用力將A慢慢向下壓，直到A剛好浸沒在水中，求壓力F的大小。21．（6分）用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質量為80kg，M的體積為6×103m3，在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大小。求:（g=10N/kg）（1）物體M的重力；（2）動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力；（3）滑輪組提升重物的機械效率；（4）動滑輪的重力。

參考答案一、單選題1、C【解析】

AB．由圖知，n=2，不計滑輪重及繩與滑輪間的摩擦，則拉力故A、B錯誤；CD．繩子的自由端移動的距離故C正確、D錯誤。故選C。2、C【解析】

A．在小鋼球上升過程中，受空氣阻力，鋼球克服阻力做功，機械能轉化為內能，鋼球的機械能減小，則小鋼球在a點的機械能最大，故A錯誤；B．小鋼球運動到最高點c時，速度為0，只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯誤；C．鋼球從a點到b點的過程中，質量不變，速度不斷變小，動能不斷變小，即小鋼球在a點的動能比在b點的動能大，故C正確；D．小鋼球從b點運動到c點，質量不變、高度增大，重力勢能增大，則小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能小，故D錯誤。3、C【解析】

因為液柱是平衡的，故上方氣體產生的壓強與水銀柱產生的壓強之和等于外部的大氣壓強，即管中氣體的壓強為故C正確。故選C。4、C【解析】

將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥，故C正確，ABD錯誤。5、A【解析】

A．將液化氣罐從地上扛到肩上的過程中，對液態(tài)氣罐施加了一個向上的力，液化氣罐在力的方向上移動距離，人對液化氣罐做了功，故A正確；B．運動員舉著杠鈴不動，人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，所以人對杠鈴沒有做功，故B錯誤；C．用力搬石頭，但沒有搬動的過程，有力作用在石頭上，但石頭沒有移動距離，所以人對石頭沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，在空中飛行的過程，人對足球沒有力的作用，所以人對足球沒有做功，故D錯誤。故選A。6、D【解析】

由得，500N物體的質量是一張試卷和書包，以及兩個雞蛋的質量遠小于，而一個中學生的質量最接近。即一個中學生受到的重力最接近500N。故選D。7、A【解析】

A．生銹的菜刀被磨光，則其組成物質減小，其質量減小，故A符合題意；B．鋼錠壓成銅片，是物體的形狀發(fā)生改變，其質量不變，故B不符合題意；C．登月艙從地球到月球，是位置發(fā)生了變化，其質量不變，故C不符合題意；D．鐵水凝固成鐵塊是物態(tài)發(fā)生變化，其質量不變，故D不符合題意。故選A。8、A【解析】

A．過焦點的入射光線，經凸透鏡后，平行于主光軸射出，故A正確。B．平行于主光軸的入射光線經過凸透鏡折射后，折射光線通過焦點，故B錯誤。C．通過焦點的光線經凹透鏡折射后將變得發(fā)散，故C錯誤。D．入射光線平行于主光軸，經過凹透鏡折射后，折射光線的反向延長線過焦點，故D錯誤。二、多選題9、BC【解析】

由圖確定承擔物重的繩子股數(shù)是n=2，拉力移動距離s=2h，利用W=Fs求拉力所做的總功；利用W=Gh求有用功；滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比；利用P=求拉力做功的功率即可【詳解】A、由圖知滑輪組由2段繩子承擔物重，，則繩端移動距離：，拉力所做的總功：，故A錯誤；B、有用功是將物體升高做功為：，故B正確；C、滑輪組的機械效率：，故C正確；D、拉力做功的功率：，故D錯誤；故選BC?！军c睛】涉及機械效率的問題時，關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，弄清楚這些功后，求效率和功率就顯得簡單了。10、ABD【解析】

A.在量筒內裝入適量的水,記下水的體積V1,將小木塊放入量筒,記下示數(shù)為V2，木塊漂浮，F(xiàn)浮=G,F浮=ρ水gV排=ρ水g(V2-V1),因此m=ρ水(V2-V1),故A正確；B．用長細針將木塊壓入水中，記下此時量筒的示數(shù)V3，為木塊的體積V=(V3-V1)，在由密度公式求出木塊的密度,ρ=；故B正確；C.沒有刻度尺，無法測量木塊的底面積，因此木塊的高度無法測出，故C錯誤；D.在量筒內裝入適量的鹽水,記下水的體積V4,將小木塊放入量筒,記下示數(shù)為V5，小木塊兩次受到的浮力相等，即ρ水g(V2-V1)=ρ鹽水g(V5-V4)則鹽水的密度為ρ鹽水=.故D正確；三、填空題11、重心不同乙【解析】

