山東省聊城莘縣聯(lián)考2024屆物理八年級下冊期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

山東省聊城莘縣聯(lián)考2024屆物理八年級下冊期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，當(dāng)我們騎自行車在水平路面勻速前進時，以下說法正確的是（）A．自行車受到的動力大于阻力B．人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力D．自行車停下慣性就消失了2．如圖所示，小明用大小相同的力沿同一一方向?qū)㈤T推開時，發(fā)現(xiàn)推A點比推C點要容易，這說明力的作用效果A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān)C．與力的作用點有關(guān) D．與受力物體有關(guān)3．以下表述不符合物理學(xué)史事實的一項是（）A．伽利略最先提出“物體的運動并不需要力來維持”的觀點B．馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓強數(shù)值C．杠桿原理和阿基米德原理都是阿基米德發(fā)現(xiàn)的D．為紀(jì)念著名發(fā)明家瓦特，后人把功率的單位定為“瓦特”4．如圖所示，在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G，在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F，使杠桿緩慢地從水平位置OB轉(zhuǎn)至OA，則在轉(zhuǎn)動過程中（）A．F變大 B．F先變大后變小C．F變小 D．F先變小后變大5．李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上．根據(jù)你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解，估算李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為（）A．0.03J B．0.3J C．3.0J D．30J6．醫(yī)院在體檢抽血時普遍采用如圖所示的真空采血管，使用時將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管內(nèi)，血液便會自動流入試管，此時血液A．靠自身重力流入試管B．被真空試管吸入試管C．由血壓壓入試管D．通過吸氣把血液壓入試管7．將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有81g水從大燒杯中溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是A．懸浮1.0×103kg/m3 B．漂浮0.92×103kg/m3C．下沉1.2×103kg/m3 D．漂浮0.90×103kg/m38．如圖，某人沿水平方向推裝滿沙子的車，小車水平勻速運動，下列說法正確的是A．車的重力不做功B．人對車的推力大于地面對車的摩擦力C．沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D．人對車的作用力與車對人的作用力是一對平衡力9．下列四幅圖中，不是利用連通器原理的是（）A．B．C．D．10．如下圖所示，水平地面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F。物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置。物體在OQ段做勻速直線運動。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是（）A．物體在OQ段受到摩擦力大小等于3N B．物體在NO段做勻速直線運動C．物體在MO段受到摩擦力大小等于3N D．物體在MO段做勻速直線運動11．下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（）A．將地面上的積水向周圍掃開 B．將濕手放在干手器下吹干C．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 D．將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋12．如圖所示中，利用“流體流速越大壓強越小”的原理獲得升力的是()A．熱氣球B．降落傘C．火箭D．客機13．如圖所示的兩個容積相同的圓筒形容器，分別裝滿不同的液體，已知距容器底部距離相等的A、B兩點處液體壓強pA＝pB，則兩容器底部所受的液體壓力F甲、F乙和壓強p甲、p乙的關(guān)系是（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲＞F乙，p甲＝p乙C．F甲＝F乙，p甲＜p乙 D．F甲＜F乙，p甲＜p乙14．一木塊沿光滑斜面向下滑動，不考慮空氣阻力，圖中關(guān)于木塊的受力示意圖正確的是（）A． B． C． D．15．下列數(shù)據(jù)與事實最接近的是（）A．同學(xué)們正在答卷所用筆的質(zhì)量約為100gB．你所用的物理課本的重力約為20NC．一個雞蛋的質(zhì)量約為50gD．初中生站立時對地面的壓力約為60N16．下列物理量最接近實際的是A．一名中學(xué)生的步行速度約為1cm/sB．一名中學(xué)生的課桌高度約為80dmC．一名中學(xué)生對地面的壓強約為1PaD．一名中學(xué)生的重力約500N17．運動員跑到終點后，不能立即停下來．這是因為A．運動員失去了慣性 B．運動員具有慣性C．運動員不受力的作用 D．運動員的慣性大于阻力18．