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巧用身邊的材料杭州文瀾中學(xué)劉雪梅第2課時(shí)

欣賞學(xué)生的學(xué)具作品和裝飾作品，說(shuō)說(shuō)這些作品有哪些吸引你的方面，是選材方面，工藝方面，還是創(chuàng)意方面？甲烷分子模型氣墊船水位報(bào)警器月地運(yùn)行儀學(xué)生用廢舊材料制作的科學(xué)教學(xué)學(xué)具選取鋁制易拉罐。用最細(xì)的砂紙打磨底面。找到焦點(diǎn)?；鸩窆潭ㄗ?，火柴頭對(duì)準(zhǔn)焦點(diǎn)，不一會(huì)兒，就會(huì)點(diǎn)燃火柴了。自己制作一個(gè)能夠取火的凹面鏡。首先選取一個(gè)易拉罐，我們要把罐底的凹面通過(guò)打磨、拋光，制成凹面鏡。把凹面鏡對(duì)著陽(yáng)光，可以看到手指上被聚焦的一個(gè)小光點(diǎn)。慢慢改變手指的高度，直到光點(diǎn)面積最小，且手指有灼痛感，那就是焦點(diǎn)的位置。把一根火柴固定，讓太陽(yáng)光剛好聚焦在火柴頭上，過(guò)一會(huì)兒，可以看到火柴頭被點(diǎn)燃。海螺燈裝飾作品根據(jù)所準(zhǔn)備的材料、工具，和同學(xué)們交流一下你的構(gòu)思、所使用的加工方法以及注意事項(xiàng)等。老師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)：1.學(xué)具設(shè)計(jì)制作要有教學(xué)依據(jù)，既實(shí)用又美觀。2.安全：用刀具的安全、鋒利的切口處小心觸碰、強(qiáng)力膠不要碰到手和眼睛等。3.制作方法：各種材料粘合后都要略做固定；切、刻不要直接在桌面上，要墊好厚報(bào)紙等。4.相互協(xié)作：工具可以相互借用，相互給一些好的建議，相互幫助。5.教室衛(wèi)生

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