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文檔簡介

2024屆湖南省長沙市雨花區(qū)重點達標名校中考化學押題卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應關系錯誤的是()A.一氧化碳具有可燃性,可用作燃料B.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用作保護氣C.稀氨水中含氮元素,可用作氮肥D.鹽酸能與活潑金屬反應,可用于除鐵銹2.我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表。右圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列有關轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是()A.催化劑改變了反應速率B.反應前后原子的種類發(fā)生了變化C.生成物之一為C2H4D.反應物與生成物均由分子構成3.下列操作能達到目的是()A.稀釋濃硫酸時,將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.溶解食鹽時用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C.用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D.蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱4.下列各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是A. B. C. D.5.屬于同素異形體的一組物質(zhì)是()A.氧氣和液氧 B.一氧化碳和二氧化碳 C.金剛石和石墨 D.水和冰6.在實驗室里,可用下圖所示實驗來測定空氣中氧氣的含量。下列有關說法中錯誤的是()A.紅磷燃燒可除去其中的氧氣B.瓶內(nèi)水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5C.實驗中要將點燃的紅磷緩慢地伸入集氣瓶D.如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾會導致進水偏少7.實驗測得某些溶液的pH如下,其中呈堿性的是A.稀硝酸 B.硫酸銅溶液 C.氯化鈉溶液 D.碳酸鈉溶液8.化學是以實驗為基礎的學科,下列有關實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.電解水實檢中正極與負極產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1B.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰C.將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成無色D.在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成9.下圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是選項

廣口瓶內(nèi)物質(zhì)

用途

A

一定量濃硫酸

干燥某些氣體

B

裝滿水

收集某些氣體

C

一定量氫氧化鈉溶液

除去CO2等氣體

D

空氣

收集某些比空氣重的氣體

A.A B.B C.C D.D10.對比實驗是實驗探究的重要方法。下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是A.圖1探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài).圖2對比金屬鋅和鐵與酸反應的劇烈程度C.圖3探究空氣是燃燒的必要條件D.圖4探究CO2與水反生反應二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)30℃時,該物質(zhì)的溶解度為_____g。(2)50℃時,將40g該物質(zhì)加入到100g水中,攪拌后得到的是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;將該溶液降溫到20℃時可析出晶體_____g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.低鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用、蘋果酸鈉(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答:蘋果酸鈉的相對分子質(zhì)量是_____。蘋果酸鈉中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關系,將其稱為“石灰三角”。酸雨會腐蝕建筑材料石灰石,酸雨形成的原因是______。生石灰是一種干燥劑,原因是____(用化學方程式表示)。熟石灰吸收二氧化碳的化學方程式是_____。寫出熟石灰的一條用途_____。14.用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時,反應過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應的化學方程式___________。該實驗是將_____________________________滴加到另一種溶液中。當所加溶液的質(zhì)量為bg時,寫出此時溶液中溶質(zhì)的化學式___________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.(1)下圖的對比實驗探究鐵生銹的條件,能證明氧氣參加了反應必須要做的實驗是____________(填序號)(2)暖貼發(fā)熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理,某小組同學設計并進行實驗,探究影響鐵生銹速率的因素[查閱資料]暖貼的發(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)。[猜想假設]①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。[進行實驗]下表是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后,在10分鐘內(nèi)溫度上升的實驗記錄。實驗編號活性炭/g食鹽/g溫度上升值/°C1000.120.2022.03X0.13.140.20.156.3[解釋與結論]①表中X的值為_________________。②對比實驗1和3,得出的結論是_________________。③欲得出結論“活性炭與食鹽同時存在會大幅度加快鐵生銹速率”,需要對比_____________(填實驗編號)。[反思與評價]下列說法正確的是_________________。A.暖貼在使用前要密封保存B.暖貼使用后剩余物可以回收利用C.利用鐵生銹的原理,鐵粉還可用于食品保鮮16..某課外活動小組通過網(wǎng)上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3。他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準備將其中的銀以單質(zhì)的形式回收。于是。他們進行了以下實驗活動:(設計方案)①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)②除去金屬混合物中的雜質(zhì)(小組討論)①選擇加入的金屬甲同學認為:向定影液中加入過量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;乙同學認為:向定影液中加入過量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵①你認為_____同學的方案更合理,其原因是_____。②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是_____,化學方程式為_____。(進行實驗)過程如下:①廢棄定影液金屬混合物+溶液A②金屬混合物Ag+溶液B請回答:操作a是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,故正確;B、氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用作食品保護氣,故正確;C、稀氨水中含氮元素,可用作氮肥,故正確;D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹是利用鹽酸能與金屬氧化物反應,故錯誤。故選:D。2、B【解析】

