2024年寧夏吳忠市紅寺堡區(qū)回民中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2024年寧夏吳忠市紅寺堡區(qū)回民中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運(yùn)動(dòng)，與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過程，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．甲圖中彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大C．彈開過程物體速度一直在減慢D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大2．如下圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是A． B．C． D．3．對(duì)于上升的熱氣球，下列說法正確的是（）A．熱氣球的升空原理和民航飛機(jī)的起飛原理相同B．熱氣球勻速上升時(shí)，機(jī)械能一定不變C．熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強(qiáng)不變D．熱氣球燃料減少后，它的慣性變小4．學(xué)校常見的幾種物體，質(zhì)量約為0.5kg的可能是（）A．一個(gè)籃球 B．一個(gè)羽毛球C．一根粉筆 D．一個(gè)粉筆擦5．下列幾種情況中，為增大面積減小壓強(qiáng)的是（）A．滑雪運(yùn)動(dòng)時(shí)要穿上滑雪板 B．動(dòng)物的門齒寬而薄C．刀刃磨得很鋒利 D．針尖做得很尖銳6．如圖，甲、乙為容積相同的容器，其中一個(gè)裝滿水，另一個(gè)裝滿硫酸（ρ硫酸>ρ水）已知容器底受到液體的壓強(qiáng)都相等，那么，裝水的容器一定是（）A．甲B．乙C．甲和乙都可能D．無法確定7．未煮過的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時(shí)湯圓（）A．受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的小B．受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的小C．受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的大D．受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的大8．如圖所示的實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．安全錘一端做成錐形B．坦克的履帶非常寬大C．鐵軌下鋪放很多軌枕D．滑雪板的面積比較大9．以下選項(xiàng)中，不能用"流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是A．地面上刮起的“龍卷風(fēng)” B．乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”C．正在空中滑翔的“海鷗” D．正在水中漂流的一只“竹筏”10．如圖所示在使用的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．剪刀 B．起子C．鑷子 D．鋼絲鉗11．下列做法中，為了減小摩擦的是A．體操運(yùn)動(dòng)員上單杠之前，先在手上涂些“鎂粉”B．運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋C．旱冰鞋裝有圓輪D．攀繩比賽時(shí)，手要握緊繩子12．下圖是四個(gè)小學(xué)生背著書包在水平路面的四種情形，其中對(duì)書包做功的是A．靜止站立B．跳躍前行C．背著前行D．提著前行13．雨眠同學(xué)在探究杠桿平衡條件時(shí)，使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離也相等。將杠桿調(diào)節(jié)在水平位置平衡后，如圖所示，在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了2個(gè)鉤碼。為使杠桿保持在此位置平衡，可以在B點(diǎn)懸掛的鉤碼個(gè)數(shù)為（）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)14．下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù)，其中合理的是A．心臟跳動(dòng)一次時(shí)間約為2s B．正常步行速度約為5m/sC．人體密度約為1×103g/cm3 D．體重約為500N15．如圖所示，小杜洗水果時(shí)發(fā)現(xiàn)不同的水果在水中靜止時(shí)所處位置是不一樣的。葡萄在水中下沉后靜止在容器底部；蘋果漂著，大約有四分之一體積露出水面；青棗也漂著，約有十分之九體積在水中，她的四個(gè)小伙伴看到后，每人說了一句話。其中正確的是（）A．小田說“蘋果的密度比葡萄的密度大”B．小牟說“青棗和蘋果相比，青棗的密度更接近水的密度”C．小錢說“蘋果漂浮在水面上，說明蘋果受到的浮力比蘋果受到的重力大”D．小強(qiáng)說“葡萄沉在容器的底部，葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”16．高速行駛的列車車廂兩側(cè)的窗口打開后，窗簾沒有飄向窗內(nèi)，反而會(huì)飄向窗外，是因?yàn)锳．車外空氣的流速小，壓強(qiáng)大B．車外空氣的流速大，壓強(qiáng)小C．車內(nèi)空氣的流速小，壓強(qiáng)小D．車內(nèi)空氣的流速大，壓強(qiáng)大17．若船從大海駛?cè)牒永?，下列分析正確的是A．浮力不變，船體下沉一些B．浮力變大，船體上浮一些C．浮力變小，船體下沉一些D．浮力不變，船體上浮一些18．如圖所示，如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2，木塊重3.2N，手用F為2.4N的力壓木塊，則木塊受到的壓力和壓強(qiáng)分別為（）A．3.2N，640Pa B．2.4N，480PaC．0.8N，160Pa D．5.6N，1120Pa19．下列相關(guān)物理量的數(shù)值，符合實(shí)際的是A．