




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit3TheInternetPeriod2ReadingandThinking(I)—Startanonlinecommunity學(xué)習(xí)目標(biāo)通過閱讀課文,梳理、獲取文中事實(shí)性信息;1本課結(jié)束時(shí),你將能夠:23在閱讀過程中通過具體的問題引導(dǎo),對(duì)文本進(jìn)行分析和深度解讀,并在此基礎(chǔ)上聯(lián)系生活實(shí)際,體會(huì)網(wǎng)絡(luò)如何改變了人類的生活;通過小組討論體會(huì)并探討網(wǎng)絡(luò)帶給人們的雙面影響,具備批判性思維能力。TheInternetisbecomingthetownsquarefortheglobalvillageoftomorrow.因特網(wǎng)正成為明日地球村的鬧市廣場(chǎng)。——BillGates(比爾?蓋茨)Pre-readingLookatthetitleanddiscussthesequestions.①Whatdoyouthinkthetextwillsay?
②Howdoyouthinkthewriterfeelsaboutthetopic?IthinkthetextwillsaythatwehavebeenchangedalotbytheInternetandthatithasbroughtustogether.Ithinkthewriterfeelspositiveaboutthistopicbecausehesaysweare“strongertogether”.1streading1.Readthetextanddivideitintotwoparts.①Para.1Introduction②Paras.2-5Jan’slife2.FindthetopicsentenceinParagraph1.People’sliveshavebeenchangedbyonlinecommunitiesandsocialnetworks.1streading3.Bycomparingtherestofthetext,thinkaboutwhattheroleofthefirstparagraphis.Tointroducethetopic.Toarousereaders’interestinreadingon.2ndreadingReadthetextandanswerthequestions.①WhydidJanquitherjob?②Howdidthepeopleintheonlinecommunityhelpher?③WhydidshestarttheITclub?Shesuddenlydevelopedaseriousillness.Peopleintheonlinecommunitytalkedwithheraboutherproblems,supportedherandgaveheradvice.ToteacholderpeoplehowtousecomputersandtheInternet.2ndreadingReadthetextandanswerthequestions.④Whatisthe“digitaldivide”?⑤What’sJan’snextgoal?ThedigitaldivideisthegapbetweenthosewhohaveaccesstotheInternetandthosewhohaven’t,andthosewhoknowhowtousenewtechnologyandthosewhodon’t.Hernextgoalistostartacharitywebsitetoraisemoneyforchildreninpoorcountries.ThinkingQ:Whatcanwelearnfromherexperiences?Whenwegothroughtoughtimes,wecanfindhelpandsupportfromotherpeopleonline.WecanusetheInternettoachieveourgoals.Post-readingHaveaclassdebateontheadvantages&disadvantagesoftheInternet.4CompletethepassageaboutWuzhenwiththecorrectformsofthewordsinthebox.
TheInternethasbroughtgreat________toWuzhen,asmallwatersidetowninZhejiangProvince.Forthepastfewyears,WuzhenhashostedtheWorldInternetConference(WIC),whichmakeslifeinthisancienttownmuchmore__________thanithasbeen.Residentsherecan____onlineaseasilyasinlargemoderncities.Plustheycan___________moviesandmusicathighspeeds.TheInternethasevenchangedWuzhen’stransport!accessconvenientsurfinspiredistancenetworkdownloadcashupdatebenefitbenefitsconvenientsurfdownload4CompletethepassageaboutWuzhenwiththecorrectformsofthewordsinthebox.
Forshort_________,bothresidentsandtouristscanusethepublicbikesystem.Bikescanberentedbyusingonlineapps—noneedforpaperworkor____payment.In2016,
theparkingsystemforWuzhen’sWICcentrewas_________tobefullyInternet-based.Wuzhen’senteringtheworldoftheInternetshould_______othersmalltownsaroundtheworld.Nomatterhowsmallatownis,everyoneshouldbeabletojointheglobal_______and________theworldoftheInternet!accessconvenientsurfinspiredistancenetworkdownloadcas
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第一單元第一課初識(shí)Python 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年浙教版(2020)初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)
- 第四單元 走進(jìn)法治天地 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)(四課時(shí))
- 普鐵線路工試題與答案
- 2025年會(huì)議電視系統(tǒng)(含終端)合作協(xié)議書
- 2025年江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 第二單元 我和大自然 測(cè)試2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)道德與法治同步教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版)
- 山東省濟(jì)寧市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期2月期末考試地理試題(解析版)
- 第三單元第10課 秦末農(nóng)民大起義2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史同步教學(xué)設(shè)計(jì)(部編版)
- 機(jī)器學(xué)習(xí)原理與應(yīng)用課件 第13章 集成學(xué)習(xí)
- 2025年廣西質(zhì)量工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)新版
- 《自主創(chuàng)新對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)發(fā)展的重要性》2400字
- 食品采購(gòu)與進(jìn)貨臺(tái)賬
- GB/T 24353-2022風(fēng)險(xiǎn)管理指南
- GB/T 6284-2006化工產(chǎn)品中水分測(cè)定的通用方法干燥減量法
- GB/T 3003-2017耐火纖維及制品
- GB/T 22080-2016信息技術(shù)安全技術(shù)信息安全管理體系要求
- GB/T 13915-2013沖壓件角度公差
- 制藥工程導(dǎo)論課件
- 瑜伽師地論(完美排版全一百卷)
- 槳聲燈影里的秦淮河1-課件
- 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)全冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論