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最新人教版九年級化學(xué)下冊第九單元溶液同步試卷【學(xué)生專用】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、在水中不能形成溶液的是A.酒精 B.蔗糖 C.植物油 D.二氧化碳2、硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):a>b>cB.氫氧化鈣的溶解度曲線與硝酸鉀相似C.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)對應(yīng)的溶液均為飽和溶液D.從硝酸鉀溶液中獲得晶體的方法:冷卻熱的飽和溶液3、下列各組物質(zhì)的鑒別方法不正確的是序號物質(zhì)鑒別方法ANH3和N2聞氣味B蔗糖、面粉取樣,加水溶解,觀察現(xiàn)象C過氧化氫溶液、蒸餾水加入少量二氧化錳,觀察現(xiàn)象D木炭粉、四氧化三鐵觀察顏色A.A B.B C.C D.D4、溶液結(jié)晶過程中,下列判斷正確的是A.溫度一定降低B.濃度一定減小C.溶質(zhì)一定減少D.溶劑一定減少5、水是生活中常見的重要物質(zhì),下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)必須:溶劑一定是水B.生活常識:油鍋著火用水來撲滅C.人體必需:水是人體中含量最多的物質(zhì)D.實(shí)驗(yàn)認(rèn)識:電解水說明了水是由氫氣和氧氣組成的6、分類正確的是A.單質(zhì):冰、鐵、碳 B.氧化物:生石灰、干冰、石墨C.溶液:礦泉水、石灰水、蒸餾水 D.晶體:膽礬、氯化鈉、硝酸鉀7、如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是A.t1℃時(shí),50g水中加入25gB形成的溶液質(zhì)量為70gB.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篈>B>CC.要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法D.要使A從其濃溶液中析出,可采用冷卻熱飽和溶液法8、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下推理正確的是A.因?yàn)楹虲O的組成元素相同,所以他們的化學(xué)性質(zhì)相同B.單質(zhì)中只含一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D.飽和溶液不一定是濃溶液,但不飽和溶液一定是稀溶液二、填空題(每小題4分,共計(jì)20分)1、在老師的帶領(lǐng)下,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對“影響物質(zhì)溶解性的因素”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,充分溶解后結(jié)果如下。(1)A中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為______g。(2)B中得到的溶液為______溶液(填“飽和”或“不飽和”)(3)通過______對比,可得出的結(jié)論是溫度影響物質(zhì)的溶解性;通過AC對比,可得出的結(jié)論是______。2、化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān),根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:(1)生活中常用________的方法降低水的硬度。(2)凈水器中用活性炭除去水中的異味,這是利用了活性炭的________性。(3)用化學(xué)用語填空①碘酒中的溶劑________。②相對分子質(zhì)量最小的氧化物________。③地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素及空氣中含量最高的元素組成的純凈物的化學(xué)式________。(4)用洗滌劑洗去餐具上的油污是因?yàn)橄礈靹┚哂衉_______作用。(5)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會自動噴出來,這說明氣體的溶解度隨________。(6)煤燃燒時(shí)放出的二氧化氮、________(填化學(xué)式)等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。(7)生鐵和鋼都是鐵合金,其性能不同的原因是_________。(8)鐵桶不能裝波爾多液的原因________。(用化學(xué)方程式回答)3、結(jié)合水和溶液的相關(guān)知識,回答下列問題:(1)礦泉水屬于_________(填“純凈物”或“混合物”);(2)生活中要降低水的硬度,可采用的方法是_________;(3)如圖是電解水的裝置圖,點(diǎn)燃負(fù)極氣體前要先___________,防止爆炸;正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為:_________。(4)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①_______℃時(shí),A、B溶解度相等;②若A中含少量B,要提純A,宜采用的結(jié)晶方法是________;③50℃時(shí),若50gA加入100g水中得到的溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;④40℃時(shí),將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%的B的飽和溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為________g。4、水與溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。(1)如圖為A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)圖回答下列問題:①甲的溶解度受溫度的影響比乙的溶解度受溫度影響______(填“大”或“小”);若甲中含有少量的乙,提純甲應(yīng)采用的結(jié)晶方法是______。②t2℃時(shí),將60g的甲、乙分別加入到100g水中,充分溶解,能形成的飽和溶液是______物質(zhì)。③將t1oC時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到t2oC,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲______(填“﹥”“﹤”“=”)乙。(2)欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為______(列式即可)。5、溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,其溶質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液的過程中溫度上升。這種物質(zhì)是(選填字母)。A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.氫氧化鈉(3)已知甲物質(zhì)的溶解度與溫度的關(guān)系如下表所示:溫度/℃10203040溶解度/g10.018.036.056.0按如圖步驟進(jìn)行操作:①甲屬于_______(填“易”成“可”)溶性物質(zhì),它的溶解度隨溫度的升高而______。②在A-E的溶液中,屬于不飽和溶液的是_______(填序號,下同),與B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是_______。③要使E中未溶的甲物質(zhì)全部溶解,至少需要加入30℃的水______g。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、實(shí)驗(yàn)室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)中非氣態(tài)物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。試分析并計(jì)算:(1)生成氧氣的總質(zhì)量是______g。(2)反應(yīng)中二氧化錳的作用是______。(3)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、某市售過氧乙酸(化學(xué)式:C2H4O3),其標(biāo)簽上的部分文字說明如圖。請回答:(1)一瓶這種溶液中含過氧乙酸溶質(zhì)質(zhì)量為_____。(2)0.5%的過氧乙酸溶液可以殺死細(xì)菌和新冠病毒。某醫(yī)院需配制0.5%的過氧乙酸2kg,需要這種過氧乙酸的質(zhì)量為多少?(請寫出計(jì)算過程)3、為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g該樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)也不溶于水),加入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),氣體全部逸出,反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為162.2g.試回答:(1)生成氣體的總質(zhì)量為___________g。(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(精確到0.1%)。