2024年廣東湛江二中學(xué)港城中學(xué)八年級下冊物理期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2024年廣東湛江二中學(xué)港城中學(xué)八年級下冊物理期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．以下各例能夠減小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花紋B．自行車的剎車裝置C．行李箱可以滾動的輪子D．礦泉水瓶蓋上的花紋2．如圖所示，物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是A．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動員B．吊在天花板下靜止的電燈C．路上勻速直線行駛的小車D．空中勻速直線下落的降落傘3．如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系的是（）A． B． C． D．4．如圖所示，用一滑輪組在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上勻速提起2m，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦。則A．物體上升的速度是2.5m/s B．拉力F大小為400NC．拉力F的功率為40W D．拉力F的功率為80W5．下列物體的質(zhì)量最接近50g的是A．單個流感病毒 B．一只雞蛋 C．一只公雞 D．一輛自行車6．以下事例中屬于有害摩擦的是（）A．自行車剎車時，剎車閘與車輪間的摩擦 B．寫字時筆與紙之間的摩擦C．載人飛船升空時，飛船與空氣的摩擦 D．黑板擦與黑板之間的摩擦7．如圖的實驗現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律所對應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是A． B．C． D．8．李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動和力的知識后有以下理解，其中正確的是A．投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力D．高速公路限速是因為車速越小，慣性越小，可減少交通事故的發(fā)生9．在圖所示的四種工具中，正常使用時屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．羊角錘B．食品夾C．瓶起子D．核桃夾10．如圖所示的杠桿正處于水平平衡狀態(tài)。若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠(yuǎn)離支點O方向各移動1個小格，杠桿將（）A．還繼續(xù)處于水平平衡狀態(tài) B．右端上升，左端下降C．右端下降，左端上升 D．無法確定杠桿所處的狀態(tài)11．小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實驗。將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，實驗前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度，如圖所示。則下列四個選項中，判斷正確的是A．若蠟燭放置在10cm刻度線處，移動光屏，在光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像B．若蠟燭放置在20cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實像C．若蠟燭放置在35cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實像D．若蠟燭放置在45cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰縮小的實像12．在學(xué)校運(yùn)動會上，小漢在男子5kg級鉛球項目中以14m的成績獲得第一名．如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖，若他擲鉛球時用力是500N，則小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球所做的功是()A．700J

B．7000J

C．0

D．條件不足，無法確定13．下列對駕駛小汽車人員的交通安全提示語中，不是為了防止慣性帶來的危害是（）A．系安全帶，平行平安出行 B．遵章守規(guī)，拒絕超速C．文明駕駛，合理用燈 D．保持車距，安全駕駛14．下圖所示的情景中，關(guān)于力對物體做功的敘述，正確的是（）A．小車在推力的作用下向前運(yùn)動了一段距離，此時人的推力做了功B．提著滑板在水平路面上前行，人對滑板做了功C．舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動，運(yùn)動員對杠鈴做了功D．足球在水平地面上滾動，足球的重力對足球做了功15．要想一次盡可能準(zhǔn)確地用量筒量出100g汽油（ρ=0.7×103kg/m3）應(yīng)選用下面給出的哪一個量筒？（每組數(shù)中，前面的表示量筒所能量出的最大體積，后面表示在每一小格所表示的體積數(shù)）A．50ml，5ml

