2021年上半年自考經(jīng)管類(lèi)行政組織理論考題含解析_第1頁(yè)
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2021年上半年自考經(jīng)管類(lèi)行政組織理論考題一、單項(xiàng)選擇題1、古代雅典的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是A.元老院B.五百人會(huì)議C.公民大會(huì)D.十將軍委員會(huì)2、既是行政人員的載體,又是行政人員發(fā)揮作用的物質(zhì)基礎(chǔ),指的是A.行政權(quán)力B.行政組織C.行政編制D.行政結(jié)構(gòu)3、決定一個(gè)行政組織是否具有內(nèi)聚力的關(guān)鍵是()(A)行政領(lǐng)導(dǎo)者與一般行政人員之間的關(guān)系(B)相互了解、和睦相處的關(guān)系(C)行政領(lǐng)導(dǎo)者之間的相互關(guān)系(D)一般工作人員之間的關(guān)系4、下列組織中屬于狹義行政組織的是()(A)廣東省人民政府(B)吉林省人大常委會(huì)(C)天津市政協(xié)(D)浙江省行政學(xué)院5、中國(guó)奴隸制時(shí)期實(shí)行的行政組織原則是()(A)“天人合一”(B)“政教合一”(C)“三省六部”(D)“親貴合一”6、防御外來(lái)入侵屬于行政組織的()(A)政治功能(B)經(jīng)濟(jì)功能(C)文化功能(D)社會(huì)功能7、行政組織設(shè)置的授權(quán)原則要求A.授權(quán)應(yīng)以下級(jí)的需求為依據(jù)并的山市B.授權(quán)應(yīng)以上級(jí)的意志為依據(jù)C.授權(quán)的大小要考慮組織的目標(biāo)、下級(jí)的素質(zhì)等因素D.不同性質(zhì)的職位要由不同的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)?yè)?dān)任8、“工欲善其事,必先利其器”,這句話(huà)表明物資設(shè)備制約著行政組織的()(A)生存及適應(yīng)(B)結(jié)構(gòu)及功能(C)活動(dòng)及效率(D)穩(wěn)定及發(fā)展9、根據(jù)單位工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作量的某種臨時(shí)性或不確定性需要而下達(dá)的具有暫定性質(zhì)的人員編制被稱(chēng)為()(A)專(zhuān)項(xiàng)編制(B)單列編制(C)臨時(shí)編制(D)機(jī)動(dòng)編制10、行政組織編制管理中最大量、最經(jīng)常的工作是()(A)職能管理(B)機(jī)構(gòu)管理(C)部門(mén)管理(D)人員編制管理11、早期政府行政組織的職能主要是()(A)經(jīng)濟(jì)職能(B)政治職能(C)民主職能(D)社會(huì)職能12、在行政組織的研究方法中,著重從整體和部分、內(nèi)部和外部之間的相互作用、相互制約的關(guān)系中來(lái)把握行政組織的整體的是()(A)系統(tǒng)分析法(B)理論聯(lián)系實(shí)際的方法(C)靜態(tài)的研究方法(D)縱向的研究方法13、密爾提出并論證衡量一個(gè)行政組織工作好壞的根本標(biāo)準(zhǔn)是()(A)行政職能是否分立(B)應(yīng)以不妨礙個(gè)人自由發(fā)展為前提(C)是否能讓優(yōu)秀人才適才適任(D)能否促進(jìn)社會(huì)利益的增長(zhǎng)14、最先運(yùn)用生態(tài)理論來(lái)研究政府行政現(xiàn)象的學(xué)者是()(A)高斯(B)巴納德(C)西蒙(D)雷格斯15、行為科學(xué)研究表明,群團(tuán)的規(guī)模大小與群團(tuán)內(nèi)聚力的強(qiáng)弱A.成正比關(guān)系B.成反比關(guān)系C.沒(méi)有顯著關(guān)系D.關(guān)系不固定16、街道辦事處的性質(zhì)是A.派出機(jī)關(guān)B.分支機(jī)關(guān)C.輔助機(jī)關(guān)D.臨時(shí)機(jī)關(guān)17、下列屬于行政組織外部環(huán)境中最基本的方面,且是行政組織賴(lài)以生存和發(fā)展最深層環(huán)境的是()(A)經(jīng)濟(jì)環(huán)境(B)政治環(huán)境(C)國(guó)際環(huán)境(D)文化環(huán)境18、在20世紀(jì)70年代以來(lái)的行政改革浪潮中,美國(guó)行政改革最突出的特點(diǎn)是()(A)強(qiáng)化規(guī)制(B)廢除規(guī)制(C)加強(qiáng)集權(quán)(D)放松規(guī)制19、當(dāng)前我國(guó)行政組織改革的中心是A.