2024-2025年度人教版九年級化學下冊第十二單元-化學與生活平時訓練試卷【完整版】

最新人教版九年級化學下冊第十二單元化學與生活平時訓練試卷【完整版】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、化學與生活、健康等緊密相關(guān)。下列說法錯誤的是A．加熱煮沸可以軟化硬水 B．煤氣泄漏立即開燈檢查C．人體缺鈣導致骨質(zhì)疏松 D．單車出行利于低碳環(huán)保2、下面幾位同學的觀點正確的是A．人體對維生素的需求量很少，可有可無 B．身上的脂肪影響美觀，越少越好C．塑料制品會造成“白色污染”，應(yīng)該禁用 D．微量元素應(yīng)合理攝入，食補好過藥補3、根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學知識判斷，下列做法正確的是A．用鋼絲球擦洗鋁鍋內(nèi)附著的鍋巴B．用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和蠶絲線C．用洗潔精洗去餐具上的油污D．用甲醛水溶液泡發(fā)曬干的海參4、下列做法不正確的是A．合理攝入人體必需元素 B．用二氧化硫熏蒸饅頭，使它更白C．使用可降解塑料餐盒 D．用灼燒發(fā)鑒別合成纖維和羊毛纖維5、花青素（C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護視力的作用，該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果，有關(guān)花青素的說法不正確的是A．花青素分子中含有碳、氫、氧三種原子B．花青素是由三種元素構(gòu)成的C．花青素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．花青素是一種有機化合物6、人體中含量最多的元素是A．氫 B．氧 C．碳 D．鈣7、向蛋白質(zhì)中加入下列物質(zhì)，不能使蛋白質(zhì)失去原有的生理功能的是A．向蛋白質(zhì)中加入濃硝酸 B．向蛋白質(zhì)中加入重金屬鹽C．向蛋白質(zhì)中加入水 D．向蛋白質(zhì)中加入甲醛8、下列說法正確的是A．采用“綠色化學”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)B．有機物都含碳元素，含碳的物質(zhì)都是有機物C．金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于四個，最外層電子數(shù)少于四個的一定是金屬元素D．將面粉加入適量的水中，可形成均一、穩(wěn)定的混合物二、填空題（每小題4分，共計20分）1、廚房是一個化學物質(zhì)的小世界。（1）加碘食鹽中碘以“碘酸鉀KIO3”的形式添加，碘元素可以預(yù)防_________。（2）廚房內(nèi)做飯炒菜，廚房外能聞到飯菜香氣，是因為_________。（3）鐵鍋生銹是鐵與_________和_________發(fā)生復雜化學反應(yīng)；用洗潔精可洗去鐵鍋上的油污，這是利用_________原理（填“溶解”或“乳化”）。（4）很多家庭使用天然氣做飯，天然氣（主要成分甲烷CH4）完全燃燒的方程式為：_________。2、生活中處處有化學。打開貯存酒精的容器，可聞到強烈的酒香味，從微觀角度分析，其原因是_________，酒精完全燃燒的化學方程式是_________；鋁制器皿耐腐蝕的原因是_________（用化學方程式表示）；氫氣作為燃料的優(yōu)點之一是__________。3、可隨身攜帶或隨時噴灑的小劑量皮膚消毒液為醫(yī)用酒精，其主要成分是______。噴酒該消毒液進行消毒的過程中發(fā)生的變化有______。不能通過飲用或注射消毒液來預(yù)防新冠肺炎。廚房中，我們對食品通常采用的消毒方法是______。4、化學與生活密切相關(guān)。請用所學知識填空：（1）為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品等食物，補充人體需要的______（填元素符號）元素。（2）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是__________。（3）小華洗碗時發(fā)現(xiàn)鋁盆失去了金屬光澤，這是由于__________（用化學方程式表示）。（4）為減少汽車尾氣排放，我國將在全國范圍內(nèi)推廣車用乙醇汽油。乙醇（C2H5OH）的燃燒比汽油更充分，乙醇完全燃燒的化學方程式為___________。（5）長期飲用硬水對健康不利，生活中硬水軟化的方法是________。