分子的尺度約為1nm B．將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功約為1000JC．此時(shí)考場(chǎng)的大氣壓約為1000Pa D．人騎自行車的平均功率約為1W20．你從一樓跑到三樓所用時(shí)間約為10s，則你上樓過程中的功率大約是（）A．3000W B．300W C．30W D．3W21．如圖甲所示，將圓柱形鐵塊放入液體中，從下表面接觸液面開始逐漸下放至虛線框位置，圖乙中能表示鐵塊所受浮力F隨深度h變化關(guān)系的圖像是（）A． B．C． D．22．如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是A．pa＝pb＝pc B．pa＜pb＜pc C．pa＞pb＞pc D．pa＞pb＝pc23．有一個(gè)實(shí)心球形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N．把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力是A．5N B．10N C．12N D．14N24．甲乙兩個(gè)機(jī)械，甲機(jī)械的效率是70%，乙機(jī)械的效率是50%，則A．使用甲機(jī)械做功省力B．使用乙機(jī)械做功多C．使用甲機(jī)械做功快D．以上說法都不對(duì)25．小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是下圖中的（）A． B． C． D．26．如圖所示，向兩張紙的中間吹氣，發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．紙向兩邊分開 B．紙向中間靠攏C．保持原來位置不動(dòng) D．都有可能27．浸沒在水中的物體，隨著浸沒深度的增加，下列說法正確的是（）A．它受到水的壓強(qiáng)不變B．上、下表面受到的壓力差增大C．上、下表面受到的壓力差不變D．上、下表面受到的壓力差減小28．關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是A．地球是宇宙的中心，恒星是絕對(duì)不動(dòng)的B．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的C．聞氣味能鑒別醋和醬油是因?yàn)榉肿娱g有相互作用力D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起是因?yàn)榉肿釉谶\(yùn)動(dòng)29．體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說法正確的是（）A．擊球時(shí)，球拍先給羽毛球的作用，羽毛球后給球拍力的作用B．扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說明球?qū)κ值牧Υ笥谑謱?duì)球的力C．投出去的籃球在空中上升過程中，受到重力的作用D．踢出去的足球會(huì)停下來，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持30．下列事例中，能減小摩擦力的是A．穿防滑鞋 B．旅行箱下安裝兩個(gè)輪子C．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘 D．在冰凍路面上撒沙子二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．鋼絲鉗口上刻有凹凸花紋，這是為了_______________，在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸上通常采用的減小摩擦的方法是___________和________．32．用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s–t圖象如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則F1_______F2，P1_____P2（填“>”“<”“=”）．33．在水平地面上，用50N力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)5m，拉力做的功等于________J，重力做的功________J．34．如圖所示，輕質(zhì)杠桿可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA︰OB=3︰1，在杠桿A端用細(xì)線掛一重為300N的物體，物體靜止在水平地面上，若使杠桿保持水平位置平衡，且物體對(duì)水平地面的壓力恰好為零，則在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為_________N。35．如圖所示，水平地面上靜止放著一個(gè)木箱，甲同學(xué)用100N的水平推力向右推，而乙同學(xué)同時(shí)用80N的水平力向左推，但木箱仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)。則甲和乙兩位同學(xué)施加的合力為______N；木箱受到的摩擦力大小為______N，方向______。木箱受到的合力為______N。36．搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車，車箱和磚頭所受的總重力G=1000N，如圖所示，這是一個(gè)____(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。工人推獨(dú)輪車在水平路面勻速前進(jìn)5m，人手豎直向上的力F做功_________J。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F的力臂L。（________________）37．2020年春節(jié)前后，突如其來的新型冠狀病毒在全國(guó)蔓延，戴口罩、多通風(fēng)、勤洗手，是預(yù)防新型冠狀病毒的主要途徑。新型冠狀病毒以飛沫傳播為主，只有醫(yī)用外科口罩或N95口罩才能防止飛沫傳播。感染病人咳嗽所產(chǎn)生的飛沫直徑約為1×10﹣6~5×10﹣6m，由此可以判斷飛沫_____（選填“是”或“不是”）分子。