轉(zhuǎn)變職能B.市場(chǎng)取向C.精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)D.精簡(jiǎn)人員20、行為科學(xué)研究表明,群團(tuán)的規(guī)模大小與群團(tuán)內(nèi)聚力的強(qiáng)弱()(A)成正比關(guān)系(B)成反比關(guān)系(C)沒(méi)有顯著關(guān)系(D)關(guān)系不固定21、下列制度中,屬于中國(guó)元朝時(shí)期首創(chuàng)的是()(A)郡縣制度(B)行省制度(C)尚書(shū)省制度(D)中書(shū)省制度22、“不管工作量是增多還是減少,行政人員或多或少是注定要增長(zhǎng)的”,“組織內(nèi)低效、無(wú)能根源于自發(fā)的嫉妒病”,這被稱(chēng)為A.“帕金森現(xiàn)象”B.“雷格斯現(xiàn)象”C.“霍桑效應(yīng)”D.“彼得現(xiàn)象”23、在行政組織的研究方法中,著重從整體和部分、內(nèi)部和外部之間的相互作用、相制約的關(guān)系中來(lái)把握行政組織的整體的是A.系統(tǒng)分析法B.理論聯(lián)系實(shí)際的方法C.靜態(tài)的研究方法D.縱向的研究方法24、孔子行政組織思想的核心是A.仁B.義C.禮D.法25、政府職能由保衛(wèi)性、統(tǒng)治性職能向管理性、服務(wù)性職能轉(zhuǎn)變,這屬于()(A)行政組織職能作用領(lǐng)域的變革(B)行政組織職能作用性質(zhì)的變革(C)行政組織職能分化程度的變革(D)行政組織職能行使方式的變革二、多項(xiàng)選擇題26、下列屬于行為科學(xué)時(shí)期行政組織設(shè)置原則的有()(A)權(quán)變的原則(B)人與組織平衡的原則(C)參與、溝通、激勵(lì)的原則(D)正式組織與非正式組織互動(dòng)的原則(E)以人為本的原則27、下列關(guān)于行政組織與行政管理學(xué)關(guān)系的說(shuō)法,正確的是A.行政組織理論是行政管理學(xué)的一個(gè)分支B.行政管理學(xué)是行政組織理論的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論C.行政管理學(xué)先于行政組織理論而產(chǎn)生D.行政組織理論先于行政管理學(xué)而產(chǎn)生E.行政管理學(xué)是從行政組織理論中分離而獨(dú)立出來(lái)的28、下列屬于當(dāng)代西方行政組織改革主要內(nèi)容的有A.重新界定政府職能B.重塑政府形象C.增加政府回應(yīng)性D.再造政府流程E.改革人事制度29、毛澤東提出的社會(huì)主義國(guó)家行政組織設(shè)置與運(yùn)行的原則包括A.精簡(jiǎn)B.統(tǒng)一C.效能D.節(jié)約E.反對(duì)官僚主義30、行政組織要?jiǎng)?chuàng)建良好的行政文化環(huán)境,就必須()(A)樹(shù)立民主意識(shí)(B)樹(shù)立法律意識(shí)(C)樹(shù)立雙向溝通意識(shí)(D)樹(shù)立政績(jī)意識(shí)(E)樹(shù)立新的行政道德意識(shí)三、簡(jiǎn)答題31、(1)注重結(jié)果的實(shí)現(xiàn)和管理者個(gè)人的責(zé)任,組織、人事、任期更具靈活性。(2)明確規(guī)定組織和人事目標(biāo),以便用明確的績(jī)效指標(biāo)來(lái)衡量工作業(yè)績(jī)。(3)公共管理人員更具政治色彩,而不是政治中立或無(wú)黨派立場(chǎng)。(4)政府職能更有可能受市場(chǎng)檢驗(yàn),應(yīng)將“掌舵與劃槳分開(kāi)”。(5)通過(guò)民營(yíng)化或市場(chǎng)檢驗(yàn)以及合同外包等方式減少政府職能。32、簡(jiǎn)述合理行政組織結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。33、簡(jiǎn)述墨子行政組織思想的主要內(nèi)容。__________34、簡(jiǎn)述行政組織目標(biāo)管理的缺點(diǎn)。35、簡(jiǎn)述行政組織設(shè)置的系統(tǒng)原則的要求。