2024屆黑龍江省大興安嶺塔河縣第二小學六年級下學期模擬語文試題含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆黑龍江省大興安嶺塔河縣第二小學六年級下學期模擬語文試題考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下列對課文中的語句理解有誤的一項是（）A.“真理誕生于一百個問號之后”這句話告訴我們：只要我們不停地問問題，就一定能發(fā)現(xiàn)真理。B.“噗……鍋內又嘆了聲氣?！边@句話使用擬人的修辭手法寫出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子，非常生動。C.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》由梗概和節(jié)選片段組成，通過這兩部分的介紹，表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險的大無畏冒險精神。D.“中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話的意思是：人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。2、下面詞語填入句子中，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┞犃怂倪@番外行話，在場的人都，不知道如何回答。A.興致勃勃 B.手忙腳亂 C.肅然起敬 D.哭笑不得3、下列句子說法正確的是（）A.“勇奪第一”“拔得頭籌”和“摘得桂冠”三個詞表達的意思是一樣的。B.“溶解了陽光的水變暖，變得猶如母親溫暖的懷抱。”這句話是比喻句，把“水”比喻成“母親”。C.“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”這句話中的“四周圍”是指魯迅先生行走夜路時的環(huán)境。4、下列句子中加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.李濤的幽默表演逗得我哄堂大笑起來。B.他是校籃球隊主力，技術很好，可以隨心所欲地運球。C.語文課上，同學們都在聚精會神地聽老師講課。D.課堂上我聽得入了迷，老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆。5、辯論場上，同學們對“電腦時代需不需要練字”展開了激烈的辯論，如果你是正方，下列最有力的反駁是（）反方：電腦打字方便又快捷。我們可以用它進行辦公、聊天等。漢字只是一種交際工具，我們?yōu)槭裁匆褧r間浪費在練字上呢？A.對方辯友，我方認為練字可以修身養(yǎng)性，我們覺得很有必要練習。B.對方辯友，我方認為練字可以陶冶人的情操，磨煉一個人的意志。C.對方辯友，我方不贊成“漢字只是一種交際工具”的觀點。漢字不僅可以用來交際、書寫，更是一種書法藝術，給人以美的享受。書法藝術是中華文化的瑰寶，我們有義務將祖國的文明發(fā)揚光大。D.對方辯友，當下電腦確實給我們帶來方便與快捷。但是，練字也是很有必要的，它可以磨煉意志，陶冶情操。6、下列句子沒有語病的一項是（）A.她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠B.雖然唐東杰布在江上留下了58座鐵索橋，但是他成了藏戲的開山鼻祖。C.在這種情況下，即使找到小狐仙，可能也沒有多大用處。D.從大量的事實告訴我們，環(huán)境災難是沒有國界的。7、下列句子中加點字意思與其他三句不一樣的一項是（）。A.大哥同爹都吃不得甜，我們倆光吃甜的也行……B.他們別無所求，只要有觀眾就行。C.尼爾斯緊緊抓住雄鵝的羽毛，開始了他的神奇旅行……D.我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。8、下列句子，沒有語病的一項是（）A.一進體育場，大家就看到了五顏六色的旗幟和歡呼聲。B.全國人民無時無刻關心著受災地區(qū)的群眾。C.為了提高我們的校園生活，學校建立了“小書蟲讀書吧”。D.我的故鄉(xiāng)在青島，青島的秋天是個美麗的季節(jié)。9、《湯姆·索亞歷險記》中的故事發(fā)生在19世紀上半葉（）的一個普通小鎮(zhèn)上。A.伏爾加河畔 B.圣勞倫斯河畔 C.多瑙河畔 D.密西西比河畔10、下列選項中，詞語的書寫有誤的是（）A.通宵小販染缸腫脹B.控制侵襲挪移徘徊C.耽擱驚惶僻免魔鬼D.壓迫犧牲領域疑問11、下列詞語中，加點字都是多音字的一項是（）A.剝削興旺花圃湯匙 B.明媚應答劇種哪吒C.攪和教誨揉搓丑惡 D.折騰堵塞圈養(yǎng)堅勁12、下列加點字詞的解釋不正確的一項是（）A.百囀無人能解，因風飛過薔薇。（因為） B.孰為汝多知乎？（同“智”，智慧）C.雖與之俱學，弗若之矣。（不如） D.我心傷悲，莫知我哀?。]