2015年閔行區(qū)初三二模語文試題(附答案)

⑥段畫線句運用修辭手法，表達效果是。（3分）24.對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.文章揭示了沒有豐富的經(jīng)歷和體驗的童年是有缺憾的。B.文章贊揚了女兒快樂、自主、自信、自豪的成長歷程。C.文章旨在提醒父母：需要給孩子提供足夠空間，等待他們自主成長。D.文章旨在提醒父母：教育孩子既要牽手，也要放手，力求孩子完美。綜合運用能力（11分）閱讀以下內(nèi)容，完成25-26題（11分）【材料】今年暑假，學(xué)校提供某海外游學(xué)資訊，具體如下：線路主題：歐洲文化探索——法國瑞士意大利歐洲經(jīng)典三國深入體驗兩周營。招生對象：初一年級以上在校學(xué)生價格：18000元/人出發(fā)日期：2015年7月2日線路類型：文化探索系列行程主要內(nèi)容：（1）參觀米蘭世博覽會。理解2015年米蘭世博會的主題：“滋養(yǎng)地球，生命之源”。（2）探訪歐洲頂尖高校。參觀歐洲著名的理工院校洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院和歐洲最古老的大學(xué)之一巴黎大學(xué)，感受歐洲名校的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)院氣質(zhì)。（3）置身世界頂級博物館。在盧浮宮欣賞館內(nèi)典藏藝術(shù)珍品，享受視覺盛宴。（4）學(xué)習(xí)法語和意大利語。體驗生動有趣的意大利語和法語入門課程，感受小語種的魅力。（5）欣賞歐洲美麗自然景觀。張開雙臂擁抱瑞士絕美的湖光山色，登頂雄偉的鐵力士山，盡情呼吸清新自然的空氣。25.你了解法國或意大利的文學(xué)作品嗎？請?zhí)顚戦喿x卡片（5分）篇（書）名：篇（書）名：作者：國家：對作品中印象深刻的人物：、(兩位)如果你非常想?yún)⒓舆@次游學(xué)活動，請寫一段話，將此次游學(xué)情況和相關(guān)事件等信息介紹給父母，以期得到他們的支持。寫作（60分）題目：期待你的夸獎要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關(guān)信息（3）不得抄襲閔行區(qū)2015年初三二模語文試題?參考答案一、文言文(39分）默寫(15分）1.雨后全無葉底花 2.蕭蕭班馬鳴 3.會挽雕弓如滿月4.號呼而轉(zhuǎn)徙5.似與游者相樂(二）閱讀下面元曲，完成第6—7題(i分）(2分)關(guān)漢卿別情(2分)A(三）閱讀下文，完成第8—10題(8分）(2分）C(3分)這樣的原因是什么呢？（是因為淮南淮北的）水土不同啊。（關(guān)鍵詞:(3分)以此為喻，指出是楚國的水土使民善盜,詼諧幽默卻又令楚王無言辯駁(四）閱讀下文，完成第11一 14題(12分）11.(1)(2分)品德、品行（2)(2分)不久(3分)B(3分)沖屢持芻送牛而無恨色(1)(1分)寬容禮讓（2)(1分)不慕功名二、現(xiàn)代文（40分）(一）閱讀下文,完成第15—19題(19分）(1分)堪(2分)解釋說明(1分)設(shè)問（3分)極端天氣似乎是越來越多了。（沒有“似乎”扣1分）(4分)具體形象地說明氣候預(yù)測是個長期而困難的過程；同時，以權(quán)威機構(gòu)為例，突出了文章的可信度。(1)(2分)氣候模型問題(3分)數(shù)據(jù)需要做必要的不停的修訂。(3分)氣候模型還需要不斷地與真實氣候進行對照驗證。(二)20—24題(21每空2分。把廚房弄得一塌糊涂，終于做出一碗粥從日本的烹調(diào)書上自學(xué)，并做出了讓大家稱贊的點心愉悅而欣慰驚喜而自豪21.(4分)語言表達幽默而詼諧，“親臨”和“號稱”是“大詞小用”，突出了十歲的女兒第一次為媽媽做一頓生日餐時那種“大張旗鼓”的夸張，而最終由番茄、雞蛋、榨菜和肉組成的所謂“兩菜一湯”，簡直是“雷聲大、雨點小”，讓人忍俊不禁。22.(1分)味道特別驚艷（2分)將女兒前后制作飲料進行對比，表現(xiàn)出我給孩子留一點空間，讓孩子發(fā)揮無窮無盡的創(chuàng)造力，使得女兒得到自主成長。23.(1分)比喻（2分)把女兒的小念頭比作一棵棵小苗,表現(xiàn)出我對女兒的愛護與尊重，傳遞我的教育理念:耐心、寬容。24.選C得3分，選B得2分。其余不得分。綜合運用（11分）25.(5分)篇(書)1分26.須包含以下要素:海外游學(xué)價格；（111分)線路主題；（1分)主要游學(xué)內(nèi)容。（2分)語言簡明扼要，否則酌