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年4月?lián)P州市廣陵區(qū)九年級中考一模語文試卷2024.04(考試時間:150分鐘
滿分:150分)說明:1.本試卷共6頁,計19題。滿分150分(其中卷面書寫占3分),考試時間150分鐘。2答題前,考生務(wù)必將本人的學校、姓名、考試號等信息準確無誤地填寫在答題卡相應(yīng)的位置上??荚嚱Y(jié)束后,請將答題卡交回。一、積累運用(29分)春節(jié)檔電影《熱辣滾燙》多次登上熱搜,電影中主人公的蛻變鼓舞了無數(shù)人,為振奮少年意氣,學校準備開展以“熱辣滾燙,揚夢啟航”為主題的社團文化節(jié),請你一起參與。1.下面是主持人小文撰寫的一段開場白,請你幫忙完善。(8分)一部充滿正能量的電影《熱辣滾燙》,向觀眾展現(xiàn)了奮斗、堅持和勇氣的力量,讓人深受觸動。人生總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),只有那些敢于追夢、不懈(
)努力的人,才能最終贏得掌聲。生命只此一次,何不勇敢追夢?你可以將生活過成詩,自由率性,浪漫灑脫;你可以將生活過成歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,奮進向上;你也可以將生活過成溪,悠然向前,從容自如;你還可以將生活過成______,______,______。(
)遵循內(nèi)心,并全力以fù,(
)能擁有熱辣滾燙的精彩人生!(1)給加點字注音,或根據(jù)拼音填寫漢字,(2分)不懈(
)
全力以fù(
)(2)仿照畫橫線的句子,續(xù)寫一句。(2分)你還可以將生活過成______,______,______。(3)最后一句的括號內(nèi)填寫哪組關(guān)聯(lián)詞最能表現(xiàn)擁有“精彩人生”的信心?(
)(2分)A.因為……所以……
B.只要……就……C.如果……就……
D.盡管……也……(4)請從下列句中選擇兩句組成一副對聯(lián),作為活動現(xiàn)場的標語,(填序號)(2分)①披荊斬棘逐夢想
②青春奮斗燃希望
③乘風破浪展宏圖
④朝氣蓬勃春方來上聯(lián):________________;下聯(lián):________________2.小文打算從學過的課文中選取“熱辣滾燙,揚夢啟航”主題演講的素材,下列說法有誤的一項是(
)(3分)A.寓言《愚公移山》中,愚公對理想的堅持是熱辣滾燙的。文章把愚公的“愚”與智叟的“智”進行對比,體現(xiàn)了愚公追求理想時不畏艱險、執(zhí)著追求的精神。B.散文《紫藤蘿瀑布》中,宗璞對生命的信仰是熱辣滾燙的。作者偶遇旺盛開放的紫藤蘿,感悟到生命的長河是無止境的,從而勇敢走出生死的困惑,重拾對生活的希望,C.北朝民歌《木蘭詩》中,花木蘭的忠君愛國之情是熱辣滾燙的。詩歌詳寫激烈的戰(zhàn)爭場面,著力塑造了一個英勇善戰(zhàn)、毫無畏懼的女英雄形象。D.《偉大的悲劇》中,斯科特對科學探索的執(zhí)著是熱辣滾燙的。斯科特等人在探險過程中坦然接受失敗,并從容面對死亡,展現(xiàn)了科學家堅忍不拔、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。3.小文在主持稿中寫下了一段話作為閉幕式上的結(jié)束語,請你幫他完善。(9分)這種熱辣滾燙的精神,不僅體現(xiàn)在生活中,而且流淌于經(jīng)典詩文里,感染著每一位讀者的心靈。劉禹錫筆下的(1)“沉舟側(cè)畔千帆過,_____________”,表達了自己雖屢遭貶謫依舊豁達樂觀的生活態(tài)度;辛棄疾筆下的(2)“_____________,弓如霹靂弦驚”,刻畫了勇士們馳騁沙場的颯爽英姿:曹操筆下的(3)“老驥伏櫪,_____________”,展現(xiàn)了老當益壯、自強不息的堅定意志;范仲淹筆下的(4)“_____________,_____________”,抒發(fā)了心系百姓、先憂后樂的政治情懷;孟夫子筆下的“故天將降大任于是人也,必先(5)_____________,_____________”說明了欲戴王冠,必承其重的人生哲理。在諸多先賢前輩的精神激勵下,相信我們通過努力,必能做到像李白在《行路難》中所說的那樣:“(6)_____________,_____________。”