《救國時(shí)報(bào)》抗戰(zhàn)漫畫的教育功能的開題報(bào)告

《救國時(shí)報(bào)》抗戰(zhàn)漫畫的教育功能的開題報(bào)告一、研究背景及意義《救國時(shí)報(bào)》是中國民族解放戰(zhàn)爭時(shí)期著名報(bào)紙之一，它的抗戰(zhàn)漫畫一度成為人們重要的文化娛樂品，同時(shí)也發(fā)揮了重要的政治宣傳和教育功能。隨著時(shí)間的推移和歷史的轉(zhuǎn)變，《救國時(shí)報(bào)》的影響力雖然已經(jīng)逐漸減弱，但其抗戰(zhàn)漫畫的價(jià)值和作用仍然歷久彌新。抗戰(zhàn)漫畫是在抗戰(zhàn)勝利的背景下產(chǎn)生和發(fā)展起來的，它不僅能夠讓人們得到文化娛樂，更能夠強(qiáng)化人們的抗戰(zhàn)信念和意志，增強(qiáng)全民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，它還能夠通過引導(dǎo)和影響人們的價(jià)值觀和行為方式，提高人們的文化素質(zhì)和思想教育水平，進(jìn)而推動(dòng)國家和社會的發(fā)展。因此，本文將以《救國時(shí)報(bào)》的抗戰(zhàn)漫畫為研究對象，探討其在教育領(lǐng)域中的作用和價(jià)值，進(jìn)一步挖掘歷史文化的內(nèi)涵和豐富性。二、研究目的和方法本文旨在探討《救國時(shí)報(bào)》抗戰(zhàn)漫畫在教育領(lǐng)域中的作用和價(jià)值，具體研究目的包括：1.分析《救國時(shí)報(bào)》抗戰(zhàn)漫畫的特點(diǎn)和內(nèi)容，探究其在教育領(lǐng)域中的優(yōu)劣點(diǎn)和局限性；2.探討抗戰(zhàn)漫畫對人們思想意識和行為方式的影響，并提出一些具體的案例；3.分析抗戰(zhàn)漫畫在文化娛樂和教育中的平衡點(diǎn)和關(guān)系，并且總結(jié)其在抗戰(zhàn)勝利后的影響和作用。4.研究方法則主要采用文獻(xiàn)資料分析和歷史文化研究方法相結(jié)合的方式，以及實(shí)地調(diào)查。三、預(yù)期結(jié)果通過《救國時(shí)報(bào)》抗戰(zhàn)漫畫的研究，本文預(yù)期能夠得出一些結(jié)論，包括：1.抗戰(zhàn)漫畫是一種具有獨(dú)特價(jià)值的文化產(chǎn)品，它能夠在教育領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用；2.抗戰(zhàn)漫畫對人們思想意識和行為方式產(chǎn)生了積極影響，是一種有效的文化引導(dǎo)方式；3.平衡文化娛樂和教育的關(guān)系，進(jìn)一步推動(dòng)文化事業(yè)的發(fā)展；4.抗戰(zhàn)漫畫對中國歷史文化的保存和傳承有著重要意義。四、論文結(jié)構(gòu)和安排本文的結(jié)構(gòu)和安排如下：第一章：緒論本章主要介紹文章的研究背景、目的和方法，以及預(yù)期結(jié)果。第二章：《救國時(shí)報(bào)》抗戰(zhàn)漫畫的特點(diǎn)和內(nèi)容本章主要介紹《救國時(shí)報(bào)》抗戰(zhàn)漫畫的發(fā)展歷程、特點(diǎn)和內(nèi)容，并通過實(shí)例進(jìn)行闡述。第三章：抗戰(zhàn)漫畫對人們思想意識和行為方式的影響本章主要探討抗戰(zhàn)漫畫對人們思想意識和行為方式的影響，并提出實(shí)例。第四章：抗戰(zhàn)漫畫在文化娛樂和教育中的平衡點(diǎn)和關(guān)系本章主要探討抗戰(zhàn)漫畫在文化娛樂和教育中的平衡點(diǎn)和關(guān)系，重點(diǎn)解析抗戰(zhàn)漫畫在文化娛樂和教育中的作用。第五章：抗戰(zhàn)漫畫對中國歷史文化的保存和傳承本章主要探討抗戰(zhàn)漫畫在中國歷史文化保存和傳承中的重要價(jià)值。