2023年湖北省宜昌市【中考】化學(xué)真題【帶答案】

2023年湖北省宜昌市【中考】化學(xué)真題【帶答案】2023年湖北省宜昌市【中考】化學(xué)真題【帶答案】2023年湖北省宜昌市【中考】化學(xué)真題【帶答案】2023年湖北省宜昌市初中學(xué)亞水平考試物理·化學(xué)試題（本試題共50題，滿分115分，考試時間150分鐘。）注意事項：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，請將答案寫在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷上無效。考試結(jié)束，請將本試題卷和答題卡一并上交?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H～1O～16Zn～65S～32Ⅰ選擇題一、選擇題（本大題共30題，每題只有一個符合題意的選項，請將這個選項前面的字母代號用2B鉛筆在答題卡上填涂。1～15題為物理，每題2分，16～30題為化學(xué)，每題1分，共45分）1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.自來水 B.紅糖水 C.蒸餾水 D.礦泉水【答案】C【解析】【詳解】A、自來水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、紅糖水由糖和水混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、蒸餾水由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；D、礦泉水由水、可溶性礦物質(zhì)等混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C。2.缺鐵會引起貧血，這里的“鐵”應(yīng)理解為A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】缺鐵會引起貧血，這里的“鐵”應(yīng)理解為元素，因為粗略地描述了物質(zhì)的組成。故選：A。3.市售的加碘食鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）．在碘酸鉀中碘元素的化合價是A.+2 B.+3 C.+4 D.+5【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為零計算，在碘酸鉀中鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，故設(shè)碘元素的化合價為x，則（+1）+x+(-2)×3=0,得到x=+5。故選D。4.為使我國能在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，下列做法不可取的是A.加快開發(fā)清潔能源 B.荒漠上多植樹種草C.工業(yè)廢氣高空排放 D.減少化石燃料使用【答案】C【解析】【詳解】A、加快開發(fā)清潔能源，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，不符合題意；B、荒漠上多植樹種草，可以改善空氣質(zhì)量，增加二氧化碳的吸收，利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，不符合題意；C、工業(yè)廢氣高空排放，還是會污染空氣，應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，符合題意；D、減少化石燃料使用，可以減少二氧化碳的排放，利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，不符合題意。故選C。5.實(shí)驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是A.稱量固體 B.量取液體C.固液混合 D.攪拌溶解【答案】B【解析】【詳解】A.稱量固體需要左物右碼，正確；B.量取液體，視線要與凹液面最低處齊平，錯誤；C.固液混合，將液體加入到固體中，正確；D.用玻璃棒攪拌加速溶解，正確。故選：B。6.下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的是()A.小麥粉 B.白砂糖 C.植物油 D.鮮雞蛋【答案】D【解析】【詳解】A、小麥粉中富含淀粉，屬于糖類；B、白砂糖屬于糖類物質(zhì)；C、植物油中富含油脂；D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)。故選D。7.消防安全，人人有責(zé)。下列做法正確的是A.室內(nèi)著火，打開門窗 B.燃?xì)庑孤?，開燈檢查C.火災(zāi)逃生，匍匐前進(jìn) D.加油站內(nèi)，接打電話【答案】C【解析】【詳解】A、室內(nèi)著火時，立即打開門窗通風(fēng)，會使室內(nèi)空氣對流，反而為燃燒提供了大量的氧氣，故室內(nèi)起火時，不能急于打開門窗，故錯誤；B、燃?xì)饩哂锌扇夹?，泄露起火時，要立即關(guān)閉閥門打開門窗，降低其濃度，不能立即開燈，不然可能會引起電火花，引發(fā)爆炸，故錯誤；C、火災(zāi)發(fā)生時，濃煙中含有很多有害成分，并受熱膨脹上升。濃煙首先充滿屋頂，后漸漸從上往下擴(kuò)散。故低處濃煙較少，空氣相對較好，視野清晰，易于呼吸與逃生，所以火災(zāi)逃生時最好匍匐前進(jìn)，故正確；D、在加油站附近含有可燃性氣體，遇明火或電火花可能會發(fā)生爆炸，不能在加油站接打電話，故錯誤。