2024年中考化學第二次模擬考試卷（海南卷）（全解全析）

年中考第二次模擬考試（海南卷）化學（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Si-28S-32選擇題：每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共42分。1．大米為我們提供的營養(yǎng)素主要是（）A．油脂 B．無機鹽 C．糖類 D．蛋白質(zhì)【答案】C【解析】大米中含有較多淀粉，淀粉屬于糖類。故選：C。2．下列變化前者是物理變化，后者是化學變化的是（）A．煤的燃燒 B．雕刻石像 C．絲綢制衣 D．工業(yè)制氧【答案】A【解析】A、煤燃燒過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學變化；B、雕刻石像過程中沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化；C、絲綢制衣過程中沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化；D、工業(yè)制氧，是利用氧氣與其它氣體的沸點不一樣，通過控制溫度將氧氣從液態(tài)空氣中分離出來，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選A。3．下列化學用語表述正確的是（）A．2H:2個氫元素B．:水中氫元素的化合價為+1價C．FeSO4:硫酸鐵D．Zn+2:帶兩個單位正電荷的鋅離子【答案】B【解析】A、2H:2個氫原子；故選項錯誤；B、:水中氫元素的化合價為+1價；故選項正確；C、FeSO4:硫酸亞鐵；故選項錯誤；D、Zn2+:帶兩個單位正電荷的鋅離子；故選項錯誤；故選：B。4．下列是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液的部分操作，其中正確的是（）A．稱量NaOH固體 B．讀取液體體積C．溶解 D．裝瓶【答案】C【解析】A、氫氧化鈉有腐蝕性，稱量時要將氫氧化鈉放在玻璃器皿中，故選項A錯誤；B、讀取量筒內(nèi)液體的體積時，視線應與凹液面的最低處保持水平，故選項B錯誤；C、溶解固體時應使用玻璃棒攪拌，故選項C正確；D、液體試劑要用細口瓶盛放，故選項D錯誤；故選：C。5．下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（）A．硫酸鉀 B．過磷酸鈣 C．硝酸銨 D．氯化鉀【答案】B【解析】氮肥和鉀肥是白色晶體，磷肥是灰白色的；A硫酸鉀、D氯化鉀屬于鉀肥、C硝酸銨屬于氮肥，都是白色晶體，B過磷酸鈣屬于磷肥，是灰白色粉末。故從外觀即可與其他化肥區(qū)別的是B。故選B。6．下列排序正確的是（）A．溶液的pH：B．金屬的熔點：C．地殼中元素的含量：D．空氣中氣體的含量：【答案】C【解析】A、洗潔精顯堿性，pH>7；蘋果法顯酸性，pH<7；食鹽水顯中性，pH=7，故A錯誤；B、汞常溫下為液體，熔點最低，故B錯誤；C、地殼中元素含量由高到低是：O、Si、Al、Fe，故C正確；D、空氣中氮氣約占78%，氧氣約占21%，二氧化碳約占0.03%，故D錯誤。故選C。7．下列有關空氣及其成分說法正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，生成黑色固體B．CO2是空氣污染物之一，是因為會引起溫室效應C．酸雨的pH<5.6D．空氣中的氮氣可以用做保護氣，因為它的化學性質(zhì)不穩(wěn)定【答案】C【解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯誤；B、二氧化碳是空氣的成分之一，空氣污染物不包括二氧化碳，錯誤；C、酸雨的pH<5.6，正確；D、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可做保護氣，錯誤。故選C。8．金、銅、銀按一定比例制成合金，具有柔和的粉紅玫瑰色彩，被稱為“玫瑰金”，廣泛用于首飾設計和加工。下列敘述不正確的是（）A．“玫瑰金”的硬度比金、銅、銀大 B．“玫瑰金”是一種混合物C．“玫瑰金”的熔點比金、銅、銀高 D．“玫瑰金”屬于金屬材料【答案】C【解析】A、“玫瑰金”為金、銅、銀的合金，合金的硬度比純金屬大，該選項敘述正確；B、“玫瑰金”中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，該選項敘述正確；C、合金的熔點比組成的純金屬的熔點低，該選項敘述不正確；D、合金屬于金屬材料，該選項敘述正確。故選C。9．化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關。下列說法正確的是（）A．遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風B．甲醛有防腐作用，可用于浸泡食材C．為節(jié)約糧食，霉變大米蒸煮后食用D．為了預防缺碘性疾病，可食用適量海帶【答案】D【解析】A、遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風，會進入更多氧氣，使火燃燒更旺，A選項錯誤；B、甲醛有防腐作用，但甲醛能破壞人體內(nèi)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，所以甲醛不能用于浸泡食材，B選項錯誤；C、霉變大米有毒，不能食用，C選項錯誤；D、海帶中含有碘元素，為了預防缺碘性疾病，可食用適量海帶，D選項正確。故選：D。10．下列說法錯誤的是（）A．（NH4）2SO4肥料不能與堿性物質(zhì)混用，以免肥效降低B．風把蠟燭火焰吹滅了，是因為蠟燭的著火點降低了C．過度使用化肥會造成土壤酸化，可用熟石灰改良D．放學回到家中，還未進入廚房就聞到了媽媽炒菜的香味，說明分子在不斷運動【答案】B【解析】A、銨態(tài)氮肥與堿性肥料混用能產(chǎn)生氨氣，降低肥效，故A說法正確，不符合題意；B、風把蠟燭火焰吹滅了，是因為降低溫度到蠟燭的著火點以下，故B說法錯誤，符合題意；C、過度使用化肥會造成土壤酸化，可用熟石灰改良酸性土壤，故C說法正確，不符合題意；D、放學回到家中，還未進入廚房就聞到了媽媽炒菜的香味，說明分子在不斷運動，故D說法正確，不符合題意。故選：B。11．如圖所示，下列有關敘述正確的是（）A．氟的相對原子質(zhì)量是19.00g B．氮原子的質(zhì)子數(shù)是7C．鉀屬于非金屬元素 D．氧原子在化學反應中易失去電子【答案】B【解析】A、由圖可知，氟的相對原子質(zhì)量是19.00，錯誤；B、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，正確；C、由漢字結(jié)構(gòu)可知，鉀屬于金屬元素，錯誤；D、氧原子最外層電子數(shù)為6，大于4，在化學反應中易得到電子，錯誤。故選B。12．如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是（）A．A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度B．A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小C．30℃時，向100克水中加入25克A物質(zhì)，充分溶解后所得的溶液是飽和溶液D．30℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法【答案】A【解析】A、A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度錯誤，因為沒有指明溫度；故選項錯誤；B、A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，故選正確；C、30℃時，A物質(zhì)的溶解度為20g，25g固體不能完全溶解，得到的溶液是飽和溶液，故正確；D、30℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法、加溶質(zhì)的方法等；故正確；故選A。13．下列實驗不能達到實驗目的是（）實驗

