GB-T《感官分析 方法學(xué) 建立感官剖面的導(dǎo)則》(征求意見稿)_第1頁
GB-T《感官分析 方法學(xué) 建立感官剖面的導(dǎo)則》(征求意見稿)_第2頁
GB-T《感官分析 方法學(xué) 建立感官剖面的導(dǎo)則》(征求意見稿)_第3頁
GB-T《感官分析 方法學(xué) 建立感官剖面的導(dǎo)則》(征求意見稿)_第4頁
GB-T《感官分析 方法學(xué) 建立感官剖面的導(dǎo)則》(征求意見稿)_第5頁
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文檔簡介

ICS67.240

XXXX

中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)

GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

感官分析方法學(xué)建立感官剖面的導(dǎo)則

Sensoryanalysis--Methodology--Generalguidanceforestablishingasensory

profile

(ISO13299:2016,IDT)

202X--發(fā)布202X-實(shí)施

中華人民共和國國家市場監(jiān)督管理總局

中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會發(fā)布

GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

前言

本標(biāo)準(zhǔn)按照GB/T1.1—2009給出的規(guī)則起草。

本標(biāo)準(zhǔn)使用翻譯法等同采用ISO13299:2016《感官分析—方法學(xué)—建立感官剖面一般導(dǎo)

則》。

與本標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)范性引用的國際文件有一致性對應(yīng)關(guān)系的我國文件如下:

——GB/T10221—2012感官分析術(shù)語(ISO5492:2008,MOD)

——GB/T15549—1995感官分析方法學(xué)檢測和識別氣味方面評價員的入門和培訓(xùn)

(ISO5496:1992,IDT)

——GB/T10220—2012感官分析方法學(xué)總論(ISO6658:2005,IDT)

——GB/T16291.1—2012感官分析選拔、培訓(xùn)與管理評價員的一般導(dǎo)則第1部分:

優(yōu)選評價員(ISO8586-1:1993,MOD)

——GB/T16291.2—2010感官分析選拔、培訓(xùn)和管理評價員的一般導(dǎo)則第2部分:

專家評價員(ISO8586-2:2008,IDT)

——GB/T12315—2008感官分析方法學(xué)排序法(ISO8587:2006,IDT)

——GB/T13868—2009感官分析建立感官分析實(shí)驗(yàn)室的一般導(dǎo)則(ISO8589:2007,IDT)

——GB/T16861—1997感官分析通過多元分析方法鑒定和選擇用于建立感官剖面的

描述詞(ISO11035:1994IDT)

本標(biāo)準(zhǔn)做了下列編輯性修改:

術(shù)語和定義3.9中,將“ISO5492:2008/修改單1(未出版)”改為于“ISO5492:2008/

修改單1:2016”;

本標(biāo)準(zhǔn)由全國感官分析標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(SAC/TC566)提出歸口。

本標(biāo)準(zhǔn)起草單位:。

本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人:。

I

GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

感官分析方法學(xué)建立感官剖面的導(dǎo)則

1范圍

本標(biāo)準(zhǔn)給出了建立感官剖面的導(dǎo)則。感官剖面適用于通過視覺、嗅覺、味覺、觸覺或聽

覺來評價的所有產(chǎn)品或樣品(例如,食品、飲料、煙草制品、化妝品、紡織品、紙張、包裝、

空氣或水樣品等)的感官分析。本標(biāo)準(zhǔn)同樣適用于人類認(rèn)知和行為的研究。

感官剖面的一些應(yīng)用如下:

——開發(fā)或改進(jìn)產(chǎn)品;

——根據(jù)感官特性來定義產(chǎn)品、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)或評分標(biāo)準(zhǔn);

——定義用于保質(zhì)期測試的“新鮮度”參比樣;

——研究和改進(jìn)產(chǎn)品的保質(zhì)期;

——將產(chǎn)品與參比樣、市面上類似產(chǎn)品或研發(fā)中產(chǎn)品進(jìn)行對比;

——描繪產(chǎn)品的感知特性,并將它們與其儀器、理化性質(zhì)或消費(fèi)者接受度等因素相關(guān)聯(lián);

——采用類型和強(qiáng)度來描述樣品中臭味或異味(例如,污染研究)。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對于本文件的應(yīng)用必不可少,其全部或部分在本文件中被正式引用。凡是注明

日期的引用文件,僅注明日期的版本適用于本文件。凡是未注明日期的引用文件,其最新版

本(包括所有的修改單)適用于本文件。

ISO5492感官分析術(shù)語(Sensoryanalysis—Vocabulary)

ISO5496感官分析方法學(xué)檢測和識別氣味方面評價員的入門和培訓(xùn)(Sensoryanalysis

—Methodology—Initiationandtrainingofassessorsinthedetectionandrecognitionofodours)

ISO6658感官分析方法學(xué)總論(Sensoryanalysis—Methodology—Generalguidance)

ISO8586感官分析選拔、培訓(xùn)與管理評價員的一般導(dǎo)則(Sensoryanalysis—General

guidancefortheselection,trainingandmonitoringofassessors)

ISO8587感官分析方法學(xué)排序法(Sensoryanalysis—Methodology—Ranking)

ISO8589感官分析建立感官分析實(shí)驗(yàn)室的一般導(dǎo)則(Sensoryanalysis—General

guidanceforthedesignoftestrooms)

1

GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

ISO11035感官分析通過多元分析方法鑒定和選擇用于建立感官剖面的描述(Sensory

analysis—Identificationandselectionofdescriptorsforestablishingasensoryprofilebya

multidimensionalapproach)

ISO11136感官分析方法—對受控區(qū)域的消費(fèi)者開展喜好測試的一般導(dǎo)則(Sensory

analysis—Methodology—Generalguidanceforconductinghedonictestswithconsumersina

controlledarea)

3術(shù)語和定義

ISO5492中界定的術(shù)語和定義適用于本文件。

3.1

特性attribute

可感知的特征。

[來源:5492:2008,有修改]

3.2

感官剖面sensoryprofile

對樣品感官特性(3.1)的描述,通常采用特性強(qiáng)度值表示。

3.3

部分感官剖面partialsensoryprofile

某些選定感官特性(3.1)的剖面,通常采用特性強(qiáng)度值表示。

實(shí)例:氣味剖面,風(fēng)味剖面,質(zhì)地剖面。

3.4

定量的描述剖面quantitativedescriptiveprofile

對樣品感官特性(3.1)及其強(qiáng)度值的描述。

[來源:5492:2008,有修改]

3.5

定性的感官剖面quantitativesensoryprofile

對樣品感官特性的描述,不包含強(qiáng)度值。

[來源:5492:2008,有修改]

3.6

2

GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

一致性感官剖面consensussensoryprofile

感官評價小組對產(chǎn)品各種感官特性(3.1)的描述,經(jīng)集體討論后形成的具有一致性的結(jié)

果。

3.7

偏離參比法(相對參比評價)deviationfromreferencemethod(relative-to-reference

rating)

將所有樣品與參比樣進(jìn)行對比評價的定量描述感官剖面程序(3.2)。

3.8

自選感官剖面free-choicesensoryprofile

每一評價員獨(dú)立為一組產(chǎn)品選擇的特性組成的感官剖面。

3.9

閃現(xiàn)剖面flashprofile

評價員選擇自己對產(chǎn)品特性的描述詞,并按照強(qiáng)度高低對產(chǎn)品排序的一種感官剖面法。

注1:是自選感官剖面法的一種變體,區(qū)別在于使用了排序而不是評價。

[來源:ISO5492:2008/修改單1:2016]