故選C。8.硼是制造火箭耐熱合金的原料。下列說法錯誤的是A.硼屬于金屬元素 B.硼的原子序數(shù)是5C.硼的相對原子質(zhì)量是10.81 D.硼原子的質(zhì)子數(shù)是5【答案】A【解析】【詳解】A、由“石”字旁可知，硼屬于非金屬元素，符合題意；B、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故硼的原子序數(shù)是5，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故硼的相對原子質(zhì)量是10.81，不符合題意；D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故硼原子的質(zhì)子數(shù)是5，不符合題意。故選A。9.下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是A.金剛石裁玻璃 B.金屬銅作導(dǎo)線 C.石墨作鉛筆芯 D.稀硫酸除鐵銹【答案】D【解析】【詳解】A、金剛石裁玻璃，是因為金剛石硬度大，硬度不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；B、金屬銅作導(dǎo)線，是因為銅具有良好的導(dǎo)電性，導(dǎo)電性不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；C、石墨作鉛筆芯，是因為石墨是灰黑色，且質(zhì)軟，容易留下痕跡，顏色和硬度不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；D、稀硫酸除鐵銹，是因為稀硫酸顯酸性，能與氧化鐵反應(yīng)，酸性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。10.下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.蔗糖溶于水后總質(zhì)量不變 B.濃硫酸敞口放置質(zhì)量增加C.飽和硝酸鉀溶液升溫，溶液質(zhì)量不變 D.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合，溶液質(zhì)量減小【答案】D【解析】【詳解】A.蔗糖溶于水，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋，A錯誤；B.濃硫酸敞口放置質(zhì)量增加是濃硫酸具有吸水性，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋，B錯誤；C.飽和硝酸鉀溶液升溫，溶液的狀態(tài)會從飽和變成不飽和，此過程中沒有新物質(zhì)生成，雖然溶液質(zhì)量不變，但不能用質(zhì)量守恒定律來解釋，C錯誤；D.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合會反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液，溶液質(zhì)量減小，但反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可用質(zhì)量守恒定律來解釋，D正確。故選D。11.鑒別下列各組物質(zhì)，所選試劑不正確的是A.硬水和軟水——肥皂水 B.黃銅和黃金——硝酸銀溶液C.純堿和燒堿——酚酞溶液 D.氯化銨和氯化鉀——熟石灰【答案】C【解析】【詳解】A.加入等量肥皂水后，出現(xiàn)較多泡沫的是軟水，出現(xiàn)較少泡沫，較多浮渣的是硬水，故A可以鑒別；B.黃銅是銅鋅合金，加入硝酸銀溶液后銅和鋅都能與硝酸銀反應(yīng)，固體表面會有銀白的銀析出，而黃金不與硝酸銀溶液反應(yīng)，故B可以鑒別；C.純堿的水溶液呈堿性，燒堿的水溶液也呈堿性，都能使酚酞溶液變紅，故C無法鑒別；D.氯化銨與熟石灰反應(yīng)會生成有刺激性氣味的氨氣，而氯化鉀不與熟石灰反應(yīng)，故D可以鑒別。故選C。12.智慧小組的同學(xué)取剛降到地面的雨水水樣，每隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下：測定時刻5：055：105：155：205：255：305：35pH4.954.944.944.884.864.854.85據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列說法正確的是A.該地區(qū)所降雨水為酸雨 B.在測定期間，雨水的酸性逐漸減弱C.表中數(shù)據(jù)由pH試紙測得 D.該地區(qū)一定有一氧化碳排放到空氣中【答案】A【解析】【詳解】A、由表格數(shù)據(jù)可知，該地雨水的pH均小于5.6，所以是酸雨，說法正確；B、由表格數(shù)據(jù)可知，在測定期間，雨水的pH變小，則酸性逐漸增強(qiáng)，說法錯誤；C、pH試紙測定溶液的pH只是一個大約的整數(shù)值，不能測得表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)，說法錯誤；D、一氧化碳難溶于水，所以和一氧化碳排放到空氣中無關(guān)，造成酸雨的主要?dú)怏w就是二氧化硫、二氧化氮，說法錯誤。故選A。13.為了證明中和反應(yīng)是否發(fā)生，小文同學(xué)做了下圖四個實(shí)驗，不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康牡氖茿.甲實(shí)驗中，溶液仍為無色 B.乙實(shí)驗中，溶液由無色變?yōu)榧t色C.