!4.學校開展“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學習,請你參與完成下列任務(wù)。(9分)揚州非遺珍寶館坐落于邢江區(qū)梅嶺街道馬太路,于2024年1月20日正式開館。此館匯聚了揚州工藝美術(shù)館、中國玉雕博物館、揚州漆器珍寶館、中國剪紙博物館的精品館藏,同時也是中國印刷博物館廣陵分館。館內(nèi)集中展示了揚州雕版印刷、揚州漆器、揚州玉雕、揚州剪紙、揚州古琴以及詞草花、金銀細工、揚州八刻等非遺項目精品萬余件,使游客于一館之內(nèi)盡覽“連城之珍”。除了靜態(tài)的藏品之外,珍寶館圍繞“非遺表演、非遺展示、非遺傳授”,讓揚州非遺“能聽、能看、能動、能感”,實現(xiàn)活態(tài)化、旅游化和數(shù)字化展示。館內(nèi)設(shè)有各非遺項目的大師工作室,這是揚州非遺項目活化傳承、保護、利用的重要平臺,可以讓市民、游客現(xiàn)場體驗揚州非遺,進一步了解并愛上揚州非遺文化。(1)畫橫線的句子有語病,應(yīng)改為:________________________________________。(2分)(2)小文在展館內(nèi)看到張永壽大師的剪紙作品《百蝶戀花圖》(右圖為部分作品》時,想發(fā)朋友圈。請你在下列選項中推薦一句作為朋友圈文案,說明推薦理由,(3分)A.百花齊放,嘆為觀“紙”。B.百花百蝶驚天作,隔著玻璃也逸香。____________________________________________________________________(3)請你為“揚州非遺珍寶館”公眾號寫一段簡介,要求:以簡潔的文字概括珍寶館的主要特點,并能吸引更多游客前來參觀,60字左右。(4分)__________________________________。二、閱讀理解(58分)(一)名著閱讀(12分)5.(1)下列這段話是簡·愛在什么情況下說的?它引發(fā)了你關(guān)于“平等”怎樣的思考和感悟?(4分)“難道就因為我貧窮、低微、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?這樣想就大錯特錯了!我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!……我不是根據(jù)習俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)?,我們站在上帝腳跟前,是平等的——因為我們是平等的!”(摘自《簡·愛》)______________________________(2)如果打破時空和語言界限,簡·愛和下列哪位女性最有可能成為志同道合的好友?結(jié)合相關(guān)情節(jié)說明理由。(4分)A.小福子(《駱駝祥子》)
B.沈瓊枝(《儒林外史》)
C.冬妮婭(《鋼鐵是怎樣煉成的》______________________________(3)閱讀名著要有自己的思考和判斷。在“名著人物大家談”活動中,有同學們提出了下列觀點。請任選一個談?wù)勀愕目捶?,并結(jié)合名著內(nèi)容簡述理由。(4分)①《西游記》師徒四人中,沙僧的存在感最低,少了他也無妨。②《水滸傳》中的魯達和李逵都屬于粗莽之人,容易壞事。________________________________(二)古詩閱讀(6分)贈少年【唐】溫庭筠江海相逢客恨多,秋風葉下洞庭波。酒酣夜別淮陰市,月照高樓一曲歌?!咀ⅰ炕搓幨校涤谩盎搓幨芯n信”的典故,韓信,早年生活貧困,曾受到他人的歧視和侮辱。其中,最為人所知的是他在淮陰市集上受到的胯下之辱。6.(1)本詩描寫了詩人與一少年相逢又別離的情景,其中“秋風葉下洞庭波”有何作用?(3分)___________________________________(2)有人認為此詩主要抒寫離恨別情,也有人認為作者主要寫“不遇”之感和“俠氣高歌”。你同意哪一種看法?請簡述理由。(3分)________________________________(三)文言文閱讀14分)送天臺陳庭學序【明】宋濂天臺陳君庭學,能為詩,由中書左司掾?qū)覐拇髮⒈闭鳎袆?,擢四川都指揮司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地。