《湖心亭看雪》-2022-2023學(xué)年語(yǔ)文九年級(jí)全一冊(cè)文言文課后訓(xùn)練（部編版）

九上《湖心亭看雪》一一九年級(jí)語(yǔ)文文言文課后訓(xùn)練（三）

【考點(diǎn)解析】：

《湖心亭看雪》明末清初文學(xué)家張岱于明亡后避居深山所做一篇小品，融敘

事、寫(xiě)景、抒情于一爐，寫(xiě)人物，情致深長(zhǎng)，而全文連標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)還不到二百字。

作者通過(guò)追憶在西湖乘舟看雪的一次經(jīng)歷，表現(xiàn)了深摯的隱逸之思，寄寓了幽深

的眷戀和感傷的情懷。作者在寫(xiě)景、敘事中透露出作者游湖觀雪的雅趣，顯得悠

遠(yuǎn)脫俗，卓然獨(dú)立。湖、山、人共同構(gòu)成了極具藝術(shù)境界的畫(huà)面。

開(kāi)頭兩句點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)。這里標(biāo)“崇禎五年”，以示不忘故國(guó)。“十二

月”，正當(dāng)隆冬多雪之時(shí)，“余住西湖”，則點(diǎn)明所居鄰西湖。從時(shí)、地兩個(gè)方

面不著痕跡地引出下文的大雪和湖上看雪。

“大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕?！本o承開(kāi)頭，作者妙在不從視覺(jué)寫(xiě)大雪，而

通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)，“湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”，寫(xiě)出大雪后一片靜寂，湖山封凍，人、鳥(niǎo)

都瑟縮著不敢外出，寒噤得不敢作聲，連空氣也仿佛凍結(jié)了。一個(gè)“絕”字，傳

出冰天雪地、萬(wàn)籟無(wú)聲的森然寒意。這是高度的寫(xiě)意手法，巧妙地從人的聽(tīng)覺(jué)和

心理感受上畫(huà)出了大雪的威嚴(yán)。

“是日”者，“大雪三日”后，祁寒之日也；“更定”者，初更時(shí)分，晚上

八點(diǎn)左右，寒氣倍增之時(shí)也。“擁霆衣?tīng)t火”一句，則以御寒之物反襯寒氣硬骨。

“獨(dú)往湖心亭看雪”的“獨(dú)”字，表現(xiàn)作者那種獨(dú)抱冰雪之操守和孤高自賞的情

調(diào)。

“霧淞沆揚(yáng)，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心

亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！闭媸且环：暮揭寡﹫D！“霧

淞沆揚(yáng)”是形容湖上雪光水氣，一片彌漫。“天與云與山與水，上下一白”，迭

用三個(gè)“與”字，生動(dòng)地寫(xiě)出天空、云層、湖水之間白茫茫渾然難辨的景象?！吧?/p>

下皆白”總寫(xiě)全景，從看雪來(lái)說(shuō)，很符合第一眼的總感覺(jué)、總印象。接著變換視

角，化為一個(gè)個(gè)詩(shī)意盎然的特寫(xiě)鏡頭?！吧舷乱话住敝耙弧弊?，是狀其混茫難

辨，使人惟覺(jué)其大；而“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”之“一”字，則是狀其依稀可

辨，使人惟覺(jué)其小。

“獨(dú)往湖心亭看雪”，卻不意亭上已有人先我而至；這意外之筆，寫(xiě)出了作

者意外的驚喜，也引起讀者意外的驚異。但作者并不說(shuō)自己驚喜，反寫(xiě)二客“見(jiàn)