丙實(shí)驗中，溶液由紅色變?yōu)闊o色 D.丁實(shí)驗中，溶液由紅色變?yōu)闊o色【答案】B【解析】【詳解】A、氫氧化鈉溶液為堿性，能使酚酞變紅，加入氫氧化鈉溶液后溶液仍為無色，說明氫氧化鈉消失了，可說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。故正確。B、氫氧化鈉溶液為堿性，能使酚酞變紅，加入氫氧化鈉溶液后溶液由無色變?yōu)榧t色，無法說明有反應(yīng)物消失，也無法證明有新物質(zhì)生成，固不正確；C、氫氧化鈉溶液使酚酞變紅，滴入稀鹽酸，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，紅色溶液變?yōu)闊o色，說明氫氧化鈉不存在了，和鹽酸反應(yīng)了，故正確。D、氫氧化鈉溶液使酚酞變紅，向燒杯中倒入稀鹽酸，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，紅色溶液變?yōu)闊o色，酚酞在酸性和中性溶液中都是無色，即使鹽酸過量，溶液是無色的，證明了氫氧化鈉消失了，和鹽酸反應(yīng)了，故正確。故選B。14.下圖是在密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示汞原子，“”表示氧原子，根據(jù)此反應(yīng)得出結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子和原子C.反應(yīng)物和生成物中都有單質(zhì) D.生成物的化學(xué)計量數(shù)之比為1：1【答案】B【解析】【分析】根據(jù)微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氧化汞在一定條件下生成汞單質(zhì)和氧氣，化學(xué)方程式為：。【詳解】A、該反應(yīng)符合一變多，是分解反應(yīng)，結(jié)論錯誤；B、由微觀示意圖可知，氧氣由氧氣分子構(gòu)成，汞單質(zhì)由汞原子構(gòu)成，所以構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子和原子，結(jié)論正確；C、反應(yīng)物是氧化汞，氧化汞是由氧元素、汞元素組成的化合物，不是單質(zhì)，結(jié)論錯誤；D、由化學(xué)方程式可知，生成物的化學(xué)計量數(shù)之比為2：1，結(jié)論錯誤。故選B。15.如圖所示，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說法與圖示關(guān)系不符的是A.甲不能是堿 B.丙不能是單質(zhì)C.甲乙可以都是氧化物 D.甲乙丙可以是不同類別的物質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】A、鹽酸可以生成甲物質(zhì)，因為鹽酸可以和堿發(fā)生反應(yīng)，所以甲不可能是堿，選項正確；B、丙可以和鹽酸發(fā)生反應(yīng)，丙可以是活潑的金屬單質(zhì)，鹽酸能生成甲，鹽酸可以和硝酸銀發(fā)生反應(yīng)生成硝酸，所以甲可以是硝酸，乙是金屬氧化物，硝酸可以和金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)，金屬氧化物和金屬單質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化，所以丙可以是單質(zhì)，選項錯誤；C、甲乙可以都是氧化物，因為鹽酸能生成甲，甲又是氧化物，所以甲是水，乙可以和水發(fā)生反應(yīng)，乙可以是二氧化碳，丙可以是碳酸鈉，碳酸鈉既可以和鹽酸發(fā)生反應(yīng)，又可以和二氧化碳相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈉與鹽酸生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，故甲乙可以都是氧化物，選項正確；D、甲乙丙可以是不同類別的物質(zhì)，比如B選項所分析的，甲可以是硝酸，乙是金屬氧化物，丙是金屬單質(zhì)，選項正確。故選B。Ⅱ非選擇題（第二、三、四大題為物理，第五、六、七大題為化學(xué)。）五、填空與簡答題（本大題共5題，化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分，共14分）16.用化學(xué)用語填空：（1）2個鋁原子______。（2）鎂離子______。（3）實(shí)驗室常用酒精燈加熱，酒精燃燒的化學(xué)方程式是______?！敬鸢浮浚?）2Al（2）Mg2+（3）【解析】【小問1詳解】在元素符號的前面加上數(shù)字可表示原子的個數(shù)，所以2個鋁原子的符號為：2Al；【小問2詳解】鎂原子最外層有兩個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去兩個電子，變成帶兩個單位正電荷的鎂離子，而離子的表示方法是在元素符號的右上方，先寫出得失電子的數(shù)目，再標(biāo)出所帶的電性，所以鎂離子的符號為：Mg2+；【小問3詳解】酒精燃燒時是酒精與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。17.歸納整理，理解化學(xué)大概念——物質(zhì)的變化。（1）色彩斑斕：A．101KPa、－183℃時氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體。B．吹滅蠟燭產(chǎn)生白煙。C．