![Unit 2 Saving the Earth Topic 2 Section C 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)(九年級(jí)英語上冊(cè)仁愛版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/31/30/wKhkGWYnoUyAYEa5AAHANobo4eA439.jpg)
![Unit 2 Saving the Earth Topic 2 Section C 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)(九年級(jí)英語上冊(cè)仁愛版)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/31/30/wKhkGWYnoUyAYEa5AAHANobo4eA4392.jpg)
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Unit2SavingtheEarthTopic2Alltheseproblemsareveryserious.SectionC教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課重點(diǎn)詞匯和短語:hole,form,rise,oxygen,radiation,directly,blanket,escape,takeaway,ozonelayer,carbondioxide,thegreenhouseeffect,referto2.讀懂關(guān)于環(huán)境污染的文章,能夠運(yùn)用預(yù)測(cè)、獲取大意、猜測(cè)詞意等閱讀技能,完成文本閱讀。3.能用英語書面的形式表達(dá)環(huán)境問題的成因及危害。
4.了解各種污染對(duì)地球造成的危害和造成這些污染的原因。
5.了解各種環(huán)境問題,如臭氧空洞、溫室效應(yīng)等,意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì),樹立綠色環(huán)保意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):1.掌握本課重點(diǎn)詞匯和短語的運(yùn)用。
2.讀懂關(guān)于環(huán)境污染的文章,能夠運(yùn)用預(yù)測(cè)、獲取大意、猜測(cè)詞意等閱讀技能,完成文本閱讀。3.能用英語書面的形式表達(dá)環(huán)境問題的成因及危害。4.了解各種污染對(duì)地球造成的危害和造成這些污染的原因。
難點(diǎn):了解各種環(huán)境問題,如臭氧空洞、溫室效應(yīng)等,意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì),樹立綠色環(huán)保意識(shí)。三、教學(xué)過程
Step1Warming-up
GuideSstoguesswhathappenstotheearthbythepictures.【設(shè)計(jì)意圖】通過圖片和猜測(cè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注溫室效應(yīng),為后面的閱讀做準(zhǔn)備。Step2Pre-reading1.IntroducesomebaseknowledgeofgreenhouseeffectandozonelayertoSs.【設(shè)計(jì)意圖】在正式進(jìn)入文本閱讀之前,讓學(xué)生觀看圖片及文字說明,向?qū)W生提供溫室效應(yīng)和臭氧層的知識(shí),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)閱讀的欲望。2.GuideSstolearnsomelanguagepoints.【設(shè)計(jì)意圖】通過學(xué)習(xí)重要詞匯,為后面的閱讀掃除詞匯方面的障礙。3.GuideSstolookatthepicturesandpredictthemainideaofthepassage.【設(shè)計(jì)意圖】通過觀察圖片和預(yù)測(cè),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)測(cè)文章大意的能力。Step3While-reading1.GuideSstolistentothetapeandmatchthepictureswiththephrases.2.GuideSstochoosesuitabletitlesforparagraphs2—6.3.GuideSstoreadandcompletethetask.4.GuideSstocompletethenotes.【設(shè)計(jì)意圖】通過多任務(wù)型練習(xí),分段閱讀,細(xì)讀文章,幫助學(xué)生了解各種污染對(duì)地球造成的危害和造成這些污染的原因,并提高深層理解文本的能力。Step4Post-readingGuideSstocombinethekeypointsinthetabletoformashortpassage.GuideSstoappreciatethepossibleversion.【設(shè)計(jì)意圖】通過表格內(nèi)容寫短文,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文章的主題意義,同時(shí)實(shí)現(xiàn)語言輸出,幫助學(xué)生意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì),樹立綠色環(huán)保意識(shí)。Step5SummarySummarizewhatthey’velearntinthisclass.Step6Homework1.Read1aaloud.2.SurftheInternettocollectmoreinformationaboutenvironmentalproblemsandeffectsandtakenotes.3.PreviewSectionD.【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生搜索有關(guān)環(huán)境問題的知識(shí),復(fù)習(xí)本課所學(xué),預(yù)習(xí)新課,幫助學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、板書設(shè)計(jì)Unit2SavingtheEarthTopic2Alltheseproblemsareveryserious.SectionCProblemEffectontheenvironmentfewertreesforestsbecomedeserts,animalsandplantsdisappeartrafficpollutioncarsandbusespolluteair,healthproblemsfactorypollutionpollutelandandwater,riversandlakesdeadozoneholeharmfu
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