余大喜”。“湖中焉得更有此人！”這一驚嘆雖發(fā)之于二客，實(shí)為作者的心聲。

二客“拉余同飲”，鼎足而三，頗有幸逢知己之樂(lè)，似乎給冷寂的湖山增添了一

分暖色，然而骨子里依然不改其凄清的基調(diào)?！把傻酶小闭?，正言其人之不可

多得。“強(qiáng)飲三大白”，是為了酬謝知己?！皬?qiáng)飲”者，本不能飲，但對(duì)此景,

當(dāng)此時(shí)，逢此人，卻不可不飲。飲罷相別，始“問(wèn)其姓氏”，卻又妙在語(yǔ)焉不詳，

只說(shuō)：“是金陵人，客此?！笨梢?jiàn)這二位湖上知己，原是他鄉(xiāng)游子，言外有后約

難期之慨。這一補(bǔ)敘之筆，透露出作者的無(wú)限悵惘。但作者意猶未盡，復(fù)筆寫(xiě)了

這樣幾句：“及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”這個(gè)尾聲，

可謂融點(diǎn)、染于一體。借舟子之口，點(diǎn)出一個(gè)“癡”字；又以相公之“癡”與“癡

似相公者”相比較、相浸染，把一個(gè)“癡”字寫(xiě)透。所謂“癡似相公”，并非減

損相公之“癡”，而是以同調(diào)來(lái)映襯相公之“癡”?！班倍?，形容舟子自

言自語(yǔ)、大惑不解之狀，如聞其聲，如見(jiàn)其人。癡字表明特有的感受，來(lái)展示他

鐘情山水，淡泊孤寂的獨(dú)特個(gè)性。

【百分試題】

一、按要求填空。（每空1分，共16分）

1.張岱，又名維城，字,又字石公，號(hào)、天孫，別號(hào)蝶庵居

士；晚號(hào)，山陰（今浙江紹興）人。他是文學(xué)家、史

學(xué)家，其最擅長(zhǎng)散文，著有《瑯娘文集》《陶庵夢(mèng)憶》等絕代文學(xué)名著，本文選

自。明亡后不仕，他入山著書(shū)以終。

2.描繪了一幅路無(wú)行人，天無(wú)飛鳥(niǎo)，天寒地凍，萬(wàn)籟俱寂的意境的句子

是：，O

3.文中表現(xiàn)作者不隨俗流、遺世獨(dú)立的高潔情懷的句子是：。

4.運(yùn)用白描的手法，描繪了一幅舉目皆白的景象的句子

是：，，o

5.文中借舟子的話來(lái)表達(dá)作者清高自賞、超凡脫俗，執(zhí)著、癡迷的句子

是：,o

6.本文用清新淡雅的筆墨，描繪了,表現(xiàn)

了，同時(shí)含蓄地表達(dá)了O

二、實(shí)詞虛詞演練，解釋下面加點(diǎn)字的意思。（每空1分，共12分）

①圖日更定②問(wèn)其姓氏，星金陵人

③及下船④有兩人鋪氈對(duì)坐

⑤余強(qiáng)飲三大白而別⑥余手一小舟

⑦更（geng）有知似相公者⑧湖中人鳥(niǎo)聲俱維

⑨惟長(zhǎng)堤一溟（10）是金陵人，客此

（11）舟中人兩三粒加弓（12）湖中厚得更有此人

三、綜合檢測(cè)。（每空2分，共14分）

1.下列句中加點(diǎn)字與“滔滔不絕”中的“絕”字意思相同的一項(xiàng)是（）

A.大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。B.奇山異水，天下獨(dú)絕。

C.至于夏水襄陵，沿溯阻絕。D.率妻子邑人來(lái)此絕境。

2.下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是（)

A.崇敬(zhen)霧港(sOng)長(zhǎng)堤（di），衣(cCii)

B.)強(qiáng)(qidng)飲沆修(ddng)孥(na)峭喃

(nan)

C.長(zhǎng)攝（di）金陵（Un）?F(jie)崇祺(zh@n)

D.氈子(zhan)更定(gOng)鋪氈(zhan)期(chi)

3.下列稱(chēng)謂用法與其余各項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.余B.爾C.吾D.相公

4.選出朗讀節(jié)奏處理不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（)

A.余/拿一小舟

B.舟中人/兩三粒/而已。

C.大雪/三日，湖中人/鳥(niǎo)聲/俱絕。

D.天/與云/與山/與水，上下/一白。

5.下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）

A.余住西湖余孥一小舟

B.是日更定矣里有癡似相公者

C.星金陵人是日更定矣

D.上下一白余強(qiáng)飲三大白而別

6.下列句中加點(diǎn)詞意思不呵的一項(xiàng)是（）

A.人鳥(niǎo)聲俱絕百?gòu)U盡興

B.拉余同筷筷少輒醉

C.上下一自余強(qiáng)飲三大自而別

D.見(jiàn)余大暮日其彎洋洋者矣

7.下列對(duì)文章的理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（）

A.文章題目交代了賞雪的地點(diǎn)一一湖心亭，點(diǎn)明了寫(xiě)作的事件一一看雪。

B.“湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”中的“絕”字，從聽(tīng)覺(jué)入手，寫(xiě)出了寒冬雪后西湖的冷

寂。

C.寫(xiě)賞雪，卻寫(xiě)到湖心亭上與金陵人飲酒的場(chǎng)面，只是為了突出西湖雪景的奇

特迷人。

D.“癡”字與開(kāi)頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫(xiě)出了作者超然脫俗的性格。

四、重點(diǎn)句子翻譯過(guò)關(guān)練。（每題2分，共12分）

1、大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。

2、是日更定，余挈一小舟，擁香衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。

3、霧淞沆揚(yáng)，天與云與山與水，上下一白。

4、惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

5、湖中焉得更有此人!

