2024屆黑龍江省同江市六校小升初語文檢測卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024屆黑龍江省同江市六校小升初語文檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、請找出下列描寫春天的詩句（）A.卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。D.日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。2、下列關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤的一項(xiàng)是（）A.因?yàn)槔щy重重，所以我們一定能克服。B.這里的花雖然很多，但是沒有奇花異草。C.不管刮風(fēng)下雨，爸爸都堅(jiān)持鍛煉身體。D.革命烈士寧可犧牲生命，也不向敵人屈服。3、對下面詩詞句賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.“誰道人生無再少？門前流水尚能西”寫出了對時光流逝的悲嘆。B.“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”寫出了對親人朋友的思念。C.“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”寫出了對朋友的依依不舍。D.“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”寫出了對春雨到來的喜悅之情。4、下列對課文中的語句理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“真理誕生于一百個問號之后”這句話告訴我們：只要我們不停地問問題，就一定能發(fā)現(xiàn)真理。B.“噗……鍋內(nèi)又嘆了聲氣?！边@句話使用擬人的修辭手法寫出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子，非常生動。C.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》由梗概和節(jié)選片段組成，通過這兩部分的介紹，表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險的大無畏冒險精神。D.“中國古時候有個文學(xué)家叫作司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話的意思是：人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。5、將詞語填入下面一段話中最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎ倮矛F(xiàn)在②指揮自己③把握心情④展現(xiàn)笑容也許我們不能左右天氣，但是我們可以；也許我們不能選擇容貌，但是我們可以；也許我們不能號令他人，但是我們可以；也許我們不能預(yù)知未來，但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①6、我讀過《西游記》，下列圖片中故事的名字是（）A.三打白骨精高老莊捉妖蓮花洞降妖B.三借芭蕉扇高老莊捉妖火云洞斗妖C.三打白骨精高老莊捉妖錯墜盤絲洞D.三借芭蕉扇高老莊捉妖錯墜盤絲洞7、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛B.別出心裁專心至志全神貫注占據(jù)C.司空見慣余音繞梁見微知著驚惶8、下列加點(diǎn)字理解有誤的是哪一項(xiàng)（）A.烈火焚燒若等閑（等閑：平常） B.通國之善弈者也（通國：國名）C.盈盈一水間（盈盈：清澈的樣子） D.要留清白在人間（指高尚的節(jié)操）9、下列詩句與節(jié)日對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（）A.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（春節(jié)）B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（端午節(jié)）C.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（七夕節(jié)）D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。（中秋節(jié)）10、下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）A.成功的背后是辛勤的付出。B.我們對這個問題展開了激烈的討論。C.賀州的夏天是一個很美的地方。D.臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時候。11、下面四個漢字中，造字方法與其他三個不同的一項(xiàng)是（）A.迫 B.鼎 C.遷 D.懼12、下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.春天，黃海公園里百花齊放，絢麗多姿，真是栩栩如生。B.同學(xué)們自制的竹節(jié)人可真是別出心裁，大家都拍手叫絕。C.科學(xué)家們都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。D.在緊急關(guān)頭舍身炸暗堡，壯烈犧牲的董存瑞死得其所。13、下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，錯誤的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢》中，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”寫的是王熙鳳；“閑靜似嬌花照水，行動似弱柳扶風(fēng)”寫的是林黛玉。B.神話小說《西游記》故事情節(jié)曲折，扣人心弦。