“90后”大學生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升對策研究-以重慶市為例的開題報告

“90后”大學生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升對策研究——以重慶市為例的開題報告一、選題背景及意義隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒介已經(jīng)成為人們獲取信息、交流、娛樂和學習的重要途徑。在中國，隨著“90后”一代逐漸成為主流大學生群體，他們的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)成為人們關(guān)注的焦點。網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)是指個體在使用網(wǎng)絡(luò)媒介時所具有的技能、知識和態(tài)度，反映了個體的信息獲取、加工和傳遞能力。在當今信息爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的水平已經(jīng)成為一個國家和個人競爭力的重要標志，尤其對正在成長中的大學生更具有重要的意義。重慶市是中國的一座大都市，也是西部地區(qū)的重要城市，大學數(shù)量較多，學生群體規(guī)模較大。因此，本研究選擇以重慶市為案例，分析“90后”大學生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升對策，有助于了解我國大學生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的現(xiàn)狀和特點，為今后更好地促進大學生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的提升提供參考。二、研究目的和研究問題本研究旨在探究重慶市“90后”大學生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀、存在的問題和原因，并提出提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的對策。具體問題如下：1.重慶市“90后”大學生的網(wǎng)絡(luò)媒介使用情況是怎樣的？2.重慶市“90后”大學生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)水平存在哪些問題？3.重慶市“90后”大學生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)水平與性別、專業(yè)、年級等因素之間有何關(guān)系？4.如何提升重慶市“90后”大學生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)水平？三、研究方法和步驟本研究將采用問卷調(diào)查法、訪談法和文獻分析法相結(jié)合的方法，以重慶市部分高校的“90后”大學生為研究對象，通過問卷調(diào)查和訪談，探究他們的網(wǎng)絡(luò)媒介使用情況、網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)水平和存在的問題；同時，通過文獻分析，對國內(nèi)外相關(guān)研究和實踐進行總結(jié)和歸納。具體步驟如下：1.設(shè)計并發(fā)放問卷，采集重慶市部分高校“90后”大學生的網(wǎng)絡(luò)媒介使用情況和網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)水平數(shù)據(jù)。2.采用訪談法，深度探究部分樣本的網(wǎng)絡(luò)媒介使用情況和網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)水平。3.通過問卷和訪談數(shù)據(jù)的分析，發(fā)現(xiàn)問題和存在的原因。4.進行文獻綜述，分析研究現(xiàn)狀，總結(jié)國內(nèi)外相關(guān)研究和實踐，并尋找提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的對策。5.根據(jù)研究結(jié)果，提出重慶市“90后”大學生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)提升的對策。四、預(yù)期成果和意義通過本研究，可以得到以下預(yù)期成果：1.揭示重慶市“90后”大學生的網(wǎng)絡(luò)媒介使用情況、網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)水平和存在的問題。2.分析重慶市“90后”大學生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)水平與性別、專業(yè)、年級等因素之間的關(guān)系。3.提出具體的，針對性的提高“90后”大學生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的對策，并且可為其他地區(qū)的研究和實踐提供參考。4.為提高大學生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，提高文化自覺，重視傳統(tǒng)文化，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供借鑒參考。