B．100ml，2ml

C．200ml，5ml

D．500ml，10ml16．如圖所示，單擺中的小球在ABC間不停地往復(fù)運(yùn)動，如果不考慮阻力的影響，以下說法錯誤的是（）A．小球在A、C處的勢能最大B．小球在B處只受重力作用C．小球由A到B過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．小球運(yùn)動到C處時，如果受到的外力全部消失，將保持靜止17．如圖所示，水平升降臺面上有一個足夠深、底面積為40cm2的薄壁圓柱形容器，容器中裝有深為20cm的水?，F(xiàn)將底面積為10cm2、高為20cm的圓柱體A用細(xì)線（足夠長）懸掛在固定的彈簧測力計下端，使A浸入水中，穩(wěn)定后，A的下表面距水面4cm，彈簧測力計的示數(shù)為1.2N，在此基礎(chǔ)上，在使升降臺不斷上升的過程中（g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）。下列判斷正確的是A．圓柱體A的重力為1.2NB．圓柱體A的密度為0.8×103kg/m3C．圓柱體A的下表面距水面4cm時，水對容器底部的壓強(qiáng)為2.3×103PaD．升降臺上升的高度等于容器中水面上升的高度18．北京時間4月20日22時41分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭，采用“一箭一星，直接入軌”方式成功發(fā)射第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．如圖所示，它沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的點叫近地點，最遠(yuǎn)的一點叫遠(yuǎn)地點，在大氣外運(yùn)行，不受空氣阻力．當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運(yùn)動過程中，下列說法正確的是（）A．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能增大B．勢能轉(zhuǎn)化為動能，機(jī)械能減小C．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機(jī)械能不變D．勢能轉(zhuǎn)化為動能，機(jī)械能不變19．小明同學(xué)喜歡動手用簡易器材探究物理問題．某天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力有關(guān)的因素．先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運(yùn)動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運(yùn)動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙．對小明同學(xué)的實驗討論正確的是（）A．兩次M所受滑動摩擦力f甲＜f乙B．小明實驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系C．乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙D．小明實驗時控制相同的量是接觸面積大小20．要把100N的重物送到10m高的樓上，可采用下述三種方法：用手直接提，使用動滑輪，使用滑輪組。若不計摩擦、繩子和滑輪的重力，在上述三種情況下，對重物做功最小的是（）A．用手直接提B．使用動滑輪C．使用滑輪組D．三種情況做的功相同21．第一個利用實驗準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是（）A．牛頓 B．托里拆利 C．阿基米德 D．焦耳22．圖中所示物體A對支持面壓力的示意圖正確的是A．B．C．D．23．下圖1中力F1水平拉動重為G的物體A在水平路面勻速移動了s，改用滑輪組拉動A在同一路面勻速移動了s，拉力為F2（如圖2）。此過程滑輪組A．總功為F2sB．額外功為GsC．機(jī)械效率為D．有用功為F1s24．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．手在屏幕上開成手影B．景物在水中形成倒影C．放大鏡把文字放大D．筆好像在水面處“折斷”25．2018年1月30日，景馳在廣州生物島進(jìn)行無人駕駛常態(tài)化試運(yùn)營．如圖所示，若汽車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動，則下列各對力中，屬于平衡力的是（）A．汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力B．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力C．汽車所受的重力和汽車對地面的壓力D．汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力26．如圖所示，在“探究阻力對物體運(yùn)動影響”的實驗中，若第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端，接下來最合理的操作方法是A．減輕小車的質(zhì)量 B．降低小車從斜面上的釋放高度C．增加木板的長度 D．增加玻璃板的長度27．下列選項所示的工具中。正常使用時，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．瓶蓋起子B．核桃夾C．道釘撬D．食品夾28．如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（）A．人對車的推力與地面對車的支持力是一對平衡力B．人對車的推力小于地面對車的摩擦力C．沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D．人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力29．人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行．它從近地點向遠(yuǎn)地點運(yùn)動過程中（）A．動能增大，勢能減小，機(jī)械能不變B．動能減小，勢能增大，機(jī)械能不變C．動能不變，勢能增大，機(jī)械能變大D．動能減小，勢能不變，機(jī)械能變小30．一密封的圓臺形容器，其橫截面如圖所示，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，若把它倒置，則水對容器底面的作用情況是（）A．壓強(qiáng)減小，壓力增大 B．壓強(qiáng)減小，壓力減小C．壓強(qiáng)增大，壓力增大 D．壓強(qiáng)增大，壓力減小二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，杠桿水平放置且自重忽略不計，O是支點，左側(cè)掛一重物，動力F1大小為3N，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體的重力為_____N．此時杠桿屬于_____杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）．32．如圖所示，研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗圖是________圖。在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)________（填“越大”或“越小”）。33．小華同學(xué)在復(fù)習(xí)時對所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納。