北師大小學數(shù)學六年級上冊 第3課時 圓的認識（二）_第1頁
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優(yōu)翼第3課時圓的認識（二）義務教育北師大版六年級上冊圓一復習導入下列圖形哪些是軸對稱圖形？√√√探究新知圓是軸對稱圖形嗎？有幾條對稱軸？用一個圓形紙片，折一折。請同學們拿出圓形紙片，動手試一試！折一折將圓沿直徑對折，正好完全重合。圓是軸對稱圖形我發(fā)現(xiàn)圓有很多條對稱軸。每一條直徑所在的直線都是它的對稱軸我們學過的圖形中哪些是軸對稱圖形？有幾條對稱軸？做一做，填一填。圖形名稱有幾條對稱軸正方形4條平行四邊形0條平行四邊形對折后，兩邊不重合。我們學過的圖形中哪些是軸對稱圖形？有幾條對稱軸？做一做，填一填。圖形名稱有幾條對稱軸正方形4條平行四邊形0條長方形2條等腰三角形等腰梯形圓1條1條無數(shù)條你有辦法找出一個圓的圓心嗎？把圓對折后再對折，兩條半徑的公共端點就是這個圓的圓心。方法一方法二把圓沿直徑所在的直線任意對折兩次，折痕的交點就是圓心。請找出下面各圖的對稱軸，與同伴交流。4條4條6條6條

由圓和正多邊形組成的圖形，對稱軸的條數(shù)由正多邊形的對稱軸的條數(shù)決定。練一練1.下面的圖形是軸對稱圖形嗎？畫出軸對稱圖

形的2條對稱軸。畫法不唯一畫法不唯一畫法不唯一(教材P6練一練T1)2.小組合作，量一量，填一填。(教材P6練一練T2)1角硬幣的直徑是18毫米；5角硬幣的直徑是20毫米。(1)1元硬幣的直徑是

mm。(2)照樣子量一量1角和5角

硬幣的直徑。25⑴從位置A向

平移

個方格到位置B，再

向平移

個方格到位置C。右4右63.圖中圓的位置發(fā)生了什么變化？(教材P6練一練T3)⑵從位置C向

平移

個方格到位置D，再向

平

移

個方格到位置E。下3左2⑶從位置A到位置F，可以怎樣平移？(答案不唯一)從位置A向右平移8格，再向下平移2格到位置F。4.剪下附頁圖1的圓、正方形和等邊三角形，標出中心點A，并將各個圖形分別與下面相對應的圖形重合，然后沿中心點A轉動圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？(教材P6練一練T4)(1)正方形旋轉90°后與原圖形重合；等邊三角

形旋轉120°后與原圖形重合；圓無論旋轉多

少度都與原圖形重合，所以圓有很好的旋轉對

稱性。(2)正方形旋轉一周，與原圖形重合4次；等邊三

角形旋轉一周，與原圖形重合3次；圓旋轉一

周，與原圖形重合無數(shù)次。我發(fā)現(xiàn)：課堂小結通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。

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