學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)活動(dòng)建設(shè)系列活動(dòng)策劃方案電氣工程學(xué)院東北電力大學(xué)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)策劃書(shū)一.活動(dòng)主題加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)二．活動(dòng)背景學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高，為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成，構(gòu)建文明、和諧、尚學(xué)型校園。下面有一些為我們?cè)涸O(shè)計(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃三．活動(dòng)目的及其意義加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。在大學(xué)階段,學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大學(xué)生才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間,充分發(fā)展自己的智力和潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。因此,良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者,也是最大的受益者。當(dāng)前從大學(xué)生整體來(lái)看，學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認(rèn)真的，大部分學(xué)生有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，積極進(jìn)取，注重全面發(fā)展，努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力。但是，也應(yīng)看到大學(xué)里的確存在學(xué)風(fēng)不正的現(xiàn)象。雖然學(xué)風(fēng)不正問(wèn)題出在少數(shù)同學(xué)身上,但具有很大的危害性，不容忽視。此次活動(dòng)主要解決以下問(wèn)題：1、缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有些大學(xué)生心無(wú)理想,缺乏自控能力，沒(méi)有考慮過(guò)怎樣過(guò)好大學(xué)生活,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人才等方面的問(wèn)題。思想上認(rèn)為上大學(xué)只為撈張大學(xué)文憑，以裝點(diǎn)門(mén)面。在行動(dòng)上，缺乏組織紀(jì)律觀念，學(xué)習(xí)散漫，遲到、早退、無(wú)故曠課不在乎。平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考時(shí)打夜工，甚至在考試中采取各種手段作弊,情節(jié)十分嚴(yán)重。2、學(xué)習(xí)目的不正確，帶有強(qiáng)烈的功利主義色彩。有些大學(xué)生只看重學(xué)習(xí)成績(jī)，以為只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就有好工作，導(dǎo)致應(yīng)試傾向嚴(yán)重。思想上只重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽視道德品質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。集體觀念和勞動(dòng)觀念淡薄,不講究個(gè)人與公共衛(wèi)生，儀表、舉止、語(yǔ)言缺乏文明，這對(duì)自身的全面發(fā)展造成了不良影響。3、貪圖玩樂(lè),追求享受。有些大學(xué)生不能處理好學(xué)習(xí)與休閑、學(xué)習(xí)與戀愛(ài)的關(guān)系。一直沉緬于談情說(shuō)愛(ài)、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說(shuō)等等，只求活得瀟灑、快樂(lè)。可以說(shuō)白白浪費(fèi)了青春時(shí)光,嚴(yán)重破壞了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。四．活動(dòng)地點(diǎn)東北電力大學(xué)新老校區(qū)五．活動(dòng)對(duì)象電氣工程學(xué)院全體學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容：從各個(gè)方面的小活動(dòng)做起1.樹(shù)立各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型對(duì)每一年度的先進(jìn)班集體，先進(jìn)個(gè)人制作宣傳版報(bào)，通過(guò)宣傳、推廣、交流典型經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，自覺(jué)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)優(yōu)秀人物事跡的輻射作用、起導(dǎo)向作用，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。2.發(fā)揮各類學(xué)生組織和學(xué)生工作隊(duì)伍的堡壘作用，加強(qiáng)學(xué)生黨建，團(tuán)建工作充分發(fā)揮我院班級(jí)內(nèi)班干部、團(tuán)干部、各部門(mén)人員的作用，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，大力開(kāi)展班風(fēng)、建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，大力開(kāi)展文化活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。3.完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督、檢查和評(píng)比表彰定期進(jìn)行評(píng)比表彰，建立有效激勵(lì)機(jī)制，樹(shù)立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)，并定期開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)總結(jié)推廣好的做法。4.“共同的家園，共同的理想”——學(xué)風(fēng)建設(shè)之“學(xué)風(fēng)進(jìn)宿舍”活動(dòng)[1]活動(dòng)宗旨：建設(shè)良好學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)，改善宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。[2]活動(dòng)原則：1、成立學(xué)風(fēng)督察工作小組，牽頭對(duì)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和管理。2、以宿舍為單位進(jìn)行評(píng)比，實(shí)現(xiàn)量化測(cè)評(píng)。3、以客觀學(xué)習(xí)成果和檢查結(jié)果為評(píng)估指標(biāo)，保證公平公正。[3]活動(dòng)簡(jiǎn)介：舒適的生活是我們專心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保證，為鞏固同學(xué)們的后防陣地，特舉行“學(xué)風(fēng)進(jìn)宿舍”活動(dòng)，對(duì)于各個(gè)宿舍主要要求如下:1、自覺(jué)上圖書(shū)館學(xué)習(xí)：養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上的宿舍氛圍；2、養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣3、不養(yǎng)成在工作日在宿舍里睡懶覺(jué)的習(xí)慣；4、協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的宿舍和睦氛圍；5、養(yǎng)成愛(ài)整潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明宿舍；6、組織有意義、積極向上的課外、課余生活；7、宿舍長(zhǎng)應(yīng)做到及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映同學(xué)意見(jiàn)發(fā)給輔導(dǎo)員：對(duì)班委會(huì)的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)院、學(xué)校的意見(jiàn)；對(duì)國(guó)家大事的關(guān)注、反應(yīng)。8、特別要注意有困難同學(xué)的甚或狀況，關(guān)注他們的心理狀況：是否積極向上還是情緒抑郁；引導(dǎo)同學(xué)關(guān)系斑竹有困難同學(xué)；以正確的態(tài)度對(duì)待他們，與他們建立互相關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系。5.“讓文明成為時(shí)尚”——學(xué)風(fēng)建設(shè)之文明禮儀活動(dòng)簡(jiǎn)介：十大校園惡習(xí)分別是：1、遲到曠課；2、隨地吐痰；3、踐踏草坪；4、在宿舍影響他人休息；5、亂扔垃圾；6、占座不到；7、作弊；8、損壞公物；9、公共場(chǎng)所情侶舉止過(guò)度親密；10、上課和自習(xí)時(shí)不關(guān)手機(jī)。針對(duì)以上十大惡習(xí)，在我學(xué)院學(xué)生中加強(qiáng)宣傳，教育和整頓。6．學(xué)風(fēng)建設(shè)，出勤先行——建立健全出勤管理機(jī)制在我學(xué)院開(kāi)展上課遲到早退情況專項(xiàng)治理行動(dòng)，協(xié)助輔導(dǎo)員嚴(yán)查出勤狀況，此事由各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，每天統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)，并作詳細(xì)記錄，每周上報(bào)輔導(dǎo)員，并定期召開(kāi)會(huì)議，各班班長(zhǎng)總結(jié)前一階段班中成員出勤狀