6.及下船，舟子喃喃日：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”

五、課內(nèi)外對(duì)比閱讀。

（一）閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。（14分）

【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定

矣，余孥一小舟，擁羹衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆揚(yáng)，天與云與山與水,

上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而

已。

到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜日：“湖中焉得

更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下

船，舟子喃喃日：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！?/p>

【乙】余生不辰，闊別西湖二十八載，然西湖無(wú)日不入吾夢(mèng)中，而夢(mèng)中之

西湖，實(shí)未嘗一日別余也。前甲午、丁酉兩至西湖，如涌金門(mén)商氏之樓外樓，祁

氏之偶居，錢(qián)氏、余氏之別墅，及余家之寄園，一帶湖莊，僅存瓦礫。則是余夢(mèng)

中所有者，反為西湖所無(wú)。及至斷橋一望，凡昔日之弱柳天桃、歌樓舞榭，如洪

水淹沒(méi)，百不存一矣。余乃急急走避謂余為西湖而來(lái)今所見(jiàn)若此反不若保我夢(mèng)中

之西湖,尚得完全無(wú)恙也。

（選自張岱《西湖夢(mèng)尋》自序）

［注］甲午指清順治十一年、南明永歷八年，丁酉指清順治十四年、南明永歷

十一年。

1.用“/”給【乙】文劃線句子斷句。（限斷三處）（3分）

余乃急急走避謂余為西湖而來(lái)今所見(jiàn)若此反不若保我

夢(mèng)中之西湖

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（2分）

①大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。

②則是余夢(mèng)中所有者，反為西湖所無(wú)。

3.下列關(guān)于甲乙兩文的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“霧淞沆揚(yáng)”形容湖面上雪花水汽一片彌漫的情景。

B.“一芥”“兩三?！笔翘搶?xiě)，給人一種朦朧蒼茫的夜間觀雪感受。

C.張岱夢(mèng)中的西湖與他二十八年后見(jiàn)到的西湖，已經(jīng)完全不一樣了。

D.“大喜”不但寫(xiě)出了客人見(jiàn)到“我”的驚喜，也暗示了張岱夜遇知己的高興。

4.有人評(píng)價(jià)張岱的作品是“癡人說(shuō)夢(mèng)”，結(jié)合甲乙兩文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)他的“癡”和

“夢(mèng)”的理解。（2分）

5.【甲】文“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字，可以看出作

者的高潔情懷和的生活

態(tài)度。［乙］文中的“"”"兩字

與【甲】文中“獨(dú)”字所流露的感情具有相似之處。（2分）

6.甲文字里行間流露出作者怎樣的思想感情？結(jié)合下面鏈接材料，說(shuō)說(shuō)作者是怎

樣排遣這種情感的。（3分）

【鏈接材料】陶庵①?lài)?guó)破家亡，無(wú)所歸止。披發(fā)入山，駭駭②為野人。因想余生平，

繁華靡麗，過(guò)眼皆空，五十年來(lái)總成一夢(mèng)。當(dāng)作如何消受？遙思往事，憶即書(shū)之，

持問(wèn)佛前，----懺悔。

（選自張岱《陶庵夢(mèng)憶?序》）

【注釋】①陶庵：張岱，號(hào)陶庵。②駭駭：令人驚異的樣子。

（二）閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。（12分）

【甲】

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余

孥一小舟，擁春衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆揚(yáng)，天與云與山與水，上下一

白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜日：“湖中焉得

更有此人？拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，

舟子喃喃日：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”

【乙】西湖七月半①（節(jié)選）張岱②

杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。是夕好名，逐隊(duì)爭(zhēng)出，多犒門(mén)軍酒錢(qián)，轎