實驗目的A．驗證生石灰與水反應放出熱量B．探究能否加快的分解C．證明呼出氣體中含量比空氣中多D．測定空氣中的含量【答案】B【解析】A、氧化鈣和水反應放熱，大試管內(nèi)壓強會增大，使得墨水的液面發(fā)生變化，所以可用此裝置驗證生石灰與水反應放熱，故選項實驗能達到實驗目的；B、根據(jù)對比實驗的要求，兩組實驗所用的過氧化氫溶液的濃度不一樣，無法完成實驗，故選項實驗不能達到實驗目的；C、通過觀察澄清石灰水變渾濁的程度可以判斷兩種氣體中二氧化碳含量的高低，故選項實驗能達到實驗目的；D、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，可用于測定空氣中氧氣的含量，故選項實驗能達到實驗目的。故選B。14．如圖的反應中，甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為1：3：2，則從圖示中獲得的信息正確的是（）A．甲物質(zhì)是由原子構(gòu)成的B．原子種類在化學反應中發(fā)生了變化C．該反應不可能是分解反應D．乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1：2【答案】C【解析】由題中信息知，A.甲物質(zhì)分子是由原子構(gòu)成的。故A錯誤。B.原子種類,數(shù)目,性質(zhì)在化學反應中都不會發(fā)生變化。故B錯誤。C.該反應不可能是分解反應，是化合反應。故C正確。D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,乙分子中不可能含有A.原子。故D錯誤。二、填空題（每空2分，共28分）15．（8分）生活中處處有化學?，F(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：A．生石灰