為預(yù)防新型冠狀病毒，小明家經(jīng)常使用消毒液進(jìn)行消毒，噴灑消毒液一段時(shí)間后，沒有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味，這是因?yàn)榉肿佣荚诓煌５刈鯻____運(yùn)動(dòng)；溫度越_____，消毒液的氣味傳開得越快。38．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F作用下以3m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1。若該物體在水平向右的相同的拉力F作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1____P2(選填“>”、“<”或“＝”)39．新聞再播無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來源：中國(guó)網(wǎng)據(jù)《聯(lián)合報(bào)》報(bào)道，四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄．郭韋齊8歲時(shí)因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂觀看待人生，登上雪山主峰，她說，“走到破皮都值得．”鼓勵(lì)郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集10萬元新臺(tái)幣；吳佳穎單車橫跨美國(guó)東西岸7000公里，還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島．拓展創(chuàng)新（1）攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來的新項(xiàng)目，它集健身、娛樂、競(jìng)技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖1所示）。要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小，不需要測(cè)量的物理量是_____。A．運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量B．攀巖的高度C．運(yùn)動(dòng)員的身高D．攀巖所用的時(shí)間（2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個(gè)物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn)，則物體的重力勢(shì)能較大的是在_____點(diǎn)。（3）八年級(jí)物理課本中給出了一些物體的動(dòng)能，如表所示：行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動(dòng)員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識(shí)推斷：①在質(zhì)量和速度這兩個(gè)物理量中，對(duì)動(dòng)能影響較大的是_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）．②物體的動(dòng)能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運(yùn)動(dòng)速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個(gè)_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv40．液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等，同一液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而_____，另外液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與____________有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,一共做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)：①三次實(shí)驗(yàn)都要讓小球由______狀態(tài)開始滾下②小球沿斜面下滾的過程中,其動(dòng)能大小是通過_________________（選填“小球高度”或“木塊移動(dòng)的距離”）來反映的。③______兩次實(shí)驗(yàn)研究的是動(dòng)能大小與速度的關(guān)系。42．圖甲是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景。（1）實(shí)驗(yàn)①②③探究浮力的大小是否跟_____有關(guān)。（2）實(shí)驗(yàn)②和③中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為3.0N和2.8N,若鹽水的密度為1.2g/cm3，則物體A受到的重力為_____N,A的密度為_____kg/m3（3）若實(shí)驗(yàn)④中測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則A通過細(xì)繩對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力是_____N,此時(shí)A在鹽水中受到的浮力是_____N,A對(duì)容器底部的壓力_____N四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶，動(dòng)滑輪重為30N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m。。求：(1)有用功是多少？(2)總功是多少？(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少？(4)拉力的功率是多少？44．一個(gè)在節(jié)日放飛的氣球，體積是620m3這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力是____N，浮力的方向_____。（，g?。?/p>

