湖工大教學(xué)管理平臺

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教學(xué)事務(wù)管理系統(tǒng)實例

一、系統(tǒng)分析

1.1背景分析

隨著我國高等訓(xùn)練由精英化訓(xùn)練進入大眾化訓(xùn)練，全國各所高校同學(xué)人數(shù)的增加，社會的信息化進展，教學(xué)管理從原來的人工管理逐步向計算機管理成為必定，利用計算機來管理整個教學(xué)過程，來提高教學(xué)事務(wù)管理的效率，從而解決手工管理的效率低、易出錯、耗費人力等問題。

通過該系統(tǒng)的實施，將繁雜的教學(xué)事務(wù)管理等方面通過系統(tǒng)來實施，其中包括對同學(xué)的學(xué)籍管理，課程的選擇，成果錄入，各種通知單的打印輸出等。使得教學(xué)事務(wù)便利快捷，以此來提高學(xué)校教學(xué)事務(wù)的運轉(zhuǎn)效率。

1.2功能需求分析

1.2.1總體功能分析

通過對學(xué)校教務(wù)處、各教學(xué)單位的具體調(diào)查，要求本系統(tǒng)應(yīng)具有以下功能：

（1）系統(tǒng)使用人員比較多，需要較好的權(quán)限管理設(shè)置。

（2）供應(yīng)同學(xué)、老師、課程、選課等信息查詢。

（3）同學(xué)、老師、院系、班級、課程、同學(xué)選課等信息的錄入、修改、刪除操作的管理。

（4）敏捷的信息打印功能。

（5）完善的用戶管理機制，以增加系統(tǒng)的平安性。

（6）數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)功能，保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的平安性。

1.2.2可行性分析

簡單的教學(xué)事務(wù)管理系統(tǒng)軟件對于用戶而言太浩大、太簡單，使用起來效果并不是很好。這就需要數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)人員開發(fā)出一套即界面友好、操作簡便，功能又比較強大的教學(xué)事務(wù)管理系統(tǒng)軟件來管理繁雜的教學(xué)事務(wù)相關(guān)信息。

本教學(xué)事務(wù)管理系統(tǒng)，包括同學(xué)、老師、院系、課程、成果等在內(nèi)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)打印、同學(xué)添加選修課、老師修改同學(xué)選課信息及系統(tǒng)管理等幾部分。

1.2.3總體規(guī)劃

教學(xué)事務(wù)管理系統(tǒng)后臺是一個以SQLServer2022為數(shù)據(jù)庫的管理系統(tǒng)，系統(tǒng)由同學(xué)管理平臺、老師平臺、管理員平臺及系統(tǒng)管理模塊組成，規(guī)劃系統(tǒng)功能模塊如下。⒈同學(xué)平臺主要實現(xiàn)查詢功能，還有添加選課功能。

同學(xué)平臺分為3個部分：同學(xué)本人的具體基本信息查詢核實，綜合查詢和實現(xiàn)部分添加選課信息。

⑴同學(xué)本人的具體基本信息查詢核實，同學(xué)基本信息包括：學(xué)號，姓名，性別，密碼（供應(yīng)給同學(xué)登錄系統(tǒng)進行部分信息操作時使用），入學(xué)時間，學(xué)籍狀態(tài)，政治面貌，年齡，聯(lián)系方式（E-mail，電話號碼），所屬院系，所屬專業(yè)，所屬班級，籍貫，住宿信息（住宿樓號，宿舍號），個人照片等。同學(xué)查詢核實時，必需輸入本人學(xué)號，姓名，以及密碼。⑵綜合查詢包括查詢院系信息，專業(yè)信息，班級信息，選課信息，課程信息，成果信息。查詢時，只需要選擇相關(guān)信息輸入相關(guān)條件，即可查詢。

⑶實現(xiàn)部分選課信息即同學(xué)可以對一些選修課進行選修，但是對必修課不許進行自行選課。

⒉老師平臺主要實現(xiàn)查詢功能，還有部分同學(xué)信息操作功能。

老師平臺包括3個部分：本人具體信息查詢核實，綜合查詢，實現(xiàn)同學(xué)選課信息的修改。⑴本人具體信息查詢核實，老師基本信息包括：老師編號和姓名，密碼，（供應(yīng)老師登錄該系統(tǒng)時，對系統(tǒng)部分信息進行操作）性別，年齡，老師職稱，執(zhí)教時間，政治面貌，所屬院系，聯(lián)系方式（電子郵箱，電話號碼），住宿信息（住宿樓號，宿舍號），籍貫，月薪，個人照片等。查詢核實時，老師必需輸入：老師編號，姓名，密碼。

⑵綜合查詢包括查詢院系信息，專業(yè)信息，班級信息，選課信息，課程信息，成果信息。查詢時，只需要選擇相關(guān)信息輸入相關(guān)條件，即可查詢。

⑶實現(xiàn)同學(xué)選課信息的操作，修改同學(xué)的選課信息即對同學(xué)的選課成果進行錄入以及修改。

⒊管理員平臺其擁有同學(xué)的功能，亦有老師的功能，同時還負責(zé)管理老師，同學(xué)，以及系統(tǒng)的全部信息。

管理員平臺主要有兩部分構(gòu)成，包括基本信息管理和綜合查詢。

（一）基本信息管理包括以下幾個部分：

（1）同學(xué)基本信息管理。同學(xué)基本信息包括：學(xué)號，姓名，性別，密碼（供應(yīng)給同學(xué)登錄系統(tǒng)進行部分信息操作時使用），入學(xué)時間，學(xué)籍狀態(tài)，政治面貌，年齡，聯(lián)系方式（E-mail，電話號碼），所屬院系，所屬專業(yè)，所屬班級，籍貫，住宿信息（住宿樓號，宿舍號），個人照片等。同學(xué)信息管理操作包括：①錄入學(xué)籍信息；②修改同學(xué)基本信息（按學(xué)號修改）；③刪除同學(xué)基本信息，對休學(xué)，退學(xué)等的同學(xué)的基本信息進行刪除；④查詢同學(xué)信息。