其中“三打白骨精”“大戰(zhàn)紅孩兒”“車遲國斗法”等故事尤為精彩。C.“千里走單騎”華容道義釋曹操”“過五關(guān)斬六將”“水淹七軍”“敗走麥城”，這些故事情節(jié)均出自《三國演義》，所涉及的主人公就是被后人稱為“武圣”的關(guān)羽。D.《水滸傳》為我們講述了108位梁山好漢的故事，像“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“打虎將”武松等，都是個性鮮明，膾炙人口的英雄形象。14、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憎惡（zēng）兩棲（xī）鐵锨（qiān）玲瓏剔透（tī）B.處境（chǔ）正月（zhēng）白云觀（guàn）萬象更（gēng）新C.分外（fèn）鋪戶（pù）黃燜雞（mèn）一鼓一鈸（bá）D.惆悵（zhōu）湯匙（chí）急遽（jù）一晃眼（huǎng）15、下列詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來（）A.慢長 B.理智 C.尖銳 D.焉知非福二、按要求完成句子。（10分）16、文有奇喻?！斑^去的日子如輕煙，被__________，如薄霧，被____________?！?7、《寒食》中詩人用詩句“日暮漢宮傳蠟燭，______________”暗諷了宦官得寵專權(quán)的腐敗現(xiàn)象。明代詩人于謙則用“_________________，要留清白在人間”來表明自己不怕挫折、積極進(jìn)取、正直清白的骨氣。18、《學(xué)弈》中具體描寫其中一人“三心二意的學(xué)棋態(tài)度”的句子是“____________，____________。”19、語文是詩，詩里有“昔我往矣，_______________”的不舍；語文是畫，畫里有“_______________，草色遙看近卻無”的早春風(fēng)光；語文是歌，歌里有“_______________，任爾東西南北風(fēng)?！?0、鄭燮在《竹石》中用“_______________，________________。”這兩句詩告訴我們，面對困難和打擊要堅(jiān)韌不拔：王昌齡用詩句“______________，______________”捧出了一顆清白正直的心?！巴形镅灾尽笔枪旁娭谐Ｒ姷膶懛?，于謙的詩句“_______________，______________”正是借石灰的清白表明自己堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。“動靜結(jié)合”也是古詩中常見的寫法，詩人王維的詩句“______________，_____________”，就是用飄落的桂花襯托了山中夜晚的安靜。三、古詩文積累。（10分）21、青，________。（《荀子》）22、《迢迢牽牛星》這首詩取材于我國古代_____的神話傳說，詩中有一個很關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是：“_______。”23、日暮漢宮傳蠟燭，_____________。24、閱讀，就是和高尚的人談話，如同“______，勝讀十年書”。學(xué)習(xí)中，我用“______，老大徒傷悲”勉勵自己；受到批評時，我用“良藥苦口利于病，_____”告誡自己。從《周易》“窮則變，_____，______”中，我懂得了“窮則思變”的道理；從“樹欲靜而風(fēng)不止，_______”中，我懂得了行孝要趁早。25、今夜月明人盡望，________________。四、閱讀理解。（20分）26、香椿的味道①鄉(xiāng)下老家，有許多野生的香椿樹，一年一年滋生繁衍，零零散散地點(diǎn)綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落。當(dāng)然，最好能長在自家房前屋后。那樣就可以整日看著香椿芽由小變大，然后近水樓臺先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖得讓我徹底脫去冬衣的時候，那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃香椿，總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆，真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠。可我急，樹不急，整日挺著干枯的枝丫在藍(lán)天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重，遲遲不吐芳香。②一個燦爛的午后，忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下，踮著腳尖，尋找藍(lán)天中閃出的那些暗紅。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。那嫩嫩的芽子，被陽光穿透成靚麗的紫紅，閃著淡淡的油光，在湛藍(lán)作為底色的映襯下。顯得格外耀眼、溫情。那時，我覺得香椿芽就是春天，春天就是香椿芽的味道。③春風(fēng)催榮了萬物。不出幾日，香椿芽已經(jīng)長成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長桿終于派上了用場。用鐵絲彎成一個鉤，綁在長桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂，舉起長長的桿子，將那些可愛的芽子引入鐵鉤里、然后猛地一擰桿把兒，只聽脆脆的“叭”一聲，一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來。不一會兒，香椿已散落一地。④于是，我便懷抱這些香椿，吵著讓母親炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈?、碼好，然后洗凈，放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時，母親就可以騰出手來準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個雞蛋，放入適量的面粉和水，攪勻，直至能在筷子上拉出絲就可以了，燒開油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滾燙的油鍋里。只聽“吱啦”的一聲，那個裹了面糊的香椿，頓時翻滾著膨脹起來，成了焦黃顏色。⑤一直站在旁邊的我，早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直跺腳搖手。母親樂了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃著。母親就那樣微笑著，看著我，還不時摸著我的頭，輕輕地說：“什么時候娃娃也像春天里的香椿，一下子長大了！”在和煦的春風(fēng)里，我能吃上好幾大碗香椿魚兒。⑥一茬一茬的香椿吃下來，夏天已近，香椿已不能用來炸著吃了，我對香椿的熱情也淡了下來?？赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽底下，說是曬干后還可以吃。我不信，這怎么吃。炎炎夏日，母親便取出那些干香椿，放在鍋里用油炸一下，然后拌在黃瓜絲里，放上醋，澆在涼水浸過的面條上，一碗清涼噴香的涼面吃過，夏日的炎熱一下子就在香椿的清香里消失了。這種干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗紅的嫩芽。⑦母親知道我愛吃香椿，因此總是在春天里給我?guī)砟巯愦谎?，有的嫩到可惜，可母親卻說這樣的才好吃；過幾天又會捎來一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日長壽面里，澆上油炸香椿，那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。⑧春天又來了，我始終覺得春天就是香椿芽的味道。1.第⑤段畫“”的句子是對母親的______、______和______描寫，從中可以看出她對“我”的______以及對“我”的成長的______。2.與第②段畫“﹏﹏﹏”的句子相照應(yīng)的話是：______。3.文章圍繞“香椿”寫了______、______、吃香椿、______這幾部分內(nèi)容，充滿______。4.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.第②段運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了香椿芽的勃勃生機(jī)，表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。B.第④段描寫母親炸“香椿魚兒”的一系列動作，表現(xiàn)了母親做事利落、勤勞能干的特點(diǎn)。C.第⑥段起到了照應(yīng)全文，深化主題的作用。D.文章以“香椿的味道”為題，既寫出了香椿本身的味道，也寫出了母愛的溫暖、童年的快樂和春天的味道。5.談?wù)勀銓︻}目“香椿的味道”的理解。________________6.生活有百味，哪一種“味道”讓你印象深刻呢？說一說原因。________________27、文言文閱讀。（甲）學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為（wéiwèi）有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為（wéiwèi）是其智弗若與？曰：非然也?！睹献印じ孀由稀罚ㄒ遥┒嘌院我孀忧茛賳栐唬骸岸嘌杂幸婧酰俊蹦釉唬骸拔r蟆蛙黽②，日夜恒鳴?？诟缮噙á郏欢宦?。今觀晨雞，時夜而鳴，天下振動。多言何益？惟其言之時也?！薄赌印つ雍笳Z》注釋：①子禽：人名，墨子的學(xué)生。②黽（měng）全蛙，蛙的一種。③擗（pǐ）：同“敝”，困、疲勞。1.給（甲）文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。①以為（wéiwèi）②為（wéiwèi）是其智弗若與？2.寫出“之”在句中的意思。①通國之善弈者也（）②一人雖聽之（）③思援弓繳而射之（）④雖與之俱學(xué)（）⑤弗若之矣（）3.文學(xué)作品可以通過對比來突出中心，結(jié)合兩則寓言故事，完成表格。題目對比對象寓意《學(xué)弈》__________________《多言何益》整天叫個不停的蝦蟆、蛙黽和按時啼叫的雞。_________五、作文（30分）生活像一個五味瓶，在我們的成長過程中，我們或許品嘗到了成功喜悅的滋味或許嘗到了失敗酸澀的滋味，或許嘗到了夸獎的甜美滋味，或許感受到了被愛包圍的幸福滋味，或許體驗(yàn)到了委屈、難過……請以“難忘那的滋味”為題寫一篇作文。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、C2、A3、A4、A5、D6、D7、C8、B9、B10、C11、B12、A13、D14、B15、A二、按要求完成句子。（10分）16、①.微風(fēng)吹散了②.初陽蒸融了17、①.輕煙散入五侯家②.粉骨碎身渾不怕18、①.一心以為有鴻鵠將至②.思援弓繳而射之19、①.楊柳依依②.天街小雨潤如酥③.千磨萬擊還堅(jiān)勁20、①.咬定青山不放松②.立根原在破巖中③.洛陽親友如相問④.一片冰心在玉壺⑤.粉骨碎身渾不怕⑥.要留清白在人間⑦.人閑桂花落⑧.夜靜春山空三、古詩文積累。（10分）21、取之于藍(lán)而青于藍(lán)22、①.牛郎織女②.泣涕零如雨23、輕煙散入五侯家24、①.聽君一席話②.少壯不努力③.忠言逆耳利于行④.變則通⑤.通則久⑥.子欲養(yǎng)而親不待25、不知秋思落誰家四、閱讀理解。（20分）26、1.①.神態(tài)②.動作③.語言④.疼愛⑤.期待2.讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道3.①.盼香椿②.采香椿③.炸香椿④.濃濃的生活氣息4.C5.表面上是指香椿本身的味道，實(shí)際指母愛的溫暖、童年的快樂、春天的味道。6.眼淚的味道。眼淚中不只有苦澀與悲傷，它是經(jīng)歷風(fēng)雨與挫折的見證，讓我更加自信堅(jiān)強(qiáng)。27、1.wéiwèi2.①.的②.弈秋的教誨③.鴻鵠④.他