3.10

動態(tài)主導(dǎo)型感官屬性測試temporaldominanceofsensationsTDS

要求每個評價員對產(chǎn)品評價過程中占主導(dǎo)的感覺進(jìn)行持續(xù)測量并記錄的過程。

3.11

評價小組sensorypanel

參加感官分析的評價員組成的小組。

[來源:ISO5492:2008,有修改]

3.12

小組組長panelleader

主要負(fù)責(zé)管理小組活動并招募、培訓(xùn)和管理評價員的人員。

注1:小組組長也需負(fù)責(zé)設(shè)計和開展感官測試、分析和解釋數(shù)據(jù)。

[來源:ISO13300(所有部分),有修改]

3.13

優(yōu)選評價員selectedassessor

3

GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

挑選出的具有較強(qiáng)感官分析能力的評價員。

[來源:ISO5492:2008,1.6]

3.14

專家評價員expertsensoryassessor

具有高度的感官敏感性、經(jīng)過廣泛的訓(xùn)練并具有豐富的感官分析方法經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)λ?/p>

及領(lǐng)域內(nèi)的各種產(chǎn)品做出一致的,可重復(fù)的感官評價的優(yōu)選評價員(3.13)。

[來源:ISO5492:2008,1.8]

4檢驗(yàn)的一般條件

4.1設(shè)備和評價室

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備ISO6658中規(guī)定的用于樣品制備的所需設(shè)備。

開展感官剖面時需要滿足ISO8589規(guī)定的要求。需要展開討論(例如,關(guān)于結(jié)果、產(chǎn)

品、參比樣等)時,房間的布置需保證評價員間交流,小組組長需確保產(chǎn)品評價是在適當(dāng)?shù)?/p>

條件(例如,合適的燈光)下開展。

應(yīng)指定小組組長負(fù)責(zé)感官剖面工作開展。小組組長應(yīng):

——培訓(xùn)評價員,

——維護(hù)評價小組,

——開展測試。

小組組長需達(dá)到ISO13300-1和ISO13300-2所規(guī)定的任職資格(例如,熟悉招募和培

訓(xùn)步驟)。

4.2評價員

本標(biāo)準(zhǔn)適用于采用優(yōu)選評價員或?qū)<以u價員進(jìn)行的剖面方法。評價員的選拔、培訓(xùn)和管

理必須符合ISO8586中的規(guī)定。

評價員的數(shù)量及培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)采用的剖面方法而定。評價員的重復(fù)性和再現(xiàn)性隨選擇水

平和培訓(xùn)時間而提升。結(jié)果的解釋和產(chǎn)品間突出性的差異也取決于評價員的數(shù)量和培訓(xùn)。

可通過會談、通告或個人聯(lián)系等方式開展候選人招募。按照所需評價人數(shù)的2~3倍進(jìn)行

面試和篩選。須重視以下特征:

4

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——產(chǎn)品評價所需的健康狀況;

——興趣和動機(jī);

——約定時間內(nèi)時間安排和小組討論時適用性;

——及時性;

——集中力;

——記憶的能力;

——如實(shí)溝通和感知匯報的能力;

——所研究特征差別的辨別能力;

——團(tuán)隊(duì)合作的能力。

感官敏度可以通過建立10人或以上評價員的評價小組來平衡。

4.3產(chǎn)品

明確研究的產(chǎn)品及其制備的條件。

例如:用水或牛奶制備的有糖或無糖的速溶咖啡。

4.4樣品

樣品的準(zhǔn)備和提供需符合ISO6658中的規(guī)定。確保評價員不能通過樣品提供方式得出

樣品性質(zhì)的相關(guān)結(jié)論。例如,必要時使用有色測試眼鏡或彩色光源掩飾樣品的外觀差異。

對同一溫度下的樣品制備和分裝實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作。樣品采用三位隨機(jī)編碼,提供順序可

采用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計。

為了提高結(jié)果的可靠性和有效性,如果可能,任何樣品或者樣品組都應(yīng)安排不同的測試

日,且提供2~3次或者更多。重復(fù)的次數(shù)應(yīng)根據(jù)要求的精確度,所觀測結(jié)果的分散度以及評

價員逐步熟悉樣品的過程中分辨力提升的具體趨勢為指導(dǎo)。重復(fù)評價可以實(shí)現(xiàn)對實(shí)驗(yàn)誤差的

估算。對同一批次產(chǎn)品的重復(fù)評價,也可以看出同一評價員評分值的分散情況,而不同批次

產(chǎn)品的重復(fù)評價也可反映產(chǎn)品間的差異。評價方案中應(yīng)給出重復(fù)哪些樣品,以及在什么條件

下準(zhǔn)備和評價樣品的要求。

評價員完成所有評價之前,不得公開樣品的相關(guān)信息。

4.5初步討論

確保評價員完全熟悉所有的所需研究特性和ISO6658中規(guī)定的評價機(jī)制。如有必要,

5

GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

應(yīng)安排關(guān)于測試問題和樣品性質(zhì)的初步討論。一些典型性的產(chǎn)品需要被提供和討論。小組組

長應(yīng)確保討論結(jié)果不影響后續(xù)評價。

5描述性方法:原則和主要特征

5.1一致性剖面

一致性剖面分析中,評價員通過分享個人觀點(diǎn),就不同屬性、屬性出現(xiàn)順序和屬性強(qiáng)度

達(dá)成一致結(jié)論。

通常,該標(biāo)度僅限制幾個標(biāo)值,1個屬性僅有1個分值(達(dá)成一致的得分)。如果某個

評價員不同意小組分?jǐn)?shù)時,應(yīng)該如實(shí)記錄在報告中。

5.2偏離參比剖面(相對參比標(biāo)度)