物理量：速度v=、比熱容c=、功率P=、重力G=mg、機(jī)械功W=Fs小華的分類：重力G、速度v、功率P歸為一類(1)請你判斷:小華的分類_____(選填“合理”或“不合理");(2)以上物理量中，反映物質(zhì)特性的物理量是_____;(3)可以歸為一類的物理量是_____，歸類的理由是_____。34．投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行，這是因為它具有______，鉛球最終會落回地面，是因為它受到了______的作用。35．如圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物體A的運(yùn)動速度大小v隨時間t的變化情況如圖乙、丁所示。（1）當(dāng)t=5s時，物體A受到的摩擦力f的大小為________N。（2）根據(jù)圖乙、丁有關(guān)信息，物體A勻速直線運(yùn)動2s拉力F對物體A做功是________J。（3）如圖丙所示，在A的兩側(cè)分別掛上柱狀重物B、C，且C的一部分浸入水中。已知GB=10N，GC=70N，C的橫截面積為30cm2，C的長度足夠長，水足夠深。則當(dāng)物體A不受摩擦力作用靜止時，C受到的浮力是_______N，C的下底面受到的水的壓強(qiáng)是_______Pa。36．1654年5月4日，德國人奧托·馮·格里克做了著名的___________實驗，證明了大氣壓強(qiáng)的存在。大氣壓的力量非常驚人，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約可以支撐______m高的水柱（1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約105Pa）。37．美國研制出“會飛的汽車”，如圖所示，其車身和一般汽車相似，但車門多了兩個可折疊的翅膀，在陸地行駛時，翅膀折疊，在空中飛行時翅膀張開。汽車的質(zhì)量為600kg，地面最大行駛速度可達(dá)150km/h，輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2，空中最大飛行速度可達(dá)200km/h，發(fā)動機(jī)功率為75kW，該汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)是________Pa；（g取10N/kg）若汽車在空中以最大飛行速度勻速飛行200km，汽車受到的牽引力是_________N。38．如圖一塊重500牛、長2米、寬1米、厚0.2米的長方體物塊，平放、側(cè)放或豎放在水平地面上，各種不同的放置方法對地面的壓力____________（選填“相同”或“不同”），在各種不同的放置方法中物塊對地面產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)是____________Pa。39．假期外出旅游，注意行車安全。近期合安高速發(fā)生一起交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”如圖所示汽車B剎車后由于______撞到汽車A，此時對汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是______（選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”）。40．小明同學(xué)在操場上豎直向上拋出一小球，他觀察到小球在上升的過程中，其高度在增加，速度在減小，那么，它在最高點時的動能_____零（填“等于”或“不等于”）；進(jìn)一步思考，小明認(rèn)為小球在最高點時處于_____（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，判斷的依據(jù)是_____（忽略空氣阻力）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．下圖是我們在課堂上做過的兩個實驗：（1）用圖甲所示裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響，實驗中每次讓小車從斜面_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動，記錄小車運(yùn)動的_______．進(jìn)一步推理，如果沒有阻力，運(yùn)動的小車將保持______(選填“勻速直線運(yùn)動”或“靜止”)狀態(tài)．（2）①用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件當(dāng)卡片平衡時，兩邊所掛鉤碼個數(shù)________(選填“相等”或“不等”)，說明卡片兩邊所受拉力的大小________(選填“相等”或“不等”)．②為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片____________，松手后時觀察卡片是否保持平衡．③利用圖丙裝置________(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件．42．在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗中，小車從斜面頂端由靜止釋放，沿斜面下滑，在水平面的毛巾、棉布和木板上運(yùn)動一段距離，分別停在如圖所示位置。(1)實驗中分別讓小車從斜面上同一高度由靜止開始滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時__________。(2)由圖甲乙丙可知，同一小車在不同水平表面上運(yùn)動的距離不同，表明水平面越光滑，小車所受到的阻力越________，小車速度減小得越慢。根據(jù)實驗推測：假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則小車將_______________。(3)如圖2所示，分別在毛巾、棉布和木板面上用彈簧測力計水平拉著同一小木塊做勻速直線運(yùn)動，可探究木塊的滑動摩擦力的大小與_______關(guān)系。實驗前除了要觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測力計在__________方向調(diào)零。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，容器重20N，底面積為200cm2。容器裝入10kg的水，水的深度為30cm（取g=10N/kg）。求：(1)水對容器底的壓強(qiáng)(2)水對容器底的壓力(3)容器對地面的壓強(qiáng)。44．下圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動，已知AB=120cm，AO:OB=2:1，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力共為200N，懸掛在B端的配重所受的重力為100N。(1)當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時，求出豎直向下的拉力F大?。?2)若將配重取下保持原來的拉力F大小和方向都不變，則杠桿在水平位置平衡時應(yīng)將O點向左移動多少距離？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】試題分析：AD是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；B自行車剎車裝置增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，同時剎車時還可以通過增大壓力增大摩擦；C是通過變滑動為滾動減小摩擦．故選C考點：摩擦力與哪些因素有關(guān)2、A【解析】