（6）測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升的微觀原因是_________。（7）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵跟空氣中的__________等發(fā)生化學反應(yīng)的過程。為防止鐵制欄桿生銹，通常采取的措施是__________（任寫一條）。5、請在A—H八種物質(zhì)中，選擇符合題意的物質(zhì)，用字母填空。A．鋁B．一氧化碳C．氧氣D．酒精E.二氧化碳F.石蕊試液G.碳酸鈣H.聚乙烯塑料（1）能供給人體呼吸的是____________；（2）遇醋酸或二氧化碳會變紅色的是___________；（3）大理石的主要成分是___________；（4）常見的金屬是_____________；（5）冶煉金屬的氣體是____________；（6）實驗室常用的燃料是____________；（7）會對環(huán)境造成白色污染的是__________；（8）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是____________。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、我國民間有端午掛艾草的習俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學式為：C15H10O2)，有很高的藥用價值。請回答：(1)黃酮素屬于_______________化合物(填“有機”或“無機”)。(2)黃酮素分子中碳、氫的原子個數(shù)比為__________(填最簡整數(shù)比)。(3)黃酮素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為__________________．(結(jié)果精確到0．1％)。2、現(xiàn)在，全國正在集中整治酒后駕駛違法行為，酒后駕駛對人民生命財產(chǎn)造成極大傷害．乙醇（俗名“酒精”）會導致觸覺能力、判斷能力和操作能力降低、反應(yīng)能力下降等．乙醇可以通過淀粉進行發(fā)酵蒸餾得到．已知乙醇的化學式為C2H5OH，淀粉的化學式為（C6H10O5）n．試根據(jù)題意回答下列問題：（1）淀粉屬于_____（填“有機物”、“無機物”或“混合物”之一）．（2）乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____，氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（計算結(jié)果精確到0.1%）．（3）喝酒的人往往能聞到其渾身的酒味，這反映了分子的什么性質(zhì)_____．（4）欲檢驗?zāi)呈澄镏惺欠窈械矸?，下列試劑中，最宜選用的是_____（填序號）．a(chǎn).石蕊試液b.氯化鈉溶液c.稀鹽酸d.碘水e.氫氧化鈉溶液3、實驗室模擬高溫煅燒石灰石的方法制取二氧化碳，取35g石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)受熱不分解且不與酸反應(yīng)），煅燒一段時間恢復到室溫，測得生成1lg二氧化碳。向剩余固體中逐滴加入某鹽酸至不再反應(yīng)為止，又生成2.2g二氧化碳，加入鹽酸的質(zhì)量與生成的氯化鈣質(zhì)量關(guān)系如圖：.（1）石灰石樣品的質(zhì)量分數(shù)是_____（結(jié)果保留一位小數(shù)，下同）；（2）a點溶液的pH_____7（填“＜”“＞”或“＝”）；（3）求所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（寫出計算過程）。4、家庭廚房就是一個化學小世界，“柴米油鹽”中包含著許多化學知識。食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質(zhì)。食醋中通常含有3%～5%的乙酸，乙酸俗稱醋酸(化學式為CH3COOH)，是一種無色液體。食鹽和純堿都是白色固體。(1)醋酸和純堿中屬于無機物的是________(寫化學式)。(2)醋酸中，C、O兩元素的質(zhì)量之比為________(填最簡整數(shù)比)。5、如圖為某補鐵劑復方硫酸亞鐵片的部分文字說明?；卮鹣铝袉栴}：（1）鐵是人體必須的_______（填“常量”或“微量”）元素，缺鐵會引起___________。（2）FeSO4中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________（精確到0.1%）。（3）若某兒童按說明書的用量服用，則每日的補鐵量為_________mg(精確到0.1mg)。