白色冷碟子放在蠟燭火焰上方，碟子底部產(chǎn)生______色物質(zhì)。（2）才氣橫溢：D．燒開水時，水中常有氣泡冒出。E．向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，現(xiàn)象是______。（3）溫潤有致：F．生石灰放入水中放熱將雞蛋煮熟。G．硝酸銨固體放入盛有少量水的燒杯里，攪拌，溶液溫度______（填“升高”“降低”或“不變”）。（4）清濁與共：H．向盛有澄清石灰水的試管中吹氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（5）概念感知：分析以上變化，其中屬于物理變化的有______（填字母序號）?！敬鸢浮浚?）黑（2）產(chǎn)生大量氣泡（3）降低（4）（5）ABDG【解析】【小問1詳解】白色冷碟子放在蠟燭火焰上方，蠟燭因不完全燃燒會產(chǎn)生碳，所以碟子底部產(chǎn)生黑色固體，故填：黑；【小問2詳解】向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡，故填：產(chǎn)生大量氣泡；【小問3詳解】硝酸銨溶于水會吸收熱量，所以硝酸銨固體放入盛有少量水的燒杯里，攪拌，溶液溫度會降低，故填：降低；【小問4詳解】向盛有澄清石灰水的試管中吹氣，人呼出的二氧化碳會與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；【小問5詳解】這些選項中：A．101KPa、－183℃時氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體是氧氣的氣態(tài)變成液態(tài)，A物理變化；B．吹滅蠟燭產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體小顆粒，B物理變化；C．白色冷碟子放在蠟燭火焰上方，碟子底部產(chǎn)生黑色物質(zhì)，是石蠟的不完全燃燒產(chǎn)生的碳，C是化學(xué)變化；D．燒開水時，水中常有氣泡冒出，是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，D是物理變化；E．向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，發(fā)生化學(xué)變化生成氯化鈉、二氧化碳和水，E是化學(xué)變化；F．生石灰放入水中放熱將雞蛋煮熟，是因為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的過程中放出大量的熱，F(xiàn)是化學(xué)變化；G．硝酸銨固體放入盛有少量水的燒杯里，攪拌，溶液溫度降低的過程中，沒有新物質(zhì)生成，只是硝酸銨溶解于水時的吸熱現(xiàn)象，G是物理變化；H．向盛有澄清石灰水的試管中吹氣是二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)，H是化學(xué)變化。故屬于物理變化是ABDG。18.下圖是兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖，據(jù)圖回答：（1）℃時乙的溶解度是______g。（2）℃時把30g物質(zhì)甲加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁纬傻氖莀_____溶液（填“飽和”或“不飽和”），升溫到℃時，溶液的質(zhì)量是______g。（3）分別將℃時100g甲、乙飽和溶液降溫到℃，下列敘述正確的是______。A.甲、乙仍是飽和溶液 B.溶劑質(zhì)量：甲等于乙C.溶液質(zhì)量：甲大于乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲小于乙【答案】（1）50（2）①.飽和②.75（3）BD【解析】【小問1詳解】由溶解度曲線圖可知，℃時乙的溶解度是50g，故填：50?！拘?詳解】由溶解度曲線圖可知，℃時物質(zhì)甲的溶解度為40g，℃時50g水中最多能溶解20g甲物質(zhì)，所以℃時把30g物質(zhì)甲加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁纬傻氖秋柡腿芤?；物質(zhì)甲的溶解度隨溫度的升高而增大，升溫到℃時，溶解度為50g，50g水中最多能溶解25g甲物質(zhì)，一共加入30g甲物質(zhì)，則溶液質(zhì)量為：25g+50g=75g。故填：飽和；75?！拘?詳解】A.由溶解度曲線圖可知，物質(zhì)甲的溶解度隨溫度的降低而減小，物質(zhì)乙的溶解度隨溫度的降低而增大，分別將℃時100g甲、乙飽和溶液降溫到℃，甲仍是飽和溶液，乙變?yōu)椴伙柡腿芤?，故A錯誤；B.降溫過程中，甲、乙溶液中溶劑的質(zhì)量不變，與℃時飽和溶液中溶劑的質(zhì)量相等，由溶解度曲線圖可知，℃時，甲、乙的溶解度相等，等質(zhì)量的飽和溶液中所含的溶劑質(zhì)量相等，分別將℃時100g甲、乙飽和溶液降溫到℃，溶劑質(zhì)量：甲等于乙，故B正確；C.甲溶液中有晶體析出，溶液質(zhì)量減小，乙溶液中無晶體析出，溶液質(zhì)量不變，所以分別將℃時100g甲、乙飽和溶液降溫到℃，溶液質(zhì)量：甲小于乙，故C錯誤；D.