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關(guān)于學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強(qiáng)立場堅定斗志強(qiáng)!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿作革命的螺絲釘集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上全心全意為人民

共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義品德多高尚!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍永遠(yuǎn)革命當(dāng)闖將永遠(yuǎn)革命當(dāng)闖將!

第2頁,共27頁,2024年2月25日,星期天

雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭,7歲成為孤兒。解放后,在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。1960年參加人民解放軍,同年加入中國共產(chǎn)黨。他樂以助人,大公無私,對工作精益求精。1962年8月15日,不幸因公殉職。是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛社會主義的堅定信念,刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神,全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng),給我們留下了寶貴的精神財富,產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。雷鋒簡介

第3頁,共27頁,2024年2月25日,星期天第4頁,共27頁,2024年2月25日,星期天第5頁,共27頁,2024年2月25日,星期天第6頁,共27頁,2024年2月25日,星期天第7頁,共27頁,2024年2月25日,星期天第8頁,共27頁,2024年2月25日,星期天第9頁,共27頁,2024年2月25日,星期天雷鋒的故事第10頁,共27頁,2024年2月25日,星期天

施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間.要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。第11頁,共27頁,2024年2月25日,星期天

一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:"我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!"這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天.

第12頁,共27頁,2024年2月25日,星期天雷鋒名言(1)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

(2)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

(3)滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

(4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

第13頁,共27頁,2024年2月25日,星期天(5)我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。(6)但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚.

(7)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。

(8)我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘.

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討論第15頁,共27頁,2024年2月25日,星期天題問你還知道關(guān)于雷鋒的那些光榮事跡?我們要學(xué)習(xí)雷鋒的那些精神?你們知道還有誰像雷鋒一樣?在雷鋒日人們一般要做什么?我們一定要在雷鋒日學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎?第16頁,共27頁,2024年2月25日,星期天知識競賽第17頁,共27頁,2024年2月25日,星期天搶答1、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?!边@是()為學(xué)習(xí)雷鋒同志的題詞,高度概括了雷鋒精神的實質(zhì)。A毛澤東B鄧小平C周恩來周恩來2、雷鋒于()出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農(nóng)民的家庭里。A1939年12月18日B1941年12月18日C1940年12月18日1940年12月18日3、雷鋒的原名是()。A雷天明B雷大全C雷正興雷正興第18頁,共27頁,2024年2月25日,星期天4、雷鋒于()加入中國共青團(tuán)。A1940年B1950年C1957年5、雷鋒于()加入中國共產(chǎn)黨。A1957年7月B1961年11月C1960年11月1960年11月1957年6、“把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”是()的名言。A焦裕祿B雷鋒C孔繁森7、雷鋒于()因公殉職。A1960年8月15日B1961年8月15日C1962年8月15日雷鋒1962年8月15日第19頁,共27頁,2024年2月25日,星期天8、雷鋒在鞍山和弓長嶺焦化廠工作期間,曾18次被評為紅旗手,并榮獲()的光榮稱號。A“模范共青團(tuán)員”B“青年社會主義建設(shè)積極分子”C“青團(tuán)員標(biāo)兵”9.雷鋒死于()歲。

A20B22C2310、1963年1月7日,國防部命名雷鋒生前所在的班為()。A模范班B雷鋒班C標(biāo)兵班“青年社會主義建設(shè)積極分子”22雷鋒班第20頁,共27頁,2024年2月25日,星期天11()親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”A周恩來B毛澤東C鄧小平12()是學(xué)雷鋒紀(jì)念日A3月6日B3月5日C3月7日13雷鋒說:“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種()精神,善于擠和善于鉆?!盇鉆研B釘子C奮斗14.2008年3月5日是學(xué)雷鋒活動()周年A55B45C35毛澤東3月5日釘子45第21頁,共27頁,2024年2月25日,星期天課堂(1)上課(2)聽講(3)下課:鈴聲響,端坐,恭候老師;上課時,起立,問好老師,待老師答禮后,坐下。應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

鈴響時,若老師還未宣布下課,安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響。下課時,仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

。第22頁,共27頁,2024年2月25日,星期天集會升旗時,應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

第23頁,共27頁,2024年2月25日,星期天應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

校內(nèi)公共場所:第24頁,共27頁,2024年2月25日,星期天學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

尊師第25頁,共27頁,2024年2月25日,星期天同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用

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