揚子云、司馬相如、諸葛武侯之所居,英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡,詩人文士游眺飲射、賦詠歌呼之所,庭學無不歷覽。既覽必發(fā)為詩,以紀其景物時世之變,于是其詩益工。越三年,以例自免歸,會予于京師;其語愈壯其志意高蓋得于山水之助者侈矣。予甚自愧:方予少時,嘗有志于出游天下,顧以學術(shù)成而不暇;及年壯可出,而四方兵起,無所投足;逮今圣主興而宇內(nèi)定,極海之際,合為一家,而予齒益加耄矣!欲如庭學之游,尚可得乎?然吾聞古之賢士,若顏回、原憲,皆坐守陋室,蓬蒿沒戶,而志意常充然,有若囊括于天地者,此其故何也?得無有出于山水之外者乎?庭學其試歸而求焉。茍有所得,則以告予,子將不一愧而已也!(節(jié)選自《古文觀止》,有刪減)7.借助方法提示,完成表格。(4分)方法例句解釋加點字詞借助漢語字典①拔取,抽出;②提拔,選拔(1)擢四川都指揮司照磨(
)借助課內(nèi)積累越明年,政通人和(2)越三年(
)借助常用成語應(yīng)接不暇(3)顧以學未成而不暇(
)借助課內(nèi)積累益慕圣賢之道(4)予齒益加耄矣(
)8.請用“/”為文中畫浪線句子斷句。(斷兩處)(2分)其語愈壯其志意高蓋得于山水之助者侈矣。9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)欲如庭學之游,尚可得乎?________________________________________________________(2)茍有所得,則以告予,予將不一愧而已也!________________________________________________________10.《送東陽馬生序》和《送天臺陳庭學序》都是宋濂給后輩的臨別贈言,但對他們分別提出的希望和要求不同,請結(jié)合文章內(nèi)容比較分析。(4分)__________________________________________________________________(四)實用文本閱讀(12分)【材料一】2024年3月16日上午,中國睡眠研究會在中國科協(xié)會堂發(fā)布世界睡眠日中國年度主題,并啟動全國大型睡眠科普活動,《2024中國居民睡眠健康白皮書》也同步發(fā)布?!栋灼返恼{(diào)查研究自2024年2月啟動,數(shù)據(jù)是基于對某健康A(chǔ)PP中一萬名以上用戶的睡眠情況進行研究得出,主要用戶群體包括學生、上班族、退休職工等人群。調(diào)查報告顯示,居民平均在零點后入睡,其中“00后”平均入睡時間為00:33;夜間睡眠時長普遍偏短;64%的人睡眠質(zhì)量欠佳。大多數(shù)人都曾有過睡眠困擾,主要的睡眠困擾有:夜醒/早醒、入睡困難、夜間如廁等。調(diào)查結(jié)果(部分)如下:(摘自“光明網(wǎng)”,有刪改)【材料二】3月21日是世界睡眠日,《成都發(fā)布》記者采訪了成都市第四人民醫(yī)院睡眠醫(yī)學中心主治醫(yī)師于躍。下面是采訪記錄的部分內(nèi)容:問:晚上沒有睡好,第二天瘋狂補覺,是否科學?答:如果只是一次兩次,我覺得問題不是特別大。但如果長期這樣,很難通過補覺恢復(fù)。如果前一晚上沒睡好,身體白天會產(chǎn)生很多負面指標,這些負面影響很難通過一次日間睡眠恢復(fù)。問:一天睡多久合適?答:就睡眠時間來看,不同的生理年齡狀態(tài)的睡眠時間有所不同,比如少年兒童可能需要8~10個小時,青壯年大概是6~8個小時,老年人可能只有5~6個小時。睡眠時長只是一個相對的標準,睡眠質(zhì)量如何最主要的評價標準在于第二天起來人們的狀態(tài)。如果一個人只睡了五六個小時,但白天依然能夠完成正常的學業(yè)和正常的生活,那就說明睡眠的時間夠了。問:如何提高睡眠質(zhì)量?答:最重要的是養(yǎng)成良好的睡眠習慣。建立固定的睡眠生物鐘,最好在晚上11點之前入睡,早晨7點左右起床,每天保持7-9個小時的睡眠;睡前1小時遠離電子設(shè)備,電子產(chǎn)品發(fā)出的藍光會減少褪黑素的產(chǎn)生,影響睡眠質(zhì)量;營造良好的睡眠環(huán)境;睡前放松。(摘自《澎湃新聞》,有刪改)【材料三】睡眠不足有哪些危害?