__________四、論述題36、結(jié)合實(shí)際,分析組織摩擦產(chǎn)生的客觀原因和主觀原因。37、試述行政組織變革可能遭遇的阻力以及克服阻力的基本方法。五、案例分析題38、2013年9月,國(guó)務(wù)院決定取消76項(xiàng)評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目。此次取消的項(xiàng)目包括教育部的優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選、國(guó)家發(fā)改委的全國(guó)水庫(kù)移民后期扶持工作先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者、人社部的國(guó)家級(jí)技工教育和職業(yè)培訓(xùn)精品教材評(píng)選活動(dòng)等。另有一些項(xiàng)目轉(zhuǎn)由社會(huì)組織承擔(dān),如原由住建部承擔(dān)的梁思成建筑獎(jiǎng)轉(zhuǎn)由中國(guó)建筑學(xué)會(huì)評(píng)選等。國(guó)務(wù)院要求各地區(qū)、各部門(mén)做好取消評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目的落實(shí)和銜接工作,加強(qiáng)后續(xù)監(jiān)管,接受社會(huì)監(jiān)督,做到:沒(méi)有法律法規(guī)依據(jù)和黨中央、國(guó)務(wù)院文件規(guī)定的,一律不得開(kāi)展;與政府職能無(wú)關(guān)、對(duì)推動(dòng)工作沒(méi)有實(shí)際意義的,一律不得進(jìn)行;已取消的,一律不得變相保留或恢復(fù);已轉(zhuǎn)交行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)組織承擔(dān)的,一律不得使用財(cái)政資金,不得向企業(yè)或社會(huì)攤派費(fèi)用。問(wèn)題:

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、C2、B3、A【試題解析】人際關(guān)系能夠影響行政組織的內(nèi)聚力,主要體現(xiàn)在三方面:(1)行政領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者(即一般工作人員)之間人際關(guān)系的好壞,是決定行政組織有無(wú)內(nèi)聚力的關(guān)鍵;(2)行政領(lǐng)導(dǎo)者相互之問(wèn)的關(guān)系融洽與否,能否互相信任、支持,是決定一個(gè)行政組織團(tuán)結(jié)或分裂的關(guān)鍵;(3)行政組織中一般工作人員之間的關(guān)系好壞,是組織團(tuán)結(jié)與否的最終表現(xiàn)。4、A【試題解析】在我國(guó),狹義的行政組織是指國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)各級(jí)人民代表大會(huì)的執(zhí)行機(jī)關(guān)即國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府系統(tǒng)。故選A。B、C、D三項(xiàng)均屬于廣義的行政組織。5、D【試題解析】我國(guó)奴隸制時(shí)期的行政組織實(shí)行的是“親責(zé)合一”的組織原則,帶有強(qiáng)烈的宗法色彩。奴隸主貴族的家族組織和國(guó)家行政組織是相通的,只有奴隸主貴族家族才有資格擔(dān)任國(guó)家行政官員。這個(gè)組織原則反映了我國(guó)古代國(guó)家行政管理中的由家而國(guó)、由親而責(zé)的政治特色。6、A【試題解析】行政組織的政治功能,指政府行政組織通過(guò)一系列的政治活動(dòng),防御外來(lái)的入侵與滲透,鎮(zhèn)壓敵對(duì)階級(jí)的反抗,制止和打擊不法分子的各種破壞活動(dòng),妥善處理各個(gè)階級(jí)內(nèi)部及其相互之間的各種關(guān)系。進(jìn)行民主法治建設(shè),建立和維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)秩序。