如圖所示，放置在水平桌面上的容器裝有適量的水，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為A．ρ水gh1 B．ρ水gh2 C．ρ水gh3 D．ρ水gh419．下列裝置在正常使用的過程中，利用大氣壓強工作的是（）A．活塞式抽水機 B．船閘 C．密度計 D．彈簧測力計20．下列關(guān)于機械和功相關(guān)說法，正確的是（）A．若重力對物體做了功，物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變B．所做有用功越多的機械，則其機械效率一定越大C．物體受到的合外力做功為零，則物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D．機械做功越快，則機械做功的功率一定越大21．下列實例中，有力對物體做功的是（）A．跳水運動員從跳臺跳下 B．背著書包在水平路面上前進C．舉重運動員舉起杠鈴?fù)Ｔ诳罩?D．小球在光滑水平面上滾動22．下列事件中，力對物體做了功的是（）A．用力推汽車，沒有推動B．將重物從一樓扛到二樓C．舉重運動員舉著杠鈴保持不動D．提著水桶在水平路面上勻速前行23．實心球是張家界中考體育必考項目,如圖是一同學(xué)正在體育課中進行實心球投擲訓(xùn)練，投出的實心球在上升過程中（）A．動能不變、重力勢能增加B．重力勢能不變、動能增加C．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能24．為探究液體壓強的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)如圖所示，當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強A．變大 B．不變 C．變小 D．無法確定25．如圖所示，人漂浮在死海上看書，下列分析正確的是A．海水的密度小于人體的密度B．人所受的重力小于人所受的浮力C．人所受的重力與海水對人的浮力是一對平衡力D．人所受的重力與人所受的浮力是一對相互作用力26．下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）A． B．C． D．27．在下列事例中，受平衡力作用的物體是（）A．沿水平方向拋出去的籃球 B．繞太陽轉(zhuǎn)動的地球C．減速進站的火車 D．正在勻速上升的電梯28．第一個通過實驗測定大氣壓值的科學(xué)家是（）A．托里拆利 B．牛頓 C．阿基米德 D．帕斯卡29．如圖所示，廚師手端托盤靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是A．托盤的重力與托盤對手的壓力B．托盤的重力與手對托盤的支持力C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力D．托盤對手的壓力與手的重力30．飛機在天空飛行時，偶有發(fā)生小鳥撞毀飛機事件。關(guān)于小鳥和飛機相撞，下列說法正確的是A．小鳥只是施力物體B．小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力C．機翼被撞破，說明力可以改變物體的形狀D．小鳥撞飛機的力和飛機撞小鳥的力是一對平衡力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體形狀又可以改變物體；在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，這說明力的作用是的．32．如圖所示，用甲、乙兩種裝置將物體勻速提升相同高度，物體重均為10N，滑輪重均為1N，不計繩重，所用的拉力分別是F1和F1，機械效率分別是η1和η1，則F1__F1，η1__η1．（均選填“＞”“＜”或“=”）33．如圖所示，在50N的水平拉力F作用下,重800Ｎ的物體沿水平地面做勻速直線運動,物體與地面間滑動摩擦力為120Ｎ.則滑輪組的機械效率為_______；若物體的速度為0.2m/s,則1min內(nèi)拉力做的功為____J，功率為_______W．34．將同一個長方體分別水平與豎直放置在水中，如圖所示，則它們上下表面受到水的壓力差_______（選填“相等”或“不相等”）35．C919中型客機，是中國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn)，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的干線民用飛機．2017年5月5日15時19分C919在上海首飛．首飛時，C919在強大的發(fā)動機推力下快速加速，直到起飛升空．該飛機采用先進的結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)和較大比例的先進金屬材料和復(fù)合材料，減輕飛機的結(jié)構(gòu)重量;采用先進的電傳操縱和主動控制技術(shù)，提高飛機綜合性能．請你根據(jù)上述材料，找出一一個有關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對應(yīng)的物理知識(不與示例重復(fù))示例:物理現(xiàn)象:飛機升空．物理知識:空氣流速與壓強的關(guān)系．請作答:物理現(xiàn)象:_______________物理知識:_________36．(1)小林將一銅塊切掉一小塊，其密度將______；醫(yī)院里有一只氧氣瓶，搶救病人用去一部分氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量______，密度______。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）(2)如圖是小明在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時作出的圖像。