樣品通常以成對形式提供。評價員依據(jù)通用術(shù)語表中的每個屬性,直接對2個產(chǎn)品進(jìn)行

比較?;蛘哂晒耙颍鶕?jù)2個產(chǎn)品的分值進(jìn)行比較。如需要比較2種以上產(chǎn)品時,則應(yīng)在

相同條件下將每種產(chǎn)品與參比樣品進(jìn)行比較。

針對樣品和參比樣間的差異進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

5.3自選剖面

自選剖面中,每位評價員使用他/她自己的術(shù)語表而不是通用術(shù)語表。

采用適當(dāng)?shù)亩嘣治龇椒▽Y(jié)果進(jìn)行解釋說明,如廣義普魯克分析。結(jié)果應(yīng)以繪圖形式

呈現(xiàn)。

5.4閃現(xiàn)剖面

閃現(xiàn)剖面是自由選擇剖面法的一個變體,是同時提供所有樣品,并通過排序?qū)悠愤M(jìn)行

比較的方法。

采用適當(dāng)?shù)亩嘣治龇椒▽Y(jié)果進(jìn)行解釋說明,如廣義普魯克分析。結(jié)果常以繪圖形式

呈現(xiàn)。

5.5定量描述性剖面

定量描述性剖面中,評價員采用通用屬性表評價樣品并對強(qiáng)度進(jìn)行評分。

6

GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

有幾種方法可以建立定量描述性剖面,其中一些技術(shù)已經(jīng)注冊商標(biāo)1。分析結(jié)果應(yīng)包括

各屬性的強(qiáng)度得分,便于進(jìn)行單變量或多變量分析。

5.6定性感官剖面

定性感官剖面中,評價員只需采用通用術(shù)語表評價屬性是否存在,不用給出感知的屬性

強(qiáng)度。

與定量描述性感官剖面相比,定性感官剖面的術(shù)語表范圍更大,產(chǎn)品依賴性更小。小組

培訓(xùn)應(yīng)集中在對各類參比樣的識別和記憶上。參比樣應(yīng)穩(wěn)定且不隨時間變化,以便于記憶。

評價員數(shù)量和/或重復(fù)次數(shù)應(yīng)當(dāng)高于定量描述性感官剖面。

結(jié)果通常以每個屬性的出現(xiàn)頻次表示。

5.7動態(tài)主導(dǎo)型感官屬性測試

TDS是一種時間剖面法,要求每個評價員在評價產(chǎn)品過程中連續(xù)記錄下占主導(dǎo)的感覺。

使用通用術(shù)語表選擇占主導(dǎo)的感覺。此外,可以對所選主導(dǎo)屬性的強(qiáng)度進(jìn)行評分。

數(shù)據(jù)應(yīng)以任一時刻占主導(dǎo)屬性的比例呈現(xiàn)。數(shù)據(jù)通常轉(zhuǎn)換成曲線,其中x軸為時間軸。

測試產(chǎn)品的不同屬性曲線應(yīng)合并到一張圖中。

6建立感官剖面的步驟

6.1總則

本條款給出了建立感官剖面的通用步驟。每種方法的詳細(xì)說明,請參閱相應(yīng)的附錄。

6.2測試準(zhǔn)備

6.2.1選擇培訓(xùn)產(chǎn)品

培訓(xùn)產(chǎn)品的選擇應(yīng)符合ISO8586中的規(guī)定。

6.2.2篩選評價員

評價員的篩選應(yīng)符合ISO8586和ISO5496中的規(guī)定。

1QDA?和SpectrumTM是目前適合定量描述剖面分析的商業(yè)程序?qū)嵗_@些信息是為了方便本文件的使用

者而提供的,并不表示ISO對這些程序的認(rèn)可。

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GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

6.2.3選擇最佳屬性

目的是確定一組不重疊、單一、客觀、明確和可參照的屬性,可能的話,盡量對研究樣

品開展完整的描述性分析。該重要步驟可單獨(dú)或共同完成,通過感官剖面的方法。如果需要

一個通用術(shù)語表,小組組長可采用表1中所列的任意一種或多種方法獲得。

表1最佳屬性的選擇程序

編號原則方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

1使用現(xiàn)有術(shù)語通過參考文獻(xiàn)和咨吸取專家多年累積對于一組特定樣品

和參照標(biāo)準(zhǔn)。詢專家進(jìn)行適當(dāng)選擇。采的經(jīng)驗(yàn)。其他評價組也可而言,使用現(xiàn)有術(shù)語或參

用規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),教會評價解釋該剖面,便于與其他照標(biāo)準(zhǔn)可能做出不準(zhǔn)確

員每個描述詞的特性。需研究比較?;虿贿m當(dāng)?shù)倪x擇。建立新

要時為描述詞提供一個術(shù)語時可能遺漏本該發(fā)

強(qiáng)度標(biāo)度?,F(xiàn)的屬性。

2特殊評價環(huán)節(jié)采用優(yōu)選評價員小建立術(shù)語的過程比所得剖面僅適用于

中,使用評價組;在有經(jīng)驗(yàn)的小組組長方法3更省時。給定的評價小組和樣品。

小組建立后期指導(dǎo)下,通過圓桌討論中如果沒有參照標(biāo)準(zhǔn),

將使用到的術(shù)獲得術(shù)語。其他評價小組不能對其

語。參考標(biāo)準(zhǔn)由小組組進(jìn)行解釋。

長或測試要求者提供,也

可由評價員在評價環(huán)節(jié)

中提供??膳c方法1相結(jié)

合。

3特殊評價環(huán)節(jié)參照ISO11035,采使用一個完全客觀所得剖面僅適用于

中,使用評價用一組預(yù)先準(zhǔn)備好的訓(xùn)的選擇和刪除過程,最大給定的評價小組和樣品。

小組來形成后練樣品來識別和選擇判限度地減少由于傳統(tǒng)誤如果沒有參照標(biāo)準(zhǔn),其他

期將使用的術(shù)別術(shù)語;再通過統(tǒng)計分析解或先入為主概念的術(shù)評價小組不能對其進(jìn)行

語。逐步減少術(shù)語的數(shù)量。語,所選術(shù)語能最優(yōu)表達(dá)解釋。該過程相對耗時,

評價員感知的樣品特性。且需要一定經(jīng)驗(yàn),特別是

數(shù)據(jù)分析方面。

作為剖面評價的一部分,可以要求評價員提供一個或多個的整體評價。例如:

——整體果味或辣味,和

——整體風(fēng)味強(qiáng)度。

注意:受訓(xùn)的感官評價小組的全面評價不屬于喜好,因?yàn)榭赡軙衅睿菏苡?xùn)過的評價員對產(chǎn)品的描

述是客觀的,且會有意或無意識采用與代表性目標(biāo)消費(fèi)者不同的評價策略。如果是用于指導(dǎo)新產(chǎn)品開發(fā)的

喜好測試,需按照ISO11136的規(guī)定進(jìn)行。

8

GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

6.2.4確定評價順序

對于有些產(chǎn)品(例如飲料),某些屬性的感知順序是產(chǎn)品剖面的重要特征。對于其他類

產(chǎn)品,屬性的評價順序可以改變,例如與質(zhì)地或物理性質(zhì)相關(guān)的屬性。

例子:一塊融化的巧克力;一張濕潤的面巾紙。

通常,評價順序應(yīng)取決于評價屬性的順序。后味或后感覺通常最后評價;這些屬性在樣

品被食用或使用后仍然可以被感知。與膚感和織物感評價類似,口腔質(zhì)感的評價順序可以通

過產(chǎn)品預(yù)處理方式提前確定。小組組長通過設(shè)定操作(一個咀嚼,一個手動擠壓)來確定屬

性的評價順序。

6.2.5選擇適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)標(biāo)度

當(dāng)剖面是由樣品每個屬性的強(qiáng)度組成時,應(yīng)仔細(xì)選擇響應(yīng)標(biāo)度。感官剖面采用的響應(yīng)標(biāo)

度可以是數(shù)字的或語義的,連續(xù)的或不連續(xù)的,單極的或雙極的,如ISO4121所述。

注:響應(yīng)標(biāo)度獲取的數(shù)據(jù)可能會受到所謂的“末端效應(yīng)”的影響:評價員不愿意使用接近任意末端的

數(shù)字,以免后來的樣品更加極端。通常認(rèn)為連續(xù)響應(yīng)標(biāo)度,例如線性標(biāo)度,不太可能產(chǎn)生末端效應(yīng)。

6.2.6培訓(xùn)評價員

應(yīng)按照ISO8586的規(guī)定開展評價員培訓(xùn)。建議提供給評價員反饋意見。

6.3測試開展

6.3.1記錄表

使用預(yù)打印好的記錄表,表中應(yīng)包含所用標(biāo)度說明;或使用計算機(jī)或平板電腦進(jìn)行數(shù)字

化記錄。記錄表上應(yīng)留下空白,并要求評價員對附加屬性提供意見或建議。

注:單張紙或同一屏幕上出現(xiàn)多個評價時可能會相互影響或曲解(例如光環(huán)效應(yīng):對一個特性的正面

或負(fù)面評價可能影響到下一個特性的評價)。

6.3.2樣品評價

安排評價員在獨(dú)立的評價間開展評價。

根據(jù)采用方法的不同,樣品應(yīng)單個(連續(xù)或一個接一個)或同時提供。同時供樣有利于

樣品間的比較,但會使剖面分析不獨(dú)立。對于這2種情況,評價員間的樣品遞送順序應(yīng)平衡

或隨機(jī)分配,以減少順序效應(yīng)影響。

9

GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

每個評價員和每輪次所評價的樣品數(shù)量應(yīng)根據(jù)每輪次所需時長、產(chǎn)品性質(zhì)、屬性數(shù)量和

預(yù)期差異進(jìn)行調(diào)整:如果樣品差異很小,且樣品具有強(qiáng)烈或持久的味道時,可以限制樣品的

提供數(shù)量。

6.4統(tǒng)計解釋

進(jìn)一步分析前,始終建議對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和圖形化處理,旨在:

——檢查并糾正明顯的錯誤,

——如果可以,刪除異常值,

——獲得對整個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的一個初步印象,

——發(fā)現(xiàn)后續(xù)有意思的可能趨勢。

多種分析手段均適用:全部數(shù)據(jù)的平均值及標(biāo)準(zhǔn)偏差計算,或關(guān)注單個評價員或一些特

殊屬性,如箱形圖、直方圖和線形圖。

統(tǒng)計處理手段取決于采用的評價方法。通常,數(shù)據(jù)解釋包括3個步驟。第一步是重點(diǎn)關(guān)

注評價員的表現(xiàn),檢查數(shù)據(jù)是否存在實(shí)驗(yàn)性錯誤。第二步是確保評價使用的描述詞是最能區(qū)

分所研究產(chǎn)品的描述詞。這一步通常也被稱為單變量分析(見附件H)。最后一步是評估第

一階段所有描述詞的有效性。通常也被稱為多變量分析。通常在描述詞分類后進(jìn)行,如視覺

描述詞、風(fēng)味描述詞、味道描述詞和質(zhì)地描述詞。

注:本標(biāo)準(zhǔn)無法對所有多變量分析技術(shù)一一贅述,但附錄講述不同剖面方法時有所提及。

6.5研究報告

研究報告應(yīng)包含以下信息:

a)開展研究的公司或?qū)嶒?yàn)室名稱,小組組長和研究主管姓名;

b)研究目的;

c)樣品的完整信息;

d)日期、測試時間和評價所需時長;

e)研究的操作條件(包括任何與本標(biāo)準(zhǔn)中方法不一致的條件):

1)注明采用本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價,如ISO13299和質(zhì)量控制步驟;

2)詳細(xì)的操作步驟:樣品提供順序和方式,重復(fù)性的定義(相同/不同的日期,相同

/不同的批次);

3)評價員的數(shù)量和類型(優(yōu)選評價員或?qū)<以u價員);

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GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

4)評價屬性的定義列表、評價方案和參比樣品;

5)使用的響應(yīng)標(biāo)度;

6)研究期間提供給評價員的任何其他信息(例如,產(chǎn)品的類型或品牌信息);

f)研究結(jié)果,統(tǒng)計分析后采用適當(dāng)形式(圖形、圖表和繪圖等)呈現(xiàn)。如果與合作伙伴

或贊助者有相關(guān)協(xié)議,報告內(nèi)容無需特別詳細(xì)。

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GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

附件A

(資料性附錄)

一致性剖面

A.1原則

一致性剖面分析中,評價員對產(chǎn)品展開評價,討論屬性和/或強(qiáng)度,最終得出一個達(dá)成一

致的描述結(jié)果。該方法要求結(jié)果要達(dá)成一致,而不是將數(shù)據(jù)平均化。小組必須接受大量訓(xùn)練

去確定屬性特征,并基于所嘗味道判斷屬性和強(qiáng)度。

ArthurDLittle有限公司于40年代末開發(fā)的風(fēng)味剖面法(FPM),通用食品公司產(chǎn)品評價

和質(zhì)地技術(shù)小組于60年代開發(fā)了質(zhì)地剖面法(TPM)。結(jié)果達(dá)成一致均是2種方法的關(guān)鍵重

要因素。這2種方法后發(fā)展為90年代的SpectrumTM法2。但是,這2種技術(shù)間存在一個根本區(qū)別:

FPM需要達(dá)成一致,而TPM并不強(qiáng)制最終達(dá)成一致(見第6條)。

A.2感官屬性

通過評價小組組長幫助提供和維護(hù)參比樣,評價員開發(fā)和定義整個小組使用的通用術(shù)

語。每個描述詞的參考標(biāo)準(zhǔn)和定義在訓(xùn)練階段創(chuàng)建。在FPM中,評價員描述風(fēng)味并估計其

強(qiáng)度,同時評價由產(chǎn)品帶來的“大致印象”(稱為振幅)。TPM使用標(biāo)準(zhǔn)化術(shù)語來描述質(zhì)地

特征;這些都是從物理和感官2個方面來描述。

A.3標(biāo)度

起初,F(xiàn)PM為5點(diǎn)標(biāo)度。

0:無特征體現(xiàn);

)(:特征處于閾值級別;

1:輕微特征;

2:中等特征;

3:強(qiáng)烈特征。

但這個標(biāo)度隨后被擴(kuò)展了,包括使用箭頭,1/2s,或者加減號。最初的TPM使用了擴(kuò)

展的13點(diǎn)版本的味道剖面方法。如今,TPM最常見的可能是15點(diǎn)標(biāo)度;也可能是一個10或

2QDA?和SpectrumTM是目前適合定量描述剖面分析的商業(yè)程序?qū)嵗_@些信息是為了方便本文件的使用

者而提供的,并不表示ISO對這些程序的認(rèn)可。

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GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

15厘米的標(biāo)尺。

A.4評價員

參與建立一致剖面的評價員具有以下2個典型特征:

——他們只占少數(shù)(FPM中的4-6)。

——他們訓(xùn)練有素。在FPM中,會提供給評價員一套參比樣,它們代表該類產(chǎn)品的范

圍、成分和處理變量。在TPM中,評價員需要學(xué)習(xí)在標(biāo)度上使用不同的分?jǐn)?shù),并能再現(xiàn)其

評分。

參見參考文獻(xiàn)[16]。

A.5程序

——評價員對樣品進(jìn)行逐一單獨(dú)評價,并記錄屬性的強(qiáng)度和出現(xiàn)順序。

——產(chǎn)品評價結(jié)束后,小組z負(fù)責(zé)人收集結(jié)果,并領(lǐng)導(dǎo)評價小組進(jìn)行總體討論,就屬

性、強(qiáng)度等方面(如屬性的順序)形成一致剖面。討論可能需要幾分鐘或幾十分鐘??商?/p>

供樣品參比樣以豐富討論。一旦小組達(dá)成一致,最終的感官描述性“剖面”就創(chuàng)建了。

——若未達(dá)成一致,小組組長可能會在新評價過程中提供產(chǎn)品或記錄評價員間的差

異。

——重復(fù)該過程直到所有產(chǎn)品評價完畢。

——小組組長必須小心避免高級成員或主導(dǎo)性人物強(qiáng)加他們的觀點(diǎn)。

以上是基本步驟,實(shí)測時可以有多種變化。

A.6統(tǒng)計分析和結(jié)果解釋

FPM中不包含統(tǒng)計分析,數(shù)據(jù)主要以表格形式呈現(xiàn),也可采用圖形表示。TPM中,小

組最終決議是通過小組協(xié)商一致或數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析得出。最終報告中,數(shù)據(jù)可采用表格或圖

形形式呈現(xiàn)。

可以使用多元統(tǒng)計分析方法(例如“樹”圖或PCA)分析產(chǎn)品之間的相似性和差異性。

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附錄B

(資料性附錄)

偏離參比法(或相對參比評價)