夫擎煥，列俟岸上。一入舟，速舟子急放斷橋，趕入勝會(huì)。以故二鼓以前，人聲

鼓吹，如沸如撼，如魔如吃，如聾如啞。大船小船一齊湊岸，一無(wú)所見(jiàn)，止見(jiàn)篙

擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。少刻興盡，官府席散，皂隸?喝道去。

轎夫叫船上人，怖以關(guān)門(mén)，燈籠火把如列星，一一簇?fù)矶?。岸上人亦逐?duì)

趕門(mén)漸稀漸薄頃刻散盡矣。

吾輩始航舟近岸。斷橋石碓始涼，席其上，呼客縱飲。此時(shí)，月如鏡新磨，山復(fù)

整妝，湖復(fù)額面。向之淺斟低唱者出，匿影樹(shù)下者亦出。吾輩往通聲氣，拉與同

坐。韻友來(lái)，名妓至，杯箸安，竹肉④發(fā)。月色蒼涼，東方將白，客方散去。吾

輩縱舟，酣睡于十里荷花之中，香氣拍人，清夢(mèng)甚愜。

【注】①七月半：農(nóng)歷七月十五日，俗稱(chēng)中元節(jié)，又名鬼節(jié)。杭州舊習(xí)，人們于

這天晚上傾城出游西湖。②張岱（1597-1679）,明末清初文學(xué)家，中年經(jīng)歷明朝

的覆亡，家境隨之?dāng)÷?，他的小品文中常暗含家?guó)之痛與滄桑之感。③皂隸：衙

門(mén)的差役。④竹肉：指管樂(lè)和歌喉。

1.解釋下列加點(diǎn)字。（3分）

①列俟岸上（）②皂隸喝道去（）

③摩其上（）④間之淺料低唱者出（）

⑤余孥一小舟（）⑥擁毒衣?tīng)t火（）

2.用“/”給乙文劃線句子劃出停頓。（限2處）（2分）

岸上人亦逐隊(duì)趕門(mén)漸稀漸薄頃刻散盡矣

3.分析【甲】文畫(huà)線語(yǔ)句在寫(xiě)法上有何特色？（2分）

4.【乙】文中杭州人游湖一般是“巳出酉歸，避月如仇”，而在七月半?yún)s“逐隊(duì)

爭(zhēng)出”，這表明了他們“”的心態(tài)。（用文中詞語(yǔ)作答）

（1分）

5.西湖之于張岱，不只是一處風(fēng)景名勝，更是斯人留守的精神家園。甲乙兩文記

錄了作者兩次游覽西湖的經(jīng)歷，請(qǐng)從兩文中分別寫(xiě)出一句話印證他灑脫不羈的性

情；（2分）

［甲］："“。

［乙］：“”。

6.甲乙兩篇文章，前文側(cè)重游湖賞景，后文側(cè)重游湖看人，請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容說(shuō)一

說(shuō)兩文寄托的情感是否相同。（2分）

六、中考真題演練。

（一）、（2022?山東臨沂?二模）閱讀下面的文言文，完成下面小題。（11分）

【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定

矣，余挈一小舟，擁鑫衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆揚(yáng)，天與云與山與水,

上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而

已。

到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜日：“湖中焉得更有此

人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟

子喃喃日：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”（張岱《湖心亭看雪》）

【乙】從武林門(mén)而西，望保叔塔突兀層崖中，則心已飛湖上也。午刻入昭慶

①，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾；才一舉

頭，已不覺(jué)目酣神醉，此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得，大約如東阿王②夢(mèng)中初遇洛神③

時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬(wàn)歷丁酉二月十四日也。

晚同子公渡凈寺④，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草

草領(lǐng)略，未及遍賞。次早得陶石簇帖子，至十九日，石簧兄弟同學(xué)佛人王靜虛至，

湖山好友，一時(shí)湊集矣。

（袁宏道《初至西湖記》）

【注釋】①昭慶：指西湖北岸的昭慶寺。②東阿王：曹植。③洛神：洛水的女神。

曹植（洛神賦中對(duì)洛神之美有極其驚艷的描寫(xiě)。④凈寺：即西湖南岸的凈慈寺。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）

（1）湖中焉得更有此人

（2）才一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉

（3）余孥一小舟___________________

2.下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.①更有癡似相公看。②北山愚公考，年且九十，面山而居。