[1]將金屬絲纏繞在松木棍一端，是為了降低“密度計”的重心，使密度計浸入液體中更穩(wěn)定。[2]同學們用相同的金屬絲和體積相同的松木棍自制的密度計，重力相等，當測同一杯鹽水的密度時，浮力相同，由可知它們排開液體體積相同，而甲、乙兩只“密度計”的橫截面積不同，所以浸入的深度不同。[3]當液體密度變化時，排開液體體積變化相同，橫截面積越小的，浸入深度的變化越明顯，故乙密度計更精確。12、不變變小【解析】

（1）動能大小的影響因素：物體的質量、物體的速度；質量越大，速度越大，動能越大．（2）重力勢能大小的影響因素：物體的質量、物體的高度；質量越大，所處的高度越高，重力勢能越大．（3）動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．【詳解】（1）火箭勻速下落過程中，質量不變，速度大小不變，所以火箭的動能不變．（2）火箭高度降低，重力勢能減小，所以機械能變?。军c睛】本題考查了影響動能和勢能因素的應用以及機械能的概念，抓住“勻速（速度不變）下落（高度減?。笔顷P鍵．13、籃球【解析】

籃球和乒乓球漂浮在池塘的水面上，籃球和乒乓球受到的浮力等于各自的重力，籃球的重力等于乒乓球的重力，故籃球受到的浮力較大。14、慣性做減速運動直到靜止增大摩擦力【解析】

[1][2]一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質叫做慣性，小車在水平地面上做勻速直線運動，如果撤去推力，小車由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動一段距離，此時小車水平方向上只受到摩擦力的作用，做減速運動，直到靜止。[3]刀柄上刻有花紋是通過增大手與刀柄的接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。15、加速不是【解析】

[1][2]小車勻速運動時，小球與小車相對靜止，小球應在豎直方向上；圖中小車向右運動，而小球向左擺動，即小球向后運動；當小車加速運動時，車的運動速度變快，但小球由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，故小球要向后運動；小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力，這兩個力不在同一直線上；因為一對平衡力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，所以小球受力不是平衡力。16、大于小于【解析】由物體的沉浮條件可知：浸沒在液體中的物體，當浮力大于重力時，物體上浮，當浮力小于重力時，物體下沉，故葡萄干表面因吸附足夠的小氣泡，受到的浮力大于重力，從而上??；上浮到液面后，由于小氣泡破裂，導致它們受到的浮力小于重力，于是又沉入杯底．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

利用一個定滑輪和一個動滑輪提升貨物時，可以畫出2股繩和3股繩的繞線方式。根據(jù)“奇動偶定”，當n=2時，從定滑輪鉤子開始繞出來，最后繩子自由端打上箭頭，并標上F；當n=3時，從動滑輪鉤子開始繞出來，最后繩子自由端打上箭頭，并標上F。如圖：18、【解析】

動滑輪被幾根繩子承擔，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一，此題最多可由3段繩子承擔動滑輪的重，如圖所示：19、凹陷程度（形變程度）受力面積增大壓力【解析】

第一空．壓力作用效果用物體形變大小來反映，實驗中通過比較海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果大??；第二空．比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象可知，受力面積相同，乙圖中壓力較大，海綿的凹陷程度較大，壓力作用效果較明顯，可以得到當受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；第三空．比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放時受力面積增大；第四空．乙、丙兩圖中，壓力相同，乙圖中受力面積小，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，可以得到壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．五、計算題20、(1)3N；(2)2:3；(3)2N.【解析】

（1）．物體A的重力：G=mAg=AVAg=0.6×103kg/m3×500×10?6m3×10N/kg=3N，因為A漂浮在水面上，所以A受到的浮力F浮=G=3N；（2）．因為F浮=G=AVAg,且F浮=水V排g，所以可得：水V排g=AVAg，===，即浸在水中的體積V2=V排=VA，則露出水面的體積V1=VA，可得露出液面的體積V1和浸在水中的體積V2的比值：V1:V2=VA:VA=2:3。（3）．物體A浸沒水中時排開水的體積：V′排=VA=500cm3=500×10?6m3，此時物體A受到的浮力：F′浮=水V′排g=1.0×103kg/m3×500×10?6m3×10N