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后，小球?qū)椈捎袎毫ψ饔?，使彈簧變短，說明力可以改變物體的形狀．故A正確，不符合題意；B．甲圖中，彈簧的彈性形變?cè)絹碓酱?，具有的彈性?shì)能逐漸增大．故B正確，不符合題意；C．彈開過程中，彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能，小球的動(dòng)能增大，則小球的速度增大．故C錯(cuò)誤，符合題意；D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力，且彈簧被壓縮得越厲害，彈力越大．故D正確，不符合題意．2、D【解析】

根據(jù)題意知道，在不計(jì)機(jī)械自重和摩擦的條件下使用的簡(jiǎn)單機(jī)械；A．圖的杠桿提升重物時(shí)，由于動(dòng)力臂小于阻力臂，所以是費(fèi)力杠桿，即

F＞G；

B．用圖中的杠桿提升重物時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，即

F=G；C．圖中滑輪組承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是：

n=2，

所以，繩端的拉力是：

；D．圖中滑輪組承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是：

n=3

所以，繩端的拉力是：

；

綜上所述，只有D圖中的機(jī)械最省力．3、D【解析】分析：（1）飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，熱氣球是利用浮力升空的；（2）分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動(dòng)能和勢(shì)能變化情況即可得出答案。（3）根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強(qiáng)的變化；（4）慣性是保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，只有質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大。解答：A、飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，熱氣球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；而高度變大，勢(shì)能變大，所以機(jī)械能變大。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、大氣壓隨高度的升高而減小，故熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強(qiáng)越來越??；此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量小，慣性小，故火箭飛行一段時(shí)間后燃料減少，質(zhì)量減少，其慣性大小變小。此選項(xiàng)正確；故選D【點(diǎn)睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象，考查了物體浮沉條件的應(yīng)用，對(duì)二力平衡條件的掌握，還考查了機(jī)械能的知識(shí)，綜合性較強(qiáng)，難點(diǎn)是物體浮沉條件的應(yīng)用。4、A【解析】

A．一個(gè)籃球的質(zhì)量大約為500g=0.5kg故A符合題意；B．一個(gè)羽毛球的質(zhì)量大約為2.5g，故B不符合題意；C．一根粉筆的質(zhì)量大約為10g，故C不符合題意；D．一個(gè)粉筆擦的質(zhì)量大約為200g，故D不符合題意。故選A。5、A【解析】

A．滑雪運(yùn)動(dòng)時(shí)要穿上滑雪板，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A符合題意；B．動(dòng)物的門齒寬而薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．針尖做得很尖銳，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選A。6、A【解析】

由液體的壓強(qiáng)公式p＝ρgh分析可知，由于水的密度小于硫酸的密度，所以壓強(qiáng)相等的前提下則水的深度比硫酸的深度大。故選A.【點(diǎn)睛】利用液體的壓強(qiáng)公式p＝ρgh分析，由于水的密度小所以壓強(qiáng)相等的前提下則水的深度大．7、D【解析】根據(jù)浮沉條件知，沉底時(shí)浮力小于重力；煮熟后漂浮在水面上，漂浮時(shí)受到的浮力等于重力；所以漂浮時(shí)受到的浮力大于沉底時(shí)的浮力，根據(jù)阿基米德原理，即知，漂浮時(shí)排開水的體積比未煮過的大。故D正確，ABC錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，當(dāng)質(zhì)量相等時(shí)，根據(jù)浮沉條件可直接判斷浮力的大小，再根據(jù)阿基米德原理可判斷排開液體的體積大小，注意解題中靈活運(yùn)用。8、A【解析】

壓強(qiáng)的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)?！驹斀狻緼．安全錘一端做成錐形，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，符合題意；B．坦克的履帶非常寬大，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；C．鐵軌下鋪放很多軌枕，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；D．滑雪板的面積比較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；9、D【解析】

A.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”，由于空氣流速加快，內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升，故A不符合題意；B.球的急速旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了空氣的旋轉(zhuǎn)，球的上方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對(duì)于球的運(yùn)動(dòng)方向相反，兩者抵消，空氣流速慢。而下方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對(duì)于球的運(yùn)動(dòng)方向相同，兩者迭加，空氣流速快。故球的上方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，下方流速大，壓強(qiáng)小而下沉，故B不符合題意；C.海鷗在空中“滑翔”就是應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故C不符題意；D.正在水中漂流的一只“竹筏”，利用了浮力等于重力實(shí)現(xiàn)漂浮的，不是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故D符合題意。10、C【解析】