B.①問(wèn)耳姓氏，是金陵人，客此。②曾不能毀山之一毛，再如土石何？

C.①?gòu)奈淞珠T(mén)西西。②學(xué)畫(huà)不思則罔。

D.①大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。②安求其能千里電？

3.下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.“湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”中的“絕”字，從聽(tīng)覺(jué)入手，寫(xiě)出了寒冬雪后西湖的冷寂。

“則心已飛湖上也”中的“飛”字，寫(xiě)出了一個(gè)初游西湖者目奪神搖的內(nèi)心激蕩，

遙見(jiàn)塔影凌空，便自心飛神越。

B.寫(xiě)賞雪，卻寫(xiě)到湖心亭上金陵人飲酒的場(chǎng)面，只是為了突出西湖雪景的奇特

迷人?！昂胶糜?，一時(shí)湊集矣”則突出了“山”“湖”“好友”齊聚的喜悅。

C.“癡”字與開(kāi)頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫(xiě)出了作者超然脫俗的性格?！按?/p>

約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也”一句寫(xiě)出了作者對(duì)山水的癡迷。

D.《湖心亭看雪》通過(guò)寫(xiě)湖心亭賞雪遇到知己的事，表現(xiàn)了作者孤獨(dú)寂寞的心境

和淡淡的愁緒，突出了作者遺世獨(dú)立、卓然不群的高雅情趣?！冻踔廖骱洝繁?/p>

達(dá)了獨(dú)到審美情趣，從而表現(xiàn)出作者獨(dú)以自然山水為樂(lè)的情感。

4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）

（1）霧淞沆揚(yáng)，天與云與山與水，上下一白。

（2）山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾。

5.《湖心亭看雪》寫(xiě)的是冬日雪后的西湖，《初至西湖記》寫(xiě)的是春天的西湖,

試比較兩篇文章在寫(xiě)景方法上有什么不同。（2分）

（二）（2021?遼寧遼寧?中考真題）閱讀下面選文，完成下面小題。（9分）

【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定

矣，余孥一小舟，擁St衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧松沆碩，天與云與山與水,

上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而

已。

（選自《湖心亭看雪》）

【乙】四林皆雪，登眺時(shí)見(jiàn)。絮起風(fēng)中，千峰堆玉；鴉翻城角，萬(wàn)壑鋪銀。

無(wú)樹(shù)飄花，片片繪子瞻之壁①；不妝散粉，點(diǎn)點(diǎn)稷②原憲③之羹。飛霰④入林，回風(fēng)

折竹。徘徊凝覽，以發(fā)奇思。畫(huà)冒雪出云之勢(shì)，呼松醪⑤茗飲之景，擁爐煨芋，

欣然一飽隨作雪景一幅以寄僧賞。

（選自《小窗幽記》）

【注釋】①子瞻之壁：蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》一詞中有“亂石穿空,

驚濤拍岸，卷起千堆雪”之句。②穆：散開(kāi)，散落。③原憲：孔子的弟子，安貧

樂(lè)道，甘于淡泊。④霰（xidn）：天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪（Ido）：

濁酒，汁渣混合的酒。

1.選出下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)（）（2分）

A.上下二白/不敢出二言以復(fù)（《送東陽(yáng)馬生序》）

B.畫(huà)冒雪出云之勢(shì)/恢弘志士之氣（《出師表》）

C.港日更定矣/斯懸陋室（《陋室銘》）

D.回風(fēng)聽(tīng)竹/斗圻蛇行（《小石潭記》）

2.將下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

（1）大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。

（2）四林皆雪，登眺時(shí)見(jiàn)。

3.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）（2分）

欣然一飽隨作雪景一幅以寄僧賞。

4.寫(xiě)出【乙】文中表現(xiàn)作者沉醉雪景、流連觀賞的語(yǔ)句。（1分）

5.【甲】【乙】?jī)晌淖髡咄瑯邮琴p雪，但所寄情感卻不盡相同?！炯住课募帕瓤諘?/p>

的意境隱含著作者的；【乙】文明麗鮮活的文字表達(dá)了作者的

o（2分）

參考答案：

一、1.宗子；陶庵；六休居土；明末清初；《陶庵夢(mèng)憶》

2.大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。

3.獨(dú)往湖心亭看雪。

4.霧淞沆揚(yáng)，天與云與山與水，上下一白。

5.莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。

6.雪后西湖寧?kù)o清絕的景象；游湖人的雅趣和作者的志趣；作者對(duì)故國(guó)的懷念之

情

二、（1）這，代詞；（2）判斷動(dòng)詞，是；（3）等到；（4）面對(duì)，向著；（5）竭力，

盡力；（6）撐（船）；（7）癡迷；（8）消失；（9）痕跡；（10）名詞活用作動(dòng)詞，

客居。（11）罷了；（12）哪能；

三、1.Ao解析：A.絕：消失，斷；B.絕：獨(dú)特的，少有的；C.絕：阻絕，阻

斷；D.絕：與人世隔絕；

2.D.解析：A項(xiàng)，“囊”應(yīng)讀“cui”；B項(xiàng)，“喃”應(yīng)讀“ndn”；C項(xiàng)，“陵”

