護(hù)士長(zhǎng)管理與護(hù)士執(zhí)業(yè)能力

關(guān)于護(hù)士長(zhǎng)管理與護(hù)士執(zhí)業(yè)能力內(nèi)容

概念執(zhí)業(yè)能力的構(gòu)成護(hù)士執(zhí)業(yè)能力要求及培養(yǎng)第2頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力的界定

護(hù)理質(zhì)量水平和服務(wù)意識(shí)高度決定護(hù)理人員執(zhí)業(yè)能力的高低。因此，護(hù)士執(zhí)業(yè)能力的培養(yǎng)應(yīng)作為護(hù)士長(zhǎng)管理的目標(biāo)和管理模式。第3頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天概念執(zhí)業(yè)能力:是理解、組織實(shí)施并完成任務(wù)的能力。護(hù)士執(zhí)業(yè)能力:是指護(hù)士完成各項(xiàng)護(hù)理工作，承擔(dān)護(hù)理職業(yè)責(zé)任所必須具備的各種能力。第4頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力專(zhuān)業(yè)思想專(zhuān)業(yè)知識(shí)：實(shí)踐技能溝通能力創(chuàng)新精神觀察能力書(shū)寫(xiě)表達(dá)能力應(yīng)急能力評(píng)判性思維能力協(xié)調(diào)管理能力第5頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天臨床選擇護(hù)士的條件

思想品德善于動(dòng)腦思維清楚動(dòng)手能力接受能力學(xué)習(xí)成績(jī)身體狀況外在形象愛(ài)好特長(zhǎng)第6頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天

護(hù)士執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)

良好的職業(yè)素質(zhì)扎實(shí)的理論知識(shí)較強(qiáng)的操作技能第7頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力要求

護(hù)士的培養(yǎng)應(yīng)是高素質(zhì)的人才培養(yǎng)過(guò)程，這也是護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)所決定。

2.護(hù)理是一項(xiàng)為健康服務(wù)的專(zhuān)業(yè)，是在尊重人的需要和權(quán)利的基礎(chǔ)上，改善、維持或恢復(fù)所需要的生物—心理—社會(huì)各方面的健康以及預(yù)防疾病。第8頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力要求3.《國(guó)際護(hù)士條例》對(duì)護(hù)士職責(zé)作了如下界定:“增進(jìn)健康，預(yù)疾病，恢復(fù)健康,減輕痛苦?！弊o(hù)理工作是一項(xiàng)維系人類(lèi)健康和生命的特殊行業(yè)，提高護(hù)士素質(zhì)是人類(lèi)健康的需要。4.隨著護(hù)理工作對(duì)護(hù)士執(zhí)業(yè)的要求不斷上升，護(hù)理工作日益成為醫(yī)療過(guò)程中技術(shù)化、科學(xué)化的重要重要組成部分。第9頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力要求5.護(hù)士的整體素質(zhì)主要應(yīng)該體現(xiàn)為清晰的現(xiàn)代意識(shí)、現(xiàn)代人的心理氣質(zhì)、良好的職業(yè)道德、健全的法制意識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、科學(xué)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的體能素質(zhì)、交際溝通能力、美學(xué)素質(zhì)等等。集各種素質(zhì)于一身的護(hù)士職業(yè)素質(zhì)才能適應(yīng)二十一世紀(jì)的需要。

第10頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德:

南丁格爾說(shuō)：“護(hù)理是從人道主義出發(fā)，著眼于病人。病人入院后，總希望遇到好醫(yī)生好護(hù)士，希望護(hù)士技術(shù)高超、和藹可親。面對(duì)紛繁復(fù)雜的病人，護(hù)士應(yīng)自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起親人的角色，給患者真誠(chéng)的關(guān)心和照料，把病人當(dāng)成親人，護(hù)士的一個(gè)微笑對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)鎮(zhèn)定劑，同時(shí)必須要學(xué)會(huì)換位思考，只有這樣才能融洽護(hù)患關(guān)系。第11頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)2.精通業(yè)務(wù)，勤奮工作：精通常見(jiàn)病、多發(fā)病的處理和護(hù)理，掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的使用方法和注意事項(xiàng)，隨時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理發(fā)展新動(dòng)態(tài)，對(duì)定期對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行理論考試、技術(shù)考核，并記入個(gè)人檔案，使護(hù)士能用過(guò)硬的本領(lǐng)為病人解除痛苦。護(hù)理工作是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，很多工作需要實(shí)際操作，要求護(hù)士要做到“眼勤”、“手勤”和“腿勤”。所以，一個(gè)有良好道德素質(zhì)的護(hù)士，也是一個(gè)受人尊重的勤勞者第12頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)3.提升護(hù)士的文化素質(zhì):

護(hù)士的工作效率與質(zhì)量依賴(lài)于護(hù)士的知識(shí)和技能水平,與時(shí)俱進(jìn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧培訓(xùn),對(duì)提高護(hù)士工作成熟度很有必要。護(hù)士是執(zhí)行任務(wù)的直接承擔(dān)者,對(duì)護(hù)理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的成敗起著決定作用第13頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)良好的儀表和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)：護(hù)士的儀表應(yīng)注意莊重、典雅、服裝整潔、合體，在繁忙的工作中耐心、主動(dòng)、熱情、溫文爾雅、不卑不亢。

護(hù)理工作雖然繁雜、瑣碎，但卻具有嚴(yán)密的科學(xué)性，是一種要求嚴(yán)格、周密的工作，容不得絲毫慮假和疏忽，否則，不但直接影響治療效果，而且危及病人生命。所以，良好的儀表和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)體現(xiàn)了當(dāng)代護(hù)士必備道德素質(zhì)。第14頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)5.樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理文化,構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境,并通過(guò)培養(yǎng)護(hù)士的責(zé)任感、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神來(lái)增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的凝聚力。6.提升護(hù)士的文化素質(zhì),鼓勵(lì)護(hù)士通過(guò)各種渠道參加學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì),并通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧來(lái)提升護(hù)士執(zhí)業(yè)能力。第15頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)人際關(guān)系是工作環(huán)境的一部分。人際關(guān)系不僅影響護(hù)士的工作開(kāi)展，同時(shí)影響到每一個(gè)護(hù)理人員的工作熱情。護(hù)士由于其角色的特殊性，一旦溝通障礙，容易形成疲潰感，從而影響工作的積極性，并直接影響到病人的管理。因此，幫助護(hù)士建立起良好的人際關(guān)第16頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)8.開(kāi)發(fā)護(hù)士的創(chuàng)造力

好的環(huán)境和好的心態(tài)將有利于護(hù)士創(chuàng)造力的發(fā)揮，在一個(gè)融洽和諧的環(huán)境中，護(hù)士們更能保持良好的心態(tài)，從而更有可能得到放松，她的思維更活躍，同時(shí)更敢于表達(dá)自己的想法，新的點(diǎn)子、新的想法就會(huì)不斷產(chǎn)生。第17頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)士執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)9.護(hù)士群體以女性為主,受其生理和心理特性的影響,對(duì)事、對(duì)人較敏感,容易引起情緒波動(dòng)和負(fù)性情緒,這是護(hù)理工作應(yīng)盡量避免和克服的影響執(zhí)業(yè)能力的因素第18頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天21世紀(jì)應(yīng)更加注重培養(yǎng)護(hù)士

的潛能注重個(gè)體特點(diǎn)

培養(yǎng)方向

同時(shí)注重

★管理★英語(yǔ)

★教學(xué)★寫(xiě)作

★科研★計(jì)算機(jī)

★專(zhuān)科★經(jīng)營(yíng)管理

★社區(qū)第19頁(yè),共21頁(yè)，2024年2月25日，星期天

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代