2024屆鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學(xué)春重點中學(xué)中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學(xué)春重點中學(xué)中考化學(xué)模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.稀有氣體一一通電后能發(fā)光一—制霓虹燈 B.石墨一一質(zhì)地軟且滑一一制作電極C.一氧化碳一一還原性——冶煉金屬 D.生石灰一一能與水反應(yīng)一一作干燥劑2.對下列事例解釋錯誤的是()A.氣體受壓后體積變小——氣體分子間的間隔減小B.氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同C.水管里的水結(jié)成冰后不再流動——水分子停止運動D.金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同3.2019年1月21日.生態(tài)環(huán)境部舉行今年第一場例行新聞發(fā)布會,聚焦大氣污染防治。下列物質(zhì)不屬于空氣監(jiān)測項目的是A.臭氧B.二氧化硫C.二氧化碳D.可吸入顆粒物4.類比推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定含有金屬元素B.煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化,同時蒸餾也可以將硬水軟化C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),同理帶電的粒子就是離子D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,同理二氧化碳也具有還原性5.空氣是人類生存所必需的重要資源。下列措施不利于建設(shè)“藍(lán)天工程”的是A.嚴(yán)禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈 B.生產(chǎn)中加大煤炭和石油等燃料的使用量C.加強植樹造林,增大綠化面積 D.大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料6.如圖是水的電解實驗裝置圖,關(guān)于該實驗的說法不正確的是()A.該實驗的主要目的是驗證水的組成 B.水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1C.試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 D.電解水的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑7.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無色,且能夠大量共存的一組是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO48.實驗室提純粗鹽的部分操作如圖所示,其中正確的是A.粗鹽稱量 B.粗鹽溶解 C.濁液過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶9.下列敘述中,前者是化學(xué)變化,后者利用物理性質(zhì)的是()A.石蠟熔化、氧氣用于煉鋼B.紙張燃燒、氮氣用于食品包裝C.鐵生銹、銅用于制電線D.干冰升華、小蘇打用于焙制糕點10.下列物質(zhì)屬于混合物的是()A.液氮 B.蒸餾水 C.碘酒 D.五氧化二磷二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.回答下列與酸有關(guān)的問題。胃液中可以幫助消化的酸的化學(xué)式為________;濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因為濃硫酸具有________性;稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,因為陽離子都是________;鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是________。(微溶性物質(zhì)按可溶處理)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖為某醫(yī)藥廠某批次氯化鈉注射液的標(biāo)簽,為檢驗該批注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽是否相符,取該批次注射液130g,加入過量的AgNO3溶液后,共得到白色沉淀2.87g。(1)該注射液中大量含有的離子_____;(寫出離子符號)(2)試通過計算說明該批次注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽是否相符。_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,在農(nóng)作物生長的方法結(jié)果期常使用磷礦粉[Ca3(PO4)2]中P元素的化合價為_____;洗滌油污的方法有多種,如可利用洗潔精,也可以利用汽油,二者的區(qū)別是______。14.研究表明,木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點.如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問題:(1)在人體體溫37℃時,兩種物質(zhì)的溶解度:木糖醇_____蔗糖(填“>”“<”或“=”)。(2)40℃時,將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。60℃時木糖醇和蔗糖的兩種飽和溶液,欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是_____(寫出其中的一種)。(3)現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向溶液加入蔗糖_____g,或蒸發(fā)掉水_____g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,所得溶液呈堿性,可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。查閱資料:溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么?假設(shè)1:可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。假設(shè)2:可能是溶液吸收了空氣中的_____。假設(shè)3:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。由堿的性質(zhì)可知,假設(shè)1不成立。實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論1.取上述紅色溶液,保持溫度不變,在空氣中放置一段時間,觀察現(xiàn)象。①_____假設(shè)2成立2.取上述紅色溶液,②_____,③_____觀察現(xiàn)象。紅色褪去假設(shè)③成立(拓展延伸)將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。請解釋其原因:_____。除上述金屬外,根據(jù)金屬活動性順序,預(yù)測_____也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。16.在實驗室開放日活動中,某化學(xué)興趣小組針對一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),進(jìn)行下列探究。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。你認(rèn)為小建的結(jié)論______(填“成立”或“不成立”),理由是______。小齊取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是______說明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。為進(jìn)一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),小思設(shè)計了以下實驗方案:操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論①取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的______溶液,過濾產(chǎn)生白色沉淀③______②向濾液中滴加適量______溶液溶液變紅

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光,所以可用制霓虹燈,正確;B、石墨具有導(dǎo)電性,所以可用制作電極,錯誤;C、一氧化碳具有還原性,所以可用冶煉金屬,正確;D、生石灰能和水反應(yīng),具有吸水性,所以可用作干燥劑,正確。故選B。2、C【解析】試題分析:A、氣體受壓后體積變小,是因為是分子間有間隙,壓強增大,氣體分子間的間隔變小,故選項解釋正確.B、氧氣助燃、氫氣可燃,是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確.C、水管里的水結(jié)成冰后不再流動,是因為水分子間的間隔變小,分子仍是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤.D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同,是因為金剛石和石墨中碳的原子排列方式不同,故選項解釋正確.故選C.考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.3、C【解析】

空氣檢測項目為:臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等物質(zhì),二氧化碳不屬于大氣污染物。故選C。4、B【解析】