復(fù)旦大學附屬華山醫(yī)院主治醫(yī)師黃翔指出:睡得不好不僅導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂等病理狀態(tài),而且影響個人心理健康。長期睡眠障礙可能會引起90余種身心疾病的風險,比如體重增加、頭痛、焦慮、高血壓、糖尿病等。長期睡眠不足對青少年來說,會影響身體的正常發(fā)育。睡眠時高峰分泌的生長激素超過白天分泌的5-7倍。如果睡眠不足、睡眠質(zhì)量差,生長激素分泌達不到高峰,很容易影響孩子的身高。還會影響記憶和學習成績。睡覺是學習的一部分,白天學習的信息都靠睡眠時海馬體整理成大腦的長期記憶,如果睡眠不足,勢必影響大腦海馬體的工作,造成記憶力下降,白天學習的內(nèi)容來不及整理就會被大腦刪除。(摘自《中國教育報》,有刪改)11.你從材料一的圖1、圖2分別讀出了哪些信息。(2分)___________________________________12.根據(jù)以上材料判斷,下列表述完全正確的一項是(
)(3分)A.我國居民睡眠問題較為突出,具體表現(xiàn)為平均入睡時間較遲、睡眠時長偏短、睡眠質(zhì)量欠佳等。B.如果前一天晚上沒有睡好,第二天通過補覺的方式可以迅速恢復(fù)體能。C.少年兒童每日睡眠時間應(yīng)不低于8小時,否則就會影響身高。D.“00后”平均入睡時間為00:33,都是因為睡前玩手機等電子設(shè)備,造成入睡困難。13.進入初三以來,小文每天熬夜學習,睡前習慣性刷手機,導(dǎo)致白天精神不佳,成績下降。請你結(jié)合材料給小文提兩點建議。(4分)___________________________________14.學校準備運用以上三則材料,以“良好睡眠健康人生”為題在公眾號發(fā)布一篇科普文章,請你寫出文章的思路。(3分)___________________________________(五)文學文本閱讀(14分)神醫(yī)王十二馮驥才①天津衛(wèi)是碼頭。碼頭的地面疙疙瘩瘩可不好站,站上去,還得立得住,靠嘛呢——能耐?一般能耐也立不住,得看你有沒有非常人所能的絕活兒。換句話說,凡是在天津站住腳的,不管哪行哪業(yè),全得有一手非凡的絕活,比方瞧病治病的神醫(yī)王十二。②要說那種“妙手回春”的名醫(yī),城里城外一戛一筐,可這只是名醫(yī)而已,王十二人家是神醫(yī)。神醫(yī)名醫(yī),一天一地。神在哪兒?就是你身上出了毛病,急病,急得要死要活,別人沒法兒,他有法兒,而且那法兒可不是原先就有的,是他靈光一閃,急中生智,信手拈來,手到病除。③這天王十二在開封道上走,忽聽有人尖叫。一瞧,一個在道邊套煙筒的鐵匠兩手捂著左半邊臉,痛得大喊大叫。王十二急步過去問他出了嘛事,這鐵匠說:“鐵渣子蹦進眼睛里了,我要瞎了!”王十二說:“別拿手揉,愈揉扎得愈深,你手拿開,睜開眼叫我瞧瞧?!辫F匠松開手,勉強睜開眼,一小塊黑黑的鐵渣子扎在眼球子上,冒淚又流血。④王十二抬起頭往兩邊一瞧,這條街全是各樣的洋貨店,王十二喜好洋人新鮮的玩意兒,常來逛。他忽然目光一閃,也是靈光一閃,只聽他朝著鐵匠大聲說:“兩手別去碰眼睛,我馬上給你弄出來!”扭身就朝一家洋貨店跑去。⑤王十二進了一家洋貨店的店門,伸出右手就把掛在墻上的一樣?xùn)|西摘下來,順手將左手拿著的出診用的綠綢包往柜臺上一撂,說:“我拿這包做押,借你這玩意兒用用,用完馬上還你!”話沒說完,人已奪門而出。⑥王十二跑回鐵匠跟前說:“把眼睜大!”鐵匠使勁一睜眼,王十二也沒碰他,只聽“?!钡囊宦暎@聲音極輕微也極清楚,跟著聽王十二說:“出來了,沒事了。你眨眨眼,還疼不疼?”鐵匠眨眨眼,居然一點不疼了,跟好人一樣。再瞧,王十二捏著一塊又小又尖的鐵渣子舉到他面前,就是剛在他眼里那塊要命的東西!不等他謝,王十二已經(jīng)轉(zhuǎn)身回到那洋貨店,跟著再轉(zhuǎn)身出來,胳肢窩夾著那個出診用的綠綢包朝著街東頭走了。鐵匠朝他喊:您用嘛法給我治好的?我得給您磕頭啊!”王十二頭也沒回,只舉起手搖了搖。⑦鐵匠納悶,到洋貨店里打聽。店員指著墻上邊一件東西說:“我們也不知道是怎么回事,他就說借這東西用用,不會兒就送回來了。”⑧鐵匠抬頭看,墻上掛著這東西像塊馬蹄鐵,可是很薄,看上去挺講究,光亮溜滑,中段涂著紅漆;再看,上邊沒釘子眼兒,不是馬蹄鐵。鐵匠愈瞧愈不明白
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