B.1原則

偏離參比法,也稱為相對參比評價,由Larson和Pangborn(1978)首次提出。該方法是

通用描述性分析的變體,采用參比樣來評價所有樣品(樣品成對呈現(xiàn))。該方法適用于有明

確參比樣或區(qū)分困難的情況。通常有2種方式:評價員將直接樣品與參比樣比較并評分(參

比樣設(shè)在標(biāo)度中心點(diǎn));或者評價員通過計算樣品和參比樣之間分值差進(jìn)行樣品比較。通常,

評價員并不知道哪個樣品是參比樣。

B.2感官屬性

評價員采用的通用感官屬性表的創(chuàng)建類似于定量描述分析。感官屬性表必須在培訓(xùn)期間

制定完成,可使用已知術(shù)語組成的“封閉式列表”,或者由評價小組完全自主創(chuàng)建。

B.3標(biāo)度

響應(yīng)標(biāo)度可以采用結(jié)構(gòu)式或非結(jié)構(gòu)式。

當(dāng)樣品直接與參比樣對比評價時,通常采用雙極標(biāo)度,參比樣作為中心點(diǎn)。這種情況下,

對于給定的屬性,評價員對樣品的評價是比參比樣更多或更少(圖B.1)。

更少澀參比樣更澀

圖B.1參比樣作為中點(diǎn)時的非結(jié)構(gòu)式標(biāo)度示例

當(dāng)樣品不直接與參比樣對比評價時(評價完成后再計算差異),采用的標(biāo)度與定量描述

分析標(biāo)度相同,對于給定的屬性,2種標(biāo)度非常相似(圖B.2)。

澀味

弱強(qiáng)

樣品1

樣品2

圖B.2參比樣和樣品間差異計算時的非結(jié)構(gòu)式標(biāo)度示例

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B.4評價員

通常情況下,根據(jù)待測產(chǎn)品,參照定量描述剖面法進(jìn)行評價員的篩選和培訓(xùn)。每次評價

時采用同一個參比樣,能有效提高評價員的一致性以及多次評價時評分穩(wěn)定性。

B.5步驟

訓(xùn)練過程與定量描述剖面類似。包括多個主題的訓(xùn)練環(huán)節(jié),如使評價員熟悉產(chǎn)品類別的

環(huán)節(jié),開發(fā)和掌握感官屬性表的環(huán)節(jié),以及使用標(biāo)度對每個屬性強(qiáng)度評分的環(huán)節(jié)。

評價時,評價員會收到一組2個樣品。建議評價員和樣品輪次間采用平衡呈現(xiàn)設(shè)計。

——直接比較樣品,1個樣品定為參比樣,另1個樣品與其對比進(jìn)行評價(圖B.1)。參

比樣評價通常需要在待測樣品前進(jìn)行。待測樣評價時,評價員可根據(jù)需要反復(fù)比較參比樣。

——評價員對2個樣品(圖B.2)進(jìn)行獨(dú)立評分。通常允許評價員多次品嘗樣品,評價員也

可同時評價2個樣品(例如,同時在面頰兩側(cè)涂抹化妝產(chǎn)品)。評價完成后再進(jìn)行2個樣品的差

異計算。

以上2種方式中,參比樣通常被當(dāng)做樣品(“盲參比樣”,未明確指明哪個樣品是參比樣),

并作為評價員可靠性的內(nèi)部測定。

某些條件下,2種以上樣品的比較在技術(shù)上是可行的。

——所有樣品與參比樣的比較必需在相同條件下。

——應(yīng)仔細(xì)篩選參比樣,保證其與評價樣品是同類產(chǎn)品。

正如在定量描述剖面中一樣,評價通常需要重復(fù)。

B.6統(tǒng)計分析和結(jié)果解釋

以上2種方式均是針對樣品和參比樣間的差異進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

與中心點(diǎn)相比,得分低于參比樣的樣品通常為負(fù)值,高于參比樣的樣品通常為正值,采

用經(jīng)典的單變量統(tǒng)計分析。當(dāng)僅2個樣品時(其中1個是參比樣),采用雙尾配對t檢驗(yàn)。所有

樣品需要相互比較以及與參比樣比較,只要滿足了前面所提條件,均可采用單變量和多變量

分析。這種情況下,為了參照,可以使用盲參比樣的分值替代每對樣品中參比樣的分值。

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附件C

(資料性附錄)

自選剖面

C.1原則

自選剖面(FCP)是每個評價員創(chuàng)建其自己的描述性術(shù)語表并通過事先預(yù)備好或自選

的標(biāo)度對感覺強(qiáng)度量化的過程。

FCP可以進(jìn)行3個或以上的多屬性產(chǎn)品的比較及差異分析。通常用于產(chǎn)品空間的感知描

繪的創(chuàng)建(例如,用于市場研究),也可用于屬性創(chuàng)建。

C.2感官屬性

評價員創(chuàng)建自己的感官屬性描述詞,且不需要對術(shù)語含義進(jìn)行解釋。評價員相互討論

屬性可能有助于產(chǎn)品的描述,但討論結(jié)果并不需要達(dá)成一致,因?yàn)槊课辉u價員都有自己的

術(shù)語表。這些術(shù)語可以不同,只要評價員自己能夠理解即可。每位評價員采用自己的術(shù)語

表進(jìn)行所有產(chǎn)品的評價??梢赃x擇所有或者部分屬性,如形狀、顏色、味道和氣味等。部

分評價員僅使用很少幾個屬性。特殊屬性使用沒有規(guī)定。評價員可以使用其希望的任何詞

匯和/或詞語組合進(jìn)行描述(例如“聞起來像露營一樣”)。

C.3標(biāo)度

評價員通過事先預(yù)備好的或自選標(biāo)度對感覺強(qiáng)度進(jìn)行量化。允許評價員采用不同標(biāo)度對

產(chǎn)品進(jìn)行不同評價。但是,每個評價員需始終使用自己的標(biāo)度評價所有產(chǎn)品。無需對強(qiáng)度或

標(biāo)度進(jìn)行培訓(xùn)。

C.4評價員

評價員需具有良好的視覺、嗅覺、味覺、觸覺和聽覺,事先沒有進(jìn)行過某一產(chǎn)品的特定

培訓(xùn)。要求篩選具有較好描述能力的評價員,能使用一些全面綜合的詞匯對具有非常多屬性

的產(chǎn)品展開描述。無需開展進(jìn)一步培訓(xùn)。

建議至少需要10名評價員。

C.5步驟

第一步,評價員各自收集屬性,選擇他們想要或事先預(yù)備的標(biāo)度方法。

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第二步,評價員在標(biāo)準(zhǔn)條件下對需比較的產(chǎn)品屬性及強(qiáng)度展開評價,注意確保整個評價

過程的一致性。樣品提供順序隨機(jī)。評價員評價產(chǎn)品需重復(fù)2次或以上。

方格法可以代替FCP法,他比FCP法生成的屬性更加結(jié)構(gòu)化,是先選擇簡單屬性再通過

一系列比較不斷改進(jìn)來完成。第一輪,將2到4個產(chǎn)品(通常3個)進(jìn)行比較,生成屬性。再

將上一輪的1個產(chǎn)品與另外2個新產(chǎn)品進(jìn)行比較。評價員需回答2個新產(chǎn)品與第1個產(chǎn)品有何相

似或不同。依此類推,3個一組的測試一直持續(xù)進(jìn)行。

C.6統(tǒng)計分析和結(jié)果解釋

產(chǎn)品的完整描述不能通過ANOVA、PCA或不適當(dāng)?shù)木€性回歸方法進(jìn)行統(tǒng)計評價。FCP

數(shù)據(jù)通常采用廣義普魯克分析法(GPA),通過對每位評價員的單次評價和重復(fù)性展開統(tǒng)計,

通過數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換(旋轉(zhuǎn)、平移和縮放)獲取具有一致性的產(chǎn)品輪廓。