由溶解度曲線圖可知，℃時，甲、乙的溶解度相等，根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，可知℃時甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，分別將℃時100g甲、乙飽和溶液降溫到℃，甲溶液中有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，乙溶液中無晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，所以℃時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲小于乙，故D正確。故選：BD。19.探秘古錢幣。（1）古幣金屬知多少。我國古代的錢幣有多種，如金幣、銀幣、銅幣、鐵幣等。小民同學(xué)家里收藏有一枚古幣，可以被磁鐵吸引，該古幣是______（填幣種）。（2）金屬性質(zhì)共探究。小鄭同學(xué)做了下列實(shí)驗：①如圖1，銅片表面有黑色物質(zhì)生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。②如圖2，三支試管里的液體均為稀鹽酸，鐵絲表面有氣泡冒出，銀絲和銅絲無明顯變化。由此可得出有關(guān)金屬活動性的結(jié)論是______。③《天工開物》記載“鐵質(zhì)賤甚”，寫出一個由鐵得到銅的化學(xué)方程式______。（3）貨幣流通有原因。鐵硬度比銅大，密度比銅小，金和銀做成的錢幣比銅幣腐蝕速度要慢得多，似乎更適合鑄造錢幣，但是中國歷史上銅幣的使用量遠(yuǎn)大于其它材質(zhì)的貨幣。綜上所述，古代鑄造錢幣選擇金屬考慮的兩個因素是：①______；②______。【答案】（1）鐵幣（2）①.②.鐵的金屬活動性強(qiáng)于銅和銀③.（3）①.便于攜帶②.稀缺性【解析】【小問1詳解】只有鐵幣具有磁性，可以被磁鐵吸引，該古幣可以被磁鐵吸引，則該古幣是鐵幣；【小問2詳解】①銅片與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，化學(xué)方程式：；②三支試管中，鐵絲表面有氣泡冒出，說明鐵可以和鹽酸發(fā)生反應(yīng)，銀絲和銅絲無明顯變化，說明銀和銅不能與鹽酸反應(yīng)，由此可得出鐵金屬活動性強(qiáng)于銀和銅；③鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式：；【小問3詳解】鐵硬度比銅大，密度比銅小，不易磨損，易攜帶，金和銀做成的錢幣比銅幣腐蝕速度要慢得多，似乎更適合鑄造錢幣，但是中國歷史上銅幣的使用量遠(yuǎn)大于其它材質(zhì)的貨幣，說明銅在天然中更容易獲取，綜上所述，古代鑄造錢幣選擇金屬考慮的兩個因素是：一是便于攜帶，二是稀缺性。20.2023年5月30日，我國“神舟十六號”載人航天飛船成功發(fā)射。為保證宇航員正常的生命活動，空間站內(nèi)的空氣需與我們周圍的空氣組成相近，主要采用以下循環(huán)系統(tǒng)：（1）空間站內(nèi)空氣中含量最多且不會被宇航員消耗的氣體是______（填化學(xué)式，下同），補(bǔ)充氧氣的化學(xué)反應(yīng)有______（填序號）?？臻g站用活性炭凈化空氣，是利用它的______性。（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是______；此系統(tǒng)中循環(huán)利用的物質(zhì)有______。【答案】（1）①.N2②.①③##③①③.吸附（2）①.②.H2O、O2、H2、CO2【解析】【小問1詳解】空間站內(nèi)的空氣需與我們周圍的空氣組成相近，所以空間站內(nèi)空氣中含量最多且不會被宇航員消耗的氣體是氮?dú)猓环磻?yīng)①水的電解會生成氧氣，反應(yīng)③會生成二氧化碳，故填：①③；活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，常利用活性炭的吸附性凈化空氣；【小問2詳解】二氧化碳與氫氣在催化劑的催化下生成甲烷和水，反應(yīng)化學(xué)方程式為：；反應(yīng)①中水被消耗，反應(yīng)④中水生成，所以水屬于循環(huán)利用物質(zhì)；反應(yīng)①中氫氣生成，反應(yīng)④中氫氣消耗，所以氫氣屬于循環(huán)利用物質(zhì)；反應(yīng)①中氧氣生成，反應(yīng)③中氧氣消耗，所以氧氣屬于循環(huán)利用物質(zhì)；反應(yīng)②中二氧化碳生成，反應(yīng)③中二氧化碳消耗，所以二氧化碳屬于循環(huán)利用物質(zhì)；故填：H2O、O2、H2、CO2。六、實(shí)驗與探究題（本大題共2題，化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分，共12分）21.探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。（1）如圖1，觀察到的現(xiàn)象是______。（2）用木炭還原氧化鐵也可得到二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（3）上述兩個反應(yīng)都可得到二氧化碳，但實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______。小文同學(xué)用圖2裝置制取二氧化碳，請指出該裝置的兩處錯誤：①______；②______。（4）如圖3，向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是______，由此可知，二氧化碳的性質(zhì)是______。在一支試管中倒入少量塑料瓶中的液體，滴加幾滴紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是______?！敬鸢浮浚?）劇烈燃燒，發(fā)白光，放熱

（2）

（3）①.