所謂物體運(yùn)動狀態(tài)的改變，指的是運(yùn)動速度的改變，包括以下幾種情況：（1）速度大小發(fā)生改變而方向不變；（2）速度大小不發(fā)生改變而方向改變；（3）速度大小以及方向都發(fā)生改變；結(jié)合四個選項進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動員，速度和方向時刻在變，即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意；B．吊在天花板下的靜止電燈，由于處于靜止?fàn)顟B(tài)，速度的大小和方向都不變，即運(yùn)動狀態(tài)不變，不符合題意；C．路上勻速直線行駛的小車，速度和方向都不變，即運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變，不符合題意；D．空中勻速直線下落的降落傘，速度和方向都不變，即運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變，不符合題意。故選A。3、A【解析】

重力和質(zhì)量成正比，當(dāng)質(zhì)量為零時，重力也是零，所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的直線，故A正確。故選A。4、D【解析】

A．由得體的速度：故A項不符合題意；B．圖可知，繩子段數(shù)為，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦，則拉力：故B項不符合題意；CD．繩子自由端移動的速度：拉力F的功率：故C項不符合題意，D項符合題意。5、B【解析】

A.單個流感病毒接近10-16g，故A錯誤；B.一只雞蛋接近50g，故B正確；C.一只公雞接近2000g，故C錯誤；D.一輛自行車大約15000g，故D錯誤。6、C【解析】

A．自行車剎車時，剎車閘與車輪間有摩擦，才能把車剎停，即此摩擦是有益的，故A不符合題意；B．寫字時，筆與紙之間若無摩擦，則無法寫字，此摩擦是有益的，故B不符合題意；C．載人飛船升空時，飛船與空氣的摩擦?xí)?dǎo)致飛船外殼過熱，此摩擦是有害的，故C符合題意；D．黑板擦與黑板之間有摩擦才能將黑板擦干凈，此摩擦是有益的，故D不符合題意。故選C。7、B【解析】

A．潛水員穿潛水服是由于隨著深度的增加液體的壓強(qiáng)越來越大，故A正確；B．實驗是說液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)用是說大氣壓強(qiáng)，故不正確；C．實驗和應(yīng)用都是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故正確；D．掛衣鉤與紙片托水都了大氣壓強(qiáng)的作用，故正確；8、B【解析】A、投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．故A錯誤．

B、處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體受平衡力作用，因此靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，故B正確．

C、用力推小車，小車沒動，因為推力和摩擦力為一對平衡力，即推力等于摩擦力，故C錯誤．

D、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關(guān)，故D錯誤．

故選B．9、B【解析】

動力臂大于阻力臂是省力杠桿，動力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿。羊角錘、瓶起子和核桃夾的動力臂大于阻力臂是省力杠桿；食品夾的動力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。10、B【解析】

原來杠桿處于平衡狀態(tài)，加上相同的鉤碼，應(yīng)由增加的力和力臂的乘積來判定。【詳解】設(shè)每個鉤碼的質(zhì)量為m，每格距離為L，若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠(yuǎn)離支點O方向各移動1個小格后，左側(cè)力和力臂的乘積為右側(cè)力和力臂的乘積為則左端力和力臂的乘積大，所以杠桿左端下降，右端上升，故ACD錯誤、B正確。故選B?！军c睛】杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確。11、C【解析】

凸透鏡的焦距是10cm，凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處A．小楊將蠟燭移至10cm刻度線處時，蠟燭到透鏡的距離u=40cm，即物距u＞2f，移動光屏，就會得到倒立、縮小的實像，故A錯誤；B．若蠟燭放置在20cm刻度線處，此時物距u=30cm＞2f移動光屏，就會得到倒立、縮小的實像，故B錯誤；C．若蠟燭放置在35cm刻度線處，此時物距大于1倍焦距小于2倍焦距，移動光屏，就會得到倒立、放大的實像，故C正確；D．若蠟燭放置在45cm刻度線處，蠟燭到透鏡的距離小于1倍焦距，成正立、放大的虛像，在光屏上不能承接，故D錯誤。故選C。12、D【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離．【詳解】在a到b的過程中，小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球做了功，但不知道在這個力的方向上移動的距離大小，無法求出對鉛球做功大?。辉赽到c的過程中，鉛球已經(jīng)離開人手，鉛球不再受到手的推力，鉛球是靠慣性向前運(yùn)動一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球沒有做功；在c到d的過程中，鉛球始終受到重力作用，且鉛球在重力作用下向下運(yùn)動，所以在這個階段，重力在對鉛球做功，但小漢對鉛球沒做功；綜上所述，小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球做了功，但由于條件不足，無法確定功的大?。蔬xD．13、C【解析】