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附件D

(資料性附錄)

閃現(xiàn)剖面

D.1原則

閃現(xiàn)剖面法由Sieffermann在2000年首次提出。它是FCP和排序法的結(jié)合,評價員通過描

述一組產(chǎn)品間的差異單獨(dú)創(chuàng)建屬性。它通過感官描繪,在感官空間中顯示類似的產(chǎn)品分組。

直接比較屬性強(qiáng)度排序,強(qiáng)調(diào)相對差異。

D.2感官屬性

每位評價員獨(dú)立開展組內(nèi)產(chǎn)品間差異描述,并獨(dú)立獲得屬性。這是成功開展閃現(xiàn)剖面的

重要要求,不允許使用喜好類術(shù)語。

評價員間可以對屬性展開討論,有利于產(chǎn)品的描述。但,每位評價員可以使用自己的術(shù)

語表,討論結(jié)果無需達(dá)成一致。

D.3標(biāo)度

由于要求評價員對每個屬性的不同樣品進(jìn)行排序,所以沒有具體的標(biāo)度可用。

D.4評價員

評價員應(yīng)具有良好的視覺、嗅覺、味覺、觸覺和聽覺,之前沒接受過針對某一產(chǎn)品的專

門培訓(xùn)。要求篩選具有較好描述能力的評價員。能使用綜合全面詞匯來描述具有大量屬性的

產(chǎn)品,后期無需進(jìn)一步培訓(xùn)。

建議至少需要10名評價員。

D.5步驟

首先通過1到2次培訓(xùn),指導(dǎo)評價員方法的使用以及如何開展產(chǎn)品描述和差別分析。在此

過程中,每位評價員通常會獲得一組產(chǎn)品并獨(dú)自進(jìn)行描述。可以通過樣品分類找到產(chǎn)品間的

差異。然后,評價員在小組組長協(xié)助下刪除無關(guān)的或喜好屬性,并添加相關(guān)的屬性。

接下來進(jìn)行樣品測定。依據(jù)屬性強(qiáng)度對產(chǎn)品排序,對屬性依次進(jìn)行測定。建議同一輪次

進(jìn)行部分樣品的重復(fù)評價或多個輪次中進(jìn)行所有樣品的重復(fù)評價。

與FCP不同,所有產(chǎn)品均采用平衡區(qū)組或BIB(平衡不完整區(qū)組)設(shè)計同時提供給評價

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員。樣品呈送設(shè)計取決于評價產(chǎn)品的數(shù)量,建議至少5到6個樣品。評價樣品數(shù)量超過12個時,

應(yīng)該采用BIB法。

D.6統(tǒng)計分析和結(jié)果解釋

類似于FCP法,閃現(xiàn)剖面的結(jié)果也是采用多元統(tǒng)計分析(例如,廣義普魯克分析(GPA))

進(jìn)行處理。計算重復(fù)次數(shù)相關(guān)性考察評價員的可靠性(斯皮爾曼秩相關(guān)性)。

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附錄E

(資料性附錄)

定性感官剖面

E.1原則

定性感官剖面是基于術(shù)語被選用頻次的一種方法,主要用于表征復(fù)雜的芳香類產(chǎn)品,如

葡萄酒或奶酪。通常給評價員提供一個巨大的描述詞匯表,評價員必須選擇最相關(guān)的描述詞

進(jìn)行待測產(chǎn)品描述。然后根據(jù)評價員選擇次數(shù)(選用次數(shù))來計算評分。足夠數(shù)量的可用術(shù)

語確保評價員能夠選擇最合適的詞匯來準(zhǔn)確描述他們的感知。通常由專家評價員(受過訓(xùn)練

的評價員)進(jìn)行測試。

E.2感官屬性

屬性列表是一個由明確定義的術(shù)語或?qū)iT針對產(chǎn)品開發(fā)和調(diào)整的詞匯組成的“封閉列

表”。列表的建立在培訓(xùn)期間進(jìn)行。表中屬性數(shù)量需大于定量剖面的數(shù)量:不同術(shù)語數(shù)量約

為100個。屬性主要集中在香氣或氣味上,能精確與芳香參比樣進(jìn)行對應(yīng)。每個術(shù)語都必須

對應(yīng)1個標(biāo)準(zhǔn)的芳香參比樣(商業(yè)用參比樣或天然產(chǎn)品)。

E.3標(biāo)度

定性剖面不使用標(biāo)度。評價員只需根據(jù)感知的產(chǎn)品屬性,在術(shù)語列表中選擇:測到或未

測到。

E.4評價員

E.4.1評價員數(shù)量

評價員的數(shù)量需高于定量剖面所需數(shù)量:通常是定量剖面評價小組的2倍(16名到30名

合格評價員)。

E.4.2資格和培訓(xùn)

培訓(xùn)分為2個階段:一般培訓(xùn)和特定產(chǎn)品培訓(xùn)。一般培訓(xùn)期間(根據(jù)需要記憶的屬性數(shù)

量,進(jìn)行5~15次或更多),評價員熟悉術(shù)語表,能從多個標(biāo)準(zhǔn)芳香參比樣中選出最適合每個

術(shù)語定義的參比樣。

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針對產(chǎn)品進(jìn)行術(shù)語表的建立并調(diào)整時,一般培訓(xùn)期間,評價員需對術(shù)語表進(jìn)行討論并修

訂,刪除認(rèn)為不相關(guān)、不明確或冗余的詞匯,并增加認(rèn)為相關(guān)的詞匯。

特定培訓(xùn)期間,評價員還需嗅聞標(biāo)準(zhǔn)芳香參比樣,同時熟悉研究產(chǎn)品。

E.5步驟

受訓(xùn)的評價員接收到一整組產(chǎn)品。平衡設(shè)計每個產(chǎn)品被品嘗的順序。每種產(chǎn)品都要求每

位評價員在術(shù)語表中選擇他們感受的香味或氣味,但他們能選擇術(shù)語的數(shù)量有限,最大限定

數(shù)目取決于以下兩點(diǎn):(1)允許評價員以相對較多的術(shù)語來表達(dá)他們感知的可能性;(2)

人們對混合物中氣味特性的辨別能力有限。

評價通常需要重復(fù)。

E.6統(tǒng)計分析和結(jié)果解釋

收集完所有數(shù)據(jù)后,根據(jù)術(shù)語表的選用頻率對其進(jìn)行排序,確定每個產(chǎn)品最相關(guān)的描述

詞。最少評價員(通常為小組的10%到15%)選用的描述詞可考慮用于后續(xù)的統(tǒng)計分析。建

立包含選用次數(shù)最多的術(shù)語表(產(chǎn)品為橫列和描述詞為縱列)。

結(jié)果分析可選用多種統(tǒng)計分析方法,最常見的有:

——對每個術(shù)語的引用頻率(2次重復(fù))進(jìn)行卡方(x2)分析,找出產(chǎn)品間屬性“強(qiáng)度”的

顯著差異;

——多元分析:對術(shù)語表進(jìn)行相應(yīng)統(tǒng)計分析,該表中至少含有一個產(chǎn)品/重復(fù)中被15%

以上評價員選擇術(shù)語的選用頻率。

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附件F

(資料性附錄)