②.長頸漏斗沒有液封

③.用向下排空氣法收集二氧化碳（4）①.軟塑料瓶變癟②.二氧化碳能溶于水③.紫色石蕊溶液變紅【解析】【小問1詳解】木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，發(fā)白光，放熱；【小問2詳解】木炭在高溫下還原氧化鐵得到二氧化碳和鐵，方程式是；【小問3詳解】實(shí)驗室制取二氧化碳選擇的藥品為大理石或石灰石（主要含碳酸鈣）與稀鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，方程式是；圖2裝置制取二氧化碳，裝置中的錯誤是：長頸漏斗沒有形成液封，易造成氣體跑出；二氧化碳的密度大于空氣，不能用向下排空氣法收集；【小問4詳解】二氧化碳能溶于水，導(dǎo)致瓶中氣壓減小，大氣壓將塑料瓶壓癟，故填：軟塑料瓶變癟；二氧化碳能溶于水同時瓶中部分二氧化碳和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，碳酸顯酸性，使紫色石蕊溶液變紅。22.氯化鈉是重要的調(diào)味品。探究一：古人智慧（1）《水經(jīng)注》中描述，“入湯口四十三里，有石，煮以為鹽，石大者如升，小者如拳，煮之，水竭鹽成?！边@樣得到食鹽的方法在化學(xué)上稱為______。（2）我國四川省自貢市勞動人民在公元1873年便開始嘗試取井水煮鹵，獲得的氯化鈉中仍然含有氯化鎂等雜質(zhì)，古人采用“淋鹽瀝水”（用飽和氯化鈉溶液洗滌粗鹽）的方法來除去氯化鎂，是因為______。探究二：現(xiàn)代方法智慧小組的同學(xué)想利用所學(xué)化學(xué)知識得到氯化鈉晶體。他們查閱資料知道，通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等可得到粗鹽。粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（如氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。除去不溶性雜質(zhì)（3）取少量粗鹽，加足量水溶解，可通過______方法除去其中不溶性雜質(zhì)。除去可溶性雜質(zhì)（4）選擇試劑：小民同學(xué)選擇硝酸鋇溶液除硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。經(jīng)小組討論，認(rèn)為他選的試劑不正確。方法小結(jié)：除雜所選試劑需滿足以下條件：只與雜質(zhì)反應(yīng)；______。最終，選擇的試劑是氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液。（5）實(shí)驗探究：滴加甲、乙、丙三種試劑的正確順序最多有______種，請寫出其中一種______（寫溶質(zhì)的化學(xué)式，下同）。加入氫氧化鈉溶液后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。固體D的成分有______。（6）反思評價：液體E中加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______（寫一個）。小鄭同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗可以將甲、乙、丙三種溶液改成兩種______（按加入的先后順序填寫）?！敬鸢浮浚?）蒸發(fā)##蒸發(fā)結(jié)晶（2）飽和氯化鈉溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，但是還能繼續(xù)溶解氯化鎂（3）過濾（4）①.②.不能形成新的雜質(zhì)（5）①.三##3

②.NaOH、BaCl2、Na2CO3或BaCl2、NaOH、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH③.

④.Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3、CaCO3（6）①.、

②.Ba(OH)2、Na2CO3【解析】【小問1詳解】根據(jù)“入湯口四十三里，有石，煮以為鹽，石大者如升，小者如拳，煮之，水竭鹽成。”可知，該方法是通過蒸發(fā)水分得到食鹽，是蒸發(fā)結(jié)晶；【小問2詳解】古人采用“淋鹽瀝水”（用飽和氯化鈉溶液洗滌粗鹽）的方法來除去氯化鎂，是因為飽和氯化鈉溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，但是還能溶解氯化鎂；小問3詳解】取少量粗鹽，加足量水溶解，氯化鈉及可溶性