應(yīng)讀“Hng”o

3.D.解析：D項(xiàng)稱(chēng)謂用法不同?！跋喙睘樽鸱Q(chēng)，其余不是。ABC都是人稱(chēng)代詞。

“余”，，吾”為第一人稱(chēng)代詞，“爾”為第二人稱(chēng)代詞。

4.C.解析：C朗讀節(jié)奏處理不當(dāng)?！叭锁B(niǎo)”之間不停頓，在“中”后停頓。改

為“湖中/人鳥(niǎo)聲/俱絕”。

5.A.解析：A項(xiàng)，“余”都是“我”的意思。B項(xiàng)，“更”古代夜間的計(jì)時(shí)單

位/還；C項(xiàng)，“是"判斷動(dòng)詞/指示代詞，“這”；D項(xiàng)，“白”白色/古人罰酒

時(shí)用的酒杯，這里代指“酒”。

6.Co解析：A.同“俱”，全、皆/全、皆；B.飲酒/飲酒；C.白茫茫/古人罰酒

時(shí)用的酒杯；D.高興/高興；

7.C.解析：寫(xiě)湖心亭上與金陵人同飲，主要是表達(dá)幸逢知己之樂(lè)，選項(xiàng)''為了

突出西湖雪景的奇特迷人”分析有誤；

四、1.接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了。

2.這一天晚上初更時(shí)，我劃著一葉扁舟，穿著毛皮衣服，帶著火爐，獨(dú)自前往湖

心亭看雪。

3.（湖上）彌漫著水氣凝成的冰花，天與云與山與水，渾然一體，白茫茫一片。

4.只有（淡淡的）一道長(zhǎng)堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中

的兩三粒人影罷了。

5.在湖中怎么還能碰上（您）這樣（有閑情雅致）的人呢！”

6.等到（回來(lái)時(shí)）下了船，船夫嘟噥道：“不要說(shuō)相公您癡，還有像您一樣癡的

人呢！”