定量描述剖面

F.1原則

定量描述剖面(QDP)法是一種使用受訓(xùn)的評價小組的方法,描述產(chǎn)品所有感官特性并

對強(qiáng)度進(jìn)行量化。

感官性質(zhì)即屬性,由評價小組專門針對待測產(chǎn)品的類別建立培訓(xùn)小組,。

所得剖面是專屬評價小組和專屬產(chǎn)品類別。如果沒有參比樣,其他組不能對其進(jìn)行解釋。

F.2感官屬性

定量描述剖面使用受訓(xùn)過的評價員選擇和定義產(chǎn)品區(qū)分所必需的屬性。

因此,第一次培訓(xùn)通常側(cè)重生成感官特性(例如食品的外觀、香味、味道、質(zhì)地和回味

等屬性),并確保評價員能正確使用相應(yīng)的屬性標(biāo)度。

通常,屬性的建立首先是通過討論達(dá)成一致或通過多元分析確定大量屬性,這些屬性被

刪減為一個有數(shù)量限制的術(shù)語表(參見ISO11035)。

F.3標(biāo)度

確定相關(guān)屬性后,下一步選擇一個適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)標(biāo)度測定樣品每個屬性的強(qiáng)度。

用于感官分析的響應(yīng)標(biāo)度可以是連續(xù)(10~15厘米)或不連續(xù)的。通常,極限是無(或

非常弱)和密集(或非常強(qiáng))。

F.4評價員

該方法采用受訓(xùn)過的評價員,通過選拔測試后,針對待測產(chǎn)品的類別對培訓(xùn)員進(jìn)行深入

培訓(xùn)(參見ISO8586)。

F.4.1評價員資格

F.4.1.1招募和選拔

合格的招募者首先必須是待測產(chǎn)品的使用者/接受者。選拔測試中,他們需證明具有以

下能力:

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GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

——能夠區(qū)分待測產(chǎn)品間的差異,

——能夠記住感官特性的本質(zhì)。

評價員需承諾參加完成項(xiàng)目所需的所有環(huán)節(jié)。

F.4.1.2訓(xùn)練

針對產(chǎn)品開展專門性培訓(xùn)。

小組組長帶領(lǐng)優(yōu)選評價員建立新感官用語,或修訂現(xiàn)有要用語,對產(chǎn)品所有感官特性展

開描述。

評價的產(chǎn)品必須包含有全部需要評價的屬性范圍。此環(huán)節(jié)需重點(diǎn)注意產(chǎn)品的類別及偏差

的代表性范圍(所有類型產(chǎn)品,包括非典型產(chǎn)品及各類產(chǎn)品...)。

小組制定每個屬性的定義及標(biāo)準(zhǔn)化的評價步驟,并開展產(chǎn)品評價分練習(xí)。

組長或測試要求者提供標(biāo)準(zhǔn)參比樣,或評價員在訓(xùn)練期間提供。通常,標(biāo)準(zhǔn)參比樣與測

試樣品不能相同。

對于1個產(chǎn)品類別的培訓(xùn)時間需要10~20個小時或更長。培訓(xùn)時間長短取決于產(chǎn)品具體情

況以及分配給評價小組的任務(wù)。

小組組長需組織培訓(xùn)、提供產(chǎn)品、需要時介紹參比樣和協(xié)助活動開展,而不僅是作為回

答問題者。

F.4.1.3表現(xiàn)評價

培訓(xùn)結(jié)束時,監(jiān)測表現(xiàn)數(shù)據(jù)有助于小組組長提高小組和評價員的表現(xiàn),考察培訓(xùn)效果,

篩除表現(xiàn)不佳、不能繼續(xù)下去的評價員。

小組評價產(chǎn)品時,需開展重復(fù)實(shí)驗(yàn)。大多數(shù)測試中,一般重復(fù)2或3次。

采用統(tǒng)計分析以檢查整個小組和每個評價員的一致性和重復(fù)性。

F.4.2評價員數(shù)量

至少需要8位評價員,建議使用12~15位評價員。

F.5步驟

——通常,樣品呈送采用依次遞送順序。

——建議進(jìn)行2到3次重復(fù)。

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GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

F.6統(tǒng)計分析和結(jié)果解釋

F.6.1總則

數(shù)據(jù)核查后有多種統(tǒng)計方法進(jìn)行結(jié)果分析。最常見是方差分析(ANOVA),雙因素方

差分析使用廣泛,可以分析產(chǎn)品間以及評價員間的差異。其他差異來源如“重復(fù)”差異也需考

慮。具體統(tǒng)計分析方法見附件H。

此外,采用多元統(tǒng)計方法可以探索屬性間的交互情況。能同時開展幾個產(chǎn)品對多個屬性

影響的分析方法很多。PCA(主成分分析)是最常用和知名的方法,特別適用于數(shù)據(jù)量大且

前期背景信息較少的情況。PCA可在方差—協(xié)方差矩陣或相關(guān)矩陣上進(jìn)行。第1種方法中所

有屬性權(quán)重并不相同,而是根據(jù)每種屬性的差別力而變化。第2種方法中不考慮屬性差別力,

直接賦予所有屬性相同的權(quán)重,前提是先刪除差別力小的區(qū)分屬性。由于描述性差導(dǎo)致屬性

被拒絕的臨界概率一般是0.05,通常在0.10~0.50間變化。

F.6.2結(jié)果呈現(xiàn)

結(jié)果通常以數(shù)字和圖表形式呈現(xiàn)(如蛛網(wǎng)圖,剖面曲線及多元分析的相關(guān)圖表)。

F.7變量

F.7.1定量描述分析?3

定量描述分析(QDA?3)法包括測量和定量分析。許多出版物和書籍中對QDA都進(jìn)行了

介紹,包括參考文獻(xiàn)[9]、[27]和[28]。通過建立QDA,研究人員獲得了人類感官測量方面的

最佳佳實(shí)踐和知識,且隨著實(shí)踐和信息基礎(chǔ)的發(fā)展還在不斷提升。QDA法從最初已發(fā)展成為

今天的TragonQDA?3。

QDA法應(yīng)用廣泛,包括理解消費(fèi)者描述和區(qū)分產(chǎn)品的語言、繪制感知到的產(chǎn)品相似性和

差異、成分替換、新品開發(fā)、對比評價、索賠證明和廣告等用途。當(dāng)與消費(fèi)者的情感測量(例

如喜歡、偏好、態(tài)度、情感、包裝、使用)相關(guān)聯(lián)時,可以使用QDA數(shù)據(jù)確定影響消費(fèi)者選

擇行為的最主要關(guān)鍵感官屬性,并理解消費(fèi)者獨(dú)特偏好的原因。開發(fā)人員通過這些信息制定

針對特定消費(fèi)者利益和需求的產(chǎn)品,市場營銷人員通過QDA得到的語言和感官特性來幫助

傳達(dá)這些利益。

3QDA?和SpectrumTM是目前適合定量描述剖面分析的商業(yè)程序?qū)嵗?。這些信息是為了方便本文件的使用

者而提供的,并不表示ISO對這些程序的認(rèn)可。

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GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

F.7.1.1感官屬性

建立感官屬性的描述語通常需要8~12小時的小組討論。這是一個迭代過程,每次討論都

是基于上一次討論基礎(chǔ),直至創(chuàng)建出全面的描述語。部分描述語建立步驟中可能包括觀察行

為,包括在家和/或其他使用環(huán)境下。在描述語初步建立和試點(diǎn)測試后,可進(jìn)行描述語補(bǔ)充。

描述語使用前、使用中和使用后,創(chuàng)建30~40個或更多的感官屬性充分地描述感覺都是正常

情況。

F.7.1.2標(biāo)度

QDA使用非結(jié)構(gòu)化或半結(jié)構(gòu)化的線性標(biāo)度對感知的差異和強(qiáng)度進(jìn)行測量和標(biāo)度。

QDA使用非結(jié)構(gòu)化或半結(jié)構(gòu)化(6英寸/15厘米)標(biāo)尺,從任一端錨定0.5英寸,用于感

知的差異和強(qiáng)度的測量和標(biāo)度。這些等間距標(biāo)度在眾多心理物理學(xué)出版物中均有介紹。

F.7.1.3評價員

F.7.1.3.1評價員數(shù)量

建議采用12位評價員。

F.7.1.3.2資格和培訓(xùn)