A、催化劑的作用是改變反應的速率,選項A正確;B、觀察微觀示意圖反應前后都是碳原子和氫原子,原子的種類沒有發(fā)生變化,選項B錯誤;C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子,選項C正確;D、反應物是由碳原子和氫原子構成的分子構成的物質(zhì),生成物分別是由C2H4分子和H2分子構成的物質(zhì),選項D正確。故選B。3、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;B、溶解食鹽時用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速率,而不是增大氯化鈉的溶解度,錯誤;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使酸雨的酸性減弱,測定結果偏大,,錯誤;D、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,正確。故選D。4、C【解析】A、圖中的物質(zhì)是由一種原子構成的一種分子,屬于單質(zhì);B、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構成兩種分子,屬于混合物;C、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構成的一種分子,屬于化合物;D、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構成三種分子,屬于混合物。故選C。5、C【解析】

同素異形體是指由同種元素組成的不同單質(zhì)?!驹斀狻緼、氧氣和液氧,是一種物質(zhì),故選項A不符合題意;B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素組成的不同化合物,故選項B不符合題意;C、金剛石和石墨由碳元素組成的不同單質(zhì),屬于同素異形體,故選項C符合題意;D、水和冰由相同的元素組成的同種化合物,故選項D不符合題意。故選:C。6、C【解析】

A、紅磷燃燒,可除去其中的氧氣,不符合題意;B、瓶內(nèi)水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5,不符合題意;C、實驗中要將點燃的紅磷迅速伸入集氣瓶,緩慢伸入,會使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分,會導致實驗結果偏大,符合題意;D、如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾,此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,導致進水偏少,不符合題意。故選C?!军c睛】在裝有空氣的密閉容器中,用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實驗一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。7、D【解析】

常溫下,酸性溶液pH<7;堿性溶液pH>7;中性溶液pH=7。【詳解】溶液呈堿性,pH>7,碳酸鈉溶液pH>7,則碳酸鈉溶液呈堿性;故選:D。8、B【解析】

A、電解水實檢中正極產(chǎn)生氧氣、負極產(chǎn)生氫氣,正極與負極的氣體體積之比為1:2;故選項錯誤;B、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰;故選項正確;C、將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成淺綠色;故選項錯誤;D、在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍色沉淀生成;故選項錯誤;故選:B。9、B【解析】試題分析:裝有一定量濃硫酸可以利用濃硫酸的吸水性干燥氣體;裝滿水不可以用排水法收集氣體,因為水無法被排出;如果裝有一定量氫氧化鈉溶液可以除掉二氧化碳氣體;利用排氣法收集氣體時,從長管進的氣體是密度大于空氣的。故選B.考點:氣體的制取10、A【解析】

A、圖1的變量是溫度,其他條件相同,故可以探究溫度對分子運動快慢的影響,符合題意;B、圖2中滴加的酸不同,一個是稀鹽酸,一個是稀硫酸,不能對比金屬鋅和鐵與酸反應的劇烈程度,不符合題意;C、圖3兩個試管中的藥品不同,一個是紅磷,一個是白磷,無法探究空氣是燃燒的必要條件,不符合題意;D、二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞溶液變色,無法探究二氧化碳與水反應,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、40不飽和10【解析】

(1)由溶解度曲線圖知:在30℃時,該物質(zhì)的溶解度為40g。(2)50℃時該物質(zhì)的溶解度大于40g,這樣40g該物質(zhì)加入100g水中得到的溶液為不飽和溶液;該物質(zhì)在20℃時溶解度為30g,將該物質(zhì)的溶液降溫到20℃時析出晶體的質(zhì)量為40g-30g=10g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1563:5【解析】

(1)蘋果酸鈉的相對分子質(zhì)量是12×4+1×5+16×5+23=156。(2)蘋果酸鈉中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為(12×4):(16×5)=3:5。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O改良酸性土壤或作建筑材料【解析】

(1)酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成,故填由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成。(2)生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,故反應的化學方程式寫為:CaO+H2O=Ca(OH)2。(3)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,故反應的化學方程式寫為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;氫氧化鈣可以用來改良酸性土壤,還可用作建筑材料,故填改良酸性土壤或作建筑材料。14、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O氫氧化鈉Na2SO4、NaOH【解析】

(1)硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)由圖像可知,pH值是開始時小于7逐漸的增大到7然后大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH升高,說明是將氫氧化鈉溶液滴加到稀硫酸中;(3)由圖像可知,當所加溶液的質(zhì)量為bg時,溶液的pH>7,此時溶液顯堿性,說明氫氧化鈉過量,則溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉,化學式分別為:Na2SO4、NaOH。【點睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數(shù)形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、①②0食鹽能加快鐵粉生銹的速率1、2、3、4ABC【解析】

(1)①中存在氧氣,鐵釘生銹,②不存在氧氣,鐵釘不能生銹,說明鐵釘生銹需要氧氣參加。能證明氧氣參加了反應必須要做的實驗是①②;(2)解釋與結論:①設計實驗時要注意控制變量,故X是0;②實驗1和3中,其他條件相同,只有食鹽的質(zhì)量不同,有食鹽的實驗中,鐵銹蝕速率較大。對比實驗1和3,可以得出食鹽能加快鐵粉生銹的速率;③

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