A．系安全帶是防止慣性帶來的危害，防止在剎車時人受到傷害，故A不符合題意；B．如果超速，汽車的動能大，由于慣性剎車后汽車會繼續(xù)運(yùn)動，如果超速，會增大剎車距離，拒絕超速能防止慣性帶來的危害，故B不符合題意；C．合理用燈與慣性無關(guān)，故C符合題意；D．汽車行駛過程中如果緊急剎車，汽車因為慣性會繼續(xù)運(yùn)動，所以要保持一定車距，防止慣性帶來的危害，故D不符合題意。故選C。14、A【解析】

A．小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離，推力和通過的距離均水平向前，所以推力對小車做了功，故A正確；B．人提著滑板在水平路面上前行，提力豎直向上，而通過的距離水平向前，方向不一致，則人提滑板的力沒有做功，故B錯誤；C．舉重運(yùn)動員將杠鈴舉著靜止不動，只有力，沒有通過距離，則運(yùn)動員的舉力對杠鈴沒有做功，故C錯誤；D．足球在水平地面上滾動，足球的重力豎直向下，但在重力的方向是沒有距離；故重力沒有做功，故D錯誤。故選A。15、C【解析】

100g汽油的體積V＝143ml，測量最大值符合要求的有C、D，相比而言，C選項200ml更小，分度值5ml小，更加準(zhǔn)確．故選C.16、B【解析】分析：（1）（3）根據(jù)影響動能、重力勢能大小的因素分析；（2）根據(jù)小球的運(yùn)動狀態(tài)分析受力情況；（4）根據(jù)牛頓第一定律，物體不受力或者受平衡力時，一定處于靜止或者運(yùn)動直線運(yùn)動狀態(tài)．解答：A、小球的質(zhì)量不變，在A、C處的高度最高，重力勢能最大，故A正確；B、小球在B處受到重力和繩子的拉力的共同作用，故B錯誤；C、小球由A到B過程中，不計阻力，機(jī)械能守恒，高度減小，速度增加，重力勢能減小，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；D、小球運(yùn)動到C處時，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果受到的外力全部消失，小球仍然會靜止，故D正確．故選B．【點睛】本題通過單擺運(yùn)動考查力和運(yùn)動的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)知識的考查，較簡單．17、B【解析】

A．物體A下表面距水面4cm時受到的浮力：F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10×10?6m3=0.4N，根據(jù)力的平衡，物體的重力：G=F浮+T=0.4N+1.2N=1.6N；B．圓柱體A的體積V=Sh=1010-4m20.20m=210-4m3,圓柱體A的密度:====0.8×103kg/m3,故B正確；C．圓柱體A的下表面距水面4cm時，此時物排開水的體積：V排=4×10×10?6m3=410-5m3液體在容器中上升的高度：h上升===m。水對容器底部的壓強(qiáng)：p=水g(hh上升)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2mm)2133Pa,故C錯誤；D．升降臺上升，隨著圓柱體A浸入水中的體積增加，容器中水面上升，由C可知，升降臺上升的高度大于容器中水面上升的高度，故D錯誤。18、D【解析】

衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運(yùn)行到近地點時，相對高度減小，所以重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，勢能轉(zhuǎn)化為動能，不計空氣阻力，衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運(yùn)動時機(jī)械能守恒，所以其機(jī)械能不變．19、B【解析】

A．甲在水平面上移動，乙在斜面上運(yùn)動，則甲的壓力大于乙的壓力，所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力．所以A錯誤；B．兩次實驗接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，所以是研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系．因此B正確；C．在乙中，拉力不僅要克服摩擦力的大小，還要克服重力，所以拉力大小大于摩擦力．所以C錯誤；D．這兩次實驗中，控制的是接觸面的粗糙程度，所以D錯誤．20、D【解析】