B．活性炭

C．一氧化碳

D．石墨

E．石灰石；請按要求填空（填字母編號）。（1）煤氣的主要成分，能使人中毒的是；（2）常用于冰箱除臭的；（3）用作電池電極的是；（4）用作某些食品防止受潮的干燥劑的是?！敬鸢浮浚?）C；（2）B；（3）D；（4）A【解析】（1）煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳有毒，極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧，故填：C；（2）活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可用于冰箱除臭，故填：B；（3）石墨具有良好的導電性，可用作電池電極，故填：D；（4）生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，可用作食品干燥劑，故填：A。16．（8分）積極參加家庭勞動，提升生活技能，感受到化學與生活息息相關。請回答下列問題。（1）小明洗襯衣時，為確定洗滌方式，仔細觀察了衣服的標簽（如圖所示）。面料成分中屬于合成材料的是；（2）小明聞到冰箱內(nèi)有異味，放入活性炭包除味，這是利用活性炭的性；（3）小明準備為家人做一頓豐盛的午餐：米飯、清蒸魚、紅燒排骨。從營養(yǎng)均衡的角度分析，為補充該營養(yǎng)素，建議增加______（選填字母序號）A．炒青菜 B．醬牛肉 C．煮雞蛋（4）洗碗時，加入洗潔精除去油污，這是利用了洗潔精的作用?！敬鸢浮浚?）滌綸（2）吸附（3）A（4）乳化【解析】（1）面料中棉屬于天然材料，滌綸屬于合成材料；（2）小明聞到冰箱內(nèi)有異味，放入活性炭包除味，這是利用活性炭的吸附性；（3）米飯中富含糖類、清蒸魚中富含蛋白質(zhì)和油脂、紅燒排骨中富含蛋白質(zhì)和油脂等，則該午餐中還缺少維生素，炒青菜中富含維生素，醬牛肉中富含油脂和蛋白質(zhì)，煮雞蛋中富含蛋白質(zhì)，為補充維生素，建議增加炒青菜；故：A。（4）洗碗時，加入洗潔精除去油污，這是利用了洗潔精的乳化作用。17．（4分）將鋅粉和鐵粉的混合物加入盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。（1）寫出一定發(fā)生反應的化學方程式。（2）向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡冒出，試分析濾渣的成分。【答案】（1）（2）濾渣中一定含有Fe和Ag，可能含有Zn【解析】鋅、鐵、銀三種金屬的活動性順序為鋅＞鐵＞銀，將鋅粉和鐵粉的混合物加入盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，鋅優(yōu)先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，若鋅反應完，硝酸銀有剩余，鐵粉再與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀；（1）由分析可知，一定發(fā)生反應是鋅與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，反應的化學方程式為，故填：；（2）向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡冒出，說明濾渣中一定含有能與稀鹽酸反應的鐵，可能含有鋅，濾渣里還一定含有生成的銀，故填：濾渣中一定含有Fe和Ag，可能含有Zn。18．（8分）消毒與清潔對公共場所和家庭是至關重要的。（1）二氧化氯(ClO2)可作水處理消毒劑，二氧化氯中氯元素的化合價為。（2）“潔廁靈”與“漂白劑”不能混用，二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X，反應原理為：，則X的化學式為。（3）使用洗滌劑清洗餐具上的油污時，利用了洗滌劑對油污的作用；（4）用爐具清潔劑(含有NaOH)清洗爐具時，應避免接觸皮膚，其原因是?！敬鸢浮浚?）+4（2）Cl2（3）乳化（4）氫氧化鈉具有強腐蝕性【解析】（1）二氧化氯(ClO2)中，氧元素的化合價為-2價，設氯元素的化合價為x，根據(jù)“化合物中各元素化合價代數(shù)和為零”，則x+（-2）×2=0，解得x=+4。（2）反應前后原子的種類和個數(shù)不變，等號左邊有1個鈉原子、3個氯原子、2個氫原子和1個氧原子，等號右邊除X，有1個鈉原子、1個氯原子、2個氫原子和1個氧原子，還少2個氯原子，則X為Cl2。（3）洗滌劑具有乳化作用，可除去餐具上的油污。（4）氫氧化鈉具有強腐蝕性，則應避免接觸皮膚。三、簡答題（共10分）19．（4分）隨著人類對能源的需求日益增長，開發(fā)和利用新能源成為越來越迫切的需求。請回答：（1）目前，我國的一些地區(qū)正在使用乙醇汽油(在汽油中加入適量乙醇)作為汽車燃料，這樣做的優(yōu)點是什么？（2）為緩解全球性能源危機，人們正積極開發(fā)利用新能源，請列舉出一種新能源?！敬鸢浮浚?）可適當節(jié)省石油資源（2）太陽能（合理即可）【解析】（1）在汽油中加入適量乙醇，能節(jié)約石油資源，且乙醇燃燒不產(chǎn)生有害氣體，從而能減少汽車尾氣的污染。（2）新能源有太陽能、地熱能、潮汐能、氫能等。20．（6分）溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分。請用所學知識回答下列問題：（1）喝了冰鎮(zhèn)的汽水以后，常常會打嗝，其原因是什么？（2）常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時間后，是否會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象？為什么？（3）為什么各鹽場從海水制取氯化鈉時往往采用風吹日曬的方法？【答案】（1）汽水溫度升高，溶解度減小，則氣體會逸出。（2）不會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，因為溶液具有均一性。（3）氯化鈉的溶解度受溫度影響比較小。四、實驗題（共12分）21．（6分）化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列實驗裝置完成相關問題。（1）寫出儀器a的名稱；（2）寫出利用A裝置加熱固體混合物制取氧氣的化學方程式；（3）制取二氧化碳時，要獲得平穩(wěn)氣流，最佳發(fā)生裝置是（填裝置序號）?！敬鸢浮浚?）鐵架臺（2）（3）B【解析】（1）儀器a是鐵架臺；（2）A裝置為固體加熱型裝置，試管口沒有棉花，應用氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：；（3）制取二氧化碳時，要獲得平穩(wěn)氣流，最佳發(fā)生裝置是B，B中用分液漏斗可以控制滴加液體的速率，從而控制反應速率。22．（6分）某校化學社團采用圖1裝置將注射器中等質(zhì)量等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2的錐形瓶內(nèi)（氫氧化鈉溶液均過量）得到所示的壓強隨時間變化的曲線圖。（1）用化學方程式說明錐形瓶內(nèi)壓強發(fā)生變化的原因。（2）結(jié)合圖2判斷哪種方法收集到的CO2含量高并解釋原因。（3）設計實驗證明，反應進行到300s時錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分（寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論）?！敬鸢浮颗潘ㄊ占降腃O2含量高，因為排水法收集的CO2與足量NaOH溶液反應，壓強變化大取300s時溶液少量，滴加過量的氯化