由圖可得，當(dāng)甲的質(zhì)量為20g時，其體積為______，密度為______kg/m3；當(dāng)乙的體積為80cm3時，其質(zhì)量為______g。37．兩個完全相同的燒杯放在水平桌面上，向兩燒杯內(nèi)分別倒入甲、乙兩種液體，將物塊A放入甲液體中，有的體積露出液面，此時甲液體對燒杯底部増加的壓強為p1；將物塊A露出的部分切掉放入乙液體中，物塊沉底，此時乙液體對燒杯底部增加的壓強為p2，且p1：p2=2：1，（均無液體溢出）則ρA：ρ甲=_____。38．第一個測出大氣壓的科學(xué)家是______，第一個證明大氣壓存在的實驗叫______實驗。39．（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量時，指針指在分度盤中線處，所用砝碼和游碼的位置如圖所示，則該物體的質(zhì)量是______g；（2）根據(jù)圖中的甲，寫岀此量筒的分度值是______mL。通過圖中的甲、乙，可知物體的體積是______mL。（不考慮細(xì)線的體積）（3）如圖所示，請寫出彈簧測力計的分度值是______N，量程是______N。物體重______N。40．小明用20N的水平推力，使重50N的木箱由靜止沿水平方向移動2m。說明推力可以改變木箱的______；重力對木箱做的功是______J，推力對木箱做的功是______J。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，是探究杠桿平衡條件的實驗裝置，已知杠桿上刻度均勻，每個鉤碼重為0.5N。(1)將杠桿中點置于支架上，不掛鉤碼，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹。此時應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；(2)當(dāng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，在A點懸掛兩個鉤碼，要使杠桿在水平位置再次平衡，需在B點懸掛總重為___N的鉤碼；(3)撤去B點所掛鉤碼，改用彈簧測力計在C點施加豎直向上的拉力，使杠桿在水平位置平衡。若此時改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向左上方拉，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計的讀數(shù)將_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。42．在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．（每個鉤碼重0.5N，杠桿上每格等距）（1）實驗前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于_____（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．（2）實驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量_____的大小，因此應(yīng)將圖甲所示杠桿兩端的平衡螺母適當(dāng)往_____（選填“左”或“右”）調(diào)（3）在圖乙中的A處先掛2個相同的鉤碼，要使杠桿水平平衡，應(yīng)在B處掛_____個同樣的鉤碼；然后再把掛在B處的鉤碼拿掉，在P處施加一個豎直方向的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F1的方向_____，大小為_____N．（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示．以彈簧測力計的拉力為動力F1′，鉤碼重力為阻力F，多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量，發(fā)現(xiàn)：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因主要是受_____作用的影響．（5）圖丙中，當(dāng)彈簧測力計的拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將_____，原因是_____．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，是某一款電動平衡車，兩車輪與地面的總接觸面積為50cm2。求：（1）若地面受到的壓強為4104Pa，則該平衡車對地面的壓力為多少N?（2）若該平衡車20s內(nèi)沿水平面勻速直線行駛80m，平衡車的電機功率為400W，則此過程中平衡車所受到的阻力為多少N?44．東東同學(xué)用50N的水平推力，將重為150N的物體M在50s內(nèi)沿水平方向勻速運動了20m。求：（1）東東同學(xué)推力的功率；_____（2）東東同學(xué)改用如圖所示杠桿AB提升該物體M，已知OB=3OA，當(dāng)物體M對地面的壓強剛好為零時，且杠桿保持水平位置平衡，東東對A點的拉力為多少？_____（拉力方向豎直）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．騎自行車在水平路面勻速前進時，人和車整體處于平衡狀態(tài)，所以動力和阻力一對平衡力，即自行車受到的動力等于阻力；此項錯誤；B．騎自行車在水平路面勻速前進時，人和車的總重力和地面對人和車支持力是一對平衡力；此項正確；C．路面受到的壓力是車給的；人受到的支持力是車給的，兩個力沒有作用在同一物體上，不是平衡力；此項錯誤；D．慣性是物體的性質(zhì)，任何時候都存在，此項錯誤；2、C【解析】