A、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,鹽中不一定都含有金屬,如硝酸銨中不含金屬元素,屬于鹽,故A錯誤;B、天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化;同時蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),也可以將硬水軟化,故B正確;C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),但帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電,故選C錯誤;D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,但二氧化碳沒有還原性,故D錯誤。故選B。5、B【解析】A、嚴(yán)禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈正確,減少了有害氣體和粉塵污染,利于建設(shè)“藍(lán)天工程”,故選項錯誤;B、生產(chǎn)中加大煤炭和石油等燃料的使用量,不利于建設(shè)“藍(lán)天工程”,故選項正確;C、加強植樹造林,增大綠化面積,利于建設(shè)“藍(lán)天工程”,故選項錯誤;D、大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料,利于建設(shè)“藍(lán)天工程”,故選項錯誤。故選B。點睛:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。防止空氣污染的措施有:工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、嚴(yán)禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。6、B【解析】

A、電解水實驗的主要目的是驗證水的組成,正確;B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,而不是質(zhì)量比,錯誤;C、試管1中的氣體是氧氣,而氧氣具有助燃性,故能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;D、電解水的化學(xué)方程式是2H2O通電2H2↑+O2↑,正確,故選B。7、A【解析】

根據(jù)溶液為無色及pH=1即溶液顯酸性進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、此選項中NaNO3K2SO4HCl均為無色,且相互之間不反應(yīng),與酸能共存,故A選項正確,符合題意;B、由于溶液顯酸性,則Na2CO3與酸會反應(yīng)生成CO2,即不共存,故B選項不符合題意;C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色,故C選項不符合題意;D、KOH與酸不共存,且KOH與MgCl2

、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D選項不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查學(xué)生對常見沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識的掌握。試題突破口在于溶液無色及pH=1。8、B【解析】

根據(jù)天平的使用、溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、粗鹽稱量應(yīng)該“左物右碼”,不符合題意;B、粗鹽溶解用玻璃棒攪拌,加快溶解速度,符合題意;C、濁液過濾需要用玻璃棒引流,否則液體灑出,不符合題意;D、蒸發(fā)結(jié)晶需要用玻璃棒攪拌,以免液體局部溫度過高,液體飛濺,不符合題意。故選B。9、C【解析】

A、石蠟熔化過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故A錯誤;B、紙張燃燒屬于化學(xué)變化,氮氣用于食品包裝是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì),故B錯誤;C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,銅用于制電線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故C正確;D、干冰升華過程中,二氧化碳由固體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;小蘇打受熱易分解,能與面粉發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸反應(yīng),小蘇打用于焙制糕點是利用了小蘇打的化學(xué)性質(zhì),故D錯誤。故選C?!军c睛】變化是指正在發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性。10、C【解析】

A、液氮由一種物質(zhì)組成的純凈物,故不符合題意;B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的純凈物,故不符合題意;C、碘酒中含有碘和酒精兩種物質(zhì),屬于混合物,故符合題意;D、五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的純凈物,故不符合題意;故選C?!军c睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物是化合物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、HCl吸水H+氫氧化鋇【解析】

(1)胃液中可以幫助消化的酸為鹽酸,化學(xué)式為HCl;(2)濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中會吸收空氣中的水蒸氣,使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小;(3)稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,因為陽離子都是H+;(4)鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是氫氧化鋇,氫氧化鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,沒有明顯現(xiàn)象;氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和水,可以鑒別。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、Na+、Cl﹣相符【解析】

(1)該注射液為氯化鈉注射液,含有大量的Na+、Cl-;(2)解:設(shè)溶液中含有的氯化鈉的質(zhì)量為xx=1.17g氯化鈉注射溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù):答:與標(biāo)簽相符。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、+5洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理【解析】

磷酸鈣中鈣顯+2價,氧顯-2價,根據(jù)化合物化合價代數(shù)和為零,P元素的化合價顯+5價;洗滌油污的方法有多種,如可利用洗潔精,也可以利用汽油,二者的區(qū)別是洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。故答案:+5、洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。14、>不飽和降溫到30℃25100【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,在人體體溫37℃時,兩種物質(zhì)的溶解度:木糖醇>蔗糖;(2)40℃時,木糖醇的溶解度大于60g,所以將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液為不飽和溶液,60℃時木糖醇和蔗糖的兩種飽和溶液,欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是降溫到30℃;(3)解:設(shè)加入蔗糖的質(zhì)量為x,=20%,解得x=25g。設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為y,=20%,解得y=100g。故現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向溶液加入蔗糖25g,或蒸發(fā)掉水100g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Mg+H2O=MgOH【解析】

(1)鎂與水在加熱的條件下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,反應(yīng)方程式為Mg+H2(2)酸性降低的原因可能是氫氧化鎂溶液吸收了空氣中的二氧化碳;也可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而降低;實驗結(jié)論2是氫氧化鎂吸收了空氣中的二氧化碳,故保持溫度不變,在空氣中放置一段時間,實驗的現(xiàn)象是溶液紅色退去;如假設(shè)3成立,則說明溶液中的氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而降低,故實驗步驟是將溶液降低溫度,隔絕空氣中放置一段時間,如紅色退去,則說明猜想3成立;(3)金屬鈉比鎂更活潑,故將鈉加入硫酸銅溶液中后,鈉與溶液中的水先反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,生成的氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成了氫氧化銅沉淀,故有藍(lán)色沉淀出現(xiàn);(4)在金屬活動性順序中,鉀最活潑,故將鉀加入硫酸銅溶液中也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象。16、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O不成立碳酸鈉溶液顯堿性氣泡產(chǎn)生氯化鈣溶液

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