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8.4機(jī)械能守恒定律人教版必修第二冊(cè)同步課件
伽利略曾研究過(guò)小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)。他發(fā)現(xiàn):無(wú)論斜面B比斜面A陡些或緩些,小球的速度最后總會(huì)在斜面上的某點(diǎn)變?yōu)?,這點(diǎn)距斜面底端的豎直高度與它出發(fā)時(shí)的高度基本相同。
在小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,有哪些物理量是變化的?哪些是不變的?你能找出不變的量嗎?ABhh'結(jié)論:h'=h,且與β角的大小無(wú)關(guān)。ABhh'αβ知識(shí)點(diǎn)一:追尋守恒量在光滑A斜面上:
a=gsinαx=v2/2ah=xsinα=v2/2g
a'=-gsinβx'=(0-v2)/2a'h'
=x'sinβ
=v2/2g在光滑B斜面上:實(shí)驗(yàn)表明:斜面上的小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中好像“記得”自己起始的高度(或與高度相關(guān)的某個(gè)量)。
后來(lái)的物理學(xué)家把這一事實(shí)說(shuō)成是“某個(gè)量是守恒的”,并且把這個(gè)量叫做能量或能。ABhhαβ知識(shí)點(diǎn)二:動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化射箭運(yùn)動(dòng)跳水運(yùn)動(dòng)1.在以下體育比賽中,哪些能量之間發(fā)生了轉(zhuǎn)化?ABNABCGFA、B等高AC=CB2.由A到B過(guò)程中,能量如何轉(zhuǎn)化?動(dòng)能勢(shì)能
Ek=mv2/2
重力勢(shì)能彈性勢(shì)能EP=mgh物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能
相互作用的物體憑借其位置而具有的能叫做勢(shì)能
物體的動(dòng)能和勢(shì)能之和稱為物體的機(jī)械能,用E表示。E=
Ek+EP注意:勢(shì)能具有相對(duì)性,所以機(jī)械能也具有相對(duì)性,求機(jī)械能時(shí)應(yīng)先規(guī)定零勢(shì)能面.3.機(jī)械能的定義及分類Ep=kx2/2一個(gè)小球在真空中做自由落體運(yùn)動(dòng),另一個(gè)同樣的小球在黏性較大的液體中由靜止開始下落(圖8.4-2)。它們都由高度為h1
的地方下落到高度為h2
的地方。在這兩種情況下,重力做的功相等嗎?重力勢(shì)能的變化相等嗎?動(dòng)能的變化相等嗎?重力勢(shì)能各轉(zhuǎn)化成什么形式的能?動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化是否存在某種定量的關(guān)系?這里以動(dòng)能與重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化為例,討論這個(gè)問(wèn)題。我們討論物體沿光滑曲面滑下的情形。這種情形下,物體受到重力和曲面支持力的作用,因?yàn)橹С至Ψ较蚺c運(yùn)動(dòng)方向垂直,支持力不做功,所以,只有重力做功。物體在某一時(shí)刻處在高度為h1
的位置A,這時(shí)它的速度是v1。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,物體下落到高度為h2的另一位置B,這時(shí)它的速度是v2
。用W表示這一過(guò)程中重力做的功。從動(dòng)能定理知道,重力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增加,即另一方面,重力對(duì)物體做的功等于物體重力勢(shì)能的減少,即從以上兩式可得重力做了多少功,就有多少重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。把上式移項(xiàng)后等式左邊為物體末狀態(tài)動(dòng)能與勢(shì)能之和,等式右邊為物體初狀態(tài)動(dòng)能與勢(shì)能之和。可見,在只有重力做功的系統(tǒng)內(nèi),動(dòng)能與重力勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化時(shí)總的機(jī)械能保持不變。知識(shí)點(diǎn)三:機(jī)械能守恒定律1.內(nèi)容:在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動(dòng)能與勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能保持不變。這叫作機(jī)械能守恒定律。2.表達(dá)式:
表達(dá)式意義注意事項(xiàng)守恒觀點(diǎn)E1=E2或Ek1+Ep1=Ek2+Ep2系統(tǒng)初、末狀態(tài)機(jī)械能的總和相等初、末狀態(tài)必須選擇同一零勢(shì)能面計(jì)算勢(shì)能轉(zhuǎn)化觀點(diǎn)ΔEk增=ΔEp減系統(tǒng)增加(或減少)的動(dòng)能等于系統(tǒng)減少(或增加)的勢(shì)能應(yīng)用時(shí)關(guān)鍵在于分清勢(shì)能的減少量或增加量轉(zhuǎn)移觀點(diǎn)ΔEA增=ΔEB減A物體增加的機(jī)械能等于B物體減少的機(jī)械能常用于解決兩個(gè)或多個(gè)物體組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒問(wèn)題3.對(duì)表達(dá)式的理解:4.守恒條件:物體系統(tǒng)內(nèi)只有重力或彈力做功(其他力不做功),機(jī)械能守恒。5.對(duì)守恒條件的理解:(1)物體只受重力,只發(fā)生動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,如自由落體運(yùn)動(dòng)、拋體運(yùn)動(dòng)等。(2)只有彈力做功,只發(fā)生動(dòng)能和彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。如在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的物體碰到一個(gè)彈簧,和彈簧相互作用的過(guò)程中,對(duì)物體和彈簧組成的系統(tǒng)來(lái)說(shuō),機(jī)械能守恒。(3)物體既受重力,又受彈力,重力和彈力都做功,發(fā)生動(dòng)能、彈性勢(shì)能、重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,如自由下落的物體落到豎直的彈簧上和彈簧相互作用的過(guò)程中,對(duì)物體和彈簧組成的系統(tǒng)來(lái)說(shuō),機(jī)械能守恒。(4)除受重力或彈力外,還受其他力,但其他力不做功,或其他力做功的代數(shù)和為零。例題:把一個(gè)小球用細(xì)線懸掛起來(lái),就成為一個(gè)擺(圖8.4-5),擺長(zhǎng)為l,最大偏角為θ。如果阻力可以忽略,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度大小是多少?在阻力可以忽略的情況下,小球擺動(dòng)過(guò)程中受重力和細(xì)線的拉力。細(xì)線的拉力與小球的運(yùn)動(dòng)方向垂直,不做功,所以這個(gè)過(guò)程中只有重力做功,機(jī)械能守恒。小球在最高點(diǎn)只有重力勢(shì)能,動(dòng)能為0,計(jì)算小球在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)重力勢(shì)能的差值,根據(jù)機(jī)械能守恒定律就能得出它在最低點(diǎn)的動(dòng)能,從而算出它在最低點(diǎn)的速度。解:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象。設(shè)最低點(diǎn)的重力勢(shì)能為0,以小球在最高點(diǎn)的狀態(tài)作為初狀態(tài),以小球在最低點(diǎn)的狀態(tài)作為末狀態(tài)。在最高點(diǎn)的動(dòng)能,重力勢(shì)能是在最低點(diǎn)的重力勢(shì)能,而動(dòng)能可以表示為運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只有重力做功,所以機(jī)械能守恒,即。把初末狀態(tài)下動(dòng)能、重力勢(shì)能的表達(dá)式代入,得由此解出小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度大小(1)選取研究對(duì)象——物體系統(tǒng)或物體。(2)根據(jù)研究對(duì)象所經(jīng)歷的物理過(guò)程,進(jìn)行受力、做功分析,判斷機(jī)械能是否守恒。(3)恰當(dāng)?shù)剡x取參考平面,確定研究對(duì)象初、末狀態(tài)的機(jī)械能。(4)根據(jù)機(jī)械能守恒定律列方程,進(jìn)行求解。6.運(yùn)用機(jī)械能守恒定律的基本思路:1.下列過(guò)程中加點(diǎn)物體的機(jī)械能守恒的是
()A.秋天樹葉從樹上飄落B.在空中勻速上升的熱氣球C.運(yùn)動(dòng)員用力推出后在空中運(yùn)動(dòng)的鉛球D.在蹦床上來(lái)回運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員C2.下列關(guān)于物體機(jī)械能守恒的說(shuō)法中說(shuō)法正確的是()A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒;B.合外力對(duì)物體不做功,物體機(jī)械能一定守恒;C.物體只發(fā)生動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化時(shí),物體的機(jī)械能守恒;D.做勻變速運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能不可能守恒。C3.如圖所示,在光滑水平面上有一物體,它的左端連接著一輕彈簧,彈簧的另一端固定在墻上,在力F作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)撤去力F后,物體將向右運(yùn)動(dòng),在物體向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(
)A.彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減少B.物體的機(jī)械能不變C.彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少D.彈簧的彈性勢(shì)能先減少后增加D4.如圖所示,質(zhì)量為25kg的小孩坐在秋千上,小孩重心離拴繩子的橫梁的距離為2.5m,秋千擺到
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