6、下圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答：（1）人體中鐵元素的含量屬于_____（填“常量”或“微量”）；（2）若每次服用2包該補鐵劑，則該成人攝入鐵元素的質(zhì)量_____克（3）多少克氧化鐵中的鐵元素與兩包補鐵劑中的鐵元素的質(zhì)量相等？（計算結(jié)果如除不盡，則結(jié)果都是保留兩位小數(shù)）7、金鈣爾奇和葡萄糖酸鈣口服液是兩款市售比較暢銷的補鈣產(chǎn)品。圖1為金鈣爾奇的服用說明，圖2為葡萄糖酸鈣口服液的服用說明。[已知：葡萄糖酸鈣的化學式為CaC6H11O72]（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足夠量的鈣，才能避免___________（填字母序號）；A佝僂病或骨質(zhì)疏松癥B動脈硬化C智力低下（2）每片金鈣爾奇中鈣元素的質(zhì)量為多少克？（寫出具體計算過程。）（3）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為___________（結(jié)果保留至0.1%）。（4）若按計量服用葡萄糖酸鈣，每日共攝入鈣元素___________g。（結(jié)果保留至0.1.）（5）按照葡萄糖酸鈣說明書每日的補鈣量。若改服用金鈣爾奇片，一日1次，一次應(yīng)服用___________片。8、鈣是維持人體正常功能所需的元素,青少年缺鈣容易患佝僂病。如圖是某品牌補鈣藥品說明書的一部分,請計算（1）服用這種鈣片需要咀嚼的原因是_____。（2）小明奶奶每天服用該鈣片,若改喝牛奶代替吃鈣片,已知每100mL牛奶含鈣0.12g,則每天飲用多少毫升的牛奶即可達到服用上述鈣片的效果（請寫出計算過程）?9、碘是人體必需的微量元素之一，長期缺碘可導致碘缺乏癥。食用加碘食鹽是消除碘缺乏癥最簡便、經(jīng)濟、有效的方法。下表是加碘食鹽包裝袋的簡單說明：產(chǎn)品標準代號GB5461-2000配料表精制鹽、碘酸鉀質(zhì)量等級合格品主要成分氯化鈉碘含量（以1計）保質(zhì)期18個月生產(chǎn)日期見封口閱讀說明后，根據(jù)要求回答下面的問題。（1）一袋的加碘食鹽中含碘的質(zhì)量是______。（2）一袋的加碘食鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量是______。四、實驗探究（每小題4分，共計20分）1、冬季霧霾頻發(fā)，某校社會實踐小組的同學們，對某地區(qū)霧霾的成分、成因、危害及防治產(chǎn)生了濃厚的興趣并開啟了項目性學習之旅。（信息檢索）霧是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入顆粒物濃度較高造成的能見度較低的現(xiàn)象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽，銨鹽、不溶性有機物、黑碳、金屬元素和其它元素。（提出問題）某地霾的成分是什么？（實驗準備）選擇該地重度霧霾天氣，用SDLKC-1000型大流量TSP采樣器在室外采集大氣中的可吸入顆粒物10g?；顒右唬禾骄况仓惺欠窈袖@鹽和硫酸鹽。實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一取5g樣品，加少量熟石灰粉末，混合、研磨_______含有銨鹽方案二取5g樣品，加適量水，充分溶解后過濾，向濾液中滴加_____(填一種試劑的化學式)有白色沉淀生成含有硫酸鹽（總結(jié)反思）工業(yè)上應(yīng)加強對污染企業(yè)的監(jiān)管，農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理施用化肥?；顒佣禾骄况仓惺欠窈泻谔?。同學們設(shè)計了如下圖所示的創(chuàng)新實驗。(將活動一得到的殘渣，干燥后置于中間凹槽內(nèi))。（實驗步驟）①滴入過氧化氫溶液制取O2，排出裝置內(nèi)空氣后，再在導管口接上氣球。②向右邊的凹槽內(nèi)滴入澄清的石灰水。③接通電源，用熱電阻絲點燃殘渣。（實驗現(xiàn)象）殘渣劇烈燃燒，澄清石灰水渾濁，氣球變大。（實驗結(jié)論）霾中含有黑碳。（交流研討）某同學對“霾中含有黑碳”的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑，理由是_______?；顒尤翰殚嗁Y料，霾中還含有Al、Na、Zn、Pb、Hg、Cd等金屬元素，其中的有害元素除Cd外，還有______。