由圖中可看出，力的大小和方向相同，作用點A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果與力的作用點有關(guān)；AB.力的大小和方向相同，與力的大小和方向無關(guān)，故AB錯誤；C.由分析可知與力的作用點有關(guān)，故C正確；D.發(fā)現(xiàn)推A點比推C點要容易，A點和C點是同一物體上的兩點，與受力物體有關(guān)，故D錯誤。3、B【解析】

A．伽利略通過理想斜面實驗，說明物體的運動不需要力來維持，故A符合歷史事實，不符合題意；B．托里拆利是第一個測出大氣壓值的科學(xué)家，故B不符合物理學(xué)史事實，符合題意；C．阿基米德不但發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，還發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，故C符合歷史事實，不符合題意；D．英國工程師瓦特改進了蒸汽機性能，開辟了人類利用能源，標(biāo)志著工業(yè)革命開始的新時代，并引入功率的概念，用它來表示物體做功的快慢，后來人們?yōu)榱思o(jì)念瓦特的貢獻，用他的名字作為了功率的單位，故D符合歷史事實，不符合題意。故選B。4、C【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件，有杠桿緩慢地從水平位置OB轉(zhuǎn)至OA時，動力臂、阻力不變，阻力臂變小，故F變小。故選C。5、C【解析】物理課本的質(zhì)量約為300g，其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，桌子高約1m，因此李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J，故C正確為答案．6、C【解析】

我們身體內(nèi)部的血液是有壓強的。將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管內(nèi)，真空試管中是沒有壓強的，所以血液就會在血壓的作用下將血液自動的壓入試管。故C正確，ABD錯誤。7、D【解析】

假設(shè)ρ物≥ρ水，物體將在水中懸浮或下沉在杯底，在酒精中下沉在杯底，此時排開水或酒精的體積相同，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知受到的浮力關(guān)系為5：4，而現(xiàn)在根據(jù)

F浮=G排=G溢=m溢g，可知浮力關(guān)系為9：8，所以ρ物≥ρ水不可行；

假設(shè)ρ物≤ρ酒精，物體將在水中漂浮，在酒精中漂浮或懸浮，這樣受到的浮力相等，都等于自重，但是實際受到的浮力不相等，所以ρ物≤ρ酒精不可行；

可見物體的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度，所以物體在水中會漂浮，而在酒精中下沉到杯底；因為物體在水中漂浮，所以F浮=G物=m物g，

F浮=G排=G溢=m溢g，

m物=m溢=81g，

因為物體在酒精中下沉，所以：V物=V排=，

物體的密度：，故D正確。8、A【解析】

A．重力的方向總是豎直向下的，小車在豎直方向上沒有發(fā)生移動，因此車的重力不做功；B．因為小車水平勻速運動，所以水平方向上受力平衡，人對車的推力等于地面對車的摩擦力；C．沙子受到的重力小于地面對小車和沙子的支持力，因此不是平衡力；D．人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力。9、C【解析】

本題考查連通器的應(yīng)用?！驹斀狻緼BD．由圖可知，三個容器都是上端開口，下端連通的，所以都是利用了連通器的原理工作的，故ABD都不符合題意；C．活塞式抽水機是利用大氣壓工作的，故C符合題意。故選C。10、A【解析】

A．由圖可知，物體在OQ段做勻速直線運動，摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，所以O(shè)Q段受到摩擦力大小等于拉力F，為3N，故A符合題意；B．由圖可知，物體在NO段，在相同的時間內(nèi)通過的路程越來越小，做減速運動，故B不符合題意；CD．由圖可知，物體在MO段，在相同的時間內(nèi)通過的路程越來越小，所以物體在MO段做減速運動，因此摩擦力大于拉力F，摩擦力大于3N，故CD不符合題意。11、D【解析】