（2）老師基本信息管理。老師的基本信息包括：老師編號和姓名，密碼，（供應(yīng)老師登錄該系統(tǒng)時，對系統(tǒng)部分信息進行操作）性別，年齡，老師職稱，執(zhí)教時間，政治面貌，所屬院系，聯(lián)系方式（電子郵箱，電話號碼），住宿信息（住宿樓號，宿舍號），籍貫，月薪，個人照片等。老師信息管理操作包括：①錄入老師基本信息；②修改老師基本信息；③刪除老師信息，對不在該校工作了的老師的信息進行刪除；④查詢老師信息。

（3）院系信息管理。院系信息包括：院系編號，院系名稱，負責(zé)人，備注信息。院系信息管理操作包括：①添加院系信息；②修改院系信息（按編號修改）；③刪除院系信息（按編號進行刪除）；④查詢院系信息。

（4）專業(yè)信息管理，專業(yè)信息包括：專業(yè)編號，專業(yè)名稱，所屬院系，備注。專業(yè)信息管理操作包括：①添加專業(yè)信息；②修改專業(yè)信息（按專業(yè)編號修改）；③刪除專業(yè)信息（按編號進行刪除）；④查詢專業(yè)信息。

（5）班級信息管理，班級信息包括：班級編號，班級名稱，班主任，人數(shù)，所屬專業(yè)，所屬院系，備注。班級信息管理操作包括：①添加班級信息；②修改班級信息（按班級編號修改）；③刪除班級信息（按班級編號刪除）；④查詢班級信息。

（6）課程信息管理，課程信息包括：課程編號，課程名，課程類別，課時，學(xué)分。課程信息管理操作包括：①添加課程信息；②修改課程信息（按課程編號修改）；③刪除課程信息（按課程編號刪除）；④查詢課程信息。

（7）選課信息管理，選課信息包括：同學(xué)信息（學(xué)號，姓名），課程信息（課程編號，課程名），責(zé)任老師信息（老師編號，老師姓名），成果，所得學(xué)分。選課信息管理操作包括：①添加選課信息；②修改選課信息（按學(xué)號，課程編號，責(zé)任老師編號修改）；③刪除選課信息（按學(xué)號，課程編號，責(zé)任老師編號刪除）；④查詢選課信息。

（二）綜合查詢。綜合查詢包括查詢院系信息，專業(yè)信息，班級信息，選課信息，課程信息，成果信息，老師信息。查詢時，只需要輸入相關(guān)信息和其相關(guān)的查詢條件，即可查詢。

（1）查詢院系信息：可以按院系編號或院系名稱進行查詢。

（2）查詢專業(yè)信息：可以按專業(yè)編號、專業(yè)名稱或所屬院系進查詢。

（3）查詢班級信息：可以按班級編號、班級名稱、所屬專業(yè)或所屬院系進行查詢。

（4）查詢選課信息：可以按學(xué)號、課程編號、課程名、課程類別或同學(xué)姓名進行查詢。

（5）查詢課程信息：可以按課程編號、課程名或課程類別進行查詢。

（6）查詢老師信息：可以按老師編號、姓名、所屬院系、政治面貌或職稱進行查詢。

（7）查詢成果信息：可以按班級編號、同學(xué)姓名、班級名稱或選課科目數(shù)進行查詢。

（8）查詢同學(xué)信息：可以按學(xué)號、同學(xué)姓名、所屬班級、所屬專業(yè)或所屬院系進行查詢。⒋系統(tǒng)管理

該模塊是把每個使用本系統(tǒng)的人員作為一個用戶，可以依據(jù)每個使用人員的不憐憫況所確定的使用范圍授予每個用戶不同的權(quán)限，通過對用戶和用戶權(quán)限的管理保障系統(tǒng)數(shù)據(jù)的平安性，同時該子系統(tǒng)還具有修改用戶密碼的功能、數(shù)據(jù)庫備份、數(shù)據(jù)庫還原功能。在這個模塊里把用戶分為：同學(xué)，老師，管理員。不同的角色進入系統(tǒng)后，相應(yīng)的操作權(quán)限不同。同學(xué)用戶只能進行信息的查詢和選課（選修課）登記；老師用戶只能對自己的信息進行查詢，同學(xué)選課成果錄入和修改；管理員用戶功能比較強大，可對基本信息的添加，修改，刪除，查詢操作，能夠允許修改密碼，備份數(shù)據(jù)庫及還原數(shù)據(jù)庫。

1.3數(shù)據(jù)需求分析

1.3.1系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖

用戶的需求詳細體現(xiàn)在各種信息的供應(yīng)、保存、更新、查詢統(tǒng)計打印上，這就要求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)應(yīng)充分滿意各種信息的輸入和輸出。系統(tǒng)應(yīng)定義數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、收集基本數(shù)據(jù)以及設(shè)置數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份具體的數(shù)據(jù)字典，為以后的詳細設(shè)計與實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。在認真分析、調(diào)研有關(guān)教學(xué)管理業(yè)務(wù)處理過程的基礎(chǔ)上，可得到系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。

⒈教學(xué)事物管理系統(tǒng)頂層數(shù)據(jù)流圖

教學(xué)事物管理系統(tǒng)頂層數(shù)據(jù)流圖如圖2-2所示。

圖2-2教學(xué)事物管理系統(tǒng)頂層數(shù)據(jù)流圖