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文檔簡介

第頁共頁大班探索游戲教案《有趣的多米諾骨牌》教案名稱：有趣的多米諾骨牌教學對象：一年級大班學生（6-7歲）教學目標：1.學生能夠了解多米諾骨牌的概念和基本原理。2.學生能夠通過游戲操作多米諾骨牌，培養(yǎng)觀察力和操作能力。3.學生能夠發(fā)現(xiàn)多米諾骨牌的有趣性和創(chuàng)造性，并能夠進行簡單的創(chuàng)作。4.學生能夠合作與溝通，共同完成任務。教學準備：1.多米諾骨牌（足夠數(shù)量）2.擴展活動材料：紙板、彩色紙、剪刀、膠水等3.教學過程中需要使用投影儀或白板呈現(xiàn)給學生觀看教學步驟：引入（10分鐘）1.向學生介紹多米諾骨牌的概念和形狀，并通過投影儀或白板展示多米諾骨牌的圖片。2.與學生進行簡單的討論，了解學生對多米諾骨牌的認識和了解程度。展示多米諾骨牌（15分鐘）1.準備一段多米諾骨牌連環(huán)倒的視頻或實際操作多米諾骨牌連環(huán)倒的演示。2.向學生展示視頻或演示多米諾骨牌的連環(huán)倒的過程，并觀察學生的反應。3.與學生進行交流，引導他們表達他們對多米諾骨牌的感受，例如有趣、創(chuàng)造性等。多米諾骨牌游戲（30分鐘）1.將學生分成小組。2.給每個小組一些多米諾骨牌，讓學生自由擺放多米諾骨牌，使其形成一個小的多米諾骨牌連環(huán)。3.讓每個小組依次推倒自己擺放的多米諾骨牌連環(huán)，并觀察推倒的過程。4.讓學生觀察其他小組的多米諾骨牌連環(huán)，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和特點。5.利用投影儀或白板，讓學生觀看不同形狀與擺放方式的多米諾骨牌連環(huán)，引導學生進行觀察并討論。課后創(chuàng)作（15分鐘）1.讓學生用彩色紙、剪刀和膠水等材料，自由發(fā)揮創(chuàng)造力制作自己的多米諾骨牌畫。2.引導學生觀察和分析多米諾骨牌連環(huán)的形狀和顏色，并鼓勵他們進行自由設計和創(chuàng)作。展示與分享（10分鐘）1.讓學生依次展示自己制作的多米諾骨牌畫，并分享他們的創(chuàng)作靈感和過程。2.引導學生進行交流和互動，鼓勵他們提出問題和分享自己的觀點。總結與評價（10分鐘）1.對學生進行總結和評價，回顧今天的學習內容和收獲。2.鼓勵學生對多米諾骨牌的有趣性和創(chuàng)造性進行思考，并鼓勵他們在以后的生活中繼續(xù)探索和應用多米諾骨牌。擴展活動：1.讓學生設計和制作更復雜的多米諾骨牌連環(huán)。2.給學生提供一定的時間和材料，讓他們自由發(fā)揮創(chuàng)造力，設計并制作屬于自己的多米諾骨牌游戲。3.組

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