五、（一）1.余乃急急走避/謂余為西湖而來(lái)/今所見(jiàn)若此/反不若保我夢(mèng)中之西湖。

句子可翻譯為為：我于是趕快跑開(kāi)，說(shuō)是我為了（看）西湖而來(lái)，如今我所看到的

西湖成如此景象，反倒不如保全我夢(mèng)中的西湖。

2.①下了三天大雪,湖中游人全無(wú),連鳥(niǎo)聲也都聽(tīng)不見(jiàn)了。

②我夢(mèng)中西湖所存在的東西，現(xiàn)實(shí)的西湖反倒沒(méi)有了。

3.C.解析：由乙文中”則是余夢(mèng)中所有者，反為西湖所無(wú)。及至斷橋一望，凡

昔日之弱柳天桃、歌樓舞榭，如洪水淹沒(méi)，百不存一矣”理解分析，C項(xiàng)“張岱

夢(mèng)中的西湖與他二十八年后見(jiàn)到的西湖，已經(jīng)完全不一樣了”敘述錯(cuò)誤。

4.張岱的“癡”是癡愛(ài)西湖，癡迷于天人合一的山水之樂(lè)，癡迷于世俗之外的閑

情雅致。張岱的夢(mèng)是對(duì)往事的回憶和追念，是故土之念，是故國(guó)之思。

5.特立獨(dú)行，不隨流俗；豪爽率真、瀟灑超脫；寂；悲。

6.亡國(guó)之恨與家國(guó)之思。隱居山野,沉浸在“往事”的記述之中聊以自慰。解析：

結(jié)合選文“崇禎五年十二月”，標(biāo)明朝紀(jì)年，以示不忘故國(guó)，結(jié)合鏈接材料中“陶

庵國(guó)破家亡，無(wú)所歸止?！迨陙?lái)總成一夢(mèng)”分析，可見(jiàn)文字里流露出作者

亡國(guó)之恨與家國(guó)之思。結(jié)合"作如何消受？遙思往事，憶即書(shū)之，持問(wèn)佛前，一

一懺悔”，意思是“這種日子應(yīng)該怎樣來(lái)打發(fā)？只能追想遙遠(yuǎn)的往事，一想到就

寫(xiě)下來(lái)，拿到佛前一樁樁地來(lái)懺悔”，可見(jiàn)作者隱居山野，沉浸在“往事”的記

述之中聊以自慰。

（二）1.（1）等候（2）離開(kāi)（3）以……為席（4）從前（5）孥：撐（船）（6）

a：鳥(niǎo)獸的細(xì)毛。

2.岸上人亦逐隊(duì)趕門(mén)/漸稀漸薄/頃刻散盡矣

3.運(yùn)用白描寫(xiě)法，動(dòng)靜相宜，虛實(shí)相生。（答出兩條即可）

4.好名。解析：根據(jù)題目“西湖七月半”和注釋可知，“是夕”是七月半的晚上，

即農(nóng)歷七月十五的中元節(jié)夜晚，“杭州舊習(xí)，人們于這天晚上傾城出游西湖”，

是因?yàn)楹既擞魏锰撁瑴悷狒[，即“是夕好名”的“好名”。

5.是日更定矣，余孥一小舟，擁曩衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪；吾輩縱舟，酣睡于

子十里荷花之中。

6.《湖心亭看雪》通過(guò)寫(xiě)湖心亭賞雪遇到知己的事，表現(xiàn)了作者孤獨(dú)寂寞的心境

和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨(dú)立、卓然不群的高雅情趣。《西湖七月半》通

過(guò)真假看月者的對(duì)照比較，嘲諷達(dá)官豪富附庸風(fēng)雅的丑態(tài)和市井百姓趕湊熱鬧的

俗氣，標(biāo)榜文人雅士陶醉湖光月色、清高拔俗的情致。

參考譯文：杭州人游西湖，上午十點(diǎn)左右出門(mén)，下午六點(diǎn)左右回來(lái)，如怨仇似地

躲避月亮。這天晚上愛(ài)虛名，一群群人爭(zhēng)相出城，多賞把守城門(mén)的士卒一些小費(fèi)，

轎夫高舉火把，在岸上列隊(duì)等候。一上船，就催促船家迅速把船劃到斷橋，趕去

參加盛會(huì)。因此二鼓以前人聲和鼓樂(lè)聲恰似水波涌騰、大地震蕩，又猶如夢(mèng)魘和

哈語(yǔ)，周?chē)娜藗兗嚷?tīng)不到別人的說(shuō)話聲，像聾子一樣，又無(wú)法讓別人聽(tīng)到自己

說(shuō)話的聲音，像啞巴一樣。大船小船一齊靠岸，什么都看不見(jiàn)，只看見(jiàn)船篙相撞，

船與船相碰，肩膀與肩膀摩擦，臉與臉相對(duì)而已。一會(huì)兒興致盡了，官府宴席已

散，由衙役吆喝開(kāi)道而去。

轎夫招呼船上的人，以關(guān)城門(mén)來(lái)恐嚇游人，使他們?cè)鐨w，燈籠和火把像一行

行星星，一一簇?fù)碇厝ァ０渡系娜艘惨慌备俺情T(mén)，人群慢慢稀少，不久就

全部散去了。

我們才把船靠近湖岸。斷橋邊的石磴也才涼下來(lái)，在上面擺設(shè)酒席，招呼客

人開(kāi)懷暢飲。此時(shí)月亮像剛剛磨過(guò)的銅鏡，光潔明亮，山巒重新整理了容妝，湖

水重新整洗面目。原來(lái)慢慢喝酒、曼聲歌唱的人出來(lái)了，隱藏樹(shù)蔭下的人也出來(lái)

了。我們這批人去和他們打招呼，拉來(lái)同席而坐。風(fēng)雅的朋友來(lái)了，出名的歌妓

也來(lái)了，杯筷安置，歌樂(lè)齊發(fā)。直到月色灰白清涼，東方即將破曉，客人才散去。

我們這些人放船在十里荷花之間，暢快地安睡，花香飄繞于身邊，清夢(mèng)非常舒適。

六、（一）1.（1）還（2）抬（3）撐（船）

2.A解析：A.者：都是助詞，解釋為“……的人”；