A．剪刀在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C符合題意；D．鋼絲鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故D不符合題意。11、C【解析】

A．體操運(yùn)動(dòng)員上單杠之前，先在手上涂些鎂粉，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；B．運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，不符合題意．C．旱冰鞋裝有圓輪，是在相同條件下，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力．符合題意．D．攀繩比賽時(shí)，手要握緊繩子，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來增大摩擦力．不符合題意．12、B【解析】

ACD．靜止站立、背著前行、提著前行時(shí)，學(xué)生對(duì)書包有向上的力，但書包向上并沒有移動(dòng)距離，所以對(duì)書包沒有做功。B．跳躍前行時(shí)，學(xué)生對(duì)書包有向上的力，書包也向上移動(dòng)距離，所以對(duì)書包做功，符合題意。13、A【解析】

設(shè)杠桿上每一刻度代表的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，則根據(jù)杠桿平衡條件可得解得故選A。14、D【解析】

A、正常情況下，人的心臟1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右，跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，故A錯(cuò)誤；B、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故B錯(cuò)誤；C、水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故C錯(cuò)誤；D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，故D正確。15、B【解析】

A．蘋果漂浮在水面上，其密度小于水的密度；而葡萄沉在容器的底部，其密度大于水的密度，所以蘋果的密度比葡萄密度小，故A錯(cuò)誤；B．蘋果和青棗均漂浮在水面上，由浮沉條件得到F蘋=G蘋ρ水g(1-)V蘋=ρ蘋gV蘋ρ蘋=ρ水F棗=G棗ρ水gV棗=ρ棗gV棗ρ棗=ρ水比較可知，青棗和蘋果相比，青棗的密度更接近水的密度，故B正確；C．蘋果漂浮在水面上，根據(jù)物體的浮沉條件可知，蘋果受到的浮力等于蘋果受到的重力，故C錯(cuò)誤；D．葡萄沉在容器的底部，根據(jù)物體的浮沉條件可知，葡萄受到的浮力一定比葡萄受到的重力小，故D錯(cuò)誤。故選B。16、B【解析】

因?yàn)榱熊囆旭倳r(shí)，車外的空氣流速大、壓強(qiáng)小；車內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大。車內(nèi)的氣壓大于車外的氣壓，壓強(qiáng)差就把窗簾壓向車外，故B正確，ACD錯(cuò)誤。17、A【解析】

當(dāng)輪船由從大海駛?cè)牒永锖笫冀K處于漂浮狀態(tài)，由漂浮條件知道，F(xiàn)浮=G，由于船受到的重力不變，所以，船受到的浮力不變；又因?yàn)?，且ρ海水＞ρ河水，所以，排開海水的體積小于排開江水的體積，即船浸入河水中的體積變大，船下浮一些，故A分析正確，符合題意。18、B【解析】

墻面受到物體的壓力：F＝2.4N；物體與墻面的接觸面積：S＝0.5dm2＝0.5×10﹣2m2，墻面受到物體的壓強(qiáng)：P＝＝＝480Pa；19、A【解析】

A．分子的直徑約為1nm，故A正確；B．兩個(gè)雞蛋的重力大約1N，將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功約為：W=Gh=1N×1m=1J，故B錯(cuò)誤；C．此時(shí)考場(chǎng)的大氣壓約為1×105Pa，故C錯(cuò)誤；D．人騎車的平均功率約為60W左右，故D錯(cuò)誤。20、B【解析】

中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，一層樓高約為3m，人從一樓到三樓上升了兩層樓高，即h=3m×2=6m人在上樓的過程中大約做的功W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J又因?yàn)樗脮r(shí)間t=10s，由知道，上樓的功率故選B。21、C【解析】