有人）13、根據(jù)下列詩句的內容，按時間順序排列，正確的一組是（）①清明時節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千樹萬樹梨花開A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥14、下列幾組詞語中有錯別字的是哪一項（）A.吻合截然司空見貫B.琴鍵防御精益求精C.凄涼僻靜萬象更新D.寬慰剝削不可思議15、“發(fā)芽”“出發(fā)”“蒸發(fā)”“發(fā)揚”這4個詞中的“發(fā)”字屬于一字多義現(xiàn)象，其意思依次是（）A.產生；起程；分散、散開；擴大 B.擴大；產生；分散、散開；起程C.起程；產生；分散、散開；起程 D.產生；擴大；起程；分散、散開二、按要求完成句子。（10分）16、習近平總書記善用典，常用典。他用《禮記》中的“__________新，___________新，___________新”強調創(chuàng)新是民族進步的靈魂。時光如東逝的流水，一去不復返，他要求我們要珍惜時間，以免留下“少壯不努力，____________”的遺憾。17、中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或__________，或__________?！甭?lián)系學過的課文說說對這句話的理解：____________________。18、（名言活用）老師用“_____________，____________?！备嬖V我們書的價值很多，讀書要下苦功夫?！奥愤b知馬力，________________。”只有和人相處久了，才可以看出一個人的品德如何?！案F則變________，________?！备嬖V人們，遇事不必死鉆牛角，而應該懂得通融、屈伸。19、“窮則變，________，通則久”告訴我們，落后就必須有所變革，才能不斷發(fā)展?！癬_______，走的人多了，也便成了路”告訴我們，要大膽實踐勇于創(chuàng)新。“路遙知馬力，________”告訴我們了解一個人需要長時間的接觸?！癬_______，莫把無時當有時”則告訴我們要懂得居安思危。20、文有對比?！叭斯逃幸凰?，或___________，或____________?！比?、古詩文積累。（10分）21、《為人民服務》中毛澤東引用司馬遷的名言，__________，__________，__________?！眮碜C明人死的意義不同。22、“花有重開日，人無再少年。”“少壯不努力，____________！”面對時光的流逝，朱自清發(fā)出了這樣的感嘆：你聰明的，告訴我，______________？蘇軾卻一反這種感傷之調，發(fā)出了：誰道人生無再少？門前流水尚能西！____________的激勵之語。23、盈盈一水間，______________。24、李賀一心報國，志向遠大：“______________，快走踏清秋”；于謙品格高尚，堅貞不屈：“粉骨碎身渾不怕，______________”；文天祥愛國情深：“_________________，留取丹心照汗青”；司馬遷堅韌不拔，追尋生命價值：“人固有一死，______________，______________”……他們是我們成長路上的榜樣。25、____________？除非問取黃鸝。（《清平樂》）四、閱讀理解。（20分）26、閱讀感悟。閱讀非連續(xù)性文本。材料一：（）我們是為人民服務的，（），我們（）有缺點，（）不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。（）你說得對，我們（）改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。材料二：銘記偉大勝利，推進偉大事業(yè)，必須堅持以人民為中心，一切為了人民、一切依靠人民。歷史是人民創(chuàng)造的。中國共產黨的力量，人民軍隊的力量，根基在人民。我們要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，為民謀利，為民盡責，為民擔當，把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。只要我們始終堅持人民立場、人民至上，就一定能夠激發(fā)出無往而不勝的強大力量，就一定能夠不斷書寫中華民族偉大復興的精彩華章！1.在材料一中填寫恰當?shù)年P聯(lián)詞語。2.請你各用一句話概括兩則材料的內容。材料一：_________________________________材料二：_________________________________3.針對這兩則材料，下列說法有誤的一項是（）A.兩則材料都強調了為人民服務的宗旨。B.中國共產黨要為人民服務，因為人民就是江山，江山就是人民。C.兩則材料中所展現(xiàn)的精神一脈相承，都強調了要時刻堅持以人民的利益為導向。D.