A．將地面上的積水向周圍掃開，增大了液體的表面積，加快了蒸發(fā)，故A不符合題意；B．濕手放在干手器下吹干，加快了表面空氣流動，可以加快蒸發(fā)，故B不符合題意；C．將濕衣服晾在通風(fēng)的地方，加快了表面空氣流動，可以加快蒸發(fā)，故C不符合題意。D．將新鮮蔬菜裝入保鮮袋，蔬菜上方的空氣不流動，可以減慢蒸發(fā)，故D符合題意。故選D。12、D【解析】熱氣球升空利用的是浮力，故A不符合題意；降落傘利用的是浮力，與流速越大壓強越小沒有關(guān)系，故B不符合題意；火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，與流速越大壓強越小沒有關(guān)系，故C不符合題意；飛機機翼上方空氣流速快，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故D符合題意，故選D。點睛：本題考查的是流體壓強與流速的關(guān)系，對于流體問題，一般分析物體兩側(cè)的流體流速，根據(jù)流體壓強跟流速的關(guān)系，判斷物體兩側(cè)的壓強是解決此類習(xí)題的思路。13、A【解析】

本題考察液體壓強和壓力的比較。突破點是要明確液體壓強公式中h的意義，從而得到液體密度大小關(guān)系。另外在比較容器底部受到的液體壓強時，要分成上下兩部分來考慮，上部分壓強相等，下部分h相等，從而得出結(jié)論。【詳解】液體壓強公式中，h表示待測點到自由液面的距離，因此，而，所以。由于兩容器容積相等，根據(jù)公式，兩液體的質(zhì)量，兩容器底所受的液體壓力等于液體重力，所以；A點下面液體產(chǎn)生的壓強大于B點下面液體產(chǎn)生的壓強，而兩容器中上部分液體產(chǎn)生的壓強相等，所以容器底部受到的壓強。故選A14、B【解析】

木塊沿光滑斜面向下滑動，因為斜面光滑，所以不受摩擦力的作用，只受到豎直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用；A．圖中支持力方向錯誤，故A錯誤；B．重力方向豎直向下，支持力方向垂直于斜面向上，故B正確；C．圖中摩擦力是多余的，故C錯誤；D．圖中重力方向錯誤，故D錯誤。故選B。15、C【解析】

A．同學(xué)們正在答卷所用筆的質(zhì)量約為10g，故A項不符合題意；B．物理課本的質(zhì)量約200g，重力約為2N，故B項不符合題意；C．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，故C項符合題意；D．初中生質(zhì)量約60kg，重力約為600N，站立時對地面的壓力約為600N，故D項不符合題意。故選C。16、D【解析】

A．一名中學(xué)生的步行的速度約為1.1m/s，故該選項數(shù)值不符合實際情況；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右。此選項不符合實際；C．一名中學(xué)生對地面的壓力，與地面的接觸面積S=400cm2=0.04m2，對地面的壓強約為，故C不符合實際；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為。故D符合實際。17、B【解析】

運動員跑到終點后，不能立即停下來．這是因為運動員具有慣性．慣性是一種性質(zhì)，不是力，所以ACD是錯誤的．B是正確的．18、A【解析】

由圖知道，塞子A所處的深度為h=h1，由知道，塞子A所處的壓強是ρ水gh1，由于在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，在同一深度向各個方向的壓強都相等，所以，塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為ρ水gh1，故A符合題意．19、A【解析】

A．活塞式抽水機抽水，是利用大氣壓來工作的，故A符合題意；B．船閘利用了連通器原理，與大氣壓無關(guān)，故B不符合題意；C．密度計是用來測量液體密度的測量儀器，密度計在液體中漂浮，液體的密度越大，排開液體的體積越小，故C不符合題意；D．彈簧測力計的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長，與大氣壓無關(guān)，故D不符合題意。故選A。20、D【解析】