根據(jù)阿基米德浮力公式可知，從下表面接觸液面開始至完全浸沒時(shí)，鐵塊所受浮力隨浸沒深度的增加而增大，且成正比關(guān)系；之后再下放由于排開液體的體積不變，則浮力也不變；故C符合題意。故選C。22、C【解析】

如圖，a、b、c三點(diǎn)所處的深度，ha＞hb＞hc，因?yàn)閜=ρ液gh，在同一種液體中、密度相同，深度越大，壓強(qiáng)越大，所以，pa＞pb＞pc，故選C．23、C【解析】

由題意可知物體浸入一半體時(shí)，所受的浮力為12N-5N=7N，因此如果物體全部沒入水中時(shí)所受的浮力應(yīng)為14N，所以物體在水中自然靜止時(shí)，物體應(yīng)處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力為12N；應(yīng)選C．24、D【解析】

①機(jī)械效率大小只能說明機(jī)械的品質(zhì)高低，只能說明機(jī)械在做功時(shí)有用功占總功的比例的高低；②機(jī)械效率與做功多少和做功快慢無關(guān)．【詳解】機(jī)械效率的高低是指機(jī)械在做功時(shí)有用功占總功的比例的高低，機(jī)械效率與是否省力、做功多少和做功快慢無關(guān)。故ABC錯(cuò)誤；則D正確。故選D.25、D【解析】

開始加入清水時(shí)，雞蛋會(huì)緩慢下沉，浸入水中的體積逐漸增大，但還是漂浮狀態(tài)，所以浮力不變；全部進(jìn)入水中后，繼續(xù)加清水，雞蛋排開水的體積不變，但液體密度減小，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力減小，但不會(huì)減小為0，所以D圖是正確的．26、B【解析】

向兩張紙的中間吹氣，中間的氣體流速變大，壓強(qiáng)減小，在周圍氣流的較大壓強(qiáng)下，紙向中間靠攏，故B正確。故選B。【點(diǎn)睛】思路分析：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。試題點(diǎn)評(píng)：本試題考查的是學(xué)生對(duì)流體壓強(qiáng)和流速規(guī)律的認(rèn)識(shí)。27、C【解析】

A．由可知，物體在水中所處的深度h增加時(shí)，物體受到水的壓強(qiáng)增大，故A錯(cuò)誤；BCD．由可知，浸沒在水中的物體，隨著浸沒深度的增加，、都不變，物體受到的浮力不變；而浮力是指物體上下表面受到的壓力差，說明物體上、下表面受到的壓力增大，但壓力差不變，故BD錯(cuò)誤，C正確。故選C。28、B【解析】

A．地球?yàn)樘?yáng)的一顆行星，不是宇宙的中心，每個(gè)天體都在運(yùn)動(dòng)，所謂的靜止是相對(duì)的，故A錯(cuò)誤；B．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而提出原子是可以再分，即有結(jié)構(gòu)的，故B正確；C．我們能聞到醋和醬油的氣味是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不是因?yàn)榉肿娱g的作用力，，故C錯(cuò)誤；D．兩塊平滑的鉛塊壓緊后，由于分子間有相互的引力，從而將鉛塊吸附在一起，故D錯(cuò)誤。29、C【解析】

A．擊球時(shí)，球拍對(duì)羽毛球的作用力與羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧κ且粚?duì)相互作用力，它們是同時(shí)產(chǎn)生的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說明力的作用時(shí)相互的，兩個(gè)力的大小相等，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．地球周圍的物體都受到重力作用，投出去的籃球在空中上升過程中，也受到重力的作用，故C項(xiàng)正確；D．踢出去的足球會(huì)停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿降孛娴哪Σ亮ψ饔?，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。30、B【解析】試題分析：鞋底有花紋，增加了接觸面的粗糙程度，從而可以增大摩擦，故A錯(cuò)誤；行李箱下安裝輪子，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小了摩擦力，故B正確；用力捏閘，增大了壓力，從而增大了摩擦，故C錯(cuò)誤；路面上撒沙子，增大了接觸面的粗糙程度．可以增大摩擦，故D錯(cuò)誤，故選B．考點(diǎn)：增大或減小摩擦的方法二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、增大摩擦加潤(rùn)滑油安裝滾動(dòng)軸承【解析】