在不計摩擦、繩子和滑輪的重力的情況下，用手直接提、使用動滑輪和使用滑輪組所做的總功是相等的，都等于重力做的功，所以三種情況做的功相同。故選D。21、B【解析】

最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是意大利的托里拆利，后來以他的名字命名了這一著名的實驗。故選B。22、D【解析】因為壓力的作用點在接觸面上，因此排除BC選項；又因為壓力的方向垂直于接觸面，因此A選項錯誤，D選項正確．故選D．思路分析:注意壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點在接觸面上；壓力與接觸面是垂直的關(guān)系．試題點評：知道壓力的作用點和壓力的方向是解答本題的關(guān)鍵所在．23、D【解析】

圖1中，因為物體做勻速運(yùn)動，拉力和摩擦力平衡，所以F1=f；圖2中，同一物體在同一路面上勻速運(yùn)動，因為壓力大小不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，物體A受到的摩擦力仍為f=F1；A．因為滑輪組中有3段繩子拉著物體，所以s′=3s，此滑輪組的總功為：W總=F2×3s=3F2s，故A錯誤；BD．此滑輪組的有用功：W有用=fs=F1s，則額外功為：W額=W總-W有用=3F2s-F1s，故B錯誤，D正確；C．此滑輪組的機(jī)械效率為：η=，故C錯誤。24、B【解析】

A．手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，故A不符合題意．B．景物在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，B符合題意．C．放大鏡把文字放大，是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象，C不符合題意．D．筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象，D不符合題意．25、A【解析】

A．汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力符合作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反四個條件，是一對平衡力，符合題意；B．汽車所受的重力和地面對汽車的支持力，兩個力不作用在同一物體上，因此不是一對平衡力，不合題意；C．汽車所受的重力和汽車對地面的壓力方向相同不符合平衡力的條件；D．汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力，兩個力不作用在同一物體上，因此不是一對平衡力，不合題意。故選A。【點睛】平衡力必須符合四個條件，即作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反．對照選項中的描述，看是否同時符合以上四個條件，即可做出判斷。26、D【解析】

由實驗原理知道，實驗中是通過觀察小車在水平面上滑行的距離來分析阻力對物體運(yùn)動的影響的．A減輕小車的質(zhì)量不能改變小車到達(dá)水平面時的初速度，不會影響小車的滑行距離，即小車滑行距離不變，由此可知玻璃表面一定太短，不能完成實驗，故A錯誤；B、降低小車從斜面上的釋放高度，則改變了小車到達(dá)水平面時的初速度，不符合控制變量法的要求，故B不合理；C、如果僅增加木板的長度，可以想象在玻璃表面的滑行的距離會更長，則玻璃的有效長度必然不夠，實驗無法正常完成，故C錯誤；D、第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端，玻璃板更光滑些，小車移動的距離更遠(yuǎn)些，增加玻璃板的長度可以完成實驗，故D合理．27、D【解析】

瓶蓋起子、核桃夾、道釘撬在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。故選D。28、D【解析】

人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，說明車處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受重力和地面對車的支持力的作用，在水平方向受人的推力和地面對車的摩擦力的作用。A．由二力平衡條件知，人對車的推力與地面對車的支持力，兩個的方向不相反、大小不相等，不是一對平衡力，故A錯誤；B．由二力平衡條件知，人對車的推力和地面對車的摩擦力是一對平衡力，大小相等，故B錯誤；C．由二力平衡條件知，沙子受到的重力和地面對車的支持力，大小不相等，故不是一對平衡力，故C錯誤；D．由二力平衡條件知，人對車的推力和地面對車的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、同一物體，故是一對平衡力，故D正確。故選D。29、B【解析】

人造衛(wèi)星沿橢圓形的軌道繞地球運(yùn)行時，沒有克服摩擦做功，機(jī)械能守恒；所以它由近地點向遠(yuǎn)地點運(yùn)行時，質(zhì)量不變，相對地面的高度增大，勢能增大；速度減小，動能減小，總機(jī)械能不變．30、D【解析】

先分析水對容器底的壓強(qiáng)，由液體壓強(qiáng)公式P=ρgh，只需分析當(dāng)把容器倒置過來后，h有何變化，就可以得出壓強(qiáng)如何變化．分析水對容器底的壓力，我們就需要用公式F=PS進(jìn)行分析．而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況，因為倒置過來后水對容器底的壓強(qiáng)變大了（h變大了），而容器底面積卻變小了，所以壓強(qiáng)與容器底面積的乘積是變大了還是變小了，我們就無法判斷出來．所以我們還需要尋找一個量，通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來，從而進(jìn)行比較．第一次，水對容器底的壓力大于水的重力．理由：水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力；第二次，水對容器底的壓力小于水的重力．理由：水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了．【詳解】設(shè)如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后的底面積為S小，因為水的體積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知，倒置過來后水對容器底的壓強(qiáng)變大了．第一次水對容器底的壓力：F=PS=ρghS大，即水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力．如圖：第二次水對容器底的壓力：F′=P′S小=ρgh′S小，即水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力．如圖：二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、6省力【解析】