兩則材料都提出了要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。4.“我們從古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，這就是中國的脊梁?！雹龠@句話是______說的。②請你聯(lián)系生活實際，選擇一類（個）人的典型事例，來體現(xiàn)他們（他）“為民謀利，為民盡責，為民擔當”的品格________________________________27、閱讀?；貞浲曜哂H戚①童年的我，最喜歡的就是春節(jié)穿上新衣裳跟著父母走親戚。尤其喜歡去姥姥家，這是因為舅舅是榮軍，家里生活條件相對較好，除了能夠享受到濃濃的親情外，更重要的是能夠吃到豬肉燉白菜、炸雞、燉魚、白白的饅頭等好食物，滿足平時得不到油水的肚子。所以過了年初一，就急切地盼望著跟著父母走親戚。②走親戚，一般從正月初二開始。那年月，春節(jié)前后雨雪不斷，凜冽的西北風不停地刮著，滿坡耀眼的雪。每每走進親戚家，貼在門窗上大紅的春聯(lián)十分鮮艷，五顏六色的過門錢在風中唰啦啦地響著，好似在向人“招手致意”。親戚相聚之后，先是相互寒暄一些“過年好、老人壯實、孩子旺相”等許多吉祥真誠的問候和熱情的祝福。然后，從院子里的柴垛上抽來幾把柴草在鍋臺旁點燃起來，一家人圍坐在紅紅的火苗旁溫暖著凍透的手、冰涼的腳。此時，一股暖流涌進每個入的心田，舒暢的親情彌漫在歡樂的農家小屋之中。③臨近中午時分，親戚家的女人們開始張羅著午飯，大人們在堂屋正中高矮不等的木質方桌上，泡上一壺當年五毛錢左右一斤的“大把抓”茶葉，喝茶聊天。而我們這些口袋里有了幾塊糖果和花生的孩子們，手里拿著幾個拆分的炮仗，與親戚家常年很少見面的表兄表弟、表姐表妹們，或在院子里、胡同里，或在厚厚的積雪里，說說笑笑，跑來跑去，燃放鞭炮……小嘴里的那塊珍稀的糖果一直甜到心底，歡暢與快樂似春風蕩漾在每個人的臉上。④我每年跟著父母去比較富裕的姥姥家，還會得到舅舅送給的三角至五角，甚至一元壓歲餞，興奮地裝進衣袋里后，頓時感覺一下子富裕起來。1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。招手致意：______________。寒暄：___________________。2.為什么“我”喜歡到姥姥家去走親戚呢？___________________。3.根據(jù)短文內容判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（1）走親戚，一般從正月初一開始。（）。（2）“過年好、老人壯實、孩子旺相”等都表示吉祥真誠的問候和熱情的祝福。（）（3）“小嘴里的那塊珍稀的糖果一直甜到心底，歡暢與快樂似春風蕩漾在每個人的臉上。”這句話是一個擬人句。（）4.短文流露出作者怎樣的思想感情呢？請簡要說明。______________。五、作文（30分）題目：感恩有你提示：當你品嘗著可口的飯菜時，可曾想到家人為我們的成長傾注的愛意：當你沉浸在精彩的課堂中時，可曾想到授課教師付出的辛苦；當你盡情享受一場大雪帶來的快樂時，可曾想到環(huán)衛(wèi)工人奮力除雪的情景……當你回想著這樣的情景時，真情就會在筆下自然地流淌。要求：圍繞中心意思，把印象深刻的內容寫具體。運用恰當?shù)姆椒ㄊ惆l(fā)自己的真情，600字左右。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、A2、D3、A4、A5、C6、C7、C8、D9、D10、C11、D12、A13、C14、A15、A二、按要求完成句子。（10分）16、①.茍日②.日日③.又日④.老大徒傷悲17、重于泰山輕于鴻毛人本來就是要死的，有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕18、①.讀書須用意②.一字值千金③.日久見人心④.變則通⑤.通則久19、①.變則通②.其實地上本沒有路③.日久見人心④.常將有日思無日20、①.重于泰山②.輕于鴻毛三、古詩文積累。（10分）21、①人固有一死②或重于泰山③或輕于鴻毛22、①.老大徒傷悲②.我們的日子為什么一去不復返呢③.休將白發(fā)唱黃雞23、脈脈不得語24、①.何當金絡腦②.要留清白在人間③.人生自古誰無死④.或重于泰山⑤.或輕于鴻毛25、春無蹤跡誰知四、閱讀理解。（20分）26、1.因為……所以如果……就只要……就2.①.“我們”要正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的。②.“我們”要堅持以人民為中心，一切為了人民、一切依靠人民。3.D4.①.魯迅②.當新冠肺炎疫情出現(xiàn)時，為了幫助人們早日戰(zhàn)勝疫情，八十多歲的鐘南山院士堅持奮戰(zhàn)在和病毒較量的第一線。他為民謀利，為民盡責，為民擔當?shù)木裰档梦覀儗W習。27、1.①.指過門錢在風中搖動從而在來問候。②.親戚們見面時說的一些冷暖之類的應酬話。2