鋼絲鉗口有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力．機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分，安裝滾動(dòng)軸承是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力；加潤(rùn)滑油是使接觸面脫離減小摩擦力．32、=＞【解析】

由圖像可見兩次運(yùn)動(dòng)s-t圖像皆為正比例函數(shù)圖像，為勻速直線運(yùn)動(dòng)，第一次運(yùn)動(dòng)的速度大于第二次運(yùn)動(dòng)的速度，即v1>v2，測(cè)力計(jì)拉物體的力與物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，兩次運(yùn)動(dòng)中物體對(duì)水平面的壓力大小、接觸面的粗糙程度不變，故物體受到的摩擦力大小相等，F(xiàn)1=F2，因?yàn)镻1=F1v1，P2=F2v2，所以P1>P233、2500【解析】

拉力做的功為：W=Fs=50N×5m=250J；重力的方向是豎直向下的，而物體是在水平方向上移動(dòng)了5m，沒有在重力方向上移動(dòng)距離，所以重力做功為0J．34、900【解析】

根據(jù)題意知道，OA︰OB=3︰1，即

OA=3OB，當(dāng)重物對(duì)地面的壓力為零時(shí)，杠桿A端受到的阻力等于物重G，由杠桿平衡條件知道，

F×OB=G×OA，

所以，

。35、2020向左0【解析】

[1]甲和乙兩位同學(xué)施加的合力為F合=F甲-F乙=100N-80N=20N[2][3]甲和乙兩位同學(xué)施加的合力的方向與甲同學(xué)推力的方向相同，向右。木箱受到的摩擦力與甲和乙兩位同學(xué)施加的合力是平衡力，所以木箱受到的摩擦力大小f=F合=20N方向向左。[4]木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的力是平衡力，受到的合力為零。36、省力0【解析】

第一空．獨(dú)輪車使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿；第二空．手對(duì)獨(dú)輪車施加向上的力，但并沒有在豎直方向上移動(dòng)距離，因此力F做功為0J；第三空．從支點(diǎn)到力的作用線的距離為力臂，過支點(diǎn)O向動(dòng)力F的作用線引一條垂線段，即為所求畫的力臂L，如下圖：37、不是無規(guī)則高【解析】

[1]較大分子直徑約為，非常小，屬于微觀層面，而病人咳嗽產(chǎn)生的飛沫直徑約為，遠(yuǎn)大于分子的直徑，是宏觀意義上的物質(zhì)，故可以判斷飛沫不是分子。[2][3]小明噴灑消毒液一段時(shí)間后，沒有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味，是因?yàn)橄疽悍肿釉诳諝庵邪l(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；且溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快，消毒液氣味傳開得越快。38、=>【解析】

第一空．因此W1=W2；第二空．因此P1>P2。39、CB速度C【解析】

（1）．攀巖是克服自身的重力做功，功等于運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖高度的乘積，所以我們要

知道運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和時(shí)間的比值，所以

我們還要測(cè)出運(yùn)動(dòng)員攀巖的時(shí)間；綜上所述，不需要測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的身高；（2）．由于同一個(gè)物體質(zhì)量相同，由圖知道，A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)，所以物體在B點(diǎn)的重

力勢(shì)能較大；（3）．①．子彈的質(zhì)量很小，約是運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量的16000，子彈的速度只是運(yùn)動(dòng)員的80倍，

而子彈的動(dòng)能卻比跑百米的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能還要大，所以，說明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更

②．由于速度對(duì)物體動(dòng)能的影響大于質(zhì)量的影響，所以，應(yīng)該突出速度的主要作用，即公

式應(yīng)為C。40、增大液體的密度