F.7.1.3.2.1招募與篩選

候選者是所測產(chǎn)品類別的愛好者,招募數(shù)量大于產(chǎn)品所需平均人數(shù),按感官敏銳度、語

言流暢度以及可用性篩選約30名候選人/消費(fèi)者。

F.7.1.3.2.2訓(xùn)練

培訓(xùn)由主持人或小組組長組織開展。小組組長負(fù)責(zé)引導(dǎo)和推動小組展開討論,制定小組

活動時間表,協(xié)助小組一起建立待測產(chǎn)品的常用描述詞匯。QDA主持人不用現(xiàn)場教學(xué),但需

要觀察消費(fèi)者在典型消費(fèi)者應(yīng)用情境下的消費(fèi)行為和對產(chǎn)品的看法。

感官敏度篩選是基于多達(dá)30項(xiàng)的測試,使用差別檢驗(yàn)進(jìn)行重復(fù)測試。測試包括了產(chǎn)品間、

感興趣類別、從簡單、適中到難區(qū)分范圍中可能存在的差異。

F.7.1.3.2.3表現(xiàn)評價

QDA法提供了小組表現(xiàn)評價的統(tǒng)計方法,包括單個評價員在屬性、重復(fù)性上的表現(xiàn)以及

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GB/TXXXX—202X/ISO13299:2016

相對于整個評價小組的整體差異。

下一步分析重點(diǎn)是感知產(chǎn)品的相似性和差異性。方差分析被列為指定分析方法,詳細(xì)介

紹見參考文獻(xiàn)[5]。

F.7.1.4步驟

建立感興趣產(chǎn)品類別的典型評價步驟并標(biāo)準(zhǔn)化。

評價步驟需模擬消費(fèi)者對此類產(chǎn)品的典型使用行為,可能需要多個評價步驟。

平衡區(qū)組設(shè)計后,建議至少重復(fù)3次。

F.7.1.5統(tǒng)計分析和結(jié)果解釋

采用方差分析(ANOVA)進(jìn)行結(jié)果分析。

QDA數(shù)據(jù)結(jié)果以多種方式呈現(xiàn),最常見的有蛛網(wǎng)圖或雷達(dá)圖,以及平均值和顯著性差

異。

F.7.2SpectrumTM4法

F.7.2.1原則

c法是描述性剖面法基礎(chǔ)上,同時參照文獻(xiàn)中方法進(jìn)行定性屬性和強(qiáng)度標(biāo)度點(diǎn)測定。

SpectrumTM4法起源于風(fēng)味剖面法和質(zhì)地剖面法,通過擴(kuò)大標(biāo)度、記錄更多參考屬性等將方法

擴(kuò)展到食品描述性評價之外,包括膚感和織物感。該方法從評價員篩選、小組領(lǐng)導(dǎo)、小組培

訓(xùn)、驗(yàn)證以及培訓(xùn)后維護(hù)等各個階段都有明確的方法和步驟。通過實(shí)踐操作形成一個描述性

評價小組,多環(huán)節(jié)和多類別評價時獲取強(qiáng)大、可再現(xiàn)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

F.7.2.2感官屬性

SpectrumTM4法采用一個經(jīng)過多種產(chǎn)品類型(食品、香水、膚感、織物和紙張等)SpectrumTM

培訓(xùn)的評價小組獲取項(xiàng)目或產(chǎn)品的感官屬性。評價員按照小組組長給的評價步驟和指導(dǎo)來建

立屬性或詞匯。這些屬性通過外部物理參比樣和語義進(jìn)行定義,建立的描述詞能夠描述和區(qū)

分產(chǎn)品類別中的樣品。所選的屬性應(yīng)可感知、主要的、可正交和單一的。

4QDA?和SpectrumTM是目前適合定量描述剖面分析的商業(yè)程序?qū)嵗?。這些信息是為了方便本文件的使用

者而提供的,并不表示ISO對這些程序的認(rèn)可。

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F.7.2.3標(biāo)度

SpectrumTM4標(biāo)度是一個0~15分的強(qiáng)度標(biāo)度,每一分又分成10等份,共計150個點(diǎn)。該標(biāo)

度是對前期標(biāo)度進(jìn)一步細(xì)化,使評價員能夠用更小的差異點(diǎn)進(jìn)行樣品區(qū)分。SpectrumTM4標(biāo)度

屬于通用標(biāo)度,涵蓋了食品或膚感所能體驗(yàn)到的所有強(qiáng)度范圍。采用絕對強(qiáng)度進(jìn)行標(biāo)度,15

分并非真正終點(diǎn),可以根據(jù)需要延長。大多數(shù)產(chǎn)品強(qiáng)度均在0~15分范圍內(nèi),如若需要,具有

更高強(qiáng)度屬性的分值可以超過15分(例如,極端的酸味,更高的油膩感)。為比較樣品內(nèi)和

樣品間強(qiáng)度,培訓(xùn)中開展強(qiáng)度值跨屬性的關(guān)聯(lián)設(shè)計。例如,強(qiáng)度為5的甜味與強(qiáng)度為5的苦味

或強(qiáng)度為5的薄荷味具有相同強(qiáng)度。SpectrumTM4法通用標(biāo)度是基于大樣本規(guī)模的食品種類,

涵蓋的強(qiáng)度范圍包括剛能檢測(閾值)到輕微、到強(qiáng)、到非常強(qiáng)。Spectrum通用標(biāo)度參比樣

的標(biāo)度值是10個來自不同行業(yè)評價小組重復(fù)評價的結(jié)果。定期審查標(biāo)準(zhǔn)樣的標(biāo)度值變化(常

規(guī)產(chǎn)品的變化),并在參考文獻(xiàn)[4]中公布。

F.7.2.4評價員

F.7.2.4.1資格

F.7.2.4.1.1招募與選拔

通過多種資格認(rèn)證措施從招募人員中篩選評價員。招聘期間,對潛在評價員進(jìn)行篩查,

針對健康問題、適用性和對工作內(nèi)容/時間的興趣度、基礎(chǔ)視力以及描述產(chǎn)品或情境的口頭

表達(dá)能力。通常而言,根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),招募人數(shù)為所需評價員數(shù)量的3倍。通過預(yù)篩的人員

隨后進(jìn)行面試及相關(guān)敏銳度和技能的選拔。達(dá)到預(yù)篩和篩選標(biāo)準(zhǔn),且敏銳度和組內(nèi)互動優(yōu)秀

的人員選拔為評價員(建議18~20人)。

F.7.2.4.1.2培訓(xùn)

培訓(xùn)過程主要包括一系列高強(qiáng)度的訓(xùn)練周以及每個訓(xùn)練周后緊接著的若干練習(xí),增強(qiáng)對

研究材料的熟悉度。1個培訓(xùn)日程示例可能是28小時訓(xùn)練加45小時練習(xí)。培訓(xùn)首先介紹

SpectrumTM4的整體理念,再采用相關(guān)領(lǐng)域的多個類別展開培訓(xùn)。培訓(xùn)和練習(xí)初期主要介紹總

體方法、強(qiáng)度標(biāo)度和如何為產(chǎn)品選擇屬性詞匯/投票流程。后期的培訓(xùn)和練習(xí)可能集中在評

價小組的待測項(xiàng)目等特定領(lǐng)域。

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