A．若重力對物體做了功，但物體合力不變，則物體的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變，故A錯誤；B．機械效率與有用功和總功都有關(guān)系，有用功較多，總功不確定，機械效率不能確定，故B錯誤；C．物體受到的合外力為零時做功為零，但物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤；D．功率是表示做功快慢的物理量，機器的功率越大、做功就越快，故D正確。故選D。21、A【解析】

A．跳水運動員從跳臺跳下，受重力作用，且在重力方向上通過了距離，故重力對物體做功，A符合題意．B．背著的書包在水平路面上前進，沒有在力的方向上通過距離，所以不做功．故B不符合題意．C．舉重運動員舉著杠鈴?fù)Ｔ诳罩?，對杠鈴有力的作用，但沒有在力的方向上通過距離，所以不做功，故C不符合題意．D．小球在光滑水平面上滾動，在水平方向上沒有受到力的作用，故不做功，D不符合題意．22、B【解析】用力推汽車，沒有推動，對汽車有力的作用，但汽車沒有移動距離，所以不做功，故A不合題意；將重物從一樓扛到二樓，重物在提力的方向上移動了距離，做了功，故B符合題意；舉重運動員舉著杠鈴站著不動，有力但沒有移動距離，不做功，故C不合題意；提著水桶在水平路面上勻速前行，力與距離的方向互相垂直，所以不做功．故D不合題意；故應(yīng)選B。23、C【解析】

動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動能越大；重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能越大；實心球在上升過程中，因為質(zhì)量不變、速度減小，所以實心球的動能減?。灰驗橘|(zhì)量不變、所處的高度增大，所以實心球的重力勢能增大；在整個上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．可見ABD都錯，C正確。故選C。24、A【解析】

本題需要根據(jù)液體壓強公式P=ρgh進行分析．判斷水對試管底部的壓強變不變，就看h變不變．要清楚h是指液面到試管底部的垂直距離．【詳解】當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，液面到試管底部的深度在變大，根據(jù)P=ρgh即可得出水對試管底部的壓強在變大．【點睛】此題考查學(xué)生對液體壓強特點的掌握和理解，液體壓強與液體的密度和深度有關(guān)．解題的關(guān)鍵是要清楚深度是指液面到底部的垂直距離．25、C【解析】

A．液體的密度大于物體的密度時，物體漂浮；人漂浮在死海上看書，即海水的密度大于人的密度，故A錯誤；B．人漂浮在死海上看書，此時的浮力等于自身的重力，故B錯誤；CD．人所受的重力與人所受的浮力是作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，故是一對平衡力，故C正確，D錯誤；26、B【解析】

A．物體質(zhì)量增大時，物體的重力不變．不符合題意．B．物體的重力和物體的質(zhì)量是一個一次函數(shù)圖象，物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比．符合題意．C．物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象．不符合題意．D．物體的質(zhì)量增大時，物體的重力減?。环项}意．27、D【解析】

A．沿水平方向拋出去的籃球受到重力作用下落，不受平衡力作用，故A不符合題意；B．繞太陽轉(zhuǎn)動的地球運動方向不斷變化，不受平衡力作用，故B不符合題意；C．減速進站的火車速度不斷變化，不受平衡力作用，故C不符合題意；D．正在勻速上升的電梯運動狀態(tài)不變，受平衡力作用，故D符合題意。故選D。28、A【解析】

A．歷史上科學(xué)家托里拆利第一次測出了大氣壓的值，故A符合題意；B．牛頓總結(jié)出了牛頓三大定律，得出萬有引力定律，故B不符合題意；C．阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，故C不符合題意；D．帕斯卡發(fā)現(xiàn)了壓強的規(guī)律，故D不符合題意。故選A。

29、B【解析】

A．托盤的重力與托盤對手的壓力，作用在不同物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B．托盤的重力與手對托盤的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一對平衡力，故B正確；C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力，沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．托盤對手的壓力與手的重力方向相同，不是一對平衡力，故D錯誤。30、C【解析】