從圖中可以看出F1的力臂是重物G力臂的二倍，故物重是F1的二倍即G=2F1=2×3N=6N；因動力臂大于阻力臂，所以該杠桿屬于省力杠桿．32、乙越小【解析】

[1]圖甲是研究硬質(zhì)玻璃摩擦起電實驗，圖乙是研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗，圖丙是研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實驗。[2]在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。33、不合理比熱熔速度、功率因為速度、功率都是表示快慢的物理量?！窘馕觥?/p>

物體單位時間內(nèi)通過的路程叫做速度；速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量；單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量；物體單位時間內(nèi)做的功叫功率，功率是表示做功快慢的物理量；由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。根據(jù)上述分析可得：(1)[1]小華將重力G、速度v、功率P歸為一類是不合理的，因為速度v、功率P二者都是表示快慢的物理量，而重力G不是；(2)[2]比熱是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量，是反映物質(zhì)特性的物理量；(3)[3][4]可以將速度、功率歸為一類，因為速度、功率都是表示快慢的物理量。34、慣性重力【解析】

[1]因為鉛球具有慣性，故投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行。[2]鉛球最終會落回地面，是因為它受到了豎直向下的重力的作用。35、848602×104【解析】

第一空．由丁圖可知，當(dāng)t=5s時，物體A在做加速運(yùn)動，受到的摩擦力為滑動摩擦力。因滑動摩擦力與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，物體A在做加速運(yùn)動和做勻速運(yùn)動時對水平地面的壓力大小接觸面的粗糙程度都不變，則物體A在做加速運(yùn)動和做勻速運(yùn)動時受到的滑動摩擦力相等。由丁圖可知，物體A在6s以后做勻速直線運(yùn)動，對應(yīng)乙圖可知，物體A做勻速直線運(yùn)動受到的水平作用力F為8N，根據(jù)二力平衡，則物體A受到的滑動摩擦力大小為8N。所以當(dāng)t=5s時，物體A受到的摩擦力大小也為8N。第二空．由丁圖可知，物體A做勻速運(yùn)動的速度為3m/s，運(yùn)動2s的路程是：s=vt=3m/s×2s=6m。則拉力F對物體A做功是：W=Fs=8N×6m=48J。第三空．當(dāng)物體A不受摩擦力作用靜止時，說明此時物體A受到B和C的拉力大小相等。物體B對A的拉力大小等于B的重力，為10N。則物體C對A的拉力大小也為10N，由力的作用是相互的可知，物體A對C的拉力大小也為10N。物體C的一部分浸入水中處于靜止，則其受到的重力等于A對C的拉力與浮力之和，即GC=10N+F浮。則C受到的浮力是：F浮=GC-10N=70N-10N=60N。第四空．此時物體C上表面露在水面上，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，物體C下表面受到水的壓力大小等于浮力，即F壓=F浮=60N。則C的下底面受到的水的壓強(qiáng)是：p===2×104Pa。36、馬德堡半球10【解析】

有力證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒灰粋€標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約是105Pa；根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式P＝ρgh可知,水柱的高度h＝Pρg＝10【點睛】要注意區(qū)分開證明大氣壓存在和測出大氣壓值的區(qū)別；大氣壓的值是一個常量，需要了解，支持的水柱高度可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式P＝ρgh得出．37、5×1041350【解析】

第一空．該汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓力為：F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N，對地面的壓強(qiáng)為：p===5×104Pa。第二空．發(fā)動機(jī)功率為P=75kW=75000W，空中最大飛行速度為v=200km/h=m/s，根據(jù)P=Fv得，汽車受到的牽引力為：F===1350N。38、相同2500【解析】

[1]在水平面上壓力等于重力，所以三種方法受力面積不同，但壓力相同。[2]長方體物塊有三種放法：平放、側(cè)放和豎放，豎放時受力面積最小，壓強(qiáng)最大。豎放時受力面積S=1m×0.2m=0.2m2最大壓強(qiáng)為p===2500Pa物塊對地面產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)是2500Pa。39、慣性汽車座椅上的頭枕