（能力發(fā)展）請你聯(lián)系實際填寫關(guān)于霧霾的問卷調(diào)查表：項目霧霾頻發(fā)的成因控制霧霾頻發(fā)的做法政府采取的應(yīng)急措施①能源結(jié)構(gòu)不合理推廣太陽能發(fā)電人工降雨②燒散煤取暖集中供暖向空中或地面灑水③_______推廣新能源汽車私家車限號出行（檢出進度）小組同學沒有進行的探究項目是_______。2、可怕的煙草和毒品香煙煙盒上均有“吸煙有害健康”標識，某學習小組為探究香煙燃燒產(chǎn)物，進行了以下實驗（查閱資料）煙焦油是一種難溶于水的棕色油膩狀液體。(1)如圖，點燃香煙，模擬吸煙過程，用抽氣泵抽氣，使香煙燃燒時產(chǎn)生的煙霧經(jīng)過盛有水的礦泉水瓶，能證明煙霧中含有焦油的現(xiàn)象是_______________________。(2)將礦泉水瓶中的液體過濾，向濾液中加入蛋清，_______________(填寫實驗現(xiàn)象)，證明香煙燃燒時產(chǎn)生的煙霧中含有重金屬鹽。(3)將(1)中抽氣泵抽取的氣體，先通過過量的氫氧化鈉溶液，再通過下圖裝置，可觀察到a處紅色粉末變成黑色，b處____________________(填實驗現(xiàn)象)，證明香煙燃燒時產(chǎn)生了一氧化碳，a處發(fā)生反應(yīng)的方程式________________________。(4)結(jié)合上述煙霧中有害物質(zhì)(至少一種)對人體的危害，談?wù)勀銓Α拔鼰熡泻】怠钡恼J識_____________。為防止煙草危害自己，你的做法是____________________。(5)大麻是一種常見的毒品，其化學式為C21H30O2，查獲這類毒品通常采用在空氣中焚燒的方法銷毀，寫出大麻在空氣中完全燃燒的化學方程式______________________。3、在食鹽中加碘可以預(yù)防甲狀腺腫大（俗稱大脖子?。?，其中碘元素是以含碘鉀鹽形式加入的，某化學興趣小組對加碘食鹽中含碘鉀鹽的成分進行了探究。請參與探究并回答下列問題。（提出問題）加碘食鹽中含碘鉀鹽的成分是什么？（查閱資料一）含碘鉀鹽主要有KI、KIO3（作出猜想）猜想一∶KI；猜想二∶___________（填化學式）；猜想三∶KI與KIO3的混合物（查閱資料二）①KIO3與KI在酸性條件下能發(fā)生反應(yīng)生成碘（I2），淀粉溶液遇I2變藍色②KI與AgNO3溶液可以反應(yīng)，生成不溶于水的黃色AgI沉淀③I2.有毒，不能服用（討論交流）小組同學根據(jù)資料進行討論后，認為猜想___________（填"一"、"二"或"三"）不正確，原因是___________。（實驗驗證）為驗證其它猜想，小組同學設(shè)計了如下實驗，請?zhí)顚懕砀裰锌瞻滋帉嶒瀸嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量加碘食鹽于試管中，加水溶解，再向試管中滴加AgNO3溶液___________猜想一不成立實驗二另取少量加碘食鹽于試管中，加水溶解，先向試管中滴加稀硫酸酸化的KI溶液，再向試管中滴加___________。溶液由無色變成藍色猜想二成立（實驗結(jié)論）根據(jù)上述實驗得知，加碘食鹽中含碘鉀鹽是KIO3（實驗拓展）小紅按上述實驗方法進行探究時，只準備了AgNO3溶液和KI溶液，請從下列生活用品中找出其它兩種藥品的替代物___________A．白糖B．米湯C．白酒D．小蘇打E．白醋4、日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小鳳對包裝食品的塑料袋進行探究，以驗證其成分．作出猜想：①該塑料袋是用聚乙烯制成的②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的；查閱資料：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色．實驗探究：小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進行實驗．在實驗過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有_____氣體生成（填化學式）．B裝置的作用是______________；D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______________________．實驗結(jié)論：通過實驗證明，猜想________是正確的．交流反思：①從化學角度分析，大量使用塑料制品會導致________．②連接實驗儀器時，能否_______（填“能“或“不能”）將B、C位置進行交換，理由是_______________________________________________．5、我國塑料購物袋的年