A．小鳥和飛機相撞，由于力的作用是相互的，小鳥既是施力物體，又是受力物體，該選項說法不正確；B．小鳥撞飛機的力與飛機撞小鳥的力是一對相互作用力，二者大小相等，該選項說法不正確；C．機翼被撞破，說明力可以改變物體的形狀，該選項說法正確；D．小鳥撞飛機的力和飛機撞小鳥的力，分別作用在飛機和小鳥上，不是作用在同一物體上，不符合平衡力的條件，該選項說法不正確。故選C。【點睛】(1)力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上；(2)力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)；(3)相互平衡的兩個力，作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、運動狀態(tài)；相互．【解析】試題分析：力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)；打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體形狀又可以改變物體運動狀態(tài)；力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，這說明球?qū)η蚺牡睦€也有力的作用，說明力的作用是相互的．考點：力作用的相互性；力的作用效果．32、＞＞【解析】

定滑輪不省力，而動滑輪可省一半力；由圖示可知，使用定滑輪時F1=G=10N；，使用動滑輪時，F(xiàn)1=（10N+1N）/1=2．2N，故可知F1>F1；不計繩重，使用定滑輪時沒有額外，而使用動滑輪時，要對動滑輪做額外功，故可知η1>η1．33、80％180030【解析】

由圖知，與動滑輪相連的有三段繩子，則n=3，滑輪組的機械效率：.

繩自由端移動的距離L3s3vt336m.，拉力做功：WFL50N1800J.滑輪組有三段繩子承擔(dān)摩擦力，物體移動的速度是0.2m/s.拉力移動的速度是30.2m/s=0.6m/s.p=Fv=50N0.6m/s=30N.34、相等【解析】

長方體物塊懸浮在水中，說明受到水的浮力不變，而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差，所以長方體物塊上下表面受到水的壓力差相等。35、該飛機采用先進的結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)和較大比例的先進金屬材料和復(fù)合材料，減輕飛機的結(jié)構(gòu)重量在體積一定時，金屬材料和復(fù)合材料的密度較小，可減輕客機的質(zhì)量．【解析】

物理信息：該飛機采用先進的結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)和較大比例的先進金屬材料和復(fù)合材料，減輕飛機的結(jié)構(gòu)重量；物理知識：在體積一定時，金屬材料和復(fù)合材料的密度較小，可減輕客機的質(zhì)量．【點睛】可以從客機的材料特點找出相關(guān)信息及對應(yīng)的物理知識．本題是一道開放題，能全面掌握材料中的信息，并能找出物理知識在其中的應(yīng)用，是解答的關(guān)鍵．36、不變變小變小10cm3210380【解析】

(1)[1]密度是物質(zhì)的屬性，將一銅塊切掉一小塊，其密度將不變。[2][3]醫(yī)院里有一只氧氣瓶，搶救病人用去一部分氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量變小，但體積不變，密度也變小。(2)[4][5]由圖可得，當(dāng)甲的質(zhì)量為20g時，其體積為10cm3，密度為[6]當(dāng)乙的質(zhì)量為50g時，其體積為50cm3，則乙的密度為則當(dāng)乙的體積為80cm3時，其質(zhì)量為37、1：3【解析】

物體A放入甲液體中露出液面一部分，甲處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮條件得到浮力和重力的關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理公式和重力公式得到ρA和ρ甲的比值。【詳解】物體A在甲液體中受到的浮力，物體的重力：GA=ρAgV，物塊A放入甲液體中漂浮，浮力等于重力，F(xiàn)浮=GA，，得到。38、托里拆利馬德堡半球【解析】

[1]意大利科學(xué)家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即760mm，這也就是后來規(guī)定的1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小。[2]馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在。39、32.65200.20~53.8【解析】

(1)[1]由圖可知，該物體的質(zhì)量是m=20g+10g+2.6g=32.6g(2)[2][3]由圖可知量筒的分度值是5mL，