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《動物的耳朵》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計背景:本次作業(yè)設(shè)計主題為《動物的耳朵》,通過探究不同動物的耳朵結(jié)構(gòu)和功能,援助同硯了解動物世界的玄妙,培育他們對生物多樣性的熟識和愛好,同時拓展同硯的科學(xué)知識和思維能力。二、設(shè)計目標(biāo):1.了解不同動物的耳朵結(jié)構(gòu)和功能;2.培育同硯對生物多樣性的熟識和愛好;3.提高同硯的科學(xué)知識水平寧思維能力。三、設(shè)計內(nèi)容:1.觀察試驗:讓同硯觀察不同動物的耳朵外形、大小和特點,并記錄下來;2.探究資料:提供同硯相關(guān)的圖書、視頻和網(wǎng)站鏈接,讓他們深度了解動物的耳朵結(jié)構(gòu)和功能;3.小組談?wù)摚悍纸M談?wù)摬煌瑒游锏亩涮攸c,分享觀察結(jié)果和探究效果;4.繪畫作業(yè):讓同硯依據(jù)所學(xué)知識,繪制自己想象中的“抱負(fù)動物耳朵”,并詮釋設(shè)計理念;5.寫作練習(xí):要求同硯撰寫一篇關(guān)于動物耳朵的文章,包括結(jié)構(gòu)、功能和適應(yīng)環(huán)境等方面的內(nèi)容;6.實踐活動:組織同硯到動物園或野外進行實地考察,觀察不同動物的耳朵特點并做記錄。四、評判方式:1.觀察試驗記錄:依據(jù)同硯的觀察記錄和描述,評判其對動物耳朵的觀察能力和表達能力;2.小組談?wù)撔Ч涸u判同硯在小組談?wù)撝械谋憩F(xiàn),包括合作能力、表達能力和思維深度;3.繪畫作業(yè)評分:依據(jù)同硯的繪畫作品和設(shè)計理念,評判其創(chuàng)意和表達能力;4.寫作練習(xí)評判:評判同硯寫作水平寧對所學(xué)知識的理解和運用能力;5.實踐活動表現(xiàn):依據(jù)同硯在實地考察中的表現(xiàn)和記錄,評判其實踐能力和觀察能力。五、作業(yè)打算:1.第一周:進行觀察試驗和探究資料閱讀;2.第二周:小組談?wù)摵屠L畫作業(yè);3.第三周:寫作練習(xí)和實踐活動;4.第四周:整理作業(yè)效果,進行評判和總結(jié)。六、拓展延伸:1.邀請專家講座:邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家來學(xué)校進行講座,深度講解動物的耳朵結(jié)構(gòu)和功能;2.開展科普活動:組織同硯參與科普知識競爭或展示活動,展示他們對動物耳朵的探究效果;3.實地考察拓展:組織同硯到更多的自然環(huán)境中進行考察,拓展他們對生物多樣性的熟識和理解。七、總結(jié):通過本次《動物的耳朵》作業(yè)設(shè)計,不僅可以援助同硯深度了解動物世界的玄妙,培育他們對生物多樣性的熟識和愛好,同時也能拓展同硯的科學(xué)知識和思維能力,為他們將來的進修和生活奠定堅實基礎(chǔ)。期望同硯在這個過程中能夠享受探究的樂趣,激發(fā)對科學(xué)的熱忱和探究精神。第二課時一、設(shè)計背景本作業(yè)設(shè)計旨在援助同硯了解不同動物的耳朵結(jié)構(gòu)和功能,培育他們對動物多樣性的熟識和愛好。通過這個主題,同硯可以進修到不同動物之間的差別,拓展他們的視野和知識面。二、設(shè)計目標(biāo)1.讓同硯了解不同動物的耳朵結(jié)構(gòu)和功能。2.援助同硯培育對動物多樣性的熟識和愛好。3.激發(fā)同硯對科學(xué)知識的探究和進修愛好。三、設(shè)計內(nèi)容1.知識講解:老師通過PPT、圖片、視頻等多媒體形式向同硯介紹不同動物的耳朵結(jié)構(gòu)和功能,包括哺乳動物、鳥類、爬行動物等。2.實物展示:老師籌辦一些模型或圖片展示不同動物的耳朵,讓同硯可以近距離觀察和比較。3.小組談?wù)摚和幏殖尚〗M,談?wù)摬煌瑒游锏亩浣Y(jié)構(gòu)和功能,分享自己的觀點和想法。4.制作海報:同硯可以選擇一個動物的耳朵進行深度探究,制作一份關(guān)于該動物耳朵的海報,展示給全班同硯。5.實地考察:老師組織同硯到動物園或自然保衛(wèi)區(qū)進行實地考察,觀察不同動物的耳朵特點。四、作業(yè)要求1.按時完成海報制作,內(nèi)容包括所選擇動物的耳朵結(jié)構(gòu)、功能及相關(guān)知識。2.參與小組談?wù)?,樂觀分享觀點和想法。3.完成實地考察的記錄,包括觀察到的不同動物的耳朵特點和感想。五、評判標(biāo)準(zhǔn)1.海報內(nèi)容完備、準(zhǔn)確,能夠明晰表達所選擇動物的耳朵結(jié)構(gòu)和功能。2.小組談?wù)摌酚^參與,能夠分享有價值的觀點和想法。3.實地考察記錄詳盡、全面,能夠準(zhǔn)確描述觀察到的不同動物的耳朵特點和感想。六、作業(yè)反饋1.老師將對同硯的海報、小組談?wù)摵蛯嵉乜疾煊涗涍M行評分,并賜予詳盡的反饋意見。2.同硯可以在反饋中了解自己的不足的地方,為今后的進修和提高提供參考。七、總結(jié)通過這個
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