(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。4、將含雜質(zhì)的鐵樣品7g放入盛有121.6g稀鹽酸溶液的燒杯中,剛好完全反應(yīng)(雜質(zhì)既不溶于水,也不與酸反應(yīng)),稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為128.4g。(已知:鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣)求(1)生成氫氣的質(zhì)量_____。(2)鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。5、三吉臺中學(xué)初四化學(xué)興趣小組對閣山的石灰石進(jìn)行調(diào)查,測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入,測量過程中所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。請計(jì)算:序號第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g1162.8n(1)上表中n的數(shù)值是多少?(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6、化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10g某鋅樣品(含少量雜質(zhì),且雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為100g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,試回答下列問題:(1)根據(jù)圖象,恰好完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是___________g。(2)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)7、某工廠利用廢鐵屑與硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵?,F(xiàn)有9.8t硫酸溶液(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),與1.5t廢鐵屑完全反應(yīng)(假設(shè)廢鐵屑內(nèi)其它物質(zhì)不與硫酸反應(yīng),且雜質(zhì)不溶于水),試計(jì)算:(1)可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?(2)計(jì)算生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。8、實(shí)驗(yàn)室用34g5%的過氧化氫的水溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣。完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為35.2g。請計(jì)算:(1)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為___g。(2)生成氧氣的質(zhì)量是______?(請列式計(jì)算)9、在80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%溶液里加入20g水或20g溶質(zhì)(全部溶解),計(jì)算這兩種方法制成的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫出計(jì)算過程)四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題5分,共計(jì)20分)1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某廠生產(chǎn)的純堿是否屬于優(yōu)等品(國家規(guī)定:優(yōu)等品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于99.2%),設(shè)計(jì)如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:(1)方案一:稱取樣品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥得固體19.70g.通過計(jì)算(寫出計(jì)算過程)______判斷該廠的產(chǎn)品是否屬于優(yōu)等品.(雜質(zhì)可溶于水且不與氯化鋇反應(yīng))(2)方案二:用如圖所示的裝置,通過準(zhǔn)確測量排出水的體積,也可計(jì)算樣品的純度。該裝置中儀使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是__________,但實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)所測的碳酸鈉的純度偏低,造成此結(jié)果的原因可能是______________.(裝置氣密性良好)(寫一條即可)。2、探究一:用鋅制取氫氣。甲同學(xué)擬用如圖實(shí)驗(yàn)裝置完成制取氫氣和測量生成氣體體積的實(shí)驗(yàn):(1)裝置連接順序是:A→______→______→D(填字母)。探究二:硫酸銅對氫氣生成速率的影響。乙同學(xué)在用稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率,為此展開探究。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))在錐形瓶中分別放入足量的、等質(zhì)量的、顆粒大小相同的鋅粒,再向分液漏斗中加入由31.5%的稀硫酸,不同體積水、5%的硫酸銅溶液組成的混合液,試劑用量記錄如表:混合液(試管編號)①②③④⑤31.5%的H2SO4溶液/mL10V11010105%的CuSO4溶液/mL3.63.84.04.24.4蒸餾水/mL16.416.216.015.8V2收集70mL水所用時(shí)間/s21.220.419.720.521.3(2)表中的V1______mL,V2=______mL。(分析與結(jié)論)(3)表中______組反應(yīng)速率最快該組的原混合液中H2SO4和CuSO4溶質(zhì)的質(zhì)量比為______。(最簡整數(shù)比)。(提示:31.5%的H2SO4溶液和5%的CuSO4溶液密度均為1.2g/mL)。3、某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取的研究”課題時(shí),探究了二氧化碳的收集方法。(查閱資料)①通常狀況下,1體積水約溶解1體積二氧化碳,所得溶液的pH約為5.6,pH越小,二氧化碳在水中溶解越多。②稀鹽酸與石灰石的反應(yīng)中會揮發(fā)出HCl氣體,HCl氣體溶于水形成鹽酸,使溶液的pH變小。(提出問題)二氧化碳能不能用排水法收集?(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)一:在通常狀況下,測定二氧化碳溶于水所得溶液的pH,判斷二氧化碳在水中溶解的體積,如圖:(1)甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。(2)CO2溶于蒸餾水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是____________________________。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是打開止水夾K1,關(guān)閉止水夾K2并取下甲、乙中間的橡膠管,打開活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗(yàn)空氣排盡的方法是__________________________________。(4)關(guān)閉K1,連接甲、乙中間的橡膠管,打開K2、K3,待丙裝置中收集半瓶氣體時(shí),關(guān)閉K2、K3,充分振蕩丙裝置,分別測得丙、丁瓶裝置中溶液的pH為5.6和6.6.分析可知,溶解的二氧化碳體積丙裝置中_____(填“大于”或“等于”或“小于”)丁裝置中。實(shí)驗(yàn)中,乙裝置的作用是_____________________________________。(5)CO2氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而___________(填“減小”或“增大”或“不變”,下同),隨溫度降低而____________。實(shí)驗(yàn)二:用二氧化碳數(shù)字傳感器測得收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)。(6)如圖是收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系圖,從圖中能得到哪些信息:①_________________________________________________;②_________________________________________________。(結(jié)論反思)由實(shí)驗(yàn)一、二分析,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,二氧化碳_______(填“能”或“否”)用排水法收集。能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_____________(寫一條

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