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關(guān)于呼吸的過程冀教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠正確描述人呼吸的全過程;2、能夠判斷肺泡外的和組織處的氣體交換結(jié)果及血液成分變化;3、理解呼吸的實(shí)質(zhì)及意義,學(xué)會(huì)應(yīng)用其解釋實(shí)際問題第2頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天自主學(xué)習(xí)結(jié)合課本第50—54頁(yè)的內(nèi)容,完成生物同步練習(xí)第15頁(yè)“起航加油”。并在書上相應(yīng)的位置做好筆記,勾出重點(diǎn)內(nèi)容。第3頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天
呼吸的全過程包括四個(gè)環(huán)節(jié)()、()、()、()。肺通氣肺內(nèi)的氣體交換氣體在血液里的運(yùn)輸組織里的氣體交換肺與外界環(huán)境進(jìn)程氣體交換的過程第4頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天一只手按在胸骨處,另一只手按在肋骨處,深吸氣,再深呼氣,感覺胸廓有什么變化?深呼吸胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小叫做呼吸運(yùn)動(dòng)。
肺通氣是通過()實(shí)現(xiàn)的。呼吸運(yùn)動(dòng)第5頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天呼吸運(yùn)動(dòng)胸廓的變化感知胸廓的變化主要與哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)?吸氣呼氣(胸廓縮小)(胸廓擴(kuò)大)第6頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天膈頂膈肌
胸廓
①①③②②③氣體
舒張上升縮小回縮膈頂
膈肌
胸廓
氣體
收縮下降擴(kuò)展進(jìn)入氣管支氣管肺排出膨脹呼氣吸氣氣球氣球
膈?、堍艿?頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天由此可見:呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸?。ㄖ饕抢唛g外肌和膈?。┑氖湛s和舒張引起胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大和縮小,進(jìn)而使肺內(nèi)氣壓下降和增加,結(jié)果使外界氣體進(jìn)入肺和肺內(nèi)氣體排出。第8頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天
吸氣運(yùn)動(dòng):肋間外肌和膈肌()時(shí),胸廓(),肺隨之(),肺的容積(),外界氣體通過呼吸道(),完成()過程,收縮擴(kuò)大擴(kuò)張?jiān)龃筮M(jìn)入肺吸氣第9頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天
呼氣運(yùn)動(dòng):肋間外肌和膈肌()時(shí),胸廓(),肺隨之(),肺的容積(),迫使肺泡內(nèi)的部分氣體能過呼吸道(),完成()過程,舒張縮小回縮縮小排出體外呼氣第10頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天1、與胸廓節(jié)律性變化有關(guān)的肌肉是()
A、胸肌B、肋間肌
C、膈肌D、肋間外肌和膈肌2、吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作合起來叫__________。試試身手D呼吸運(yùn)動(dòng)第11頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天3、人在平靜狀態(tài)時(shí),完成吸氣動(dòng)作需要:A肋間肌收縮,膈肌收縮B肋間肌舒張,膈肌舒張C肋間肌收縮,膈肌舒張D肋間肌舒張,膈肌收縮4、平靜吸氣結(jié)束的一瞬間,肺內(nèi)氣壓:A高于外界大氣壓B低于外界大氣壓C等于外界大氣壓D無法確定★★第12頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天5、游泳時(shí)的體會(huì):剛下水時(shí),如果水超過胸部,你會(huì)感到呼吸有些吃力,原因是:
。由于水的壓力影響了胸廓的擴(kuò)大由此可見:胸廓的擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣第13頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天問題:肺泡內(nèi)的氧氣怎樣到達(dá)肺毛細(xì)血管,血液里的二氧化碳如何進(jìn)入肺泡?體內(nèi)氣體的交換肺內(nèi)的氣體交換組織里的氣體交換——指肺泡與血液之間的氣體交換——指組織細(xì)胞與血液之間的氣體交換第14頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天氣體交換的原理—擴(kuò)散作用物質(zhì)(包括氣體)總是從高濃度向低濃度的地方擴(kuò)散,直到平衡為止,這叫擴(kuò)散作用。
思考:媽媽在廚房里炒菜,在書房里的小朋友為什么能嗅到炒菜的香味?
第15頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天肺泡內(nèi)的氣體交換肺泡內(nèi)的氣體交換ABCD肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺動(dòng)脈靜脈血1、AB肺靜脈動(dòng)脈血2、靜脈血?jiǎng)用}血肺部的氣體交換氧氣二氧化碳第16頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天加油!加油?。〗M織上的毛細(xì)血管網(wǎng)血液ABCD組織內(nèi)的氣體交換組織細(xì)胞結(jié)論:
1、組織細(xì)胞組織上毛細(xì)血管
二氧化碳氧氣組織內(nèi)的氣體交換2、動(dòng)脈血靜脈血組織內(nèi)的氣體交換第17頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天有機(jī)物+氧水能量二氧化碳++組織細(xì)胞內(nèi)
呼吸的實(shí)質(zhì)就是()。分解有機(jī)物,釋放能量第18頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天組織細(xì)胞細(xì)胞周圍毛細(xì)血管主動(dòng)脈心臟肺泡周圍毛細(xì)血管肺動(dòng)脈肺泡上下腔靜脈肺靜脈肺通氣肺的氣體交換氣體在血液里的運(yùn)輸組織里的氣體交換氣體在血液里運(yùn)輸?shù)?9頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天上下腔靜脈組織細(xì)胞肺動(dòng)脈肺靜脈主動(dòng)脈心臟肺泡氧氣二氧化碳①②④③⑥⑤⑦肺內(nèi)的氣體交換組織里的氣體交換肺通氣氣體在血液里的運(yùn)輸人體呼吸全過程1.①—⑦分別代表什么結(jié)構(gòu)?2.用箭頭表示氣體在血液中的運(yùn)輸途徑。3.請(qǐng)?jiān)趫D中指出呼吸全過程的四個(gè)環(huán)節(jié)。第20頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天呼吸的意義就是吸入氧將體內(nèi)的有機(jī)物不斷地分解,釋放出能量,供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫的需要;同時(shí),可以不斷地將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。
第21頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天閱讀:課本最后三個(gè)自然段什么叫肺活量?青少年的肺活量是多少?進(jìn)入菜窖之前,我們應(yīng)該怎么做?煤氣中毒形成的原因是什么?怎樣進(jìn)行急救?盡力吸氣后再盡力呼氣,所能呼出的氣體量叫肺活量。青少年的肺活量為:2000~3000ml。先將菜窖蓋打開通風(fēng),或把點(diǎn)燃的蠟燭系入窖內(nèi)測(cè)試。第22頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天預(yù)防煤氣中毒中毒原理:一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)。造成全身缺氧。預(yù)防方法:注意室內(nèi)通風(fēng),經(jīng)常檢查煙道是否漏氣。第23頁(yè),共25頁(yè),2024年2月25日,星期天1、氧氣和二氧化碳的交換部位是()A.鼻腔B.肺和氣管C.肺泡和組織細(xì)胞D.血液
2、人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是()A、肺泡B、血液C、組織細(xì)胞D、組織液4、呼吸的全過程包括下面四個(gè)環(huán)節(jié),其正確
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