7、C8、C【試題解析】物資設(shè)備對(duì)行政組織的影響,不僅表現(xiàn)在物資設(shè)備的有無(wú)直接制約著組織活動(dòng)能否展開(kāi),還表現(xiàn)在物資設(shè)備的先進(jìn)程度影響著組織活動(dòng)效率的高低。正所謂“工欲善其事,必先利其器”。故選C。9、C10、D【試題解析】編制管理的內(nèi)容包括職能管理、機(jī)構(gòu)管理和人員編制管理三個(gè)方面,其中人員編制管理是行政組織編制管理中最大量、最經(jīng)常的工作。11、B【試題解析】早期的政府是一種政治統(tǒng)治十分外露的階級(jí)統(tǒng)治工具,其職能主要是政治職能。隨著生產(chǎn)社會(huì)化的歷史發(fā)展,政府職能逐步擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,后來(lái)又逐漸擴(kuò)展到社會(huì)的教育、科技、文化領(lǐng)域以及社會(huì)事務(wù)領(lǐng)域。12、A13、D14、A15、B16、A17、A【試題解析】經(jīng)濟(jì)環(huán)境是行政組織外部環(huán)境中最基本的方面,是行政組織賴(lài)以生存和發(fā)展的最深層環(huán)境。18、D19、A20、B【試題解析】要增強(qiáng)群團(tuán)的內(nèi)聚力,一個(gè)重要方面就是行政組織要維持群團(tuán)的適度規(guī)模。當(dāng)一個(gè)群團(tuán)的人數(shù)增多、規(guī)模擴(kuò)大時(shí),其成員相互間交流感情的機(jī)會(huì)就會(huì)減少,難于充分地相互了解,這個(gè)群團(tuán)的內(nèi)聚力將會(huì)下降;反之,則內(nèi)聚力趨于上升。可見(jiàn),群團(tuán)規(guī)模的大小與群團(tuán)內(nèi)聚力的強(qiáng)弱呈現(xiàn)反比例關(guān)系。21、B【試題解析】元朝對(duì)地方的管理創(chuàng)行省制度,這是我國(guó)古代地方行政組織的一次重大改革。行省最初是中書(shū)省的臨時(shí)派出機(jī)構(gòu),后演變?yōu)榈胤阶罡咭患?jí)行政機(jī)構(gòu),總理全省的政務(wù)。22、A23、A24、C25、B二、多項(xiàng)選擇題26、B,C,D,E【試題解析】權(quán)變?cè)瓌t屬于系統(tǒng)權(quán)變理論時(shí)期的行政組織設(shè)置原則,故排除A項(xiàng)。27、ABC28、ABCDE29、ABCDE30、A,B,C,D,E三、簡(jiǎn)答題31、簡(jiǎn)述我國(guó)行政組織設(shè)置的效能原則。32、(1)任務(wù)與組織平衡。(2)各個(gè)組織、人員之間按比例配置。(3)分工明確,合作良好。(4)適應(yīng)環(huán)境,具有彈性。33、(1)提出了尚同的組織原則,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)政令統(tǒng)一,實(shí)施自上而下管理;(2)主張尚賢用人原則,主張領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)當(dāng)博采眾長(zhǎng);(3)提出了“節(jié)用”“非樂(lè)”的組織經(jīng)濟(jì)原則。(4)強(qiáng)調(diào)組織中上下溝通的必要性;(5)認(rèn)識(shí)到組織中參謀、智囊人員的重要性34、(1)容易偏重于短期目標(biāo):(2)設(shè)置目標(biāo)存在困難:(3)管理權(quán)變性差。(4)容易導(dǎo)致管理縫隙。35、(1)保持整體功能。(2)堅(jiān)持平衡。(3)堅(jiān)持開(kāi)放。(4)管理封閉回路。四、論述題36、(1)組織摩擦產(chǎn)生的客觀原因有:①組織結(jié)構(gòu)與體制的不合理。②角色摩擦。③信息溝通渠道受阻。④資源的短缺。(2)組織摩擦產(chǎn)生的主觀原因有:①目標(biāo)與利益的不同。②價(jià)值觀念的不同。③性格愛(ài)好的不。38.結(jié)合當(dāng)代日本行政組織改革的主要內(nèi)容,評(píng)述其特點(diǎn)。37、可能遭遇的阻力:(1)行政組織變革最大的阻力來(lái)自行政組織自身的“經(jīng)濟(jì)人”特征。(2)資歷較高者、年長(zhǎng)者的阻力。(3)人際關(guān)系的阻力。(4)對(duì)變革后科學(xué)、高效的新秩序和廉政、勤政的新作風(fēng)

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